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分擔(dān)憂(yōu)愁作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的分擔(dān)憂(yōu)愁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分擔(dān)憂(yōu)愁作文1
在空蕩蕩的教室里，一張課桌上擺滿(mǎn)了數(shù)學(xué)練習(xí)，我坐在課桌前拼命的研究著……
“不！”我抱頭痛哭。一道道數(shù)學(xué)難題令我頭疼，我再怎么絞盡腦汁也想不出答案。我的心里充滿(mǎn)了憤怒與無(wú)奈，我猛的一推，所有的資料都掉在了地上。我的腦袋里像有一團(tuán)火在燃燒，它不停的燃燒著我的思維，腦袋里一片空白，什么也想不出來(lái)。我不知道該怎么辦，只有不停的哭，不停的敲打著自己的腦袋，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，像一只迷途的羔羊不知何去何從。
忽然，一陣熟悉的腳步聲向教室逼近。她走到我的跟前，用手輕輕地搭在我的肩頭，用溫柔的聲音問(wèn)道：
“你怎么了？哪兒不舒服嗎？要我?guī)兔�？”她是那么的親切，我抬起頭來(lái)，是何陳！在這個(gè)時(shí)間里，同學(xué)們都在操場(chǎng)上狂奔，而她卻肯放棄休息的時(shí)間里來(lái)幫我，激動(dòng)的淚花溢出了我的眼眶。我埋下頭，淚水如水晶般滴在了課桌上。
“我太笨了，數(shù)學(xué)題一竅不通，我該怎么辦？”我用顫抖的聲音向她訴苦。
“放心吧，我來(lái)教你。”她的`神情很誠(chéng)懇帶著微笑。她那微笑給了我希望和力量，我擦掉眼淚，嘴角終于露出一絲微笑。
她彎下腰，撿起了所有的數(shù)學(xué)資料。她隨手打開(kāi)一本，仔細(xì)地查閱著�！斑@些題不復(fù)雜，是這樣做的……”
她講得那么認(rèn)真，我聽(tīng)得那么全神貫注。在她的幫助下我的數(shù)學(xué)難題一下子都解開(kāi)了。我的心中充滿(mǎn)了對(duì)她的感激，她微微一笑說(shuō)：“幫你分擔(dān)憂(yōu)愁，我很快樂(lè)�！蔽覀兾⑿Φ膶�(duì)視著……
我的耳邊還時(shí)常會(huì)想起她的話(huà)，仔細(xì)捉摸，為他人分擔(dān)憂(yōu)愁原來(lái)也是件快樂(lè)的事，我何不也像她那樣幫他人分擔(dān)，讓自己快樂(lè)呢？
分擔(dān)憂(yōu)愁作文2
文言文、拋物線、化學(xué)式、并聯(lián)、串聯(lián)……未干的筆墨，發(fā)黃的試卷，黑板被“粉刷”了一遍又一遍，哈欠打了一個(gè)又一個(gè)，心里的苦、悶、煩，何時(shí)能宣泄出來(lái)？我會(huì)幻想，幻想自己是翱翔藍(lán)天的雄鷹、高聳入云的大樹(shù)，但夢(mèng)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己依然只是仰望藍(lán)天的雛雀、柔弱無(wú)力的小草。對(duì)未來(lái)的憂(yōu)愁，有誰(shuí)替我分擔(dān)？
人類(lèi)是從自然走出來(lái)的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。憂(yōu)愁積滿(mǎn)了心靈的儲(chǔ)蓄罐，是時(shí)候找自然傾吐傾吐了。深秋時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著糖炒栗子的香味，法國(guó)梧桐金黃色的掌形樹(shù)葉兒帶著美麗的遺憾，乘著風(fēng)，飄然落下，似一只只枯葉蝶演繹一生最美的舞姿。飽滿(mǎn)的果實(shí)咧開(kāi)嘴沖我笑，沉甸甸的稻穗點(diǎn)著頭向我致意。豐收是多么美好！自然豐收了，那我呢？自然沉默地給了我答案。也許吧，只要我們付出了努力，問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)于未來(lái)，我們還憂(yōu)愁些什么呢？面包會(huì)有的，豐收會(huì)有的，夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“發(fā)什么呆呢？”朋友敲了敲我的頭。望著桌子上滿(mǎn)目瘡痍的試卷，我的表情一定比石像還難看，刺眼的'紅色數(shù)字扎得我的心生疼。我伏在桌上，長(zhǎng)吁短嘆，這樣下去，我該怎么辦？父母的期盼與叮嚀輪番轟炸我的意志，滿(mǎn)心的憂(yōu)愁突然爆發(fā)，說(shuō)來(lái)就來(lái)。“給！”朋友把一個(gè)軟軟的東西塞在我手里。是一顆糖，包裝紙反射著太陽(yáng)的光線，還帶著朋友手心的溫暖。朋友東張張、西望望：“趕緊吃吧，趁老師不在。”我心頭一熱，打開(kāi)包裝紙，把糖塞進(jìn)口里，柔滑甜蜜的感覺(jué)就像是朋友，縈繞在身邊。味蕾漸漸蘇醒，甜甜的蜜汁一直淌進(jìn)心間，占領(lǐng)了我心中憂(yōu)愁的領(lǐng)域�！斑@次沒(méi)考好，下次再努力。這么較真干嘛？”我知道，朋友關(guān)切而輕松的勸慰，是害怕我失利后會(huì)萎靡不振。我慶幸有這樣一位摯友，她就是這樣替我分擔(dān)了憂(yōu)愁。
熬夜到很晚時(shí)，父母會(huì)端來(lái)一杯牛奶；對(duì)一道題百思不得其解時(shí)，老師會(huì)熱情地給予幫助……我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)身邊有很多很多人在幫自己分擔(dān)憂(yōu)愁，他們帶給我溫暖。這種溫暖，會(huì)陪伴我一生，讓我久久不能忘懷。
分擔(dān)憂(yōu)愁作文3
酣甜多情的風(fēng)兒吹在臉上，感覺(jué)柔柔的，我滿(mǎn)懷興奮地一下子沖到了家。
懶洋洋的夕陽(yáng)下，媽媽打著盹兒采摘著花生，嘴角掛著疲勞。半晌過(guò)后，才接過(guò)我的書(shū)包，為我拿了瓶牛奶，神色匆匆的。我不知哪來(lái)的怒火，甩開(kāi)了牛奶就沖到樓上，徒留媽媽茫然、失落地站在那兒……
晚飯吃過(guò)后，我拿起指甲夾準(zhǔn)備剪指甲，媽媽走過(guò)來(lái)在我身邊坐下，接過(guò)指甲夾，捧起我的雙手，卻被我下意識(shí)地回絕了，心想：你那時(shí)不理睬我，我也不理睬你。媽媽用溫柔的口吻問(wèn)我：“是不是還怪我？”我有些哽咽地說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽再次捧起我的雙手，為我剪指甲。媽媽剪指甲的神情，是為我分擔(dān)憂(yōu)愁。是一個(gè)母親對(duì)孩子一輩子的愛(ài)。
媽媽剪時(shí)還喃喃自語(yǔ)，聲音很小，可我卻聽(tīng)得很清楚，“樂(lè)樂(lè)，最近太忙了，花生要收，黃豆要收，媽媽還要上班，所以太累了……”我突然感覺(jué)心好像被什么東西刺了一下。指甲剪好了，媽媽起身要走，我猛地挽著她的手說(shuō)：“媽?zhuān)闾哿�，我�(guī)湍惆茨Π桑 ?/p>
空氣靜得令人窒息……
媽媽回過(guò)頭來(lái)，緩慢而迫切地回答：“好啊�！蔽腋吲d地拉著她坐下，像個(gè)小大人似的.用力捶著背，媽媽的嘴里不時(shí)地發(fā)出“嗯”的聲音。
我又力地捏著肩，媽媽的肩是多么寬厚溫暖�！皨寢�?zhuān)娣䥺幔俊薄笆娣�。”媽媽咧開(kāi)了嘴回答道。手指用力得關(guān)鍵，我時(shí)不時(shí)問(wèn)“重了嗎？”“輕了嗎？”為媽媽做按摩，似乎在細(xì)細(xì)體味媽媽的憂(yōu)愁。
做完按摩，媽媽興沖沖地站了起來(lái)，高興地說(shuō)：“有了你這個(gè)小小按摩題目，是媽媽最大的幸福，樂(lè)樂(lè)，謝謝你為我分擔(dān)憂(yōu)愁�！薄皨寢�?zhuān)抑徊贿^(guò)是為您按摩而已，這算是分擔(dān)憂(yōu)愁嗎？”媽媽嫣然一笑，笑得好幸福，好燦爛。
媽媽的笑容令我有些窘迫，我只不過(guò)是幫媽媽按摩了，而媽媽的大多數(shù)憂(yōu)愁卻又來(lái)自我，媽媽為什么笑得那么燦爛？我分擔(dān)的憂(yōu)愁實(shí)在太微不足道了。
月光下，我?guī)兔φㄉ�，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獮槟謸?dān)更多的憂(yōu)愁�！�
分擔(dān)憂(yōu)愁作文4
表妹靜，人如其名，文靜，什么事兒都埋在心里，什么委屈都獨(dú)自往心里流，自己躲起來(lái)一個(gè)人流淚。這天，她抱著心愛(ài)的小熊站在窗前，默默地凝視著遠(yuǎn)方。哎，這個(gè)二代“林黛玉”，又遇到了什么事兒呀？我明白她很不希望我在這個(gè)時(shí)候去跟她說(shuō)話(huà)，但我聽(tīng)說(shuō)憂(yōu)傷過(guò)度會(huì)傷身體的，我可不希望看到她那樣。
于是，我躡手躡腳地走了過(guò)去，輕聲說(shuō)：“又遇到什么事兒了嗎？”
她把頭低下說(shuō)：“沒(méi)事。”
我把手搭在她肩上，說(shuō)：“我是你的表姐，我很了解你。有些事兒埋在心里是很難受的，說(shuō)出來(lái)會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，說(shuō)不定我還可以給你出個(gè)好注意呢�！�
她的兩只手在熊背處交接，互相摩挲著。沉默了一陣，她帶著哭腔說(shuō)：“我一不小心把哥哥的瓷娃娃打碎了，真不知道該怎么辦才好�！蔽倚睦镆魂囆老灿忠魂嚀�(dān)心。欣喜的是，她終于肯把她心里的話(huà)告訴我了；擔(dān)心的是，那可是在哥哥生日那天姨媽送他的，平時(shí)我們摸一下都不行，現(xiàn)在靜卻把它給打碎了，簡(jiǎn)直不敢想哥哥發(fā)怒的樣子。
我撫摸著靜的頭發(fā)，勸她：“主動(dòng)去向他承認(rèn)吧。”她把頭埋得更低了。“如果他罵你，你就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。讓他發(fā)泄一下吧，畢竟是他的最?lèi)?ài)呀。”
靜把頭稍微抬起來(lái)，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，一副若有所思的樣子。于是我趁熱打鐵：“你只要誠(chéng)懇地道歉，讓他感受到你的誠(chéng)意，她會(huì)原諒你的'�！膘o眼睛里含著淚水，疑惑道：“真的可以嗎？”我凝視著遠(yuǎn)方，似答非答地說(shuō)：“應(yīng)該可以吧。”
靜抱著小熊默默地走開(kāi)了，只留下我一個(gè)人在深思。
幫別人分擔(dān)憂(yōu)愁，可以讓雙方的心情都獲得極大的滿(mǎn)足和快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
分擔(dān)憂(yōu)愁作文5
什么？媽媽住院了？話(huà)筒漸漸從手中滑落，聽(tīng)著電話(huà)中爸爸焦急的聲音，我不敢相信這是事實(shí)，回想起一小時(shí)前媽媽還一臉溫柔地向我微笑，而現(xiàn)在，短短一小時(shí)內(nèi)，媽媽卻已躺在了醫(yī)院的病房中了。
匆匆穿起外套，去醫(yī)院看望媽媽?zhuān)倚⌒囊硪淼赝崎_(kāi)病房的門(mén)，卻見(jiàn)媽媽臉上依舊是溫柔的笑，她笑著讓我坐下，一切的一切，都如同平時(shí)一般，但，如果此刻我不是在醫(yī)院中，如果我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的雙腿被固定住，如果……我不愿相信媽媽已經(jīng)因骨折而住院的事實(shí)。
此時(shí)此刻，看著媽媽的笑臉，我無(wú)法想象媽媽在摔下車(chē)的那一剎是何等的刺骨之痛，這一切我都無(wú)法體會(huì)，也無(wú)法避免。我能做的，只有在事后為媽媽分擔(dān)一些痛苦、一些憂(yōu)愁罷了。輕輕地靠在媽媽的胸口處，聽(tīng)著媽媽平穩(wěn)的心跳，莫名的感到安心，媽媽輕撫著我的頭，我低聲問(wèn)道：“媽媽?zhuān)杏X(jué)怎么樣？還疼么？”媽媽安慰地回答我：“不疼了，不疼了，小雅在就不疼了。”雖說(shuō)如此，但是看著媽媽蒼白的`臉頰和緊緊咬住的唇，我知道，媽媽是為了讓我寬心。
回家后，又?jǐn)?shù)次聽(tīng)到爸爸說(shuō)起媽媽的病情，心中雖然想念媽媽?zhuān)驗(yàn)樯蠈W(xué)的緣故，總是沒(méi)有時(shí)間去看看媽媽、陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，為她分擔(dān)一些痛苦。終于又盼到了周末，便悄悄地走到病房外，想給媽媽一個(gè)驚喜，卻意外地聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)是和媽媽商量治療方案呢，聽(tīng)著他們帶著倦意與憂(yōu)愁的聲音，我想為他們分擔(dān)一點(diǎn)，或許我不能分擔(dān)太多的憂(yōu)愁，但至少，可以讓他們感受到：女兒也長(zhǎng)大了，懂得為父母分擔(dān)憂(yōu)愁了。輕輕地推開(kāi)病房的門(mén)，爸媽聽(tīng)到聲音似乎有些驚訝，頭，卻看見(jiàn)了我，我笑著對(duì)父母說(shuō)了我心中的想法，以及，我愿意為他們分擔(dān)憂(yōu)愁的決心，聽(tīng)完我的話(huà)，媽媽一下子抱住了我，柔聲說(shuō)道：“想不到小雅也長(zhǎng)大了呢，已經(jīng)知道為父母排憂(yōu)啦！”
這一次，我雖然沒(méi)有為父母做太多，但是，這是一份心意，我愿意為父母分擔(dān)憂(yōu)愁，以此來(lái)?yè)崞剿麄兩钕莸拿碱^，讓他們多一份輕松，也多一份寬慰。
分擔(dān)憂(yōu)愁作文6
印象中的他，頑皮，搞笑，愛(ài)捉弄人，整天一副玩世不恭的模樣，和我這種老師眼里好女孩總是格格不入。沒(méi)想到那一次卻改變了我的看法。
在初一的時(shí)候，班級(jí)搞一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，午飯前老師通知我下午代表班級(jí)去參加一次采訪，這可是我夢(mèng)寐以求的.事�。∥覙�(lè)壞了：我可以去當(dāng)小記者了！可是天公不作美，臨行前外面下起了雨。這點(diǎn)困難可擋不住我，借件雨衣不就行了唄。我自信平時(shí)人緣尚可，想借件雨衣那還不是小事一樁，哪知出乎我意料由于近來(lái)一直天晴，宿舍里的姐妹們竟一人都沒(méi)帶雨衣。就這樣，時(shí)間越來(lái)越緊了。我的采訪材料都準(zhǔn)備好了，就剩下沒(méi)雨衣，真可謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。我的心也隨著時(shí)間的推移也越繃越緊。難道我去不成了？那我辛苦的付出不就白費(fèi)了嗎？腦海里不禁浮現(xiàn)出我日夜為采訪而忙碌的情景，淚水不禁涌了出來(lái)。我猶如一只被雨淋濕翅膀的鳥(niǎo)兒，蜷縮在角落里，只等那一絲陽(yáng)光來(lái)拯救我。
后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，同桌有一雨衣。他可是我的死對(duì)頭，說(shuō)不到兩句話(huà)就“吵架”，簡(jiǎn)直是水火不相容，他怎么可能借給我呢？課間那家伙好象猜中了我的心思瞇著眼睛幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“嗨，伙計(jì)，你好可憐哦！作為同桌，我同情你，嘻嘻！”說(shuō)完甩甩頭發(fā)轉(zhuǎn)了過(guò)去。真是慘無(wú)人道，有必要這樣嗎？我心中正嘀咕著，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦，你還沒(méi)有借到雨衣吧！哈哈哈！看在同桌的份上，我就勉為其難地借給你吧！”這家伙，真是捉摸不透。不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥，難道又要設(shè)計(jì)陷阱讓我跳？“我也是剛剛才知道你沒(méi)雨衣的，平時(shí)跟你開(kāi)些玩笑，別介意�。∧阌袘n(yōu)愁時(shí)應(yīng)該告訴我，我可以替你分擔(dān)啊“大是大非”前我可不含糊啊！給你！”他一臉真誠(chéng)地說(shuō)。
騎著車(chē)子走在鄉(xiāng)間的小路上，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公露出了笑臉正如他那真誠(chéng)的笑靨。我想有了同學(xué)的分擔(dān)我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加堅(jiān)定和樂(lè)觀，更加快樂(lè)去面對(duì)每一件事。
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