寫(xiě)物品作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)物品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)物品作文1
野外生存之必備物品
如果你即將與同學(xué)結(jié)伴去野外爬山，如果你選擇嗎登山的必備品，你會(huì)選擇什么？
如果你問(wèn)到我，我會(huì)回答：“一張地圖、一個(gè)指南針、一把小刀、一點(diǎn)鹽巴、和一個(gè)哨子。”
為什么？我聽(tīng)到有人產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要帶這些東西，它們有什么用？
對(duì)此我的回答是：“是的，一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為，可你聽(tīng)了我以下的講述一定會(huì)恍然大悟的。”
小刀可以切割獵物，削木成劍；繩索，可以幫你攀爬，用來(lái)營(yíng)救，還可以用來(lái)捆綁；火柴，前進(jìn)時(shí)，可以煮食，遇險(xiǎn)時(shí)，可以取暖；火柴的用處很大。塑料布，既可以用來(lái)遮雨，還可以用來(lái)收集水氣；鹽巴，可以烹調(diào)美食，消毒，補(bǔ)充體力，甚至可以幫你咽下，你以往難以吞下的食物。哨子，前進(jìn)時(shí)可以用來(lái)招呼朋友，受困是可以發(fā)生呼救。
也許在某件事情上會(huì)遇到很多意想不到的.困難，一定要做好充分的準(zhǔn)備，而這些準(zhǔn)備不僅僅是為了前進(jìn)，還要為自己隨時(shí)留下后退的機(jī)會(huì)。
寫(xiě)物品作文2
在房間的窗邊上——我在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不意間瞧見(jiàn)了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫(xiě)的作文第一次賺的稿費(fèi)買(mǎi)的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問(wèn)的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書(shū)，簡(jiǎn)直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺(jué)得非常累，非常想放棄自己許下的夢(mèng)想，非常想停下來(lái)休息的時(shí)候，卻看見(jiàn)了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的'注視著我，眼光里充滿對(duì)我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性；它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的笑容。我像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂(lè)的心靈密碼。
寫(xiě)物品作文3
我最喜歡的物品是一個(gè)鑲嵌著小珍珠的漂亮小包，它是我在狼山玩的.時(shí)候，爸爸買(mǎi)給我的。
小包穿著五彩繽紛的寶石舞裙，像一位翩翩起舞的美麗少女，令人著迷。它外身是用一顆顆晶瑩剔透的寶石串成的，包里面是用柔軟的布做的，摸著十分舒服。
它不僅外觀漂亮，作用也十分大呢！每當(dāng)要郊游時(shí)，我就會(huì)把錢(qián)放進(jìn)它的“裙子”里，免去拿錢(qián)要先把雙肩包脫下來(lái)的麻煩。當(dāng)家里沒(méi)菜時(shí)，我就會(huì)帶著小包，自告奮勇地出去買(mǎi)菜，我會(huì)把錢(qián)裝進(jìn)包里，這樣就解決了走著走著錢(qián)就掉出來(lái)的問(wèn)題……
每當(dāng)我挎上小包時(shí)，就有種自豪感，覺(jué)得我像個(gè)富貴小姐。妹妹看見(jiàn)我時(shí)，就會(huì)大聲叫到：“呀！姐姐，你好漂亮��！”聽(tīng)到這話，我對(duì)小包更是疼愛(ài)，幾乎每天吃飯我都和小包一起吃，睡覺(jué)和小包一起睡，我和小包成了形影不離的伙伴。
我愛(ài)你！我的小包。
寫(xiě)物品作文4
我有一個(gè)形影不離的小伙伴，那就是哥哥送給我的小象。
它很可愛(ài)。它有一雙水汪汪的大眼睛，一雙耳朵仿佛像扇子一樣大。一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子，還有一個(gè)甜甜的.小嘴，仿佛每天都會(huì)問(wèn)我：“小主人，你看我漂亮嗎？”小象的肚子很大，摸上去毛茸茸的，軟軟的，好像里面能裝下整個(gè)世界。我好想在小象的肚子里蹦來(lái)蹦去，那該有多有趣�。�
自從有了這小象，晚上睡覺(jué)時(shí)我就不再害怕了。小象就像個(gè)守護(hù)神，一直守在我的身旁。有一次，爸爸媽媽都去加班了，我一個(gè)人呆在冷清的屋子里非常害怕。小象仿佛在溫柔的對(duì)我說(shuō)“小主人，你別害怕，我就在你身旁守候你睡覺(jué)�！庇袝r(shí)候我在家里格外無(wú)聊，小象還會(huì)陪我做游戲。
你瞧！我這個(gè)小伙伴是不是很棒呢？
寫(xiě)物品作文5
我的媽媽非常和藹可親，而且很勤勞。媽媽把家務(wù)活兒全扛在身上，再苦再累，她也從來(lái)都不抱怨。媽媽總是把家里收拾的干凈、有條不紊，使我不得不欽佩她。
記得有一次我家窗戶忘了關(guān)，那天正好刮起了大風(fēng)，媽媽看了看落了一層灰的地面和窗戶，二話不說(shuō)，拿起工具就開(kāi)始清掃，直到家里干干凈凈。我們勸她去休息，她坐下不久就睡著了，我和爸爸望著沉睡的媽媽，心中很不是滋味。
多少年來(lái)，寒來(lái)暑往，刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期六和星期天，媽媽從不間斷地送我學(xué)習(xí)圍棋、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本，與我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)傾注了多少心血啊！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折的時(shí)候，想起媽媽的這句話，就會(huì)信心百倍。
媽媽，我一定會(huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的`孩子而感到驕傲；我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答您，我親愛(ài)的媽媽！
媽媽，如果您是太陽(yáng)，我就是沐浴陽(yáng)光的小草；如果您是小河，我就是水底暢游的小魚(yú)；如果您是藍(lán)天，我就是天空中翱翔的小鳥(niǎo)……
我愛(ài)您——媽媽！
寫(xiě)物品作文6
我有一輛非常漂亮的公主自行車(chē)，它是我去年過(guò)生日時(shí)，姥爺送我的生日禮物。
它是一輛粉白相間的兩輪自行車(chē)，車(chē)頭前面有一個(gè)粉色的小籃子，可以放水杯、帽子、衣服……鈴鐺上面印著一個(gè)向日葵的圖案，一按就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，清脆悅耳。這個(gè)自行車(chē)不僅有兩個(gè)輪子。它還有兩個(gè)座位。我還騎著它載過(guò)我的'弟弟呢！從我們身過(guò)經(jīng)過(guò)的路人都說(shuō)：“這么小的孩子就能載人，真厲害！”我聽(tīng)了頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，美滋滋的。它最神奇的就是，車(chē)輪的鋼絲上有一顆顆小星星，騎行的時(shí)候，顯得格外漂亮。
我一開(kāi)始，還不會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，還是哥哥在后面扶著我。經(jīng)過(guò)幾次努力嘗試，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！
它是我的好伙伴。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我都要和它到樓下騎幾圈。
寫(xiě)物品作文7
每個(gè)人都有自己喜歡的物品：精致的地球儀，圖案優(yōu)美的鋼筆，顏色五彩繽紛的玩具………我也不例外。我喜歡那圖案優(yōu)美的筆袋。
那是我去年暑假自己親自挑選的'筆袋，我可挑了很長(zhǎng)時(shí)間呢！
瞧！它的前面有一位身穿鎧甲的趙云，最底下還寫(xiě)著四個(gè)大字“王者榮耀”。背后好像在藍(lán)天下不一樣，我感覺(jué)自己好像在藍(lán)天下，不時(shí)有幾朵白云飄過(guò)，清風(fēng)徐來(lái)，涼爽爽的。背后是深藍(lán)色的，漂亮極了！
筆袋有兩層，第一層，放著尺哥哥和筆哥哥，這兩就是一對(duì)小仇家，尺哥哥有一個(gè)大床它躺在那里。很不想和筆哥哥住在一塊。第二層住著剪刀奶奶和橡皮弟弟，而是互相照應(yīng)著，有事請(qǐng)教對(duì)方。
有一次，就是因?yàn)槲覜](méi)有把筆收好，結(jié)果筆都在書(shū)包各個(gè)角落。我就利用下課時(shí)間，把它們都收進(jìn)了我的“寶葫蘆”里，看它們?cè)趺刺幼摺?/p>
看，這就是我那個(gè)美麗的筆袋，你們喜歡它嗎？
寫(xiě)物品作文8
我最喜歡的物品——書(shū)包，這個(gè)書(shū)包是我十歲生日的時(shí)候，媽媽給我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)包的顏色是金色的，在太陽(yáng)的`照耀下，書(shū)包金光閃閃的，只要看一眼，你的眼睛就會(huì)冒金星的，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在是太亮了。書(shū)包的圖案是一些莊稼組成的，每當(dāng)我背起書(shū)包的時(shí)候，我就感覺(jué)自己好像是一位農(nóng)民，背著自己的勞動(dòng)成果，頓時(shí)心里美滋滋的。
有一次，我們一家出去玩耍，我們玩得開(kāi)開(kāi)心心的，買(mǎi)了許許多多的東西，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，如果把它們堆起來(lái)的話，說(shuō)不定，還能堆成一座小山呢！現(xiàn)在我們準(zhǔn)備把這些東西全部運(yùn)回去，可是車(chē)子和袋子都放不下，余下了好多，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，便把我的書(shū)包拿來(lái)了，把余下的東西全部放了進(jìn)去，我的書(shū)包頓時(shí)鼓了起來(lái)，好像一個(gè)“將軍肚”一樣，非常的圓，就這樣，我們成功的把這些東西運(yùn)回去了。
這個(gè)書(shū)包我很喜歡，因?yàn)椋谖业纳钪薪o我?guī)?lái)了很大的幫助和快樂(lè)。
寫(xiě)物品作文9
也許文章一開(kāi)頭你就會(huì)問(wèn)kindle是什么意思？讓我來(lái)告訴你吧。它其實(shí)就是一個(gè)電子書(shū)，而且它還是我9歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物呢！
Kindle的外貌酷似一個(gè)小型的平板，在我沒(méi)給它穿衣服錢(qián)，每次我看到它便覺(jué)得，它隨時(shí)都有可能被摔到地上。因此我每次對(duì)它都是輕拿輕放，不過(guò)現(xiàn)在我給它穿了一件外套。外套上那些忽隱忽現(xiàn)的條紋，如果你從正面看，會(huì)覺(jué)得條紋是凹進(jìn)去的。但是你將它傾斜一點(diǎn)，那些條紋又似乎在閃閃發(fā)光，似乎被施了魔法似的。只要我一看到它便想打開(kāi)它多看幾眼。自從我有了kindle之后，我更加熱愛(ài)看書(shū)了。小巧的平板里卻藏著無(wú)限的書(shū)籍。每天我總能把它帶在我的`身邊，隨時(shí)隨地都能看。
有一次，我的kindle落在爸爸車(chē)上了，而車(chē)則被舅舅開(kāi)走了。我對(duì)爸爸苦苦地哀求，終于，在爸爸的同意之下，舅舅幫我把我那心愛(ài)的kindle送過(guò)來(lái)了。一拿到手，我便順勢(shì)坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。
還有一次，弟弟過(guò)分地把kindle摔在了地上。我大發(fā)雷霆，很是生氣，讓弟弟飽飽地吃了一頓竹筍炒肉。也正因?yàn)檫@樣，從那以后，我更加喜歡我的kindl了！
你們說(shuō)，這樣好的東西怎能讓人不喜歡呢？
寫(xiě)物品作文10
一進(jìn)我的房間就可以看到一張干凈的課桌，課桌上有我可愛(ài)的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書(shū)和作業(yè)本，最重要的是媽媽送我的“六一節(jié)”的禮物，它是一個(gè)美麗、可愛(ài)又有方便功能的鉛筆刨。
我把鉛筆刨的三個(gè)特點(diǎn)介紹一下吧！
美麗：我的`鉛筆刨非常美麗，它上面是紫色，下面的粉紅色，顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛(ài)的筆刨帶進(jìn)學(xué)校，一拿出來(lái)就有非常多同學(xué)來(lái)問(wèn)我在哪里買(mǎi)的，漂亮的東西總是吸引人的。
可愛(ài)：我的筆刨整體是一座三層的小房子，左邊的窗戶上扒著一只小兔子，它仰望著諶藍(lán)的天空，仿佛想要飛奔出去玩耍呢！左邊的窗戶上掛著一口鬧鐘，時(shí)針指著早上六點(diǎn)半．
功能：筆刨一直是我學(xué)習(xí)的好伙伴，除了可以刨筆之外，三層的正窗有只小狗每到整時(shí)就會(huì)探出腦袋來(lái)＂旺旺旺＂的提醒我。
我的筆刨一直陪伴著我，你看它現(xiàn)在正在我的桌子上打瞌睡呢！
寫(xiě)物品作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是爸爸從南京給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。
它穿著一身粉紅色的花衣裳，上面有威風(fēng)凜凜的狀元郎，還有一朵朵漂亮的小花仿佛在慶祝狀元郎高中。它是用布做成的，看起來(lái)非常好看。
我的文具盒很愛(ài)美。有一次上課時(shí)，我一不小心把墨水灑到了文具盒上，我好像聽(tīng)見(jiàn)她它說(shuō)：“小主人，你怎么又把我弄得臟兮兮的呀？”我聽(tīng)到后，很愧疚，羞得我滿臉通紅，于是趕緊把灑到文具盒上的墨水擦了下來(lái)。文具盒又變得閃閃發(fā)光了，就像新的'一樣，我好像又聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你把我打扮的閃閃發(fā)亮，你真好！”
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。文具盒上的娃娃好像在對(duì)我說(shuō)：“我好像檢查出了幾道錯(cuò)題，你改一下吧！”我一檢查，好像真的有幾道錯(cuò)題，我連忙改正過(guò)來(lái)。我聽(tīng)它好像又在說(shuō)：“小主人，見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改這個(gè)諺語(yǔ)你懂了嗎？”我說(shuō)：“懂了，懂了，你真是我最棒的輔導(dǎo)老師了�！�
這就是我最可愛(ài)的文具盒，我愛(ài)它！
寫(xiě)物品作文12
我有一枝非常漂亮地自動(dòng)鉛筆，它是姐姐在我過(guò)今年過(guò)8歲生日送給我的。這枝自動(dòng)鉛筆是淡粉色的，筆身上面有像雪花一樣的小白點(diǎn)，在淡粉色的筆身上，還有一段英文字母Lloveyou（我愛(ài)你）。筆的上端雪白雪白的，像一頂王冠一樣，王冠非常漂亮。在王冠的.中間有一個(gè)可以上下活動(dòng)的小棒，小棒上面有一顆淺黃色的珍珠。如果我想用自動(dòng)鉛筆，壓著淺黃色的珍珠筆鉛就可以出來(lái)啦！我就可以寫(xiě)出字來(lái)了。
自動(dòng)鉛筆的作用可大啦！有一次硬筆書(shū)法大賽，我的鉛筆全都粗了，我又沒(méi)有帶削筆器，我正急得抓耳撓腮，突然，粉紅粉紅的自動(dòng)鉛筆映入了我的眼簾，我高興地想：啊，自動(dòng)鉛筆永遠(yuǎn)不會(huì)粗，太好啦！它今天可要幫我的大忙了！然后，我便高高興興地寫(xiě)起字來(lái)。
自動(dòng)鉛筆的作用真大！我喜歡我的自動(dòng)鉛筆！最重要的是它是姐姐送給我的！姐姐鼓勵(lì)我的話語(yǔ)縈繞在耳邊。
寫(xiě)物品作文13
我有一支沉甸甸的鋼筆，它是在一個(gè)夏天我媽媽的同事送給我的禮物。
它是一支名貴的鋼筆，筆尖是黃金色的，好像是在大寫(xiě)它的名貴，筆尖上還刻著各種圖案，兩頭獅子在激烈的打架，像是給自己爭(zhēng)奪名譽(yù)，一個(gè)體格健壯的士兵左手拿著長(zhǎng)矛，右手拿著盾牌，好像隨時(shí)都可以給敵人致命一擊，如此精致的筆尖，周?chē)慕疬呄袷窃诒Ｗo(hù)這筆頭。加上筆桿的光澤，黑白相間的筆帽，還有光滑的筆桿猶如錦上添花。
它是一支名貴的筆，用它寫(xiě)的字永遠(yuǎn)是最漂亮的，這支筆似乎能讀懂我的心，它也時(shí)時(shí)變化著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急。筆也隨著不同的`字來(lái)變化重量，每當(dāng)我用它來(lái)寫(xiě)“草書(shū)”時(shí)，它就向我抱怨：“我的價(jià)值和你這字相比，不是讓我顯得低級(jí)了嗎？”正是因?yàn)檫@句話，我寫(xiě)字水平日漸提高。
它是一支名貴的筆，只要我拿起了它，一切字對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，有次學(xué)校舉行一場(chǎng)練字比賽，我不慌不忙地拿起筆，看著同學(xué)們急匆匆地寫(xiě)起來(lái)，我有點(diǎn)得意心想：就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的筆。果真我拿了第一，我心里感謝這支“神筆”。
我喜歡這支筆，它不是普通的筆，更是一件寶物。
寫(xiě)物品作文14
我有一個(gè)粉色的鬧鐘，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
我的小鬧鐘有一雙炯炯有神的水汪汪的大眼睛，漂亮極了。它還戴著一條毛絨絨的圍巾呢！圓溜溜的身子胖乎乎的，可愛(ài)極了，它的.個(gè)子，還沒(méi)有我的頭高呢。我的小鬧鐘，每次它都會(huì)叫我起床，要不是小鬧鐘，我可起不來(lái)，它每次好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，時(shí)間到了，再不起床，老師會(huì)批評(píng)你的�！蔽抑灰{(diào)到準(zhǔn)確的時(shí)間按一下后面的按鈕，到了時(shí)間，它會(huì)主動(dòng)把我叫起床，我多么喜歡我可愛(ài)的小鬧鐘，一個(gè)勤勞的小鬧鐘，我喜歡它，小鬧鐘也非常喜歡我。
我的小鬧鐘是不是很可愛(ài)，要是你睡過(guò)了頭，會(huì)不會(huì)有一個(gè)小鬧鐘叫你起床呢！仔細(xì)一想小鬧鐘還是很有用的，這就是我可愛(ài)的小鬧鐘！
寫(xiě)物品作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，它是今年放暑假去日本舅舅家，舅舅送我的禮物。它是長(zhǎng)方體形狀的，圖案很漂亮，中間有一只很大的“星際寶貝”的可愛(ài)圖案，在它的周?chē)�有幾個(gè)小的“星際寶貝”的圖案，我猜想那可能是它的`孩子們吧，它們?cè)诓莸厣虾荛_(kāi)心的玩耍，真是漂亮！班上的幾個(gè)小朋友看到我的文具盒就說(shuō)“呂沛瑤你的文具盒好可愛(ài)呀！”打開(kāi)文具盒，里面只有一層，但是它又分了好幾個(gè)小塊，最大的一塊可以平排放下五支鋼筆，稍低的一小塊，可以放兩塊橡皮，最外面的一小塊是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，可以削鉛筆，真是方便呀，文具盒的背面也有一層，但是這層很薄，只能放下兩把尺子，這就是我的文具盒，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開(kāi)我的文具盒看到星際寶貝的可愛(ài)圖畫(huà)，我的心情就會(huì)變得輕松而愉快了。
我的文具盒是我的好助手，也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！
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