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音響的世界作文

時間:2023-04-16 17:57:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

音響的世界作文11篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的音響的世界作文,歡迎閱讀與收藏。

音響的世界作文11篇

音響的世界作文1

  我們每天都和各種聲音打交道。也許我們無法想象沒有聲音的生活,那是因為聲音早已在我們心中占據(jù)了一席之地。聲音,帶給我們美妙的世界。
  每每入住山林,山谷中的風(fēng)聲總是引領(lǐng)我進(jìn)入美妙的境界。當(dāng)太陽西下,站在山澗,耳邊總會響起輕柔的“咝、咝、咝”的聲音,我知道,那是風(fēng)孩子在夜間山谷演奏琴聲。聽到風(fēng)孩子的妙音,林間的小動物都紛紛趕來會場,螢火蟲、知了、貓頭鷹,小狐貍還有夜空的明月,都是她的聽眾。此時的風(fēng)孩子高興極了,她調(diào)皮地在山谷中跑來跑去,歡快地穿梭于林間,動人的歌聲時而高昂,時而低沉,時而柔和,時而激烈。月亮姐姐聽得入迷,灑下柔光,好似為演奏會披上一層白紗,柔美、夢幻;可愛螢火蟲亮起她獨有的小彩燈,把演奏會舞臺裝扮得華麗多彩;活潑的小狐貍輕輕發(fā)出“唔”的叫聲,為風(fēng)孩子的演唱配音和聲;鳴叫了一天的小知了此時竟安靜了下來,一下一下的閃動著薄亮透明的翅膀,就像在音樂中翩翩起舞。我靜靜地幾乎屏息地欣賞著這一切。啊,這般仙境只為那“咝、咝”音響。(原創(chuàng)投稿 wWw.t262.com)
  太陽弱弱地照在山間,山中的冰雪發(fā)出“呲、呲、呲”的聲音,屋檐下發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音。雪融了,春來了。沉睡了一個冬天的小草在這音響的呼喚下微微探著腦袋,有些羞澀的小草只冒出了一點芽尖,似乎對世界還有一點恐懼感,有些充滿好奇心的`小草已經(jīng)把頭伸出好長一截,好像很想看到美麗的春天,池塘里冬眠的烏龜懶懶地睜開眼睛,緩慢地伸展著四肢,睡了一個冬天后,伸一個大懶腰,讓他覺得舒服極了,看到身旁的魚兒,對他們說:“朋友們,你們聽見起床的‘鬧鐘聲’了嗎?”;醞釀了一個冬天的枝頭花苞呼之欲出,似乎早就想要沖破嚴(yán)寒,抖落身上冰雪白袍,迫不及待地展現(xiàn)自己的美麗給這個世界……“呲、呲、呲”、“滴、滴、滴”多簡單的聲音;“呲、呲、呲”、“滴、滴、滴”多美妙的聲音。這是生命們的鬧鈴,萬物生靈都在這美妙的鬧鈴聲中慢慢蘇醒。春姑娘踏著這音響節(jié)奏悄然而至,新的一年在這華麗的音響聲中拉開了序幕!
  聲音,在我們心中占據(jù)一席之地,因為它讓我們活在一個美妙的世界中,不斷的為我們創(chuàng)造驚喜。這音響的世界真是太豐富、太迷人了!
  作者:馮恣萱

音響的世界作文2

  大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  清晨,我就被一陣陣優(yōu)美的歌聲叫醒了。這優(yōu)美的歌聲是誰唱的呢?仔細(xì)一聽,原來是音樂家小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱著,心想:這下我可算是有耳福啦!之后,我很快就起床了,去公園里聆聽大自然的聲音。一路上,你聽,腳踩落葉上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;你聽,風(fēng)婆婆吹動樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音;你聽,汽車發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。

  到了公園就先看到了公園里有個大大的池塘,池塘里的青蛙,他們“呱呱呱”的在演奏著樂曲。不知哪個淘氣的孩子,向池塘里拋了一塊石頭,當(dāng)石頭碰到了水的時候,就會發(fā)出“咕咚”一聲,演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹上,一只大鳥被嚇得飛出了樹叢,一聲鳴叫劃破了夜空,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,那么攝人心魄。

  來得突然——跟著一陣陣濕潤的風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云,雨,悄悄的來了。一開始,雨滴仙女是愉快地跑來凡間的,她們仔細(xì)地觀察著這人間的一切,還時不時的唱著“莎啦啦”的歌謠,我心想:你們的好奇心可真大,歌聲也非常婉轉(zhuǎn)。

  到后來,不知是誰吵醒了正在睡覺的雷叔叔,他的`脾氣本來就不好,再加上這一鬧,雷叔叔怒了,他發(fā)愁的樣子真可怕。他讓烏云姐姐們把蔚藍(lán)的天空遮蓋住,再讓閃電阿姨發(fā)出閃電,雷叔叔也親自上陣了,發(fā)出了“隆隆”的雷聲,再讓雨滴仙女放肆的跑來人間玩耍,雨聲是由遠(yuǎn)而進(jìn)地傳來,還讓風(fēng)婆婆使人間刮起了大風(fēng),風(fēng)“呼呼”的刮著,雷叔叔就像是天空中的霸主一樣,在指示著天空中的每一位得力將士幫他“報仇”一樣。

  不知過了多久,雨,悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,公園一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,“嘰嘰喳喳”的,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘里開演唱會呢,他們“呱呱呱”歡快地唱著,池塘中的魚兒舞蹈家,她們跳出水面,當(dāng)她們跳進(jìn)去時,就會發(fā)出一聲清脆的聲音——“咕咚”。

  當(dāng)夜幕降臨時,蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦著一首首小詩,來贊美這夜空是邀請我與你合唱嗎?貓頭鷹“咕咕咕”地用說唱來贊美夜空,蟾蜍“崗昂崗昂”的男高音多么有氣勢這些奇妙的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲,那么的楚楚動人!

  讓我們用心感受吧!大自然給我們的聲音是如此豐富而奇妙,嘩嘩流淌的小河歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的衷腸

音響的世界作文3

  大自然有無數(shù)種千奇百怪的聲音,春夏秋冬,四季更迭,風(fēng)、雷、雨、雪等大自然發(fā)出的聲音給我們帶來了無限的遐想和歡樂。

  春天是一年中新的開始,只要你仔細(xì)聆聽,會發(fā)現(xiàn)到處都能聽到春天的聲音:小河流水、早起的鳥兒、老樹發(fā)芽、柳絮飛舞,溫柔的春風(fēng)吹過耳邊,訴說著春天的美麗。春雨是春天的象征,這天,我走出門,發(fā)現(xiàn)春雨已降臨在這里,春雨柔柔,落下來時發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音,仿佛在唱著一首悅耳動聽的歌曲。春雨滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的清脆的音響,雨滴還滴在行人的雨傘上,發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。這些聲音構(gòu)成了春天的交響曲,春天,我聽見了這樣美妙的聲音。

  夏天到來了,雷公公又拿出了他那面大鼓,“轟隆隆、轟隆隆”,雷公公發(fā)瘋似得敲著那面鼓,好像憋了很久的氣終于可以釋放了一樣。雷公公發(fā)出的聲音,把大家嚇得慌忙往家跑,雷公公洋洋得意之時,太陽公公仿佛受夠了它這種囂張的態(tài)度,跑出來用它那黃金一般閃耀的光芒,把雷公公照的睜不開眼,立刻退出了天空。夏天,我聽到了這樣雄偉的聲音。

  秋天悄悄地來了,樹上的樹葉都開始發(fā)黃,秋風(fēng)裹著樹葉慢慢飄落下來,它把樹葉吹向大地母親的懷抱,人們走在這些落葉上,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。我從草叢走過,啾啾、啾啾,秋蟲唱著歌兒告訴我們,秋天到了。它們不知疲倦地歌唱,歌唱賜予它生命的太陽,歌唱養(yǎng)育它的田野,一直唱到最后一個音符。秋天,我聽見了這樣悅耳的'聲音。

  不知不覺中,冬天悄然而至,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,就像一頭大老虎在吼叫,仿佛告訴我們大雪就要來了。寂靜的冬夜,能聽到雪花飛舞的聲音,“刷刷,刷刷”,雪花告訴我們它是來為小麥蓋上棉被,來年一定會有好收成。紛紛揚揚的雪花下了一夜,早上推開門一看,大地變成了銀白色的世界。踩在上面,就像踩在地毯上一樣,發(fā)出“喀吱、喀吱”的聲音,小伙伴們結(jié)伴堆雪人、打雪仗,到處都洋溢著我們們歡樂的笑聲。冬天,我聽見了這樣快樂的聲音。

  我愛大自然,愛大自然這個神奇的音響世界,大自然有了這些奇妙的聲音,才變得更加美麗,在這樣的聲音里,我們的生活會更加豐富多彩、和諧與美好。

音響的世界作文4

  大自然的聲音神秘莫測,到處充滿了美妙無比的聲音,這里有:春風(fēng)的“呼、呼”聲,夏雨的“唰、唰”聲,泉水的“叮咚”聲,還有踏雪時的“咯吱”聲……

  聽!“呼、呼、呼……”春姑娘踏著輕盈的腳步,帶著春天的氣息歡快的趕來了,它吹綠了大地,吹醒了桃花,吹化了小河……;雨哥哥也聞聲趕來,頑皮的跳起了雨點舞。遙望遠(yuǎn)處,韓愈《早春》里的詩句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美妙意境,盡收眼底。

  聽!夏天里經(jīng)常電閃雷鳴,烏云密布,風(fēng)“呼、呼、呼”地刮著,樹被風(fēng)吹得東搖西晃,可風(fēng)姐姐依然樂此不彼的演奏著她的交響樂;“轟隆隆”雷聲巨響,驟然間下起了傾盆大雨,雨點“唰、唰、唰”鋪天蓋地的從空中掉落下來,它們有著同樣的目標(biāo)和追求——都想?yún)R集成河,聚集成海,為了自己遠(yuǎn)大的`夢想而努力拼搏著!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”似乎高爾基那振聾發(fā)聵的吶喊,讓我們感受到了生命的力量!

  聽!泉水“叮叮咚咚”的流淌著,是“小泉哥哥”在演奏美妙動聽的曲子;歌唱我們祖國美好的明天;樹葉“莎、莎、莎”作響,隨風(fēng)飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶扇動著薄如蟬翼的翅膀在空中翩翩起舞,時而高空盤旋,時而低空飛舞,又緩緩的笑著落到地面,那是樹葉對大樹媽媽的的竊竊私語,那是樹葉對大地母親的報答。所謂落葉歸根;這正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真實寫照;這不正是大自然教給人類的奉獻(xiàn)精神嗎?

  聽!晶瑩剔透的雪花漫天飛舞,整個大地成了銀白色的海洋;雪花飄飄灑灑的降落下來,像仙女撒向人間祝福的花瓣,那是冬爺爺送給農(nóng)民伯伯的禮物“瑞雪兆豐年”。人們漫步在潔白的小路上,腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,那是冬爺爺演奏的美妙動聽的曲子——“歡迎你到雪上來”。孩子們在雪中嘻戲,玩耍,瘋鬧,盡情的享受著冬天帶給孩子們的快樂,銀妝素裹的世界是孩子們的樂園,到處充滿了孩子們的歡歌笑語,大人們也出來賞雪、拍照,雪給人們帶來了無限遐想的空間。正所謂“漫舞銀花綻笑妍,江南塞北兩翩翩!”

  正是這些美妙的聲音,構(gòu)成了多姿多彩的世界。大自然的聲音,是一首不用任何樂器就能演奏的絕美動聽的曲子;大自然的聲音是一副不用任何顏料就能畫出的絕版畫面;大自然的聲音,那是一曲曲天籟之音,堪稱自然瑰寶令人陶醉其中!

音響的世界作文5

  音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧!

  清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。

  上午,我在林中散步,腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了我的.期盼,跟著一陣陣濕潤的清風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。

  先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來_

  沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

  雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?

  不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響_

  丁_冬_丁_冬……

  仿佛是一場山雨的余韻。

  我繼續(xù)的在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時周圍十分的幽靜,小溪的流動的聲音在這時也十分地清析,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨這著聲音便進(jìn)人了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界有魚,有青蛙……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽~~

  幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來。

  現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了!

  朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!

音響的世界作文6

  聲音的世界是豐富多彩的,只要用心聆聽,每一種聲音都是迥然不同的,每一個音符也會是爭鋒相對的。它時而使人浩氣長舒,時而使人壯志滿懷,時而又使人心驚膽戰(zhàn)。

  “嘰——,嘰嘰,嘰嘰喳喳”,清晨,一只小鳥時斷時續(xù)的鳴叫在森林里傳開了,其他鳥聽見了,又如回音一般傳了回去,這仿佛是一場清晨音樂會。小鳥音樂家們決心一決高低:有的“唧——”地一聲響徹云霄;有的“嘰嘰嘰,啾啾”的歌聲悠揚婉轉(zhuǎn),清脆而活潑;還有的“嘰嘰”“嘰嘰”……此起彼伏,恰似兩只心心相印的鳥兒在進(jìn)行二重唱。它們天生的高音多么美妙動聽!皣\——,喳——”小鳥們唱累了,仿佛在說:“累了,我們休息一下吧!变牧魉犃耍阙s緊接班,“嘩嘩,嘩嘩……”新的一天,就從這無處不在的歌聲中開始了……

  “嘩——”是波浪拍擊沙灘的聲音,那一陣追著一陣的海浪好似一波波大軍,氣勢洶洶地向岸上沖來,漸漸又退了回去。它也好似一位鼓手,一陣陣波浪是他的鼓錘,“嘩嘩——嘩——”……別樣的鼓聲接踵而至,嚇得剛來的人們節(jié)節(jié)后退!皣W——”那濺起的水花仿佛是撞擊礁石后粉身碎骨的一大壯舉。

  這世界的音響不僅是愉悅而又讓人輕松的`。如果是那樣,也就太單調(diào)了!

  山林的夜晚是令人膽顫的!你聽,“呱呱呱——”……那一陣雨后的蛙聲,好像在警告你,別再往前走了,不然會發(fā)生可怕的事。蟬也和了起來,“知了知了”……仿佛在不斷提醒你,千萬別再往前走了!果然,恐怖的事發(fā)生了。突然,一陣陣“嗚,嗚……”的吼叫聲令人毛骨悚然,只見幾顆閃亮的綠色的眼睛在半空中懸浮著,是狼!我嚇得尖叫一聲,三步并作兩步,連滾帶爬往回跑!皣\嘰嘰!”一只鳥響亮的叫聲劃破寂靜的長空,看來它也被嚇著了。我回頭一看,只見在月光的襯托下,那只狼站在一塊巖石上仰天長嘯,“嚎嗚——,這應(yīng)該是集結(jié)的號令吧。

  瞧!每一種聲音都具有不同的色彩。有時能令人愉悅,有時又振奮人心,還有時使人惴惴不安。

  我愿意帶著那富有幻想色彩的聲音,向你的世界走來……

音響的世界作文7

  大自然的聲音像一首首交響曲,給我的生活帶來無窮無盡的樂趣,陪著我們度過了一天又一天幸福快樂的時光。

  早晨,當(dāng)每一個人都沉浸在美夢中的時候“叮當(dāng)叮當(dāng)……”的聲把我從美睡中拉出來,這與一邊安靜的聲音產(chǎn)生了鮮明的對比,不愿從夢中醒來的我“啪”的一下把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)做夢,就在快要睡著的時候傳來了“啪啦、啪啦”的腳步聲,不好媽媽來了。我心想,接著我“呼”的'一下掀開被子、穿衣,媽媽看見我已經(jīng)起床,就去廚房忙碌起來,傳出了“咕咚”的聲響,我慢吞吞地走出臥室,到了衛(wèi)生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來,然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來。

  吃完飯,我背上書包“咚”的一聲關(guān)上了門去上學(xué)。一路上“嘟嘟”的汽車聲,“零零”的自行車聲把我送進(jìn)校門。一進(jìn)教室“嘩啦嘩啦”的拿書本聲,開始上課,書聲瑯瑯,一會又變成“殺沙沙沙”的寫字聲。中午天氣奏變風(fēng)“呼呼”地吹著,雷聲“隆隆”地打著,一會兒雨“滴答滴答”的下著。我打著雨傘往家跑,踩著小水坑傳出了“踏踏”的聲音,好似一首交響曲,雨滴落在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲浪,伴著遠(yuǎn)方小朋友們在雨中嘻戲“嘻嘻哈哈”的聲音充滿了整個校園。

  下午雨停了,空中傳來小鳥的鳴聲“嘰嘰喳喳”,校門口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼,有幾只小貓在學(xué)校后面爭奪食物發(fā)出“喵喵”給別人以警告的聲音!扳忊彙蔽覀円象w育課了,我們像風(fēng)一般“颼”地一聲沖下樓。開始站隊,體育委員喊著“向前看齊,向前看。”這美妙的聲音為校園充滿了樂趣。接著我們開始跑步,奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲,跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來。放學(xué)了,我“呼啦”的一聲拉上書包拉鏈;丶,一路的汽車“滴滴”聲,自行車“零零”聲,還有電動車“笛笛”聲,把我送到家門口。在媽媽廚房里的交響樂伴奏下寫完作業(yè)。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺,不一會兒“呼呼”聲充滿了整個臥室。

  天地之間的音響世界如此迷人,有了大自然各種音響的陪伴,我們的生活是如此美妙,心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。

音響的世界作文8

  音響世界真是太豐富、太迷人了!讓我們用心去感受大自然的聲音吧!

  清晨,鳥兒在枝頭歡快地叫著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”也不知它們在唱著什么,反正是一首娓娓動聽的樂曲,使人如癡如醉、心曠神怡。幾只小鳥兒在愉快的交談著:“唧唧、唧唧……”我多想與它們一起說話呀!可是我不懂它們的語言!爸耍!”是什么聲音?哦!原來是知了在樹上給鳥兒伴奏吹號。 班坂,噗噗……”這又是什么聲音呢?我走過去一瞧:是螳螂震動翅膀的聲音呀!它也是在給鳥兒伴奏,它們忙的熱火朝天的。我恍然大悟,這是一支樹上的動物樂隊!

  我繼續(xù)往前走,“丁——冬——丁——冬……”我的身體不禁往左邊一斜,我的目光也隨著身體望了過去。哇!是一條小溪,小溪里的水撞擊在石頭上,發(fā)出“啪啪,啪啪”的聲音;風(fēng)一吹,小溪就回發(fā)出:“叮叮、叮!钡捻懧暎蝗绻跊]有風(fēng)的時候,小溪就會很安靜地流動,偶爾會發(fā)出“嘩——”的聲音。這是只有大自然才能制造出的聲音。

  我的身體又不由自主地轉(zhuǎn)過去,天。∮疫厖s是一條瀑布,“嘩啦啦——嘩啦啦——”瀑布飛流直下、雄偉壯觀。濺出來的水花萬分美麗,都濺到我的臉上來了哩!“嘩——嘩——”這種氣勢一直在我的耳邊回蕩。銀白色的瀑布在陽光的照耀下金光閃閃,好像灑上了無數(shù)閃亮金子。

  也不知是誰,吵醒了正在熟睡的雷公公電婆婆,他們見自己被別人吵醒了,就大發(fā)雷霆,氣急敗壞。他們立即大吼幾聲:“啊——呀——”打起了大鼓:“咚——咚——咚!”天上不時還有幾道刺眼的閃電。雷公電母的聲音驚天動地,天都快被震下來了。他們的`女兒——雨唱著歡快地歌向我們走來了。:“沙啦啦,沙啦啦……”可能是雨姐姐太高興了吧,下得更猛了:“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨姐姐像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了!就如同斷了線的珠子一樣,慢慢連接在了一起,變成了一串串晶瑩透亮的珍珠項鏈。霧妹妹也跳著優(yōu)美地舞蹈來了,一層層白蒙蒙的霧像白色的紗巾似的,把整個城市都罩住了。變得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),好像進(jìn)入了一個夢幻的世界。風(fēng)婆婆吹了幾口仙氣,這里就變的狂風(fēng)暴雨。

  “嘀,嘀,嘀”雨姐姐要走了,雷公電母又要睡覺了,霧妹妹跳著舞又回去了,一切又恢復(fù)了。

  大自然的聲音是奇妙的,是動聽的,是多彩的,只要細(xì)心傾聽,就會聽到更多美妙的聲音!

音響的世界作文9

  大家都聽說過音響吧!那么,你們喜歡哪些聲音呢?你們覺得音響的世界迷人嗎?我可早已被這奇特神秘的音響世界陶醉了。

  你瞧,沉迷于音響世界中的我仿佛來到了大自然。

  我喜歡鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的聲音。因為那種聲音,能讓你全身輕松。你什么也不用想,只須躺在樹下,傾聽這一首首奇特的歌曲。你聽,鳥兒正唱著歌曲呢!嘰嘰,喳喳,嘰嘰嘰,喳喳喳……小聲一些,瞧,那些花一朵朵在打著盹兒,大概是被鳥兒唱的催眠曲給催眠了吧!我喜歡水花四濺的聲音。因為那種聲音能讓我的心情愉快,什么也不用想,只需蹲在小溪邊,傾聽這優(yōu)美的音韻,我仿佛看見了樹上的露珠滴到小溪里,蕩起陣陣漣漪,激起一圈圈波紋。水底的魚兒很是高興,一個個吐著泡泡,在水底游來游去,好像在竊竊私語,說它們?yōu)槟苡羞@樣一個美麗的家,能有大自然這樣好的母親而自豪呢!

  我喜歡微風(fēng)輕輕吹過的聲音。因為那種聲音,仿佛能把我的煩惱給吹走,留下好心情。什么也不用想,只須和大自然手牽手,靜靜地站在草地上。微風(fēng)盡顯著頑皮,時不時地?fù)u晃著花草樹木,似乎在提醒著花草樹木們早過了午睡的時間了。

  我仿佛看見了春天的風(fēng)兒,一陣微風(fēng)吹過草地,吹綠了小草,吹紅了花朵。我仿佛看見了夏天的風(fēng)兒,陽光普照大地,天氣雖然十分炎熱,可是,一陣清爽的夏風(fēng)吹過來,帶給了人類無限的清爽和無限的活力。我仿佛看見了秋天的風(fēng)兒,風(fēng)兒把秋姑娘請來,為大地蓋上了一層金色的紗衣。風(fēng)兒吹過莊稼田,所有的莊稼都成熟了,大地上一片金黃;果園里,果實累累,一個個又大又香甜的蘋果掛在樹上,散發(fā)著一股股沁人心脾的'清香。我仿佛看見了冬天的風(fēng)兒,她將雪花妹妹給請來了,為大地母親穿上了一件雪白的棉襖。小朋友們在雪地上盡情地玩耍,一朵朵可愛的雪花在空中飛舞著,慢慢地落在了地上。微風(fēng)從我身邊吹過,仿佛帶走了我所有的煩惱。

  我喜歡雨滴敲打玻璃的聲音。因為那種聲音仿佛能使我快速進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。什么也不用想,只須坐在車?yán)铮瑑A聽那雨點的演奏。點點的雨滴敲打著玻璃窗,就像一個個斷弦的音符,或無序地跳動,或做短暫的停留,瞬即崩裂成無數(shù)的碎片,消散在濃濃的夜色中。

  音響世界真奇妙啊,直到媽媽叫我時,我才從音響的世界中出來。我多么想置身于大自然之中,和大自然的一切事物手拉手,和它們成為好朋友,久久地沉浸在這美妙的音響世界里。

音響的世界作文10

  “同學(xué)們,今天讓我們來玩一個游戲!”班主任XX老師說!耙 比嘁黄瑲g呼聲。就這樣,XX老師跟我們講解了游戲規(guī)則后,游戲開始了。我們個個兒都閉上眼睛,然后,老師就發(fā)出了聲音!班亍币宦暫苤氐年P(guān)門聲在我耳邊爆炸了。我腦海里浮現(xiàn)出一個趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了,心情很不好,把門很重的關(guān)上了。接著聽到了“叮叮”的鑰匙聲,我想:她一定非常著急,速度也相當(dāng)快。然后老師又發(fā)出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲,有翻箱倒柜找東西的聲音。好時間結(jié)束。我想:糟糕,我還沒有想好發(fā)生了什么故事呢?有……哦,我想好了。但是,我說出來你們不要笑我呀!我想的是:老師得了重感冒,回家心情很不好,把門狠狠地關(guān)上了,然后呢,“叮!睅茁暎谚匙丟在茶幾上。心情糟糕的老師正在翻箱倒柜地找藥時,手機(jī)鈴聲響起了,她不耐煩地接了電話,卻無人應(yīng)答,老師就嘟囔了一聲:“搞什么鬼呀!”這就是老師心情不好的一天。

  接下來的時間就是同學(xué)們自由表演的時間,讓我記憶深刻的'兩組同學(xué)的表演,那可真是妙啊!想不想聽聽呢?

  第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開始時一個賊偷偷摸摸地進(jìn)入一個人的家里,但是,這個賊是個新手,一不小心碰倒了一把椅子發(fā)出的響聲,驚醒了主人。主人大聲喊道:“抓賊呀!”家里的狗飛一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里還不停地念著:“不要咬了,我投降,別咬了!

  第二組是我們同學(xué)表演的“三狗相斗”這個故事留給我們很大的想象空間。如果,你聽到三只狗“汪汪”地叫,像在打架,你會這么想呢?我想應(yīng)該是這樣的:一只狗很不愛學(xué)習(xí),有一次,拿了一張成績單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣,憤怒地大喊大叫,并對小狗實施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒,可還是打得屁股開了花。

  你有沒有站在過大自然的一角,閉上眼睛,用耳朵去傾聽,用心去傾聽呢?去試試吧,你會有不一樣的感受哦。讓我們走進(jìn)音響世界,讓我們?nèi)ジ惺苣遣灰粯拥氖澜纭?/p>

音響的世界作文11

  大自然多么神奇,多么美妙,多么令人向往,勾起人們無限遐想——在這無限的靜謐中,我閉上了雙眼,用心靈傾聽大自然那美妙的聲音——

  “呼呼呼,呼呼呼”是誰用古箏彈奏一曲曲美妙的小曲,原來是風(fēng)兒姐姐來到了大自然,為大自然的一草一木,一鳥一石彈奏出一曲又一曲優(yōu)雅的小曲,風(fēng)兒姐姐的到來為大自然增添了生機(jī),小草跳起舞來,小花變的更加美麗,蝴蝶翩翩起舞,落葉變成螞蟻的小船,他們“哎喲,哎喲”奮力劃著船兒到河對面去搬糧食的。

  你聽,滴瀝,滴瀝……那是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝……那是春天的聲音,滴瀝,滴瀝……那是春天的呼喚……雨絲是透明的,它是那么細(xì),那么小,那么輕,仿佛是天的眼淚,是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類幸福和歡樂……小時侯經(jīng)常聽大人們說:“春雨貴如油。”的確如此,那無聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的希望。春雨洗走了塵埃,它走過的地方,是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!陛p柔的雨絲,帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。

  春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,淅淅瀝瀝的'小雨讓我想到了唐代詩人韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這一名句。在滋潤如酥的初春細(xì)雨中,春草發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡淡的綠色……

  一場春雨過后,遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀,仿佛在傾吐浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在土里的小水洼中,發(fā)出異常的音響——丁——冬——丁——冬。

  這仿佛是一場春雨的余韻。

  “咀——哩——”從樹梢里傳來的聲音使我受了溫和的一嚇。是哪些小家伙“無理”地展開了歌喉,來一展為快呢?跟隨我的腳步,一高一低,如細(xì)細(xì)流水,我聽到了“唧唧,嘰嘰”;“唧唧,啾啾”,如斷了線的珠子,在枝椏與枝柯間滴著,如小小的雨。鳥的叫聲,有時像釘子飛奔,有時像玻璃喧嘩,有時像落花簌簌而下,有時還細(xì)微如我的詩句在暗暗灌漿、拔節(jié)。

  我已忽略不了鳥的叫聲。是它們讓我翻找出了少年時期的各樣響動。比如,月光下移動的花瓣和唇語……

  在傾聽自然界的聲響中,我忘了一切,也忘了自我,直到一輪皎潔的明月升起來后,群星為它做伴時,我才揮揮手,告別自然界那美妙的音響世界。

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