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我成功了的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我成功了的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了的作文 篇1
在我6歲的時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)滑旱冰鞋。我剛開(kāi)始不會(huì),我一開(kāi)始站都站不穩(wěn),我把媽媽叫過(guò)來(lái),讓媽媽扶著我,慢慢得向前滑,然后我讓媽媽放開(kāi)我,我自己一小步一小步的往前滑,最后我會(huì)滑了,而且滑得非常熟練,我成功了。
我心里非常高興,真是功夫不負(fù)有心人。這件事情讓我明白了:只要通過(guò)自己的`努力,就一定可以成功。
我成功了的作文 篇2
有人說(shuō):“成功者永不放棄,放棄者用不成功!币灿腥苏f(shuō):“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!
在人生的坎坷道路中,我也曾經(jīng)歷過(guò)許多成功與失敗。最讓我刻骨銘心的是這一次——---縫扣子事件
體育課上,同學(xué)們都在自由的玩耍,我在打籃球,就在這時(shí):我那枚不聽(tīng)話的'扣子掙脫了了母親的懷抱——掉下來(lái)了。看著桌子傷那明晃晃的針和那團(tuán)黑線,怎沒(méi)辦?自己縫。說(shuō)辦就辦,一切準(zhǔn)備工作做好以后。
開(kāi)始縫了。說(shuō)來(lái)也怪,在媽媽手中靈活的針,在我手中也猙獰起來(lái),過(guò)了好一會(huì),終于縫完了,我一抽,想把它拉平,竟把線抽出來(lái)了,原來(lái)是忘在末尾打結(jié)了,沒(méi)辦法,又要重縫,哎!縫完之后,打完結(jié),我欣賞著,好家伙,針腳足有一厘米長(zhǎng),yeah!成功了!
我好高興——我成功了!
歷經(jīng)風(fēng)雨總能見(jiàn)太陽(yáng),努力拼搏,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教……成功一定與你握手!
我成功了的作文 篇3
今天我成功了,今天上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈,跑完了五圈,我就不行了,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“在堅(jiān)持一下"我就在堅(jiān)持了一下,跑了一圈,我就又累倒了,放學(xué)回家,我垂頭喪氣的去寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“只要努力就能成功"我一聽(tīng)寫(xiě)完做業(yè),就去練習(xí),沒(méi)想到,第二天,我居然跑了全班第一名。
這個(gè)故事告訴我們,只要努力就能成功。
我成功了的作文 篇4
在一次和父親下五子棋的比賽中,我贏了父親,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我和父親在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),父親使出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我!闭f(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著,父親使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對(duì)自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),父親還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的'神情,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。父親看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)父親神情慌張,就非常得意地說(shuō):“父親快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí),父親為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對(duì),不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了的作文 篇5
“嘿!我成功了!”我滑著游龍板,驕傲地向鄰居們炫耀著,這是我人生中最快樂(lè)的一次成功,每次回想起來(lái),都會(huì)忍不住的自豪一陣!
那一天,我看到一群充滿(mǎn)活力的青年,正在廣場(chǎng)上滑著游龍板,他們一會(huì)兒踏板;一會(huì)兒跳板;一會(huì)又從階梯上“飛”下來(lái),那種動(dòng)作多帥!我心想:“如果有一天我也這樣滑著游龍板在廣場(chǎng)上炫耀,那別人一定會(huì)連連夸我的'!庇谑,我便下決心要學(xué)會(huì)滑游龍板。爸爸為我買(mǎi)來(lái)游龍板后,我立馬要上去。我先將左腳放上前板,當(dāng)我剛要把右腳踏上后板的時(shí)候,立馬摔了一個(gè)“四腳朝天”,可是,這不但并沒(méi)有使我退縮,放棄學(xué)滑游龍板,反而讓我要學(xué)會(huì)滑游龍板的決心更加堅(jiān)定了。我先扶著墻滑,將兩只腳依次放在板上后,使勁一推墻,利用墻的助推力,游龍板“嗖”的一下就滑了出去,可滑了還不到10米遠(yuǎn),我又摔了一跤,“痛死我了!”后來(lái),經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)直行滑了!這天,我拿著游龍板,來(lái)練習(xí)轉(zhuǎn)彎。我先直行滑,在一處樓梯口前,我抓緊時(shí)機(jī),前腳向后扭,左腳向前扭游龍板立刻轉(zhuǎn)彎,成功過(guò)彎!后來(lái),我又練習(xí)高難度的花式游龍板,我白天練,晚上練;晴天練,雨天練;盛夏練,隆冬練。也不知練了多久,摔了多少次,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名滑游龍板的高手了!
從那以后,我每天都會(huì)向鄰居們炫耀,聽(tīng)著他們的嘖嘖贊嘆,我的心里煞是開(kāi)心!
我成功了的作文 篇6
在哥哥姐姐們一致告訴我上網(wǎng)搜索后,在大家的幫助下,我終于寫(xiě)完作文。媽媽嘲笑了我下下,告訴我這篇會(huì)不及格的!無(wú)語(yǔ)!太打擊了!我又不是“很有才”,當(dāng)然寫(xiě)不出什么好的作文了,只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦,唉!不是我不幫,只是,只是,我能力有限呀。(duì)不起啊——
作文呢,本來(lái)是要寫(xiě)成這樣的(當(dāng)然虛構(gòu)了下下啦,如有雷同純屬巧合。,于是,就有人說(shuō),你別挨罵了!于是。。。唉。。。還是記錄下下:
“誰(shuí)讓我笨呢,是,我知道啦,連小學(xué)生都會(huì)的,可是,可是我就是不會(huì)嘛!”
“好吧,你把圖片給我,我?guī)湍阕龊昧?”
“不要啦,說(shuō)好了要教給她的,我要自己學(xué)!你教給我“技術(shù)”好不好?”
“‘技術(shù)’?!唉,你那么笨,怎么說(shuō)得清呢?還是我?guī)湍惆!?/p>
“不要,我要的是“技術(shù)”,“技術(shù)”好不好?幫幫我啦!”
“那,好吧,聽(tīng)著呀,先找到你要剪切的圖,好了沒(méi)?”
“嗯,好了,然后呢?”
“找那個(gè)像繩索般的按鈕,左邊的地方,看到了嗎?”
“等下,左邊?等等呦,嗯,找到,嘿嘿,抱歉啦,我不分左右!”
“。。!睙o(wú)語(yǔ)了幾秒鐘,還好沒(méi)有吐血,于是又聽(tīng)到:“用它圈你要剪切的圖,看到?jīng)]變成虛線?就是那個(gè)樣子,想怎么圈就怎么圈,只要連上就好!”
“噢,知道,等下。唉呦,不對(duì)呀?!那個(gè)怎么!
然后,在后來(lái)的指揮中,“指導(dǎo)老師”終于要被我氣的去醫(yī)院了,于是,決定,再努力誠(chéng)心的請(qǐng)教一次!爸笇(dǎo)老師”說(shuō),我給你編成說(shuō)明書(shū)吧,好嗎?我的血不能總是被這樣浪費(fèi)了呀!可,就算是如此說(shuō)我,還是感覺(jué),一陣溫暖!
后來(lái)嘛,在精心編制的“說(shuō)明書(shū)”的'指導(dǎo)下,在我一次次的實(shí)驗(yàn)下,終于,我掌握了這個(gè)“技術(shù)”!(這也算是技術(shù)?別丟人啦!!畫(huà)外音說(shuō))呵呵,終于,我成功!
原來(lái),成功,是要經(jīng)過(guò)不斷的失敗,不斷的努力,才能換得的!而,其實(shí),我原來(lái),要的不是成功的結(jié)果,而是,在成功的過(guò)程中,你帶給我的指導(dǎo),關(guān)心,溫暖!
我成功,終于,做出了第一張圖片,最簡(jiǎn)單的那種,是你教給我的,你知道嗎?你還會(huì)來(lái)看嗎?呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。
我成功了的作文 篇7
一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),書(shū)中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn),深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。
我按照書(shū)里說(shuō)的找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來(lái)。我心里開(kāi)始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來(lái)呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見(jiàn)蛋殼周?chē)_(kāi)始出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡,而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋動(dòng)了,慢悠悠地浮起來(lái)又慢慢往下沉,在離開(kāi)杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒(méi)等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃!巴!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。
這次實(shí)驗(yàn),我既得到了歡樂(lè),又懂得了一個(gè)道理:清水的'浮力小,雞蛋就會(huì)往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來(lái)了。
我成功了的作文 篇8
“唉,我真慘,要我跟上伴奏帶,簡(jiǎn)直比登天還難!”我愁眉苦臉地說(shuō)。可不是嘛!我都連得手都疼了,還是比它慢半拍!巴,停,停,這邊的十六分音符拉清楚一點(diǎn)!”老媽像半路殺出的程咬金沖了過(guò)來(lái)。我灰心了,垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,想:這二胡怎么這么難,在課上被老師批評(píng),回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的'勸導(dǎo)下,我終于答應(yīng)了。對(duì)。《葑嗉宜物w,都能成為演奏家,我為什么不能呢?我把這首歌分成三段,開(kāi)始拉了。突然,“天有不測(cè)風(fēng)云”,我愣了一下,糟了,下面一個(gè)音是什么?我看了看老媽?zhuān)闪艘豢跉,原?lái)她不在聽(tīng)。我知道書(shū)在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書(shū),可是怎么辦呢?我正準(zhǔn)備躡手躡腳地走過(guò)去,沒(méi)想到耳朵邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“小寶,你在干什么?”我愣了一下,吐了吐舌頭,說(shuō)“媽媽?zhuān)覜](méi)干什么!”看來(lái)我只有認(rèn)認(rèn)真真地拉了。沒(méi)到三分鐘,我又碰到了一個(gè)攔路虎:我來(lái)不及換弓。后來(lái),
經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)后,我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說(shuō):“咦,小寶開(kāi)竅了,你不要驕傲,要精益求精!
真是世上無(wú)難事,只怕有心人!
我成功了的作文 篇9
成功,被無(wú)數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。
歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。
已經(jīng)是四年級(jí)的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺(tái)上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑颍铱梢詥幔?/p>
朗誦比賽終于到來(lái),在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的`多么好,臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺(tái)下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,“快上去,就等你了!薄八懔,別丟人了,你比不上她的!彼麄?cè)跔?zhēng)吵,越來(lái)越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語(yǔ)畢,臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了,我和她都是
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