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精選科技館的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的科技館的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館的作文 篇1
星期四,學校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下了大巴車,我們在老師帶領(lǐng)下,排著隊伍進入了科技館。進入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發(fā)明。
后面是自由活動時間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發(fā)明,其中有一個吊泡泡的游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個迷宮游戲,這個是我比較喜歡。我興致沖沖進去玩,迷宮有點復雜,我差點就找不到出來的路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來,說是要再進去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險,終于從里面出來了。
自由活動結(jié)束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3D電影,3只小鳥乘著飛船去冒險,他們飛到天上,一只鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來,他們又來到海里,一條大鯊魚沖出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕里沖出來一樣,差點就咬住了飛船,我們的椅子也震動起來,好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來到了動物世界,長頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長頸鹿打了一個大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長頸鹿打的'噴嚏。飛船來到了北極,三只小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。
科技館里好多好玩的東西,這真是快樂的一天!
科技館的作文 篇2
周六,我和媽媽去池州科技館參觀?萍拣^我已經(jīng)去過很多次了,可每去一次都會有新發(fā)現(xiàn)。這次也不例外,讓我來介紹一些吧!
我一進科技館大門,就看見許多小朋友圍在一起,嘰嘰哇哇講個不停。我擠了進去,原來有一個小朋友正在挑戰(zhàn)象棋機器人,可是一會兒工夫,挑戰(zhàn)者就被機器人打敗了!斑@機器人真有那么厲害?我也來挑戰(zhàn)一下!”我自告奮勇,也跟機器人下了起來。結(jié)果,機器人就是厲害,幾步就把我打敗了。
接著,我又玩起了足球射門游戲。就是一個大屏幕上有一個足球守門員守著球門,只要找好角度,在屏幕前用力踢一腳,大屏幕上就會出現(xiàn)一個足球被踢入球門,守門員就會接球,沒接著,就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠,守門員就會接住足球,那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次,找到了竅門贏了好幾局呢!
在三樓,我玩了一個游戲,名叫氣流投籃,用機器噴出的'氣流將球投入籃中。投中幾次后,我想到一個“惡作劇”,我把噴氣口對著天花板,把球放在上面,按下噴氣按鈕,看看球會不會飛,果然,球就像被一個看不見的手拿在空中,忽上忽下的飛舞,特別好玩。
今天的科技館一日游真有趣!下次,我還要去!
科技館的作文 篇3
這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開心了,于是,我們坐了126公交車過江到了科技館。
在離科技館500多米遠的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車,高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。
在不知不覺中,我們走到了科技館門口,一進大門,就看見一個由三個圓環(huán)交織成的表示時間和方向的日晷。
到了里面以后,往里走,我們進入一個屋里,那里面都是用廢鐵組成的,經(jīng)過投影變成了各種各樣的圖形,如:自行車,飛機等。
出來后在展板的右面是磁懸浮列車,看了說明我才知道它沒有輪,是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進的',每小時可以行駛550千米,是未來重要的交通工具。
我還看到了騎自行車吹球的游戲,真想上去過過癮,于是我開始排隊,終于排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個子不夠高,嗨!只好去玩別的了。
就在這個時候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這才是最吸引我的,它是一個金屬籠子,當籠子外面帶5萬伏高壓電時,籠子里的人卻安然無恙,原來是籠子起了屏障作用,使籠子里面的電場為零,即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會觸電。
時間過的太快了,我還沒來得及參觀第三層就閉館了, 這次參觀讓我大開眼界,激發(fā)了我熱愛科學的深厚興趣。
家長評語:
對事物的描寫的比較準確?茖W的力量,是我們生活中不或缺的一種力量,希望在今后的生活中,我們能更多借助這種力量,讓我們?nèi)祟惖纳罡訝N爛!
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