【精品】螞蟻的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文 篇1

　　清風(fēng)吹過(guò)，公園的草坪上趴著一位扎著馬尾的小女孩。她趴在一顆大樹(shù)下，兩手托著腮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那成群結(jié)隊(duì)往樹(shù)上爬的螞蟻。而這個(gè)女孩便是小雷。

　　小雷從幼稚園開(kāi)始便于我認(rèn)識(shí)了，我們整天膩在一起玩，而最喜歡做的`一件事，那就是蹲著或趴在地上看那些小螞蟻了。

　　又是一天的黃昏，我和小雷又約到了一起在草坪上看螞蟻。我心中冒出了一個(gè)念頭：“小雷小雷，我們捉一只螞蟻玩好不好？”我搖搖她的手臂�！澳强刹恍校　毙±走B忙擺擺手“這種螞蟻可兇了！咱們要是把它們其中的一只捉走了，說(shuō)不定被蟻后看見(jiàn)，就叫工蟻們把我們抬回回家里吃掉呢！”小雷一邊說(shuō)還一邊做動(dòng)作嚇唬我。

　　我被小雷的話嚇了一跳，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，那段時(shí)間便再也不敢近距離地靠近螞蟻，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在邊上，靜靜地看著。

　　時(shí)間更迭，現(xiàn)在也不知道過(guò)了多久，我和小雷雖然不在同一年級(jí)，但是我們還會(huì)經(jīng)常約到一起去看螞蟻。風(fēng)景變故，而我和她，依舊是那個(gè)喜歡螞蟻的女孩。

螞蟻的作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜的躺在寬闊、舒適的草地上，享受著溫暖無(wú)限的陽(yáng)光。在這無(wú)窮的回味中，我忘記了世界上的一切；忘記了時(shí)間的流逝；也忘記了自己……。

　　我的目光慢慢地從天空中滑翔叼食而傲慢無(wú)比的老鷹那兒，轉(zhuǎn)到了一只只從我身邊爬過(guò)的弱不禁風(fēng)的抬著一塊塊比它們身體重好幾倍食物的螞蟻身上。我的思緒追隨著那微不足道的螞蟻，來(lái)到了迷人的螞蟻世界。

　　天上、地下萬(wàn)物在我幼小的心靈面前展現(xiàn)著它們那別樣的風(fēng)格。原本是弱不禁風(fēng)的小螞蟻，現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的卻是一個(gè)龐然大物。有一只疲憊不堪的螞蟻，它可能是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)，可能差點(diǎn)就因?yàn)橛龅搅藦?qiáng)而有力的敵人而死去了；可能差點(diǎn)就因?yàn)槊月范�回不�?lái)了；可能差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有水沒(méi)有食物而暈倒在了無(wú)“蟻”問(wèn)津的荒郊野嶺。我猜想它可能是一位勇敢的探路者。我看到它一路上遇到不少的伙伴，它們用頭接觸著對(duì)方的觸角互相打招呼、好似在與他談?wù)撗赝九錾系亩嗌傧Ｆ媸�。我真想和他們一起熱血沸騰的`投入到話題中去，可惜的是我不會(huì)它們這個(gè)世界的語(yǔ)言。

　　它們的世界隱藏在了一個(gè)巨大的葉子下面，只要你用盡全身力氣就可以打開(kāi)那個(gè)遮擋物，就能夠聞到蟻穴那獨(dú)特的氣息，看到螞蟻那遼闊的世界，聽(tīng)到它們那大千世界不同的話語(yǔ)。這里有很多很多不同角色的螞蟻，有守衛(wèi)家園的兵蟻、有創(chuàng)造世界的工蟻、有培養(yǎng)后代的育蟻、有絕對(duì)權(quán)力的蟻后。他們?cè)谖浵亗兌嘧硕嗖实氖澜缰�，起到了不可缺少和替代的作用�?/p>

　　一隊(duì)隊(duì)來(lái)來(lái)往往的螞蟻在忙碌著，透過(guò)它們我可以看得出，哪兒是居民區(qū)、哪兒是孵卵區(qū)、哪兒是儲(chǔ)物洞穴。因?yàn)槲沂且粋�(gè)看見(jiàn)過(guò)大千世界的人嘛！那位勇敢的探路者，走進(jìn)了螞蟻居民區(qū)，很多螞蟻都出來(lái)迎接他。在一個(gè)偏僻的角落中，一只漂亮的螞蟻慢慢走出來(lái)，看到了這個(gè)探路者，喜悅的迎了上去。它們倆緊緊的擁抱在了一起，然后情深意重的對(duì)視了一會(huì)，二對(duì)觸角緊緊地挨在一起，慢慢地走進(jìn)了它們的“家”。

　　突然我被一曲“天籟之音”給吸引了，那“聲音”透人心弦，讓人流連往返。那“天籟之音”是多么的美妙、神奇��！我追隨著這個(gè)“聲音”，不知不覺(jué)的就已經(jīng)到了外面，看到那一個(gè)敞開(kāi)的舞臺(tái)——巨大的葉子。上方站著幾只穿著“燕尾服”的螞蟻，每只手中都拿了不同的“樂(lè)器”。在大樹(shù)透過(guò)的、溫暖的陽(yáng)光下面，螞蟻音樂(lè)家們演奏起了那美妙的“音樂(lè)”，每一個(gè)音符都是那么都動(dòng)人，好像在敘述著大千世界的美好與和平。一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)價(jià)值的音符，在“音樂(lè)家”的樂(lè)器上，變的是那么的高不可攀；一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)色彩的音符，在“音樂(lè)家”的音樂(lè)世界里，變的是那么的五彩斑斕；一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)意義的音符，在“音樂(lè)家”的譜子中，變的是那么的意味深長(zhǎng)。我認(rèn)為，人世間每一件事都有第一次，這個(gè)音樂(lè)，是我第一次“聽(tīng)”到這么好的。

　　我的目光順著那一個(gè)又一個(gè)搬著比自己重許多倍的食物的螞蟻，是什么讓他們用于去面對(duì)、去挑戰(zhàn)比自己重很多的食物。是精神？是毅力？是期盼？是渴望？每一個(gè)都是有可能的。任何一個(gè)事物，在你面前，只要你堅(jiān)持，就會(huì)迎刃而解的。雖然他們是十分的渺小，可是他們的精神力量，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們！

　　我在螞蟻的世界中悠悠蕩蕩的走來(lái)走去，看見(jiàn)了許多世界不平凡的一面，直到夕陽(yáng)開(kāi)始慢慢爬上了重重疊疊的山峰的時(shí)候，小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲才把我的心靈從美妙的螞蟻世界呼喚回來(lái)。我為自己走入這迷人的螞蟻世界而興奮！

　　如果有機(jī)會(huì)，我很樂(lè)意帶你去那迷人的螞蟻世界散散步，看看它們那美麗的景色；聽(tīng)聽(tīng)它們那動(dòng)人的音樂(lè)；聞聞它們那芳香的花朵……。

螞蟻的作文 篇3

　　最近老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是找一只螞蟻，用樟腦丸在它的面前畫(huà)一道線，當(dāng)它沖破了這道“防線”，再在它前面畫(huà)一道線，當(dāng)它跑累了，就畫(huà)一個(gè)圈把它圍起來(lái)，然后將圓圈逐漸縮小，等到圓圈比一角錢(qián)的硬幣還要小，這時(shí)會(huì)有什么事情出現(xiàn)？

　　我很快就做了一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一包樟腦丸，用鑷子小心翼翼地夾了一只小螞蟻放在白紙上，再用樟腦丸畫(huà)了幾條密集的`線圍繞著它。只見(jiàn)這只螞蟻?zhàn)叩搅诉@條線的邊上，試探了幾次后，便向前發(fā)起了沖鋒，但是它并沒(méi)有穿過(guò)去，而是在觸碰到線的時(shí)候沿著線一直跑，我見(jiàn)狀，立刻用樟腦丸沿著剛剛那條線畫(huà)了一個(gè)大圈，于是這只小螞蟻便沿著這個(gè)圈走了幾圈，而我也在慢慢縮小這個(gè)圈，漸漸地，這個(gè)圈已經(jīng)比一角錢(qián)硬幣還要小，這只螞蟻終于試圖沖出這個(gè)圈，它鼓起勇氣，快速地沖了出去。

　　這是什么原因使螞蟻不敢沖出樟腦丸的包圍呢？原來(lái)，樟腦丸會(huì)散發(fā)出一種刺鼻的味道.和有特殊芳香氣味的碳?xì)浠�合物，�?jīng)過(guò)加工而成為各種形狀的防蛀產(chǎn)品。它們既有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，又具有一定的毒性。當(dāng)然毒性是針對(duì)蟲(chóng)子而言!因?yàn)檎聊X丸中含有萘或者或者二氯苯，對(duì)昆蟲(chóng)具有很強(qiáng)的毒性，所以螞蟻會(huì)繞著走。

螞蟻的作文 篇4

　　今天，我的目光跟隨螞蟻，做了一次奇異的旅行。

　　我在地上蹲著，在觀察大自然。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)很小很小的螞蟻。它走著走著，有一塊石頭擋住了它，它慢慢的走近石頭，用鼻子聞了聞，一點(diǎn)味也沒(méi)有，便繞了過(guò)去。它遇見(jiàn)了好多朋友，只見(jiàn)它們頭對(duì)頭在說(shuō)著什么悄悄話。后來(lái)那只螞蟻便找到了自己的家后，便慢慢的走進(jìn)進(jìn)窩里。

　　我看見(jiàn)許多螞蟻都在做不同的'事，他們有的在尋找食物，有的在奏樂(lè)，有的在尋找居住的地方，還有的……。

　　我的目光被一隊(duì)隊(duì)勞動(dòng)的螞蟻所吸引，它們每一只螞蟻都搬著比自己身體打過(guò)兩三倍的食物在努力的向前走。突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好掉在他們的隊(duì)伍中間，它們一只只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)有情況，便丟下食物，以減輕自己的重量，慌忙跑回洞中。

　　還有一群演奏家，它們?cè)诳鞓?lè)的演奏著，它們的身邊圍了一圈的小黑螞蟻，它們跟隨著演奏者們的節(jié)奏，身體開(kāi)始不知不覺(jué)的搖擺起來(lái)。

　　后來(lái)是小鳥(niǎo)美妙又響亮的歌聲喚醒了我，我喜歡螞蟻的世界。

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