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【精品】敘事的作文300字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文300字9篇,歡迎大家分享。
敘事的作文300字 篇1
放學(xué)的鈴聲響了,我拿好書包和飯盒走了,剛出教室門,就想起了我剛在美術(shù)課上畫的小船,不過我畫的小船在下課的時(shí)候被弄成兩半了,我想還是先去買膠水吧。
說著,我就走了,我走了一分多鐘,走到了樓下,然后,我走出了校門,然后,我就去門口的小店里買了玻璃膠,然后,我又回到了校門口,我就一步一步的走進(jìn)去了,我爬上了樓,然后,我就用膠水把畫給膠好了,可是不管用什么辦法都膠不好,一膠上去就掉了,我想還是算了吧,像我這樣怎么也膠不好這一張小船畫的。
我就下樓,回家,一到家我就想著我自己畫的.那一條船,想著想著,我就睡著了,第二天,我來到了學(xué)校,然而,我還是想著我畫的那一張小船畫,我一到班里就走到自己的座位上座好,我突然,看見了我那張小船畫被膠好了。
這就是一件出乎意料的事情。
敘事的作文300字 篇2
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎?告訴你們吧!我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。
在我8歲的那一年,姐姐和哥哥帶我去溜冰?匆娏锉鶊(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞,我羨慕不已!姐姐似乎看出了我的心思,買票的時(shí)候,特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始,哥哥和姐姐牽著我的手一起溜,當(dāng)我看見?e人在溜冰場(chǎng)里像小鳥一樣飛來飛去,于是,我松開姐姐和哥哥的.手,學(xué)著其他人的樣子把手放在背后?帷
可是,我沒滑多久,就摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人哈哈大笑起來,我的臉都紅了,覺得自己沒臉見他們了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我從地上爬起來要離開,哥哥卻走過來拉著我的手說:"你連走都還沒學(xué)會(huì)就想跑?"然后,他耐心地教我拉著扶手滑,滑了幾圈,我漸漸平穩(wěn)多了。然后,姐姐拉著我的手跑了起來,還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢!從那以后,我每個(gè)星期都來溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人!我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜,還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過學(xué)溜冰,我明白了做什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能勝利。
敘事的作文300字 篇3
二月九日是一年一度的元宵節(jié)。剛吃過晚飯,我就迫不及待地拉著媽媽去賞燈。當(dāng)我們來到通往西山公園的路上時(shí),那里已經(jīng)是人的海洋,大人們扶老攜幼,歡聲笑語,孩子們頭戴牛角,手提燈籠,喜氣洋洋。
離公園老遠(yuǎn)的地方,就看見了一座高大雄偉、金光閃閃的燈彩牌樓,走近牌樓只見兩面掛著“百彩千燈歡盛世相逢年年好,兩山一水樂升平共祝歲歲春”的對(duì)聯(lián)。在牌樓前,人們停下腳步,紛紛舉起相機(jī),拍照留念。
走進(jìn)牌樓,映入眼簾的是一片燈的世界和人的海洋。樹上吊著燈、架子上掛著燈、地上擺著燈;有圓的、方的、六角形和八角形的;有紅的、黃的`、綠的和籃的;有宮燈、荷花燈、十二生肖燈和氣氛燈等,足有一二百盞之多。我最感興趣的是那盞碩大而雄赳赳氣昂昂的“金牛兆福燈”,它活靈活現(xiàn),威猛無比。還有那栩栩如生的“仙鶴燈”和像是要騰飛的“孔雀燈”。展區(qū)東邊還有一個(gè)可愛的“卡通牛燈”,她是一個(gè)穿著黃色短裙的卡通娃娃,她長(zhǎng)著比身體還大的頭,頭上生有一對(duì)熊貓似的眼睛和一只小狗似的嘴巴,頭頂上有兩只金色的犄角,太有趣了。我們?cè)谀抢锓磸?fù)看了好幾遍,久久不愿離去。元宵之夜是一個(gè)多么難忘的夜晚啊!
敘事的作文300字 篇4
除夕,我跟著爺爺奶奶一起去二爺爺家拜年。
吃完飯,長(zhǎng)輩們?cè)诹奶,叔叔們就想了個(gè)主意,大家一起玩體感游戲。體感游戲就是通過攝像頭用身體動(dòng)作變化去進(jìn)行的電子游戲?粗迨灏惭b攝像頭,我像熱窩上的螞蟻跳來跳去,著急地也想玩。叔叔們選擇了一個(gè)體育比賽,讓大家一起玩,我覺得這里最有趣的是跨欄比賽。開始了,屏幕上清楚地顯示著規(guī)則:在攝像頭看得見的地方,原地跑,屏幕里的人物也會(huì)跟著跑起來,當(dāng)跑到地面變成綠色時(shí),趕緊用腳跨,這樣完成了一個(gè)跨欄動(dòng)作。哦,原來是這樣玩的呀,我心想,挺簡(jiǎn)單的嘛!比賽開始了,我跟一個(gè)叔叔分別站在兩個(gè)位置上,在“預(yù)備,跑”的`指令下,雙腿趕緊動(dòng)起來?墒牵(guī)則看著簡(jiǎn)單,一緊張,我就控制不了,一會(huì)太往前,一會(huì)太靠后,攝像頭都找不到我了,屏幕里的人也跟著七扭八歪的,大家伙看著我們氣喘吁吁的樣子,都笑得上氣不接下氣,太逗了。而且,跨欄最后變成了“鉆欄”了,哎,可想而知,最后我肯定輸了。更有意思的是攝像頭把我們跑步的奇怪樣子都拍下來,回放時(shí),我看著看著,肚子都快笑疼了!
這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,其實(shí)也挺難的。下次我還想玩一玩,爭(zhēng)取拿到第一名!
敘事的作文300字 篇5
揚(yáng)子晚報(bào)上有這樣一則新聞——徐州市一個(gè)不滿十八周歲的男孩在父親病逝后,母親又患有精神病,無法承受上天的考驗(yàn),用繩子、電線親手勒死了自己的母親。看后,我的心頓時(shí)降到了零下幾度。
我可以想象得到男孩那時(shí)感覺天塌了一樣,不知所措的樣子;可以想象到母親一瞬間清醒時(shí)的失望和痛心。這個(gè)男孩的所作所為簡(jiǎn)直喪盡天良。男孩,是誰撫養(yǎng)你長(zhǎng)大?你有沒有想過你要像母親疼你那樣疼她?你有沒有想過,沒有母親你的生活是什么樣的?……
如果我是那個(gè)男孩,我會(huì)打工賺錢,為母親治病,再給母親找個(gè)伴兒,讓她安享天倫之樂。我不會(huì)把母親舍棄,我會(huì)承擔(dān)起這個(gè)家庭,因?yàn)槲沂琼斕炝⒌氐哪凶訚h!我要面對(duì)困難,不是知難而退而是迎難而上。人生中的'絆腳石不會(huì)成為前進(jìn)的阻礙,反而它是進(jìn)步的階梯。讓我們一起,向進(jìn)步的階梯邁進(jìn)吧!
敘事的作文300字 篇6
今天,老師帶我們玩了擊鼓傳花,規(guī)則是:其中一個(gè)同學(xué)拿著花,一個(gè)同學(xué)背對(duì)著大家擊鼓,然后開始傳花,鼓聲停在哪個(gè)手上的同學(xué)再抽一個(gè)小紙球,如果打開上面寫著“1”,那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目,如果打開上面寫著“0”,那個(gè)同學(xué)就不用表演節(jié)目了。規(guī)則就是這樣的。
大家都聽明白了就開始玩了,老師說:“開始!”,我們就開始了,我感到很緊張,剛開始傳,就停到了我旁邊同學(xué)那里,她還抽到了“1”,她表演了個(gè)猜謎語,猜的是:黑人為什么不吃黑巧克力?大家都沒有猜出來,只有老師猜出來了,是:黑人的手很黑,巧克力也是黑的,他分不清哪個(gè)是他的手,哪個(gè)是黑巧克力。
傳呀傳,又傳到了一個(gè)男同學(xué),他抽了一個(gè)小紙球,同學(xué)們都喊著“一、一、一”居然抽到了零,他連四次都抽到了零,他很高興!雙手舉起來說:“耶!”
鼓聲停下了,停到了一個(gè)女同學(xué)的`手上,她是連著兩次都是“一”她在座位上坐著,兩次都沒有想好節(jié)目,我想她心里是很緊張,沒有笑也沒有說話。老師說:“我們先玩,她想出節(jié)目再讓她表演!睋艄膫骰ɡ^續(xù),沒有抽到我,我心里很高興!
今天我們玩得很開心,很快樂!擊鼓傳花真有意思!
敘事的作文300字 篇7
堅(jiān)持像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;堅(jiān)持像太陽,能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒,感受溫暖;堅(jiān)持像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持,那成功便會(huì)屬于你。
以前,我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山,阻攔著我步入成功的'殿堂。可自從那天,我終于明白了,堅(jiān)持就是成功。
在我沒有學(xué)舞蹈之前,我以為我有多么厲害?勺詮拈_始學(xué)習(xí)舞蹈,我才知道我并不出色。剛開始我雖然會(huì)下豎叉,但橫叉我卻下不直。所以我每天放學(xué)回家都要好好壓腿。沒想到第二個(gè)星期日我就下得很直了。可是,又要學(xué)習(xí)下腰。舞蹈班里有兩個(gè)會(huì)的,我要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)谌齻(gè)學(xué)會(huì)的。回家之后,我先練習(xí)仰臥起橋,三天后這樣可以了。就在讓媽媽扶著我下,最后可以自己下了,但是還不能自己起來。然后周日來時(shí)告訴我們小竅門。就是手要往里爬然后和腳距離小了,稱不住了,自然而然也就慢慢地敢起了。護(hù)甲油練了一周,終于成功了,而且可以甩腰了,我非常興奮。
雖然我是舞蹈班里的第二,但重要的是我懂得了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持就是勝利!
敘事的作文300字 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日。雖然我不是個(gè)勞動(dòng)者,也不十分愿意勞動(dòng),但是,今天為了這個(gè)節(jié)日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。 這一天,爸爸開車帶我和媽媽去在農(nóng)村的姥姥家準(zhǔn)備親自栽種秧苗。一路的時(shí)間過去的特別快,一會(huì)就到了姥姥家。
姥姥告訴我說:“這個(gè)時(shí)節(jié)正是栽種辣椒秧的好時(shí)節(jié),讓我們一起動(dòng)手吧!苯又牙寻才藕昧嗣總(gè)人的任務(wù),爸爸負(fù)責(zé)打眼,媽媽負(fù)責(zé)栽種,姥姥負(fù)責(zé)上肥,我負(fù)責(zé)澆水。我還要負(fù)責(zé)檢查任務(wù)是否做的合格。這可把我忙壞了,一會(huì)的功夫爸爸打眼的任務(wù)就完成了,不過我沒驗(yàn)收合格,叫爸爸從新修復(fù)一遍,大功告成。只見爸爸滿頭是汗,媽媽也不輕松,滿手是泥,我的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)濕透了,鞋幫看不出顏色,我們都很狼狽?磥韯趧(dòng)不是很容易的哦。人多力量大,平時(shí)姥姥一個(gè)人要干一個(gè)小時(shí),今天我們?nèi)诘募尤耄胄r(shí)不到就完成了。我們彼此看著自己的.勞動(dòng)成果所有的疲乏都消失無影無蹤了。
往年的五一在我看來是多么平淡,今年的勞動(dòng)節(jié)有了實(shí)際意義,因?yàn)樵谶@一天我戰(zhàn)勝了懶惰,收獲了勞動(dòng)的喜悅與成就,我愛五一,我更愛勞動(dòng)。
敘事的作文300字 篇9
早上我的同桌王祎純對(duì)我說:“老師讓我把小印章帶來了,說是要給上課積極回答問題的同學(xué)!”我聽了十分高興,心想:今天我一定積極回答問題,多得幾個(gè)小印章,回家可以得到媽媽的表揚(yáng)。
上課了,老師講時(shí)我認(rèn)真聽,不懂的就記下來。當(dāng)老師提問時(shí),同學(xué)們都積極的舉起了手,畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學(xué)站在椅子上,有的站在窗臺(tái)上,有的站在桌子上,有的跑到老師面前站著。。?傊瑢W(xué)們都很積極,還有的`同學(xué)“我(餓),我,老師,我。。。”著急地叫了起來,這時(shí)老師開了個(gè)玩笑:“老師沒有餓,你們餓了!”同學(xué)們聽了笑得前仰后合。
過了一會(huì)老師又提出了新的問題,同學(xué)們積極的叫著,快速的上了桌子、窗臺(tái)、椅子。有的同學(xué)由于太積極了,站起來都不知道應(yīng)該說什么了,這樣一來又引得全班同學(xué)哄堂大笑。教室里的氣氛一直十分歡快,老師也很滿意我們今天的表現(xiàn),說要給我們每人兩個(gè)小印章。
我們的課堂氣氛是不是很活躍?你們是不是很羨慕我們有這樣的老師,這樣可愛的同學(xué)!