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關(guān)于春天寫景的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的春天寫景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春天寫景的作文 篇1
時(shí)令已到四月中旬，天空怎么還會(huì)有大片的雪花飛落？清明已過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)臉龐，為什么還會(huì)有料峭的感覺(jué)？已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺(jué)不到春天的到來(lái)呢？
帶著幾許疑問(wèn)，我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E！
下樓，來(lái)到操場(chǎng)，不對(duì)呀！原來(lái)堅(jiān)硬冰冷的跑道呢？泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟？噢！是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒(méi)有感到罷了。抬起頭，看看操場(chǎng)周圍，楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽，樹枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的小東西，在風(fēng)中招搖著；太陽(yáng)，可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽(yáng)光照在身上，溫暖的感覺(jué)便從心底油然升起；冬日里鉛灰色的天空不見(jiàn)了，仿佛剛剛被沖洗過(guò)一樣，顯得那樣高遠(yuǎn)，那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。
踏著鄉(xiāng)村的土路，我們向校園外的小河邊走去，每個(gè)孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺(jué)地哼起了小曲兒，春天真的`來(lái)了！誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢？
還沒(méi)到河邊，就有孩子叫起來(lái)：“看！那些楊樹的樹干？已經(jīng)綠了很多！”“再看，那些柳枝，沒(méi)有葉子，卻怎么那么綠呢？”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么？古人釀詞的功夫可真了得！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這春柳不就是如霧如煙嗎？小河的水早已經(jīng)解凍，回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響！
向遠(yuǎn)處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R，大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖！那就該是農(nóng)民們所說(shuō)的“地氣”吧？田間，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始忙起他們的農(nóng)事了。
是啊，春天來(lái)了！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的希望吧！
春天寫景的作文 篇2
在中國(guó)里，有一座美麗的城市，叫“廣州�！眲e看廣州不怎么樣，其實(shí)就連他的春天，也具有獨(dú)特色彩。
春天來(lái)了，大雁排成“人”字和“一”字朝我們南方飛來(lái)，唧唧的叫著，仿佛在跟我們打招呼向我們問(wèn)聲“好�！痹趯W(xué)校里，有一棵高大挺拔的木棉樹靜靜的長(zhǎng)出花苞好像不愿意見(jiàn)我們似的。過(guò)了幾天，鮮紅的花苞開(kāi)放了，像一位熱情的少女在跳舞。
春雨奶奶將一盆盆的春雨灑落廣州，頓時(shí)把廣州弄成了銀色的廣州。春雨猶如一根根針，針發(fā)出的聲音“沙沙沙——沙沙沙——，”想優(yōu)美的音樂(lè)。
不久，來(lái)了一群不速之客，“冷空氣�！彼鼈儼褟V州的.春天帶走了，嫩芽?jī)鏊懒�，樹木落下了葉子。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的反抗廣州又恢復(fù)了生機(jī)。
公園里，百花齊發(fā)，蜜蜂在花朵旁飛來(lái)飛去。鳥兒在樹枝頭上唱歌，那聲音真好聽(tīng)。公園里飄來(lái)了一陣花香，聞起來(lái)芬芳撲鼻。
我愛(ài)廣州，我更愛(ài)廣州的春天。
春天寫景的作文 篇3
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
金燦燦的太陽(yáng)照耀著大地，冰雪融化了，小草探出了頭，小樹吐出了綠芽，小花張開(kāi)了笑臉。小魚在河里歡樂(lè)地玩耍，蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞，燕子也從南方飛回來(lái)了。
春天真美呀！我愛(ài)你，春天！
春天寫景的作文 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用紅色，畫出了太陽(yáng)；用綠色，畫出了小草；用彩色，染出了大片大片美麗的花朵……
風(fēng)，輕輕地吹著，吹綠了柳樹，吹回了燕子，吹開(kāi)了冰凍，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
雨，淅淅瀝瀝地下著，俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，可今天終究把它給迎來(lái)了�？�，那些可愛(ài)的花兒們貪婪地喝著雨水，喝飽了便展示它們優(yōu)美的身姿。路上，行人打著不同的雨傘，構(gòu)成了五顏六色的傘的世界。小小的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給它們帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。我不禁感嘆到：好美的春雨呀！
雨停了，天晴了，天空中出現(xiàn)一道彩虹，色彩斑斕，美麗極了。再看看花園里的'花兒，有紅的、有黃的、有白的、有粉的……一朵朵紅的如火，黃的如金，白的如雪，粉的如霞，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，再加上陽(yáng)光的照耀，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤胖孱伭娘L(fēng)箏。瞧，還有“齊天大圣”孫悟空呢，它飛在云端，騰云駕霧，多么壯觀呀！
這么美的春天，是春姑娘用彩筆染出來(lái)的，也是熱愛(ài)生活的人們裝扮出來(lái)的，更是被天真可愛(ài)的孩子們拼出來(lái)的。
程老師評(píng)價(jià)：
春天是美麗的，小作者筆下的春天更美麗：優(yōu)美的語(yǔ)句，排比、擬人等修辭手法的運(yùn)用，都給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
春天寫景的作文 篇5
我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐車來(lái)到了杭州的西湖，西湖是人間仙境，以前蘇東坡等詩(shī)人都曾來(lái)到過(guò)這里，寫下一首首詩(shī)情畫意的名詩(shī)。
到了西湖旁邊的一個(gè)停車場(chǎng)，我們下了車，下車之后，我第一個(gè)干的事情就是拍照，我看見(jiàn)了傳說(shuō)中關(guān)押白娘子的雷峰塔，于是立刻把它拍了下來(lái)。然后，我們就向前走了，到了入口處，我們又集體在蘇東坡的雕塑邊照了一張集體照片，然后就進(jìn)入西湖的陸地區(qū)域了。買好了票，我們就進(jìn)入了湖邊的一艘船的.船艙內(nèi)，找了個(gè)絕佳位置就坐了下來(lái)。接著，我們就出航了。
在湖上，我們又是拍照又是七嘴八舌談?wù)撝谰啊Ｖ甘之嬆_一番后，我們看到了各種各樣的島嶼，島上布滿了稀奇古怪的石頭和類似椰樹的樹�？偠灾�，這些島都很美。周游了西湖一圈之后，我們就上了岸，在岸上，我們?nèi)チ宋骱囊粋�(gè)公園。在公園里，我看到了一只孔雀，我馬上拍了一張照片。拍完照片之后，我和劉嘉深、余定燊、莊佳俊一起向南門走去。走了一會(huì)，我們到了一座拱橋前，聽(tīng)說(shuō)，在我們面前的這座橋，就是傳說(shuō)中的斷橋，斷橋不斷，真是件不可思議的事情。過(guò)了橋，我發(fā)現(xiàn)有一顆樹上有一些黏黏的東西，它們看起來(lái)晶瑩剔透，但其實(shí)是一個(gè)陷阱。原來(lái)，這種東西叫琥珀，是樹流出來(lái)的液體，專門兒用來(lái)把一些蟲子凝固在上面，從而保護(hù)大樹不被蟲子傷害。接著，我們繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)就到了南門口，然后，我們向西方的大門走去，到大門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人早就在那等著了。所有人都到齊之后，我們就拉開(kāi)了一面旗，這面旗上寫著深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)四班，然后就照了張集體照。照完相之后，我們的西湖之旅就結(jié)束了，我念念不忘的上了車，很快就走了。
春天寫景的作文 篇6
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。______題記
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
春，魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！�
……
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的`時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽�。�
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