陽(yáng)光作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴隨著歡樂(lè)的笑聲，我們都在積極的鍛煉。
還記得上周一，我們剛做完課間操，就聽(tīng)見(jiàn)朱老師在廣播里播報(bào)：“同學(xué)們，注意了，明天我們要舉行‘陽(yáng)光體育’啟動(dòng)儀式，以后我們就要開(kāi)始跑步了，每天路程800米！”“啊!不會(huì)吧？”我們都不約而同地抱怨起來(lái)。我一聽(tīng)，嚇的臉都綠了�！癘h,my god!”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了，還要跑4圈，沒(méi)搞錯(cuò)吧！……終于挨到了放學(xué)，我突發(fā)奇想：800米，我能堅(jiān)持嗎？何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米，這不正好嗎！于是，我放學(xué)后就開(kāi)始了行動(dòng)。
“一二一，一二一�！蔽覟樽约汉爸谔�(hào)。才跑了一半，我就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上，大口大口地喘著粗氣，歇了好長(zhǎng)一段時(shí)間才接著跑完了余下的路程�；氐郊�，我又開(kāi)始了體能訓(xùn)練，俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！�
第二天，跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般，但是我并沒(méi)有當(dāng)“逃兵”，而是堅(jiān)持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，老師還大大的'表?yè)P(yáng)了我們一番。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)。教室里，再也聽(tīng)不到抱怨聲，操場(chǎng)上，也看不到中途退場(chǎng)的同學(xué)。
每到陽(yáng)光體育時(shí)間，校園里便洋溢起運(yùn)動(dòng)的歡騰。你看，那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿，你聽(tīng)，那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)；我快樂(lè)我運(yùn)動(dòng)……
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光照在一堆堆垃圾上。�。∥覀兊某鞘性絹�(lái)越“美好”了。
出門(mén)，一束束陽(yáng)光照煙霧上，略略透出一縷縷金光照在一個(gè)個(gè)垃圾上，真是“美不勝收”。突然陽(yáng)光消失，一陣大風(fēng)吹來(lái)，人們趕快跑經(jīng)屋子里。原來(lái)是臺(tái)風(fēng)來(lái)了，人們?cè)缇蛯?duì)臺(tái)風(fēng)的到來(lái)習(xí)以為常了�？墒沁@次卻不一樣，大自然已經(jīng)忍受不了這群孩子的頑皮。街上垃圾亂飛，就連一顆百年大樹(shù)葉招架不住了，哭著被臺(tái)風(fēng)狠狠地拔起根來(lái)。
不知道過(guò)了多久，臺(tái)風(fēng)停了。人們出來(lái)，卻看見(jiàn)街上真是慘不忍睹。垃圾在房子上、樹(shù)上、街上，一棵大樹(shù)凄慘的躺在路中間，沒(méi)有太陽(yáng)也就更別說(shuō)陽(yáng)光了，街上一片黑暗。小孩在哭，大人在嘆息，人們都回到房子里。以為明天陽(yáng)光就會(huì)照在這片充滿(mǎn)著垃圾的凄慘的'大地上。
可是一天接著一天過(guò)去了，陽(yáng)光并沒(méi)有照在大地上，反而天空跟加黑暗。人們開(kāi)始絕望，都坐在大地上后悔自己不愛(ài)護(hù)自然。所有人都哭了，那種聲音凄慘、絕望、無(wú)賴(lài)的。突然天空出現(xiàn)一縷縷陽(yáng)光照在垃圾上，太陽(yáng)出來(lái)了！不知太陽(yáng)是感動(dòng)、可憐還是……人們都開(kāi)心的哭了，那種哭聲跟剛才的不一樣，是充滿(mǎn)希望的、快樂(lè)的同時(shí)也是后悔、責(zé)怪！突然一個(gè)年輕人站起來(lái)說(shuō)：”讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的母親——大自然吧！一個(gè)婦女擦了擦眼淚贊起來(lái)說(shuō)：“對(duì)，我們要愛(ài)她，別讓它受到我們的破壞了�！苯又枚嗳吮硎举澩@時(shí)陽(yáng)光也更強(qiáng)烈了，好像在表示我也贊同你們。人們似乎也懂得了陽(yáng)光的語(yǔ)言，向陽(yáng)光表示了感謝，就開(kāi)始收拾垃圾，從此愛(ài)護(hù)環(huán)境。
幾年后，這個(gè)城市沒(méi)有遭到任何自然災(zāi)害的破壞。陽(yáng)光也沒(méi)有照在垃圾上，而是照在生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木和寬闊的大地上。人們的臉上也都洋溢著微笑。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！別讓陽(yáng)光照在垃圾上。
陽(yáng)光作文 篇3
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這，是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這，是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這，是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚，背著書(shū)包回到家中，爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的.“營(yíng)養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光，但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖�，幾近失明�？墒牵瑥乃哪樕衔覀冇肋h(yuǎn)找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公，從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī)，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng)，你也許真以為某位大師來(lái)到了呢！這，便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光，他用自我的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自我的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！有時(shí)候，一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅(jiān)強(qiáng)，是期望，是它使我們的未來(lái)之路一片光明！
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