我的陀螺作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的陀螺作文,歡迎閱讀與收藏。
我的陀螺作文1
在我所有的玩具中,我最喜歡的是一個陀螺。它給我的生活帶來了很多樂趣,是我最心愛的玩具。
遠看我的陀螺有點像一個小海螺,也像一個大蘑菇,更像一個冰激凌。它的上面是半圓形的塑料做成的,是透明的,很像一頂水晶帽子。上面還有水晶的印記呢!又像一個小碗倒扣在陀螺的`頭上。它下面呈圓錐形,裹著綠色的衣服,衣服邊上還有一圈綠色的花瓣。圓錐下身的最下面是一個很小的鐵珠子,這可是陀螺的腳呀!陀螺就是靠它才能旋轉,跳出優(yōu)美的圓圈舞。
陀螺的外形雖然很硬,可它內(nèi)心充滿熱情,是有名的熱心腸。每當我不高興的時候,他就會從玩具柜里跳出來說:“小主人,你把我在地上用力一蹭,我就發(fā)出五顏六色的光,再給你來上一段舞,你就會開心起來!蔽艺账脑捜プ,在地上一蹭。它果然就跳起了圓圈舞,還閃著五顏六色的光。我頓時就沒有煩惱了。它見我高興了,就開心地說:“小主人,再見!
我特別關心我的陀螺,因為它是我最重要的朋友。有時候我看見我的陀螺朋友垂頭喪氣的,都快跳不動舞了。我會給它洗個涼水澡,好讓它也舒服一下,并給它摘下那頂水晶帽子,好讓它透透氣。然后我就給它充電,好讓它有力氣再跳舞。
陀螺成了我不可缺少的好伙伴。它天天陪伴著我,是我最心愛的玩具。
我的陀螺作文2
在宋朝,就有了一種被稱為“千千”的玩具。在臺灣古宮博物院內(nèi),收藏著宋代蘇漢臣的《嬰戲圖》中,有兩個孩子正在奮力抽打著“千千”,快樂的玩耍著!扒А焙屯勇莸脑硎且粯拥模以煨鸵卜浅O嘞,所以,后來又被大家稱為陀螺。
就在這個星期五,我得到了一個陀螺和一條鞭子。我拿出馬克筆的粉紫漸變和彩虹的七種顏色,去裝飾它們。不一會兒,一個威風凜凜的陀螺立在了我的眼前。
我拿著陀螺和鞭子向操場走去,老師用手一轉,陀螺就風一般地轉了起來,我急忙用鞭子抽向陀螺,可陀螺卻像長了一雙眼睛一樣,每每我就要抽到它時,它都會向一旁躲開。就是抽到它了,也是沒轉兩下就倒了。慢慢地,我摸索出了一些門道,比如把鞭子卷在陀螺上的時候要留出一段小拇指長的空隙;在把鞭子從陀螺上抽出時,要平著抽;抽陀螺的時候,要抽陀螺偏下的`地方。等我明白了這些的時候,我的陀螺已經(jīng)抽得很好了。在我日后多加練習下,我一定會再接再厲,抽得更好!
通過學習抽陀螺,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。無論看起來多么難的事,只要用心,并付出努力,就能成功。
回家后,我上網(wǎng)查找了關于陀螺的資料,原來,中國是陀螺的老家呢!從中國山西夏縣新石器時代的遺址中,就發(fā)掘了石制的陀螺。可見,陀螺在我國最少有四五千年的歷史呢!中國的傳統(tǒng)文化真是精深奧妙呢!
我的陀螺作文3
今天我來到學校,看到大部分同學都有一個自制陀螺!我回到座位,問了坐我前面的邱東陽到底是怎么回事。
他回答說:“他們都買了這個幾何體套裝,然后拼起來就成了陀螺!蔽衣犃诵睦锵耄嚎雌饋硗猛娴,我也買一個套裝拼陀螺玩玩。于是,我中午放學來到了校門口買了一個幾何體套裝。
回到家我坐在書桌上,準備拼陀螺?墒撬枰p面膠,我沒買!于是只好等下午上學再買了。
我來到校門口,在旁邊的小賣部準備買一個雙面膠?僧斘颐露档臅r候,竟然發(fā)現(xiàn)身上沒有錢了!我只好沮喪地進了學校來到教室。這時,一個大發(fā)現(xiàn)打破了我的沮喪,我最好的朋友買了雙面膠!我趕緊跑上前去,對她說:“你買雙面膠啦,借我一點。”她不好意思地說:“對不起,我媽媽不許我借人!卑,我嘆了一口氣,走開了。
晚上放學,我死纏爛打叫爺爺給我買雙面膠,爺爺沒辦法,只好同意了。回到家,我開始做自制陀螺了。
我拽下長條雙面膠,粘在桌角上。然后我按自己想法做了一個小陀螺,真好看!一個圓柱子當把手,下面一個三角形在轉。你用勁的時候,它轉的很快,你不用勁的`時候,它也轉的快。我握著把手,手腕一轉,陀螺就飛快地轉了起來。當我試圖用手把它停住的時候,卻被它刮到了,還有點痛呢!看來我自制的轉陀螺很厲害嘛。
我的自制陀螺得來太費工夫了,我會好好珍惜的!
我的陀螺作文4
我最喜歡的玩具是我的陀螺。這個玩具是我上次去太奶奶家的時候買的。當時我非常高興。
他用鐵做的,非常堅硬,鋼鐵不怕。它的外表有一種力量,那是堅強的力量。它從不怕任何危險,也不會哭泣。他的身上長滿了刺,每當有人要欺負它時,他都會用它身上的那些刺來保護自己。當有人要跟它打架時,它都會快速地旋轉,讓它身上的那些刺轉動起來。這就是它堅強的力量的表現(xiàn)。
當時買它的.經(jīng)歷是這樣的:一天早晨,我們?nèi)ラ_車去太奶奶家。等到達了目的地,我們先上樓跟太奶奶打了招呼進了門,然后開始吃午飯,吃完午飯后,我們上床睡了一會兒的午覺,等我們睡起來后,我想和爸爸出去散散步,路上,我看見了一群小學生在玩陀螺,我就問爸爸:爸爸,能給我也買一個陀螺嗎?爸爸高興的說:好,好,好!就這樣,陀螺就到了手里面。買完之后,我們就高高興興的往家走。
我非常喜歡跟它在一起,它會在我哭的時候逗我笑,它會在我有恐懼的時候讓我變得堅強、勇敢。它會和我時時刻刻都在一起,有了它,我變得非?鞓。我跟他在一起,就像我在媽媽溫暖的懷抱里,我們永遠是最好的朋友,就算是大火大刀,也切不斷我們這個深情的友誼。
我的陀螺作文5
每個人都有心愛之物,我的心愛之物是一只陀螺。
去年,媽媽給我買了一整套陀螺。它具有攻、防、持三種刀片,最厲害的還是龍刀片。龍刀片是一個全能刀片,不管是攻擊還是防御,都能輕輕松松地打敗對方。它有五個陀尖,每個陀尖都有各自的厲害之處。比如斜頭尖是速度之神;平陀尖他是威力中最強的,其他的陀螺跟他硬碰硬,他一定會勝利的。這一套陀螺中還有兩個天明蓋。
一次,我?guī)е业耐勇輥淼奖仍嚤P,發(fā)現(xiàn)有一個人打敗了許多人,非常驕傲。于是,我決定跟他來了一場比拼。
由于我是第一次跟別人比拼陀螺,心里非常緊張。我還沒發(fā)射好,別人的陀螺已經(jīng)到了戰(zhàn)盤。我靜下心來,使出全身的力氣將陀螺發(fā)射了出去。一到戰(zhàn)盤,就發(fā)起了猛烈的進攻。不一會兒,他的陀螺停止了轉動。我勝利了,我解決了最大對手,其它伙伴也非常開心。
只要我有空,就會玩陀螺,F(xiàn)在,我玩陀螺的'水平比以前高了許多。
這就是我的心愛之物陀螺,它是我生活中不可缺少的好伙伴,給我的童年生活帶來了快樂。
我的陀螺作文6
在我的玩具王國里,有漂亮可愛的芭比娃娃,還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個不起眼的陀螺。雖然它很不起眼,但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看,我的陀螺各式各樣,有個兒大的、有個兒小的、有圓形的、有三角形的、有會唱歌的,還有會發(fā)光的……其中我最喜歡的就是會發(fā)光的陀螺。這個陀螺的顏色是紅色的.,它的形狀是圓形的,從正面看它還有個小按鈕,像一個水汪汪的大眼睛,它的旁邊還圍著一圈鐵絲,戰(zhàn)斗力很強。陀螺里面還有個非常重要的東西,沒有了它陀螺就旋轉不起來,它就是金黃色的發(fā)射器,發(fā)射器里有個小孔是插發(fā)射條的。
陀螺不僅樣子很炫酷,還特別好玩呢!玩的時候要先把發(fā)射器按住,再把發(fā)射條插進發(fā)射器的小孔,將它和陀螺合二為一后緊接著就把發(fā)射條一拉,只聽“嗖”的一聲,這時陀螺和發(fā)射器分離,就在陀螺落地的時刻它發(fā)出了耀眼的光芒。有紅的,黃的,綠的,藍的,紫的,橙的……它飛快地旋轉起來,像一位不知疲倦的芭蕾舞者?捎幸馑剂!
這個寶貝陀螺是爸爸給我買的,它簡直就是我的好戰(zhàn)友!每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時,它都幫我贏得了第一名。
現(xiàn)在我們成了形影不離的好朋友,我到哪兒都帶著它!
我的陀螺作文7
上星期媽媽給我買了一個陀螺,名字叫“飛天法杖”。它雖然小,但是威力很強大。它的刃很堅硬鋒利,整個陀螺是由戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸、底座組成,還帶有一個短拉繩和發(fā)射器。它是藍色的,不但精致,而且很美觀漂亮。玩法是:把短拉繩插進發(fā)射器的孔里,把陀螺放在發(fā)射器上,用力一拉,陀螺就能轉動起來了。用的力越大,陀螺就轉得越久,最多能轉兩分鐘。休息的時候,我還到樓下和別人玩斗陀螺,大家的陀螺都放在一個陀螺盤子里,看誰的轉得快和穩(wěn)。陀螺互相在一起轉動,時而撞在一起彈開,好玩極了。每次都陀螺,我們都會玩很久,F(xiàn)在,我想買一根長長的'拉繩,這是因為繩越長,拉起來陀螺轉得更快更久。但是爸爸卻說只要我用足夠的力拉,短繩也能轉得很久。有一些小朋友的陀螺還配了瞄準器和水平儀,瞄準器像一把手電筒,能瞄得很準;水平儀是讓陀螺速度更快的,威力也就越強。我也想要一個,瞄準器和水平儀,還想多買幾個陀螺,就能改裝出更厲害的陀螺了。
我很喜歡我的陀螺。
我的陀螺作文8
我有一個陀螺,它是我的心肝寶貝。它的拉鏈呈大紅色,像一只剛吸了血的大蝙蝠!膀稹倍亲由嫌48個小齒,像鋒利的鯊魚牙齒。摸一摸手上會出現(xiàn)深深的印子。還像鋸子,鋸一鋸,還發(fā)出咝咝的響聲。發(fā)射器黑黑的,像爸爸的電動銻胡刀,還像一只海螺。它上面部分像個黑得發(fā)亮的太陽。不要說下面部分還真有一個太陽形狀的.不粘膠小畫片。發(fā)射器右側有兩個孔,上面的一個孔是向左轉,第二個孔是向右轉。不要看它黑,不好看,陀螺的威力大不大不要看它呢!陀螺是棕黑色的,上面有6個攻擊齒,每一個攻擊齒上都有4個波紋。它還有防御輪,大約每隔1厘米會有3條豎線,它的底盤像將士身上穿的鎧甲,下面有一個圓圈,圓圈下還有一個小圓圈。聽說圓圈磨平了陀螺就煉成了“移魂大法”,威力可大了。
我的陀螺可厲害了。一次我和一個不認識的小男孩比賽。我把陀螺調(diào)到向左轉,在中間先用力一拉,陀螺在場地上必出沙沙的響聲。我想這下一定會贏。沒想到被小男孩的陀螺撞飛了。我們在第二場比賽時,我吸取上一次教訓,在場地邊沿發(fā)射,正好騎在對手陀螺的背上,把它壓飛了。小男孩懷恨在心,把兩根都擦入左右旋轉孔里,這下我有點心虛了。沒想到我的陀螺把對手的陀螺撞成三大塊——永遠喪失了戰(zhàn)斗力。
我的陀螺作文9
我有一個小鄰居,名叫吳光輝。他看上去有點胖。他那炯炯有神的大眼睛像兩個烏黑的寶石。“寶石”下面有一個小巧玲瓏的鼻子。一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻子下面。
他非常喜歡陀螺。他的技術高超。我經(jīng)過他家門口時他總是和他的朋友比賽。你瞧,他拿出了一個小巧玲瓏的陀螺,發(fā)射過去,兩個陀螺在戰(zhàn)斗盤里撞擊,發(fā)出“空空”的聲音,好像是兩位勇敢的戰(zhàn)士,在一起拼命地打斗。最終,吳光輝取得了最終的勝利。他高興得一蹦三尺高。接著,他又問我:“要不要和我戰(zhàn)斗一場?”“好!誰怕誰!”然后,我就從家里拿出了我的.一個陀螺。我剛到他家時,他已經(jīng)和別人的陀螺打斗上了。他不滿地扔下一句話“你真是太慢了。”我氣得火都要冒出來了,但因為我們是鄰居,所以我就不說什么了。
開始比賽了。我把陀螺弄到手準備發(fā)射。我的心里有點忐忑,畢竟他那個是一百塊錢買的,我的只要十塊錢。 鞍l(fā)——射!”隨著一聲強勁的聲音,我拉下了發(fā)射鏈條,只見陀螺高速旋轉著,跳進戰(zhàn)斗盤,和另一只陀螺激戰(zhàn)起來。兩個陀螺在一起互相撞擊,發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。過了大概一分鐘,兩個陀螺同歸于盡,被我們收回來。他不甘心平局,還要再來一場……
這就是我的“陀螺迷”鄰居!
我的陀螺作文10
那天,我穿著漂亮的新衣服,跟爸爸、媽媽到奶奶家去做客。到了奶奶家,表姐、表弟他們早就來了。我和表姐一塊兒聊天,正聊得起勁,爺爺拿出一樣東西給我們看,我們起先都不知道這是什么,爺爺告訴我們,這玩意兒叫“陀螺”。
爺爺示范地玩了一下,然后,我就學著爺爺?shù)腵樣,先把線一圈一圈繞在陀螺的軸上,捏緊線頭,用力一拉,陀螺就飛快地轉動起來。我把它放在架子上轉,它穩(wěn)穩(wěn)地直站著不倒,斜著放在架子上同樣也不倒。當爸爸把陀螺放在繃直的繩子上時,我想:這下子陀螺要掉下來了。誰知爸爸把手一松,陀螺卻還是穩(wěn)穩(wěn)地在繩子上移動,像個雜技演員在走鋼絲。我簡直看傻了。哥哥玩得更有趣,把陀螺放在鼻子上,陀螺就在哥哥的鼻子上飛快地轉動。那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。但是當陀螺轉速慢了,不管放在哪里都站不穩(wěn)。陀螺像個頑皮的小孩,我們都愛不釋手。
我問爺爺:“陀螺除了玩,還有什么用途嗎?”爺爺告訴我說:“陀螺原理的應用可廣啦!人們利用陀螺原理制造了自行車和各種儀器、儀表,飛向月球的宇宙飛船也是利用它才不會迷失方向!
陀螺真是有趣極了。
我的陀螺作文11
我平時喜歡玩拼裝玩具、賽車和模型飛機等,但我最喜歡的是魔幻陀螺。有一次我期中考試考到前十名,媽媽說給我買一個東西,我冥思苦想,終于想起來,現(xiàn)在流行的玩具–魔幻陀螺。我買的是一個黑色的,叫“暗決帝王龍”,因為名字很酷,還有性能好,所以我買了這個陀螺。
我把陀螺拿回家后,就迫不及待地打開包裝盒組裝起來。過了一會兒,我就把陀螺組裝好了。只見它全身烏黑發(fā)亮,有一種霸氣的感覺。它的戰(zhàn)神蓋和戰(zhàn)神環(huán)都是黑色的,沒有蓋和環(huán)的'陀螺就像少了發(fā)動機的車,是不能運轉的。攻擊環(huán)是白的鑄鐵制造出的,有了這個攻擊環(huán),它的威力就增強了很多倍,中軸是黑白相間的,中間是陀尖,非常堅硬和耐磨。
它是這樣玩的,先把發(fā)射繩插入發(fā)射器,然后把陀螺裝上用勁往外拉,就發(fā)射了。發(fā)射的時候要小心防止劃到手,這個時候陀螺就像一個脫了韁的野馬飛快地旋轉起來!鐵制的陀尖在地面上旋轉,發(fā)出“得得”的聲音,好像在說:“來吧!看誰比較厲害!”比賽時看誰旋轉的時間長就算勝利。陀螺的種類繁多,大家也去買一個跟我較量一下吧。
魔幻陀螺和平常的陀螺不一樣,它的持久性、攻擊性和防御性也大大增強了,而且玩法也多樣性,特別好玩。
陀螺是個消除煩惱的好能手,有了它,在寫完作業(yè)放松一下的時候它就可以派上用場。魔幻陀螺真得特別好玩。
我的陀螺作文12
一年一度的科技節(jié)開始了,曹老師讓我們自己動手制作陀螺,參加學校舉行的陀螺比賽,同學們聽了都樂開了花。
我不知道該怎么制作陀螺,于是回家請教老爸,跟老爸一起討論,最后制定了一套方案。我們找來一根棒棒糖,把棒棒糖的紙質(zhì)手柄剪下來,當作陀螺的軸。然后把彩紙剪成一條條細長的形狀,用膠水一層一層地繞著軸貼上去,慢慢地就變成了一個彩色的大圓盤。瞧!一個簡單的陀螺就制作完成了。經(jīng)過試轉,我們發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉的時間并不是很長,看來還是需要改進。原來的軸,材質(zhì)太輕,于是我問外婆借來了織毛衣的棒針,剪了一小段重新做軸。我還根據(jù)曹老師在學校教我們的知識,讓老爸對圓盤的`位置進行了適當?shù)恼{(diào)整。經(jīng)過反復的試驗,小陀螺的表現(xiàn)越來越出色了,還轉出了42秒的好成績。我和老爸開心地歡呼了起來!
第二天,我興高采烈地帶著小陀螺來到學校,和班上其他同學們一起參加了陀螺比賽。雖然我拿了第三名,但是我特別開心,因為第一名在我們班。我也特別享受,因為制作陀螺的過程給我?guī)砹嗽S多樂趣。
科技節(jié)是一個能帶來幸福的節(jié)日!
我的陀螺作文13
我的心愛之物是一個藍綠相間的指尖陀螺。雖然他是塑料做的,但在我的心目中他卻價值連城。因為他載滿了我童年的回憶。
小時候,我在農(nóng)村長大。在我的那個小小的'朋友圈子里,有一個特別厲害的陀螺高手,而這個陀螺就是他送給我的。
我特別羨慕他玩陀螺的技巧,在和我們戰(zhàn)斗的過程中,他總能脫穎而出,于是我經(jīng)常向他請教。慢慢地,我們的感情迅速升溫,成了無話不談的好朋友。一起對戰(zhàn)別人時,我也會有意外的收獲。他們只好眼睜睜地看著我們倆將他們的陀螺全部贏走。正所謂,人怕出名豬怕壯,時間久了我們已經(jīng)成了朋友圈里的“公敵”。
轉眼間,我要被爸爸媽媽接到城里去上小學了。我們約好臨行時大戰(zhàn)一場:兩個陀螺瞬間激烈地旋轉起來,只見我們同時向?qū)Ψ骄従徸呷,瞬間碰撞在一起,兩個指上陀螺便擦出了一陣耀眼的火花,只見他忽然把陀螺豎了起來,我的陀螺瞬間就被打得磕磕絆絆快要停下來了,頓時我的心里十萬火急,把手中的陀螺猛然向他的陀螺撞去,一陣電光火石過后,我失敗了。心里有很多不情愿,最后還是把自己最喜歡的那個藍綠相間陀螺輸給了他。
在我要離開的那一天,他悄悄地跑到了我的身邊,又把那個陀螺送給了我,說朋友一場不要忘了他就行。
如今,這個陀螺已經(jīng)陪伴我四年了。依然在我心中雄風不減,因為他給我?guī)淼牟恢挥锌鞓,還有屬于這個陀螺的那一段難忘回憶。
我的陀螺作文14
我最喜歡玩陀螺。下課了,我飛快地跑到操場上,玩我心愛的大陀螺,和同學們比賽。
開始比賽了!我和同學們一起說:“一、二、三,發(fā)!蔽野l(fā)出的陀螺像飛轉的車輪,呼呼直轉,力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個同學用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對撞。我想:我的陀螺這么厲害,你的陀螺跟我的陀螺對撞,那真是小巫見大巫。我的陀螺一陣猛撞,把這個同學的陀螺撞的.東倒西歪,但很快我的陀螺快支撐不住了。這時,另有一位同學要跟我賽陀螺,誰怕他,我要跟他拼個你死我活。但這位同學剛贏了兩場陀螺對撞賽,他的陀螺也沒剩多大力道了。我看到這情況,靈機一動,悄悄地對他說:“先等一下,讓我倆一起,先把正與我對抗的陀螺打敗,然后我們再來對撞。”這同學一聽,這正是他獲勝的又一次好機會,我們就齊心合力,互相聯(lián)手,把與我對撞的陀螺一下子干掉了。
這就是我愉快的課間活動。但課間活動時間太短了,玩陀螺時間根本不夠。我想:要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。
我的課外活動作文讀完了,同學們,你們喜歡課外活動嗎?
我的陀螺作文15
這學期我們學了一篇課文,名字叫《陀螺》。自從學完這篇課文,我就喜歡上了陀螺。
在我每天的軟磨硬泡下,爸爸終于給我買了一個木陀螺。收到陀螺,我迫不及待地徒手拆開了快遞盒,一個漂亮的陀螺就展現(xiàn)在了我的眼前。它的底下圓圓的,就如課文所說,底端嵌入了一粒大鋼珠,閃閃發(fā)光。它的上面是平平的,中間有個深深的凹槽,不知道是干嘛用的。
剛開始玩時,我都是用手搓著轉的,可它要么就像醉漢似左右擺動幾下就倒地,要么就根本不動,把我急得滿頭大汗,真想狠狠地抽它一頓解解氣?伤褪遣宦犜挘抑缓们笾习。陀螺到了爸爸手中就像聽話的孩子,任憑他抽打。后來,爸爸告訴我:“可以把鞭子上的繩子繞一圈在陀螺的凹槽里,用力一拉,陀螺就轉起來了!彼贿呎f還一遍做示范,我鸚鵡學舌一般學著爸爸的樣子,嘿,果真轉了起來!我開心極了。爸爸說:“你們小孩不像大人有力氣,手勁小,搓的力道不夠,自然就轉不起來了!
我漸漸學會了怎么轉陀螺,但新的問題來了,那就是為什么我抽陀螺總會東倒西歪。爸爸講到:“你抽的`位置不對,你應該抽中間,二不是抽上面,不然會讓陀螺不平衡的!庇谑,我照著爸爸說的做了起來,真管用!我用鞭子把陀螺打的溜溜轉。
抽陀螺既可以鍛煉身體,也可以起到游戲的作用,真是一舉兩得。
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