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我的學(xué)藝路作文

時(shí)間:2023-04-16 09:11:28 作文大全 我要投稿

我的學(xué)藝路作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)藝路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)藝路作文(通用15篇)

我的學(xué)藝路作文1

  生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學(xué)藝路。

  剛開始的時(shí)候,我的手指顯得十分笨拙,對(duì)樂譜也不熟悉,只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒,手指便酸痛起來,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過努力,怎么會(huì)成功?學(xué)鋼琴也是,不經(jīng)過刻苦的練習(xí),怎么能彈奏出美妙的樂曲?于是,我又耐著性子,彈了起來。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的`運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié),這是—個(gè)巨大的考驗(yàn),相當(dāng)于與毅力作斗爭。手指冷得像冰,關(guān)節(jié)也累得抬不起來,可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。

  日復(fù)—日,年復(fù)—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美,我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費(fèi),我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經(jīng)過不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。

我的學(xué)藝路作文2

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,可以在大的舞臺(tái),彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛上了鋼琴。

  媽媽說,學(xué)音樂的人都很苦。爸爸說,你是堅(jiān)持不了的!在爸爸媽媽的'不認(rèn)可下,最終還是“敵”不過我。于是四歲的我開始了“拜師學(xué)藝”了!

  媽媽說的對(duì),學(xué)音樂的人真的好苦,好苦,比咖啡還要苦!一首簡單的曲子在我手中要反復(fù)練,反復(fù)練才能熟。有一次,我的心情不大好,在練琴是有點(diǎn)想放棄學(xué)鋼琴的目標(biāo)。因?yàn)橛幸粋(gè)地方,我總是彈不好。

  “怎么這個(gè)地方就是彈不好呢?”我有些生氣。

  媽媽看見了,進(jìn)來安慰我對(duì)我說:“沒事的,孩子,練不好就分開練,實(shí)在練不好就滿下性子慢慢練。”

  有了媽媽的鼓勵(lì),我就慢下性子來彈,不對(duì)在來,就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個(gè)困難還是被我克服下來了。

  在20xx年是時(shí),我成功的考過六級(jí)。那時(shí)我明白了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!本拖裼盟幤瑢(duì)水沖開,褪去了鮮艷的糖衣后,指剩下不為人知道的苦澀。

  如今,我已經(jīng)考過了八級(jí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航了,雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷,但我已為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

我的學(xué)藝路作文3

  舞蹈是一門藝術(shù),它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。

  四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的'蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說:“我想學(xué)舞蹈!眿寢尶次疫@么想學(xué),就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí),看著教學(xué)嚴(yán)格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個(gè)老師,面無表情的,看來以后沒好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅(jiān)持了下來。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美,禁不住對(duì)自己說:“曹學(xué)斐,你一定要堅(jiān)持住,只要堅(jiān)持你就一定能成功!钡诙焐险n,我們練習(xí)甩腰,老師把我的身體使勁往后壓,一時(shí)間我疼得說不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。

  一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動(dòng)作更不在話下。現(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng),又像一縷陽光,干凈而溫暖。

  現(xiàn)在,我慢慢長大,舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了,而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我終于悟出了這句話的道理。

我的學(xué)藝路作文4

  書法是一種能使人心靜怡神的藝術(shù),它匯聚著中國幾千年文化藝術(shù)的結(jié)晶。從古至今,涌現(xiàn)出許多書法家,有正楷端莊:顏真卿;行書流暢:王羲之;狂劃奔放:毛澤東。

  嘿嘿,下個(gè)書法家有可能是我嘍!可“書法魔鬼式訓(xùn)練“那狡黠的笑容,讓人不緊打了個(gè)寒顫。天藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)柔柔的;太陽暖暖的。我拿著楷書本子,悄悄地鋪在桌上,提起飽蘸墨汗的毛筆。剎那間,筆尖輕觸宣紙,潔白的'宣紙上添了一個(gè)小黑點(diǎn),顯得多么不和諧,“絲絲小絨毛”交織在黑點(diǎn)旁邊。第二筆“豎”,筆桿在燈光的照耀下,緩慢向下部移動(dòng),突然,筆桿微微顫抖一番,那“絲絲絨毛”不勻稱得偏向左邊。

  “嗯,豎還是有點(diǎn)斜,整個(gè)字的結(jié)構(gòu)像一塊塊‘雜亂無章‘的卷軸,十分零碎,不過每天練,對(duì)于字的筆畫,結(jié)構(gòu)總會(huì)有提升!笔裁磿r(shí)候,我的背后多了一個(gè)人影在閃動(dòng),媽媽悄無聲息的走到我背后。

  一張,兩張……原本潔白的宣紙立即變得“繁花似錦”張數(shù)也在不斷增加。橫細(xì)豎粗,每一條理論再加上我的筆畫,那可相當(dāng)于“如魚得水”,輕而易舉。

  俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。每天的積累匯聚“天精月華”正楷才能做到端莊。

  學(xué)藝之路不是一條平凡之路……

我的學(xué)藝路作文5

  我曾經(jīng)學(xué)過象棋,我還算是無名小卒吧。

  那時(shí),我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會(huì),玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會(huì)有進(jìn)步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。

  回到家,玩電腦,看到一個(gè)象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細(xì)胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會(huì)。

  幾十天過去,我去朋友家里玩,他們?cè)谕骐娔X,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會(huì)那么零點(diǎn)幾幾?墒撬屛沂值某鋈艘饬,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要?jiǎng)幽X子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊!彼f:“那是一個(gè)死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時(shí)為我的象棋知識(shí)感到羞愧,自己是多么的'渺小。

  這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學(xué)習(xí)象棋。

我的學(xué)藝路作文6

  我是一個(gè)愛畫畫的女孩。暑假期間。媽媽想讓我提高技藝,就給我報(bào)了個(gè)繪畫藝術(shù)學(xué)習(xí)班。

  第一天早上,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)都是初中生,那些初中生用驚奇的目光看著我,我有些尷尬。這時(shí),老師講話了,“同學(xué)們,今天有一位小學(xué)生和大家一起上課,你們可要認(rèn)真哦!”等老師說完,初中生們紛紛拿起筆,畫起石膏像來,老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物,讓我寫生。我以前從沒畫過這么難的`畫,我觀察了很久才開始打形,快下課了,初中生們過來議論道,我聽出,我畫的不怎么樣,我頓時(shí)后悔來這個(gè)地方。不知老師什么時(shí)候到我身后說:“這里偏右了,花葉子輪廓時(shí),要注意起筆輕,收筆輕,中間重。”聽了老師的話,我認(rèn)真修改起來。初中生們?nèi)チ奶,我則在教室里修畫,按老師的要求,一絲不茍地修起來。

  我感到有些累就出來走了走,等我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)我的話被貼到墻上去了。老是指著我的畫說:“同學(xué)們,這位同學(xué),年紀(jì)雖小,但卻畫那么好,你們要像她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神!”老師說完,初中生們紛紛對(duì)我投來贊揚(yáng)的目光,我自己心理也非常的開心,我堅(jiān)信下一次我一定能畫得更好!

  這次學(xué)藝經(jīng)歷不僅增加了我的毅力,更讓我懂得了想成功就必須加倍努力的道理。

我的學(xué)藝路作文7

  每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺(tái)鋼琴,我就會(huì)露出幸福的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)持下去了!

  還記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見過的.所有學(xué)生中最聰明的一個(gè)。

  聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個(gè)小時(shí),我總是不以為然,只練一個(gè)小時(shí)就“萬事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會(huì)兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!

  結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來學(xué)過的曲子了!可我并沒有接受教訓(xùn),依然我行我素。

  終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過去很嚴(yán)肅的更我說:“你為什么彈不下來曲子?是不是貪玩了?罰你一個(gè)月不許看電視、玩電腦!”說著就把我揍了一頓。

  我心里并不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!

  直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語重心長的對(duì)我說:“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個(gè)人,現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過你現(xiàn)在追還來得及!薄罢娴膯幔俊薄爱(dāng)然,不過你要堅(jiān)持練!

  我一回到家就開始使勁練琴,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。

我的學(xué)藝路作文8

  象棋、五子棋,我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”,我爸爸是王者我是學(xué)徒,這是我跟我爸爸學(xué)的。

  先說象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的沉著冷靜,會(huì)使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領(lǐng)袖,如果他被別人吃了你們整個(gè)國家就死了,就是別人的.人了,玩象棋還有一個(gè)主要的要背過,那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對(duì)方,因?yàn),你成了四個(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無再去站黑點(diǎn)去,因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算,也都有很大的風(fēng)險(xiǎn),但我就是一個(gè)非常豪爽的人,我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個(gè)措手不及。

我的學(xué)藝路作文9

  我上的是英語特色班,別人認(rèn)為英語是枯燥的,是乏味的。可是我卻不在乎,我認(rèn)為,它也是一門藝術(shù)。

  我剛來到這里的時(shí)候,老師問我說:“你要報(bào)什么特色班呢?”我報(bào)了很多個(gè)特色班,可是我總認(rèn)為它們都不是我的最愛。最后,不知是誰對(duì)我說,讓我上英語特色班。我也沒有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的.第一節(jié)課沒有講課,老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),可是我一直不說話,我不知道說什么。下課以后,我還沒有融入到這個(gè)集體。就這樣,一周過去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺每天我都是在那里混,并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。

  回到家以后,媽媽問我的情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。并沒有說我的感受。媽媽聽了以后說:“在特色班要好好上課,好好學(xué),將來說不定會(huì)有好處呢!”我聽了以后認(rèn)為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語。在開學(xué)以后,我仔細(xì)聽講英語老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開始喜歡上英語課了。英語課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語單詞。當(dāng)然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長,而且每個(gè)發(fā)音又難,老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了?墒菋寢尩脑捳Z又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背;撕荛L時(shí)間才把它背過。

  現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了,已經(jīng)沒有特色班了。但是還有英語課,我現(xiàn)在還是很喜歡英語。我學(xué)習(xí)英語的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

我的學(xué)藝路作文10

  琴棋書畫,我都學(xué)過。我學(xué)的最難的就是“棋”。

  有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個(gè):兵、將、帥。我只會(huì)玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對(duì)媽媽說:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過!薄芭叮莻(gè)是象棋。”“我想學(xué)!崩蠇屄牶蟠饝(yīng)了。媽媽對(duì)我說:“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”,我認(rèn)真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。

  我先上了個(gè)“當(dāng)頭炮”,這個(gè)時(shí)候,我正得意的時(shí)候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會(huì)兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無敵”了,可是,事實(shí)證明了,我沒有學(xué)會(huì)。

  我趕緊對(duì)媽媽說:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招!甭犞@個(gè)話,我就趕緊認(rèn)真聽。

  之后,我沒有事的時(shí)候我就去找大爺家的'孩子下棋,經(jīng)常為了一個(gè)結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的絞盡腦汁的思考,他可是個(gè)高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了,呵呵。

  我學(xué)習(xí)象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評(píng),但是,做什么事情都要堅(jiān)持,不能放棄!

我的學(xué)藝路作文11

  從小就有了學(xué)笛子的想法。買回笛子,了解笛子構(gòu)造和發(fā)音要素后,我便拿起笛子開始吹。先是簡單一些的樂曲,吹得也斷斷續(xù)續(xù)的。哥哥數(shù)落我吹得難聽,我不以為然:“我剛學(xué),不然你來試試。”

  隨著不斷的學(xué)習(xí),我要練、要背的'東西也越來越多。我的那本書里,光是指法就有三種,三種指法中,沒有一個(gè)音是一樣的按法,我也曾想過放棄,但是我知道做事不能半途而廢,老師也常教導(dǎo)我們要持之以恒。

  幾個(gè)月后,我的吹奏水平明顯提高了。從原來七個(gè)音都發(fā)不準(zhǔn)到不久后能吹簡單的樂曲,現(xiàn)在,我不再像以前那樣吹的斷斷續(xù)續(xù),以前我只能吹《賣報(bào)歌》《生日歌》,現(xiàn)在,我能吹《歡樂頌》《友誼地久天長》等。

  我過生日時(shí),爸爸媽媽回來了,我還演奏了幾首歌呢!結(jié)束后,爸爸媽媽的微笑與掌聲,便是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  最近,班上有位同學(xué)也買了一支笛子,我也經(jīng)常和她一起練,我們還打算在“六一”兒童節(jié)時(shí),一起演奏《友誼地久天長》呢。

  相信經(jīng)過不斷的努力,我的吹奏水平一定更上一層樓!

我的學(xué)藝路作文12

  上次回家,我在收拾我的房間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箱子,上面布滿灰塵,我用抹布擦掉了上面的灰塵,打開了箱子。我一打開箱子,箱子里面立刻就閃爍出了金色的光輝,啊,這不是我的小號(hào)嗎,自從帶了牙套以后就一直放在這里,沒有動(dòng)過,看著這把金色的小號(hào),我不禁回想起那艱苦的學(xué)藝路。

  在二年級(jí)時(shí)候,我陰陽差錯(cuò)的被李嘉乙騙到了這個(gè)特色班?荚嚨臅r(shí)候我不想丟人,就作弊,我和李嘉乙一組考試,我沒有他的肺活量大,所以就在中間偷偷的喘了口氣,老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我,就這樣,我上了這個(gè)特色班。

  一開始我認(rèn)為,這放放屁的特色班有什么好的,所以就在特色班上偷偷摳墻上的灰玩。有一次,我玩的時(shí)候,被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了我一頓,我很傷心,下定決心一定要把這個(gè)特色班上好,讓老師對(duì)我刮目相看。就這樣,我每天拼命的`練習(xí),每次下特色班嘴上都會(huì)有一圈紅紅的圓圈。后來蔡老師教我們,讓我們背十六字口訣,因?yàn)槲以诘紫峦低档木毩?xí),所以就沒有背,也沒有聽老師說,就這樣靠自己的努力上了中班。

  上了中班,我們都換了高級(jí)的樂器,老師讓我們練習(xí)《龍的傳人》這首曲子,我只花了一天的時(shí)間就會(huì)吹了,并且背過了。我們找老師吹奏,老師直接讓我上了大班,我在大班中雖然經(jīng)常受到欺負(fù),但是還是不放棄。我通過我自己的努力,連續(xù)兩次上元旦晚會(huì),我很是高興。,因?yàn)槲铱课易约旱呐ι狭嗽┩頃?huì)。

  這便是我的學(xué)藝路。

我的學(xué)藝路作文13

  我非常喜歡繪畫,因?yàn)樗o人們帶來了無限的生機(jī)。

  故事是這樣的:有一天,媽媽給我買了一個(gè)本,讓我用它來學(xué)習(xí)?傻鹊酵砩系臅r(shí)候,我卻拿著一根筆帶著媽媽給我買的本子,畫起了房子。當(dāng)畫完以后還不滿足,于是,我就看哪里缺東西,我就往哪里畫。過了一會(huì)兒,電視演完了,媽媽就走過來準(zhǔn)備睡覺,看見我往本子上畫的房子,就非常高興,說道:這座房子畫的還不錯(cuò),繼續(xù)努力,將來一定會(huì)成大才的!我聽了以后,非常高興。

  等到我上一年級(jí)的時(shí)候,睡的時(shí)候沒有本子了,我就在墻上面刻小汽車。當(dāng)時(shí)我還非常生氣,因?yàn)槟菚r(shí)候的墻上已經(jīng)爛的不成樣子了。到二年級(jí)的時(shí)候,就有特色班了。那天下午,老師讓每個(gè)人都報(bào)一個(gè)特色班。我就聽畫畫之類的?赡苁怯捎诋(dāng)時(shí)沒有專心聽吧,所以,我就沒有聽到繪畫。當(dāng)時(shí),我就非常納悶,心里面還抱怨到:嘿,怎么沒有繪畫特色班呢?怎么這么不全?哎~當(dāng)我正生氣的時(shí)候,英語老師組織我上了英語特色班。從此,我就和繪畫拉遠(yuǎn)了距離。

  當(dāng)我上五年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)英語課下課的'時(shí)候,我有點(diǎn)不情愿。這時(shí)候,英語老師對(duì)我說:這次的英語特色班沒有你。你以后不用再去了……聽到這句話的我非常高興,同時(shí)又非常不高興。又是一節(jié)美術(shù)課下課以后。美術(shù)老師就對(duì)我們說:你們誰去美術(shù)、書法特色班?開始,我聽到這句話后,有點(diǎn)擔(dān)心我不能被選上。后來,在要士康的鼓勵(lì)下,我才上了正式繪畫特色班。

  這就是我的學(xué)藝路。怎么樣,精彩吧?

我的學(xué)藝路作文14

  練書法,是我最喜愛的藝術(shù)之一。至今,我已經(jīng)練了近三年了,書法可以說是我無法割舍的愛好。在書法中,分為隸書、楷書、行書、草書……而我,練的是其中的隸書。在我學(xué)習(xí)書法當(dāng)中,有多少個(gè)困難我都一一面對(duì),沒有退縮。

  在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),一個(gè)大哥哥向我推薦了一門藝術(shù)——書法。漸漸地,我對(duì)這門藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在開始學(xué)的頭一天,我來到學(xué)書法的教室里,見到了有比自己小的也在那里學(xué),老師給我找了一個(gè)位子,讓我坐下,便握住我的'手,教我如何拿筆、如何用筆。剛開始的時(shí)候,我覺得用毛筆的方法握筆寫字太難看了,便用平常的拿筆方法寫字,我很快寫完了,老師拿起我的作業(yè),看了看,說:“你怎么拿的筆?雖然寫的可以,但我肯定,你的拿筆方法不對(duì),字的力度就沒有出,這個(gè)字就不像用毛筆寫的!”我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,從那以后,我就是堅(jiān)持用規(guī)范的握筆姿勢寫字。

  練字,是先從最基本的筆畫練起,然后慢慢地進(jìn)入字,字也越來越難寫,當(dāng)我練了有半年多時(shí),老師就給我了一本字帖,讓我自己練習(xí),我當(dāng)時(shí)高興極了!

  當(dāng)我練了有一年多的時(shí)候,正好趕上春節(jié),那天,老師給我們每人發(fā)了兩份裁好的紅紙,讓我們寫對(duì)聯(lián),當(dāng)時(shí),我在紙上練習(xí)了好多遍,才往紅紙上寫,寫了兩份后,老師看了,還夸我寫得好呢!我心里美滋滋的。就這樣,我有了自己第一份自己親手寫的對(duì)聯(lián)。

  這條書法之路使我有許多快樂、悲傷。我喜愛書法。

我的學(xué)藝路作文15

  我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了,但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。

  在五年級(jí)時(shí),我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。

  上圍棋特色班首先需要買棋盤,棋子,80元,買三本書70元。我看這么貴,覺得媽媽肯定不會(huì)給我錢,便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料:媽媽竟然給我買了。我以后一定要好好學(xué),回報(bào)媽媽。

  上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是:是把一個(gè)子圍起來,必須要前后左右圍住,我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。

  剛開始上圍棋特色班的時(shí)候我聽得很認(rèn)真,一節(jié)課很快的就過去了,隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。

  漸漸的我認(rèn)為我的圍棋藝術(shù)很高了,所以就和同桌拿著棋子玩了起來。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評(píng)。

  那天,我和同桌玩的很激烈,幾乎都要喊出聲來。突然,老師喊了一下我的名字。提問了一個(gè)比較難的問題,由于我沒有認(rèn)真聽課,自然答不上來。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋果了。使我一節(jié)課沒有和同桌說話。也發(fā)誓以后不再和同桌說話。

  我和同學(xué)們學(xué)了很長的`時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了,大家的水平都很高,老師便讓我們自己下,我和同桌下的過程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。

  于是我們?nèi)¢L補(bǔ)短,成為真正的圍棋高手。

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