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精選考試的日記匯編十篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編幫大家整理的考試的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的日記 篇1
今天是期中考試,我非常早就起來(lái)做好期中考試的準(zhǔn)備工作。我吃完早點(diǎn),高高興興地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校門(mén)口川流不息,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,但是,我心里十分緊張,就像十五個(gè)水桶打水七上八下。
上課鈴聲響了,我和同學(xué)走進(jìn)考場(chǎng),老師發(fā)下試卷,我觀看了一下試卷,忐忑不安的心里久久不能平靜下來(lái)。接著,我一道一道仔仔細(xì)細(xì)做起了每道題目,做完后又認(rèn)認(rèn)真真的檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,題目是寫(xiě)“我最敬佩的人”時(shí),我想了好久,到底該寫(xiě)誰(shuí)好呢?是選擇寫(xiě)爸爸、媽媽、親朋好友還是同學(xué)、老師,最后我還是選擇寫(xiě)婁老師,因?yàn)樗ぷ鳂O端負(fù)責(zé),是我最敬佩的`老師。
這次考試我考得不錯(cuò),都是平時(shí)努力的結(jié)果。所以,我要更加努力,以?xún)?yōu)異成績(jī)向祖國(guó)、向人民匯報(bào),不要驕傲,要知道過(guò)去的好成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表今天。勤奮出天才,勤奮才能考出好成績(jī)。
考試的日記 篇2
今天,我們上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,進(jìn)行了美術(shù)期末考試。
準(zhǔn)備美術(shù)考試的時(shí)候,我又緊張又興奮。曹老師讓我的好朋友蘇子瑤給每人發(fā)一張潔白的紙,我想:“要不畫(huà)昨天我上畫(huà)畫(huà)課王老師教給我畫(huà)的.瓶子吧!辈芾蠋熣f(shuō):“這張紙就是卷子,我們要畫(huà)的主題是環(huán)保城市!辈芾蠋熣f(shuō)完后,我們就開(kāi)始畫(huà)了。我想:“不能畫(huà)瓶子,那該畫(huà)什么好呢?”我想到了,我畫(huà)了兩個(gè)小姑娘,和一些小草,還有太陽(yáng)、云朵、樹(shù)和小房子。兩個(gè)小姑娘當(dāng)中,我感覺(jué)我畫(huà)的第一個(gè)最漂亮,她有明亮的眼睛、像櫻桃一般紅的小嘴巴、華麗的裙子。
我希望我畫(huà)的畫(huà)能得第一名,不過(guò),我心里想,我已經(jīng)對(duì)我的畫(huà)很滿(mǎn)意了。
考試的日記 篇3
在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過(guò)得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個(gè)好的期末成績(jī),這個(gè)假期才會(huì)玩的痛快,玩的踏實(shí),所以,我準(zhǔn)備在最后這一段時(shí)間里,充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們?cè)趺床趴梢匀〉闷谀┛荚嚨某晒δ?
為了能在期末考試。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問(wèn)題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書(shū),多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問(wèn)題。這樣下去語(yǔ)文不就能了嗎?以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃。
有了奮斗的.目標(biāo),還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng),我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!
考試的日記 篇4
今天是期中考試,而且是全縣通考哦!一大早同學(xué)們懷著 忐忑 不安的心情迎接考試,考試開(kāi)始了——
在考試來(lái)臨前,我們?nèi)フJ(rèn)考場(chǎng),我被分到了五四班,可氣的是我的兩個(gè)好朋友竟然不和我在一起,可氣。可是來(lái)到五年級(jí)真的好懷念,算了,不說(shuō)了,考試開(kāi)始了。
叮鈴鈴,開(kāi)始了,滿(mǎn)屋里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,掉一根針都會(huì)聽(tīng)的一清二楚,開(kāi)始答卷了,沙沙沙我聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的寫(xiě)字聲音和同學(xué)們那顆砰砰直跳的心,在考場(chǎng)上沒(méi)有說(shuō)話聲,沒(méi)有互相看答案的同學(xué) ,同學(xué)們都是在認(rèn)真答卷。考試結(jié)束了,同學(xué)們的心也放下了,有的人開(kāi)心,有的人失望,有的'人會(huì)考滿(mǎn)分,有的人會(huì)考不及格。
下學(xué)回家,我自認(rèn)為我考試還不錯(cuò),走呀走下一個(gè)美好的日子在等著我,就這樣我消失在黃昏。
考試的日記 篇5
上完上午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我倉(cāng)皇忙忙上完茅廁,籌備歡迎測(cè)驗(yàn).上茅廁時(shí)聽(tīng)4班說(shuō)操練卷很難,這是我越發(fā)難以施展了.
發(fā)操練卷的時(shí)辰,我們組先發(fā),有了先做的權(quán)力.可是賞識(shí)了一下所有標(biāo)題后,我知道這次我們?nèi)鄳?yīng)該考不出好后果了.跟著后頭的鐘“滴答滴答”地響個(gè)沒(méi)玩,下課鈴很快就響了,我悄悄的瞄了一下表面的同窗,真有點(diǎn)傾慕他們.
很快就該到收考卷的時(shí)辰了,痛惜我還沒(méi)有完成兩道辦理題目,內(nèi)心無(wú)比求助,怕先生說(shuō)要收試卷了.外頭的做操音樂(lè)也更像了,在這樣的情形下,我就凝聽(tīng)著哄然作響的音樂(lè),迷模糊糊地寫(xiě)上了兩道辦理題目的謎底……
用飯的那段時(shí)刻,我還惦念著上午的'數(shù)學(xué)操練,要是我能釀成隱身人穿越時(shí)空來(lái)到先生的辦公室找出我的那張測(cè)驗(yàn)卷并把錯(cuò)誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀!然則此刻的我卻什么也吃不下,只喝了幾口湯就去放飯碗了.
下戰(zhàn)書(shū)正式公布數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后果,一個(gè)個(gè)名字在夏先生嘴中脫口而出,怎么還沒(méi)報(bào)到我的名字呀?“周濤樺”合法我妙想天開(kāi)的時(shí)辰,先生報(bào)到了我的名字,想象最終照舊不能打破實(shí)現(xiàn),看著考卷上的后果,我就沮喪地回到了座位——良.
這次考欠好完滿(mǎn)是我的錯(cuò),粗心輕率的進(jìn)修立場(chǎng)一向在我心中彷徨.固然這次沒(méi)有考好,可是我立誓我下次無(wú)論有多災(zāi)的試卷我也會(huì)把題目揪出來(lái)加以完美,信托我吧,先生!
考試的日記 篇6
期中考試過(guò)去了,半學(xué)期也過(guò)去了,自己在這個(gè)半學(xué)期里學(xué)得怎么樣,已經(jīng)在期中考試?yán)镆?jiàn)識(shí)過(guò)了,怎么樣呢?
期中考試我只考到了95分,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),已經(jīng)可以了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)還是不行的,因?yàn)槲覀儼嘧罡呤?9分,我相差4分,還有98,97,96分的同學(xué)有很多,所以我在班里的排名或許沒(méi)有前五名,更別說(shuō)前三名了。
這次考試的題目很全面,難度也不大,只要細(xì)心,考個(gè)滿(mǎn)分決對(duì)沒(méi)問(wèn)題,但往往數(shù)學(xué)錯(cuò)的題都是粗心的。比如,我錯(cuò)的選擇題第6題,要是當(dāng)時(shí)自己再思考一下,不就對(duì)了嗎?這題錯(cuò)得還不算離譜,下面你聽(tīng)了更離譜,畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)的題目,我既然反了一個(gè)一年級(jí)反得錯(cuò)誤,我把里面的長(zhǎng)方形看作了正方形啊,這是多厲害(離譜)的錯(cuò)誤!最后一題應(yīng)用題,想起就很疑惑為什么自己當(dāng)時(shí)要這樣做呢?既然加起了直徑的`8米,這個(gè)8米我恨死它了,不是它我就加了2分,但也恨死我自己的粗心了,唉,世界上為什么沒(méi)有后悔藥呢?但,要是有了后悔藥,這個(gè)世界將不是世界了,因?yàn)樽约涸谶@個(gè)世界里就一定會(huì)后悔的。
實(shí)話說(shuō),這次考試我們班考得還不錯(cuò),只有1個(gè)不及格的,但也有退步的現(xiàn)象。希望下次大家都能超過(guò)自己理想的目標(biāo),不讓自己再次后悔!
考試的日記 篇7
今天早上的第一二節(jié)課,我們考了一場(chǎng)語(yǔ)文考試
上課鈴響了之后,班主任張老師就給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲怼N覍?xiě)上自己的`班級(jí)。姓名。以及學(xué)號(hào),就開(kāi)始答題了,
我答了一題又一題,一直到一題對(duì)對(duì)子的時(shí)候,我傻了眼,心想:這道題好難呀,我完全不會(huì)做呀,怎么辦呀?我肯定要被扣很多分了。我有聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)不會(huì)的先空著,先做下面的。之后我又想:還是先做下面的吧,
做完以后,我剛想做前面的題,就下課了。
我上了廁所,心里總是希望考一個(gè)好成績(jī)。
考試的日記 篇8
第二次的期中考試結(jié)束了,對(duì)于這次考試的成績(jī),總覺(jué)得不能就這樣簡(jiǎn)單地過(guò)去了。這次試卷的難度和題量都偏大,但是,再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問(wèn)題。
本次語(yǔ)文考試都是閱讀題,從某種程度上來(lái)說(shuō),是否有閱讀的耐心本身就是一種語(yǔ)文能力。很多考生看到文章長(zhǎng)或者不合自己胃口,就不能靜心閱讀,這樣就造成了和別人的差距。
缺乏靈活性,課內(nèi)閱讀中,有的題目需要學(xué)生審題后動(dòng)動(dòng)腦筋才能解答,不少學(xué)生只是覺(jué)得不致差不多,就胡亂寫(xiě)幾句。
分析自己的閱讀教學(xué),即使在課堂上對(duì)課文的.剖析很透徹,由于我平時(shí)對(duì)學(xué)生記憶課內(nèi)閱讀方面驗(yàn)收不夠到位,導(dǎo)致學(xué)生記憶類(lèi)的題丟分教多。在閱讀理解中,我發(fā)現(xiàn)本班三分之二的學(xué)生還沒(méi)有掌握閱讀的技巧,讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考,做完題后更不愿意檢查,也導(dǎo)致失分;
期中考試像一面鏡子,照出了師生教學(xué)上的不足,我花了三節(jié)課評(píng)講試卷,和他們一起分析原因,并考慮今后對(duì)策。
今后的閱讀教學(xué)要注重學(xué)生的能力培養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造施展才能的空間,讓他們學(xué)會(huì)去閱讀;并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,對(duì)于作文教學(xué),我鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),教給他們寫(xiě)作技巧……
昨天的榮與辱只能代表過(guò)去,在今后的教學(xué)中,我會(huì)比以前更加認(rèn)真,工作上要講究方法,遇到問(wèn)題多與同事探討,只要我沿著自己正確的方向前進(jìn),勝利一定屬于我。
考試的日記 篇9
剛剛進(jìn)行了期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我開(kāi)始十分生氣。就是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只得了98分,而平時(shí)數(shù)學(xué)沒(méi)我好的王偉卻得了100分。我心里知道他得100分靠的'是他在考試時(shí)細(xì)心的結(jié)果,可心中卻咽不下這口氣。憑什么你得100分就這樣張狂,有什么了不起的呀,我以前得了多少個(gè)100分呀,都沒(méi)驕傲。哼,驕傲的家伙!下了課,我趁他出去時(shí)在他數(shù)學(xué)書(shū)里夾了一張紙條:別以為得了100分就有多么了不起,我要讓你知道誰(shuí)是班里的人。周五下午第一節(jié)課下課后在班里進(jìn)行一場(chǎng)“數(shù)學(xué)爭(zhēng)霸賽”賽出的人?伤戳丝礂l,嬉皮笑臉地說(shuō):“數(shù)學(xué)沒(méi)意思,比打架吧!”我當(dāng)時(shí)胃都要?dú)庹。我的朋友蝶蝶為了安慰我,給我寫(xiě)了張紙條:別為一點(diǎn)小事不開(kāi)心,不就是失敗了一次嗎。你要記住:人的一生不是順順利利的,多想想開(kāi)心的事......
看到這張小小的紙條,我想開(kāi)了,對(duì),一件小事代表不了什么。我應(yīng)該對(duì)王偉那膽小鬼說(shuō);"膽小鬼,期末考試時(shí)再比!
考試的日記 篇10
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。雖然,我們都踏進(jìn)過(guò)考場(chǎng)做卷子;雖然,每個(gè)人都會(huì)在考場(chǎng)上有著緊張的表現(xiàn);雖然,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)期末考試;雖然,老師天天讓我們復(fù)習(xí)、家長(zhǎng)讓我們復(fù)習(xí)。可是,在我沉重的心里還是有這一塊明了的“疙瘩”在心中蕩漾著。
這些我們都經(jīng)歷過(guò)這些事情,要不怎么會(huì)流傳下來(lái)這一句話——不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是啊,這句話似乎就是針對(duì)我們的呀!我們不經(jīng)過(guò)人生中的.坎坎坷坷在能到最后嘗到甜頭呢?
今天,我們面臨著最重要的考試——期末考試。早上,聽(tīng)著爸爸老媽的叮囑,心不情愿的來(lái)到了考場(chǎng)。見(jiàn)著同學(xué)們緊張又匆忙復(fù)習(xí)的情景的,我也放下沉重都書(shū)包,拿起了數(shù)學(xué)書(shū)看了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,給我們講了一講容易出錯(cuò)的題在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字就匆忙的走了。
考試開(kāi)始了,監(jiān)考老師看著我們的竊竊私語(yǔ)中,不由得大怒:“怎么?考試也是這么對(duì)待?”聽(tīng)著老師的話語(yǔ)中的不滿(mǎn),全班同學(xué)就端端正正的坐了起來(lái),這一下了來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,微笑的發(fā)起了卷子。我拿上了卷子,便看了起來(lái)心想:“多么簡(jiǎn)單呀!我一定能考好!”不一會(huì),我就已經(jīng)做了一半,又一會(huì),我便全做完了。洋洋得意的想:“看我寫(xiě)的多快呀!我一定能得滿(mǎn)分!”想著想著,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的下課聲響了。我便第一個(gè)把卷子交給我監(jiān)考老師。
然后,我就問(wèn)問(wèn)這個(gè)怎么寫(xiě)、對(duì)不對(duì),問(wèn)了好幾個(gè)人,他們跟我寫(xiě)的都不一樣,他們還給我講了一講,我一聽(tīng)臉部紅得通紅。我這才停止了追問(wèn),坐在凳子上,想了一想悟出來(lái)了一個(gè)道理——人不能太驕傲,驕傲?xí)屓寺浜蟮摹?/p>
同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像我這樣驕傲,否則,會(huì)害了自己。
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