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我的學(xué)藝路作文

時(shí)間:2023-04-15 19:57:58 作文大全 我要投稿

我的學(xué)藝路作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)藝路作文,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)藝路作文15篇

我的學(xué)藝路作文1

  很生活中藝術(shù)無處不在,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是畫畫,畫畫給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

  媽媽給我報(bào)了繪畫班,我每天早上六點(diǎn)起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無聊,可漸漸地,我又喜歡上了畫畫,現(xiàn)在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。

  還記得我剛開始學(xué)畫畫時(shí),接過老師遞過來的畫板,我便開始畫了起來。老師讓我們畫一個(gè)人物,可以夸張地發(fā)揮自己的想象隨便畫。我當(dāng)時(shí)畫到一半時(shí),被自己的畫給嚇住了,我這是我畫的嗎?人不像人,鬼不像鬼的`,但是,我還是硬著頭皮繼續(xù)畫了下去。當(dāng)老師讓我們展示并介紹自己的作品時(shí),我樂滋滋地跑上去說:“這是我的畫,我畫了一個(gè)小妖怪,大家說好看嗎?”我的話音剛落地,大家就哈哈大笑起來,說我畫的是“四不像”。我很傷心,抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑,我生氣地將畫紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,便氣沖沖地走出了教室。等同學(xué)們都走了,老師把我叫過來,還把扔進(jìn)垃圾桶的畫紙撿起來弄平整,安慰著我說:“小妖怪多可愛呀,老師覺得你畫得很好,滴水能把石穿透,萬事功到自然成,再接再厲,你總會(huì)有出色的一天的!”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈,給我畫畫之路指明的方向,給我也帶來了不少啟示,讓我受益匪淺。

  從此之后,我更加努力地去學(xué)習(xí)畫畫,我的作品得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。我的學(xué)藝之路讓我懂得了一個(gè)道理,任何事情只有付出了才會(huì)有所收獲。

我的學(xué)藝路作文2

  從小就有了學(xué)笛子的想法。買回笛子,了解笛子構(gòu)造和發(fā)音要素后,我便拿起笛子開始吹。先是簡(jiǎn)單一些的樂曲,吹得也斷斷續(xù)續(xù)的。哥哥數(shù)落我吹得難聽,我不以為然:“我剛學(xué),不然你來試試!

  隨著不斷的學(xué)習(xí),我要練、要背的東西也越來越多。我的那本書里,光是指法就有三種,三種指法中,沒有一個(gè)音是一樣的.按法,我也曾想過放棄,但是我知道做事不能半途而廢,老師也常教導(dǎo)我們要持之以恒。

  幾個(gè)月后,我的吹奏水平明顯提高了。從原來七個(gè)音都發(fā)不準(zhǔn)到不久后能吹簡(jiǎn)單的樂曲,現(xiàn)在,我不再像以前那樣吹的斷斷續(xù)續(xù),以前我只能吹《賣報(bào)歌》《生日歌》,現(xiàn)在,我能吹《歡樂頌》《友誼地久天長(zhǎng)》等。

  我過生日時(shí),爸爸媽媽回來了,我還演奏了幾首歌呢!結(jié)束后,爸爸媽媽的微笑與掌聲,便是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  最近,班上有位同學(xué)也買了一支笛子,我也經(jīng)常和她一起練,我們還打算在“六一”兒童節(jié)時(shí),一起演奏《友誼地久天長(zhǎng)》呢。

  相信經(jīng)過不斷的努力,我的吹奏水平一定更上一層樓!

我的學(xué)藝路作文3

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器。”我說:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依。媽媽問我:“你想不想學(xué)二胡?”我說:“想!”從此,一個(gè)學(xué)習(xí)二胡的念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽(yáng)后,媽媽在人民公園附近給我報(bào)了一個(gè)二胡班。從此,我便走上了我的`二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對(duì)二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。回到家后也不例外,每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)拉二胡?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),心中覺得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

我的學(xué)藝路作文4

  美術(shù)是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。

  我剛會(huì)說話時(shí),媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫,我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫畫。

  所以以后經(jīng)?梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫亂畫,畫一個(gè)黑蛋蛋,畫一個(gè)小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術(shù)品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的真好!”我聽了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了,一個(gè)本子不一會(huì)兒就被我用完了。

  等我上了小學(xué),再把以前畫畫的本子拿出來一看,畫的亂七八雜簡(jiǎn)直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學(xué)好畫畫。

  美術(shù)課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照著老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫一個(gè)火紅的太陽(yáng)!畫一朵鮮艷的紅花,再畫上一個(gè)小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時(shí)感覺我是班上畫的最好的,于是以后上課便不再認(rèn)真聽講了。我又大了些,上課畫了一幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的.什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒有聽錯(cuò)吧!畫的很幼稚!”于是我回去和同學(xué)的畫作比較,畫的果然什么也不是,我便認(rèn)真的聽老師那么一講,竟然一下子就畫好了。

  這時(shí)我便明白了,我的技術(shù)還差的很,要想成功!路還長(zhǎng)著呢!

我的學(xué)藝路作文5

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,可以在大的舞臺(tái),彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛上了鋼琴。

  媽媽說,學(xué)音樂的人都很苦。爸爸說,你是堅(jiān)持不了的!在爸爸媽媽的不認(rèn)可下,最終還是“敵”不過我。于是四歲的我開始了“拜師學(xué)藝”了!

  媽媽說的對(duì),學(xué)音樂的人真的好苦,好苦,比咖啡還要苦!一首簡(jiǎn)單的'曲子在我手中要反復(fù)練,反復(fù)練才能熟。有一次,我的心情不大好,在練琴是有點(diǎn)想放棄學(xué)鋼琴的目標(biāo)。因?yàn)橛幸粋(gè)地方,我總是彈不好。

  “怎么這個(gè)地方就是彈不好呢?”我有些生氣。

  媽媽看見了,進(jìn)來安慰我對(duì)我說:“沒事的,孩子,練不好就分開練,實(shí)在練不好就滿下性子慢慢練!

  有了媽媽的鼓勵(lì),我就慢下性子來彈,不對(duì)在來,就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個(gè)困難還是被我克服下來了。

  在20xx年是時(shí),我成功的考過六級(jí)。那時(shí)我明白了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!本拖裼盟幤瑢(duì)水沖開,褪去了鮮艷的糖衣后,指剩下不為人知道的苦澀。

  如今,我已經(jīng)考過了八級(jí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航了,雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷,但我已為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

我的學(xué)藝路作文6

  積極勤奮的努力和不計(jì)成敗的灑脫是成功的兩翼。

  我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表?yè)P(yáng)使我堅(jiān)持了下來。

  我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表?yè)P(yáng)使我堅(jiān)持了下來。

  那一天,老師將我的寫字本給大家看。,起初,老師叫我拿寫字本上去,我還不知道為什么呢?老師說我寫的字很好,以我為榜樣。大家都說簡(jiǎn)直是復(fù)印出來的。此時(shí)此刻,我就覺得我不能辜負(fù)老師的期望。

  就這樣,媽媽在少年宮給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此,我就踏上了求學(xué)的道路。初練書法時(shí),連“一”字也寫不好,歪歪扭扭的,寫得非常不好。因?yàn)閷?duì)書法的熱愛,在書法班的'學(xué)習(xí)的認(rèn)真,所以經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊揚(yáng),父母的自豪。練書法的時(shí)間久了,手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛,我仍然認(rèn)真地練書法。可是,時(shí)間長(zhǎng)了,這種單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我很厭倦,不再想練了。

  我雖然曾經(jīng)放棄書法,但是因?yàn)橐患伦屛依^續(xù)學(xué)習(xí)書法。

  爸爸親切地問我:“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“學(xué)習(xí)一門藝術(shù),就要堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)!卑职值脑捯鹆宋业姆此迹簩(duì)呀,做什么事都貴在堅(jiān)持,先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。

  暑去寒來,我的書法越來越好,功夫不負(fù)有心人呀!

  現(xiàn)在,我對(duì)書法更是情有獨(dú)鐘。

我的學(xué)藝路作文7

  書法,是一項(xiàng)高雅的藝術(shù),它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,看一眼引人入勝的書法作品,心情就會(huì)立刻愉悅舒暢起來。

  由于媽媽嫌我的字寫得不好,在我上二年級(jí)那年,把我送到宋老師那里學(xué)書法。試聽了一節(jié)課后,我覺得宋老師的課生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)單易懂。于是,我毫不猶豫地讓媽媽報(bào)上了書法班。

  第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧后,我們就開始練習(xí)了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個(gè)字我總是寫不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那里,心想:“怎么辦,老師一定會(huì)批評(píng)我的!”老師見我這副樣子,就朝我走過來,問清原因后,便又一次為我講解了這個(gè)字的寫法。“你看,‘委’這個(gè)字這樣寫會(huì)更好看……”她一邊說,一邊給我示范。她是那樣的耐心,直到我聽懂為止。

  后來,媽媽又給我在她那里報(bào)了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。

  學(xué)毛筆時(shí)固然會(huì)有些困難,宋老師教我們:“寫字時(shí),要把手腕活動(dòng)起來,這樣才能把字寫得有生氣!钡,不管我怎么努力,寫出來的`字跟老師寫的比起來,簡(jiǎn)直是判若兩“人”,一點(diǎn)也不好看。宋老師說:“你的手腕沒有活動(dòng)起來,寫出來的字自然就很死板。你看,應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫毛筆字。現(xiàn)在,看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時(shí),我感到無比自豪。

  藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺中,書法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋。

我的學(xué)藝路作文8

  我曾經(jīng)學(xué)過象棋,我還算是無名小卒吧。

  那時(shí),我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會(huì),玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會(huì)有進(jìn)步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。

  回到家,玩電腦,看到一個(gè)象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細(xì)胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會(huì)。

  幾十天過去,我去朋友家里玩,他們?cè)谕骐娔X,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會(huì)那么零點(diǎn)幾幾?墒撬屛沂值某鋈艘饬希臀依褷敱,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要?jiǎng)幽X子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊!彼f:“那是一個(gè)死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時(shí)為我的象棋知識(shí)感到羞愧,自己是多么的`渺小。

  這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學(xué)習(xí)象棋。

我的學(xué)藝路作文9

  從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過很多有關(guān)鋼琴?gòu)椬嗟挠螒颉D菚r(shí),父母正愁我沒愛好,我說我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡(jiǎn)單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會(huì)彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯(cuò)了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來了,所以要等一會(huì)兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識(shí)到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進(jìn)到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個(gè)琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生,傳來了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵(lì)我一定能彈下來的.,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當(dāng)我聽到鋼琴曲時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,給我講了一些勵(lì)志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤(rùn)了……

我的學(xué)藝路作文10

  我上的是英語(yǔ)特色班,別人認(rèn)為英語(yǔ)是枯燥的,是乏味的?墒俏覅s不在乎,我認(rèn)為,它也是一門藝術(shù)。

  我剛來到這里的時(shí)候,老師問我說:你要報(bào)什么特色班呢?我報(bào)了很多個(gè)特色班,可是我總認(rèn)為它們都不是我的'最愛。最后,不知是誰對(duì)我說,讓我上英語(yǔ)特色班。我也沒有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第一節(jié)課沒有講課,老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),可是我一直不說話,我不知道說什么。下課以后,我還沒有融入到這個(gè)集體。就這樣,一周過去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺每天我都是在那里混,并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。

  回到家以后,媽媽問我的情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。并沒有說我的感受。媽媽聽了以后說:在特色班要好好上課,好好學(xué),將來說不定會(huì)有好處呢!我聽了以后認(rèn)為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在開學(xué)以后,我仔細(xì)聽講英語(yǔ)老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開始喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長(zhǎng),而且每個(gè)發(fā)音又難,老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了。可是媽媽的話語(yǔ)又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才把它背過。

  現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了,已經(jīng)沒有特色班了。但是還有英語(yǔ)課,我現(xiàn)在還是很喜歡英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

我的學(xué)藝路作文11

  我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了,但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。

  在五年級(jí)時(shí),我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。

  上圍棋特色班首先需要買棋盤,棋子,80元,買三本書70元。我看這么貴,覺得媽媽肯定不會(huì)給我錢,便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料:媽媽竟然給我買了。我以后一定要好好學(xué),回報(bào)媽媽。

  上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是:是把一個(gè)子圍起來,必須要前后左右圍住,我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。

  剛開始上圍棋特色班的時(shí)候我聽得很認(rèn)真,一節(jié)課很快的就過去了,隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。

  漸漸的我認(rèn)為我的圍棋藝術(shù)很高了,所以就和同桌拿著棋子玩了起來。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評(píng)。

  那天,我和同桌玩的很激烈,幾乎都要喊出聲來。突然,老師喊了一下我的名字。提問了一個(gè)比較難的.問題,由于我沒有認(rèn)真聽課,自然答不上來。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋果了。使我一節(jié)課沒有和同桌說話。也發(fā)誓以后不再和同桌說話。

  我和同學(xué)們學(xué)了很長(zhǎng)的時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了,大家的水平都很高,老師便讓我們自己下,我和同桌下的過程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。

  于是我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,成為真正的圍棋高手。

我的學(xué)藝路作文12

  我喜歡繪畫,繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。它就像一個(gè)磁鐵,將我牢牢地吸住。

  從小我就開始學(xué)畫畫。那時(shí),爺爺給我一塊小黑板,我便拿著粉筆在黑板上涂鴉,不管畫得怎樣爺爺總是說很棒。這讓小小的我對(duì)繪畫有了更強(qiáng)烈的欲望。

  學(xué)會(huì)走路時(shí),我就喜歡走到哪兒畫到哪兒,地上、沙堆上都成了我的畫板。盡管衣服無數(shù)次弄得面目全非,媽媽還支持我練習(xí)。

  上幼兒園了,媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫班,每個(gè)星期上兩次,我特別期盼那兩個(gè)下午的興趣班。因?yàn)槊看挝业漠嫸急焕蠋熣故窘o小伙伴看,有一次,我認(rèn)真畫畫的情景被園長(zhǎng)用相機(jī)拍了下來,我的照片還展覽在學(xué)校的櫥窗里呢!2003年我畫的`《迎奧運(yùn)》還獲省“少兒書畫大賽”金獎(jiǎng)呢!

  上小學(xué)了,媽媽依然讓我學(xué)畫畫,由于時(shí)間有限,我有過放棄的想法,但媽媽教導(dǎo)我:“干什么都要持之以恒,不要虎頭蛇尾”。這句話我銘記在心

  這就是我的學(xué)藝路。直到現(xiàn)在,我還一直練習(xí)畫畫。因?yàn)槲姨貏e喜歡享受繪畫給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>

我的學(xué)藝路作文13

  琴棋書畫,我都學(xué)過。我學(xué)的最難的就是“棋”。

  有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個(gè):兵、將、帥。我只會(huì)玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對(duì)媽媽說:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過!薄芭叮莻(gè)是象棋!薄拔蚁雽W(xué)!崩蠇屄牶蟠饝(yīng)了。媽媽對(duì)我說:“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的.是炮,所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”,我認(rèn)真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。

  我先上了個(gè)“當(dāng)頭炮”,這個(gè)時(shí)候,我正得意的時(shí)候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會(huì)兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無敵”了,可是,事實(shí)證明了,我沒有學(xué)會(huì)。

  我趕緊對(duì)媽媽說:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招!甭犞@個(gè)話,我就趕緊認(rèn)真聽。

  之后,我沒有事的時(shí)候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個(gè)結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的絞盡腦汁的思考,他可是個(gè)高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了,呵呵。

  我學(xué)習(xí)象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評(píng),但是,做什么事情都要堅(jiān)持,不能放棄!

我的學(xué)藝路作文14

  象棋、五子棋,我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”,我爸爸是王者我是學(xué)徒,這是我跟我爸爸學(xué)的。

  先說象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的沉著冷靜,會(huì)使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領(lǐng)袖,如果他被別人吃了你們整個(gè)國(guó)家就死了,就是別人的人了,玩象棋還有一個(gè)主要的要背過,那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對(duì)方,因?yàn),你成了四個(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的.時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無再去站黑點(diǎn)去,因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算,也都有很大的風(fēng)險(xiǎn),但我就是一個(gè)非常豪爽的人,我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個(gè)措手不及。

我的學(xué)藝路作文15

  我喜歡畫畫。在學(xué)習(xí)繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)也想過放棄,但是一次又一次喜悅使我堅(jiān)持了下來。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中央在舉辦繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報(bào)名參加?此麄兡霉P的姿勢(shì),就知道他們已經(jīng)胸有成竹;看他們那高興的神情,就知道畫畫有多快樂了。此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的念頭在我心中萌生了。

  就這樣,媽媽在青少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝的道路。起初,由于對(duì)繪畫的喜愛和沖動(dòng),我在繪畫班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),回到家里也堅(jiān)持畫畫?墒,時(shí)間長(zhǎng)了,這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我厭煩,少年宮也不想去,在家里也不想練習(xí)繪畫,真想放棄。有一天放學(xué)后,媽媽來接我,同時(shí)也告訴我,做事不要半途而廢,一定要堅(jiān)持不懈。媽媽的'話也引起我的反思:“是啊,做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香!庇谑牵矣止钠鹩職鈱W(xué)了起來。

  功夫不負(fù)有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在墻上,拿來展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績(jī)。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在的我對(duì)繪畫更加鐘愛。它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

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