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一個(gè)人的孤獨(dú)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)人的孤獨(dú)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文1
孤獨(dú)是每個(gè)人一生中必須經(jīng)歷的過(guò)程。古時(shí)也是如此。
詩(shī)仙李白雖是浪漫主義詩(shī)人,但在登上敬亭山后,油然而生的孤獨(dú)與寂寞,讓他吟唱出了“相看兩不厭,只有敬亭山”。
豪放派詩(shī)人蘇東坡,一生大都是以樂(lè)觀面對(duì)生活,遭到貶黜后,寫下了千古名句——“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,他是樂(lè)觀的,也是孤獨(dú)的',無(wú)人能理解他內(nèi)心深處的孤寂。
即使是“千古第一才女”——李清照,在金兵入關(guān)后,又無(wú)知己可以傾訴,寫下了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。這位才女心中的孤獨(dú)寂寞、悲涼凄苦又與誰(shuí)訴說(shuō)呢?
朋友不可能一直幫助你,老師不可能一直指導(dǎo)你,父母不可能一直陪在你身邊,人雖然是群居動(dòng)物,但也免不了獨(dú)處的時(shí)候。一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺,一個(gè)人走路,一個(gè)人消化這些苦悶,一個(gè)人排解自己的憂愁。古人用詩(shī)詞排解孤寂,那,我們呢?
獨(dú)處的時(shí)候,空想?悲傷?憂慮?或許這是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的好機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在的班級(jí)里,我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,朋友不多,不善于交際,只能一個(gè)人去食堂吃飯,但在這過(guò)程中,我不用因?yàn)榕c朋友交談而錯(cuò)過(guò)身邊的風(fēng)景,看看學(xué)校有什么變化,想想我接下來(lái)應(yīng)該怎么努力,我還有哪里不足。重新審視自己,面對(duì)自己,學(xué)會(huì)孤獨(dú)。
孤獨(dú)不意味著脫離群體,真正會(huì)獨(dú)處的人,能夠忍受孤獨(dú),也可以融入群體。
孤獨(dú)如一杯清茶,始苦終甜,在某一個(gè)安靜的午后,甜味縈繞于心,綻放出一朵朵沁人心脾的花......
一個(gè)人的孤獨(dú)作文2
一個(gè)人的快樂(lè)與悲傷,一個(gè)人的寂寞與迷茫,一個(gè)人在午夜無(wú)數(shù)次驚醒令人震驚的憂傷。一個(gè)人的天堂,獨(dú)自旋轉(zhuǎn)的木馬,一個(gè)人的日子有流星想伴,一個(gè)人的未來(lái)獨(dú)自去面對(duì)。
一個(gè)人在深夜獨(dú)自徘徊,聽著只屬于心靈的歌唱。用心去歌唱,唱著憂傷的天空,唱著偽裝的堅(jiān)強(qiáng),唱著孤獨(dú)的悲哀,唱著泛黃的快樂(lè),傷著寂寞的心靈。我把視線放在了起點(diǎn),于是等一切結(jié)束后我仍停在原地,仍重復(fù)著寂寞與孤獨(dú)的日子。仍在不停的尋找著遺失了許久的美麗。
想找到一個(gè)理解自己的人,然后在快樂(lè)的日子,找到黑夜的微風(fēng),放飛寂寞的風(fēng)箏。可天不隨人愿,寂寞的日子一天有一天的過(guò)去卻沒(méi)有找到一個(gè)理解我的人,也許我回這樣孤單一輩子吧!于是開始在重復(fù)的日子習(xí)慣孤獨(dú),習(xí)慣寂寞,習(xí)慣承受刻在心尖的痛苦,習(xí)慣迷失在灰暗的天空找不到幸福的'影子,習(xí)慣在黃昏獨(dú)自欣賞海浪拍打著礁石后慢慢退去的浪漫與殘忍,習(xí)慣讓漫天的櫻花覆蓋脆弱的靈魂然后偽裝堅(jiān)強(qiáng),偽裝無(wú)所謂。
我放飛了希望的種子,卻收獲了一個(gè)夢(mèng)想凋零的季節(jié);我放棄了快樂(lè),卻未得到一次成功;我付出了所有,卻未得到任何的回應(yīng)。偽裝堅(jiān)強(qiáng)的盔甲被一次又一次的傷害侵噬,我絕望了。
我真正感受到了一個(gè)人的寂寞與憂傷,我真的想回到過(guò)去,回去那些快樂(lè)。天真。洋溢著幸福笑容的日子。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文3
自從媽媽改上了長(zhǎng)白班,這個(gè)暑假的白天幾乎是我一個(gè)人在家。起初的幾天日子過(guò)得倒也逍遙自在,一個(gè)人在家,想玩什么就玩什么,可不久便不是這樣了。
一連幾日,媽媽不在家的時(shí)候,我滿腦子想的都是媽媽。望著緊閉的門窗,心里好想出去,出去走走,哪怕是一會(huì)也好。此時(shí)周圍的一切顯得那么寂靜,整個(gè)房間靜得有些不尋常。時(shí)間像是被鎖住了,永遠(yuǎn)也走不出去,又像是一個(gè)隧道,永遠(yuǎn)也走不完。剛出生的鳥兒總是會(huì)受到媽媽的百般照顧,等它們長(zhǎng)大了,必定是要展開翅膀,獨(dú)自飛上藍(lán)天的。我,將來(lái)也是要這樣的嗎?..........我,真的不想長(zhǎng)大.........腦子里胡亂地想著,打開電視,可再好的畫面也覺得煩悶。索性躺在床上,卻翻來(lái)覆去總也靜不下心。我起身,凝視著天花板,孤獨(dú)在心中停留。屋外的`每一聲響,都不由得讓我靜靜地聽,寂靜中的聲音,在如曠的房間里顯得那么悅耳,響亮和清脆.........
干脆打開些聲音,尋找著自己的快樂(lè)。我奔向廚房,端來(lái)碗與勺子快樂(lè)地敲打,伴隨著桌子發(fā)出的“咔咔”聲,“滴滴答答”的水流聲........所有的聲音變成了有趣的合奏,在我心里歡樂(lè)地流淌,聽起來(lái)是那么好聽,像在唱歌.......
窗外的陽(yáng)光看起來(lái)很刺眼,而我此時(shí)是多么的想念媽媽........我不時(shí)的眼望著窗外。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了........隨著一聲熟悉的車響,我透過(guò)窗子看到了媽媽,是媽媽回來(lái)了,我像小時(shí)候一樣高興地在床上跳著。炎熱的夏天打濕了媽媽額上的頭發(fā)。接過(guò)媽媽手里的提包,聞著媽媽身上淡淡的中藥味,我撲過(guò)去,抱住她,連聲喊著“媽媽........媽媽.......”。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文4
小時(shí)候,不敢一個(gè)人在家,一部分原因是被那時(shí)玩伴所影響真的相信有鬼神,另一部分的原因或許是自己真的有點(diǎn)膽怯,害怕一個(gè)人的時(shí)候。
漸漸地長(zhǎng)大,許多同學(xué)都是三五成群,有時(shí)候自己一個(gè)人走在路上,就會(huì)顯得是那么的落寞。說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)自卑的人,討厭孤獨(dú),常;孟胫约耗苡泻芏嗪芏嗟呐笥眩虼螋[鬧,歡聲笑語(yǔ),這樣的感覺想想就很甜美。經(jīng)歷過(guò)小升初,初升高,經(jīng)歷過(guò)分離,才清楚的意識(shí)到曾經(jīng)說(shuō)的.什么永遠(yuǎn)的好朋友,那時(shí)的我們是多么的天真。
越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,初中時(shí)代,在我的小道消息里,高中的女生什么樣的都有,想要擁有真心的朋友很難,但當(dāng)我上了高中以后我發(fā)現(xiàn)我這樣的想法是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在在我身邊的朋友她們的心里都以學(xué)習(xí)為主,真心待我,我很開心,這應(yīng)該是我上高中最大的收獲吧,于是我知道了你的生活狀態(tài)取決于你所生活的圈子。
每個(gè)星期幾乎是一個(gè)人去學(xué)校,一個(gè)人回家,一個(gè)人的時(shí)候心會(huì)很靜,靜下心來(lái)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己似乎懂得了很多的道理。高中生活給我?guī)?lái)了很多的壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力,朋友壓力,我慶幸自己是一個(gè)承受能力較強(qiáng)的人,壓力并不能壓垮我,能廢掉我自己的是懶惰,面對(duì)迷茫的未來(lái),自己不知所措。面對(duì)漆黑的夜晚,自己厭惡熬夜從而導(dǎo)致自己的成績(jī)一般般。我一次次的問(wèn)自己,如果考不上大學(xué)自己將是何去何從,去餐廳端盤子嗎?
我不想讓以后回想起現(xiàn)在留有遺憾,我知道我自己只有努力考上好大學(xué)這才是真實(shí)存在的,我最大的敵人是自己,我要戰(zhàn)勝內(nèi)心世界的自己,我要堅(jiān)持努力,我要全力以赴,我要說(shuō)到做到!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文5
假如我是一艘船的話,那么,我的目的很明確——我要駛向遠(yuǎn)方去尋找媽媽,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求,不在渴望自己變成一只袋鼠,因?yàn)槲艺娴暮昧w慕那些袋鼠寶寶,它們過(guò)著我渴望而沒(méi)有的生活。我眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出我所想到的畫面:我看到自己真成了一只袋鼠,坐在媽媽專門為我制造的“籃子”里面,我們一起散步、做游戲……有些人可能會(huì)認(rèn)為,這是一件很荒唐的事情。對(duì)!這畢竟是一件不可能的事兒。但是我可以把它當(dāng)成一個(gè)美好的夢(mèng)。
在中國(guó),有多少孩子的爸爸媽媽外出打工,又有多少孩子和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起。我能體會(huì)這種思念的感覺和痛苦,這破裂的心不是一件花裙子、一堆好吃的`零食就能撫平的。在家中,人們都說(shuō)我很內(nèi)向,不愛說(shuō)話。但如果有某一個(gè)人把話題轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽身上,我就會(huì)釋放出所有說(shuō)話的潛能,嘮叨個(gè)沒(méi)完,一直到累了,即使只有我一個(gè)人,我也不舍得轉(zhuǎn)移話題,直到一個(gè)人把所有的心里話都講完為止。
當(dāng)我生氣的時(shí)候,沒(méi)人安慰我,只能自已睡一覺之后忘記那些令人煩惱的痛;當(dāng)我傷心時(shí),只能在背后默默哭泣,不讓別人看到,最后時(shí)間成了我的創(chuàng)可貼;當(dāng)我開心時(shí)沒(méi)有人和我一起分享這份快樂(lè),快樂(lè)也就不再快樂(lè)了。無(wú)論什么時(shí)候,只有我一個(gè)人,因?yàn)槲抑罌](méi)有人可以讓我像愛媽媽一樣愛她,沒(méi)人可以讓我不留一絲隱藏地把所有的喜怒哀樂(lè)全部向她傾訴……我所處于的這種世界陰冷、孤獨(dú),我真的好想走出來(lái),這里面真的好恐怖、好孤獨(dú)。
而能聽到這些的,只有媽媽?墒菋寢,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)您說(shuō)過(guò)任何一句話,而有句話在我心中卻藏了好長(zhǎng)時(shí)間,而現(xiàn)在,我要大聲地喊出
媽媽,我愛您!我更想你!你在遠(yuǎn)方知道我的孤獨(dú)與思念嗎?
一個(gè)人的孤獨(dú)作文6
對(duì)于我來(lái)說(shuō), 孤獨(dú)是一杯苦澀的咖啡,雖然苦,但那份香醇卻讓我陶醉,這只屬于我一個(gè)人的孤獨(dú)。
在大年三十的前一個(gè)晚上,我坐在屋頂,看著浩瀚的天空,今天的夜晚真靜,沒(méi)有一顆星星,只聽得見寒冷的風(fēng)呼呼吹,吹亂了我散落的頭發(fā),樹枝在夜的影子下舞動(dòng),聽不見鳥叫蟲鳴,不過(guò)寒風(fēng)成了這個(gè)夜的主角。
我想也大概只有我,才會(huì)去欣賞這樣的孤獨(dú)的夜。
我有五個(gè)姑姑。這時(shí)正在樓下說(shuō)我壞話……
老大,一見到我,就喜歡嘮叨我,思想封建,我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),她就嘮叨我要嫁人的事,說(shuō)我得體型像小媳婦。
老二,兩面人,父親在場(chǎng)時(shí)對(duì)我百般殷勤,父親不在家時(shí),她就開始虐待我,對(duì)我挑三揀四。叫我是重來(lái)不會(huì)直呼名字,直接叫我‘‘三八’’,她自己就是一個(gè)八婆。
老三,全家目前唯一一個(gè)考上大學(xué)的人,仗者這一點(diǎn),就在家里指點(diǎn)江山,可是當(dāng)我問(wèn)她一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題是,她卻不厭其煩,真懷疑高考時(shí)她是瞎貓碰上死耗子。
老四,我和她不熟,只知道她拜壞門風(fēng),17歲就早戀并且有了愛的結(jié)晶,她的女兒一個(gè)比一個(gè)惡毒仗著一年才回家?guī)状,就以小欺大。全家?dāng)然向著老四一家,可不。只在媽媽的懷抱里待了17年。
老五,一個(gè)沒(méi)文化又自大的女人,80后的`,第二個(gè)白雪公主她后媽。最讓人不能容人的是她叫我‘‘三八’’,她自己就是一個(gè)‘‘三八’’。
現(xiàn)在我已是一個(gè)眾叛親離的小鳥,獨(dú)享這份沒(méi)有人明白的孤獨(dú)。
這是樓下傳來(lái)五個(gè)老巫婆歡聚一堂的笑聲……。寒風(fēng)又向我吹來(lái)……
一個(gè)人的孤獨(dú)作文7
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年就到頭了。新的一年要來(lái)了,在新的一年開始時(shí),我們迎來(lái)了元旦節(jié)。
這一次,我過(guò)的元旦可與你們大不一樣。怎么個(gè)不一樣呢?是這樣的,元旦節(jié)那天,我的大舅舅和大舅媽來(lái)了。他們是來(lái)買房子的。出于這個(gè)原因我媽媽便陪他們?nèi)タ捶苛。媽媽說(shuō):”因?yàn)檫^(guò)節(jié),大家都過(guò)得高興一點(diǎn),你就痛痛快快的`上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲吧。我們就先走了“他們一走,哈哈!家里子只有我一個(gè)人了!鄙街袩o(wú)老虎,猴子充霸王“今天家里是我的天下了。我高興萬(wàn)分。別說(shuō)了,先上網(wǎng)玩會(huì)兒再說(shuō)!肮尽パ酵诉沒(méi)吃飯。就吃方便面吧。息流,息流屋子里飄蕩吃面條的聲音。面吃完了,看一下鐘,哎呀,都下午一點(diǎn)了。他們?cè)趺催沒(méi)回?管他的,不在也好。難得今天是我當(dāng)家,也要好好的享受一番。
半天過(guò)去了......他們還沒(méi)回來(lái)。天已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái)。我走到窗邊:“咦,奇了怪了,今天不是元旦節(jié)嗎?怎么沒(méi)有一家人張燈結(jié)彩呢?”唉,現(xiàn)在的人都不重視節(jié)日!罢鏌o(wú)聊啊。一點(diǎn)喜慶的氣氛也沒(méi)有!薄安缓猛妗R稽c(diǎn)都不好玩!币粋(gè)人太無(wú)聊了。“哎呀呀呀呀”煩死了!澳憧旎貋(lái),回到這里來(lái) ,你快回來(lái),回到這里來(lái).....”聽著歌聲,我心里煩死了。一個(gè)人的孤獨(dú)我算是體會(huì)到了。突然,”叮叮!翱隙ㄊ菋寢屗麄兓貋(lái)了“bvnereta,太高興了。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文8
自從那天決定不住校后,我就迫不及待地想體驗(yàn)通校是怎樣的生活,而當(dāng)真正體驗(yàn)起來(lái)才知道是一種煎熬。
這些天,我都自己坐校車回家。每當(dāng)回到家,覺得自己像來(lái)到了冰窖一樣,陰沉沉的,沒(méi)有一絲生動(dòng)的氣息。放下書包,我首先寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),耳邊總響著嗡嗡嗡的聲音,一看是蚊子在我上方盤旋著。寫完作業(yè),練了字,讀了書,再去隨便找點(diǎn)東西吃。吃完后,我坐在沙發(fā)上,沉淀一下今天發(fā)生了哪些事。想著想著,我突然放聲大笑。而笑完過(guò)后,我又會(huì)淚如雨下。這樣喜怒無(wú)常的我有時(shí)候真的覺得自己像個(gè)瘋子。沉淀過(guò)后,我洗洗刷刷就該睡覺了。每到睡覺時(shí),我心里就感到恐懼。一有風(fēng)吹草動(dòng)或是水滴滴答答的聲音時(shí),我的神經(jīng)就都崩了起來(lái)。而每當(dāng)睡覺感到心事重重的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)可以洗耳恭聽的人在身邊陪著我。于是,我便去跟皎潔的月亮談心事。入睡時(shí),我是帶著一股汗臭味和腦油味的。睡夢(mèng)中,我沒(méi)做任何夢(mèng),反而心里感到無(wú)比的空虛。家里空蕩蕩的,像一個(gè)沒(méi)有零件的軀殼,那些零件就是溫暖、歡樂(lè)……幸福的因素。而我,只不過(guò)是一個(gè)開啟軀殼的人罷了。
此時(shí),我的'心就像那個(gè)巨人一樣,需要溫暖的融化?纯醇遥,準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)住所,就像狂風(fēng)大作的冬天。而學(xué)校則像是鳥語(yǔ)花香的春天,所以,每次去學(xué)校我都很開心。同學(xué)可以和我一起玩耍、上課、吃法、睡覺,還可以說(shuō)我們之間的心事。
不過(guò),快樂(lè)的時(shí)光總是那么短,孤獨(dú)終究是逃不掉的。于是,孤獨(dú)的我,在孤獨(dú)的夜晚里,寫下了孤獨(dú)的文字。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文9
看到這個(gè)題目,你會(huì)想到什么?也許你會(huì)問(wèn),一個(gè)人的孤獨(dú),與多個(gè)人的孤獨(dú)有什么區(qū)別?這仿佛是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題,其實(shí)不然。
一個(gè)人的孤獨(dú),與多個(gè)人的孤獨(dú)不同,它們的意義從字面上較難理解。
一個(gè)人的孤獨(dú)是發(fā)自內(nèi)心的,是主觀的。其實(shí),那是一種內(nèi)心的淡然、寧?kù)o、逃離外界的喧囂與紛擾。而多人的孤獨(dú)是被動(dòng)的,那是由于別人不與你相處而造成的,這兩種孤獨(dú),是截然不同的。
我喜歡這種一個(gè)人的孤獨(dú)。
一個(gè)人的孤獨(dú),其實(shí)很簡(jiǎn)單。孤身一人,在山頂?shù)臎鐾て闵弦槐宀,邊品茶邊望著遠(yuǎn)方空幽的山谷,可謂是“心遠(yuǎn)地自偏”。陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”是一個(gè)人的孤獨(dú);海子的《面朝大海,春暖花開》是一個(gè)人的孤獨(dú)。一個(gè)人的孤獨(dú),更尋求一種心靈上的'平靜與處變不驚。
生活中,我常常會(huì)身處這種一個(gè)人的孤獨(dú)。每當(dāng)我成功,心中驕傲,抑或是失敗,心浮氣躁,我都會(huì)嘗試從這一個(gè)人的孤獨(dú)中,置身世外,享受這平和之美,自然也就忘卻了這無(wú)數(shù)的成敗。不管是成是敗,總要返璞歸真。這種孤獨(dú)感,倒是有些道家風(fēng)韻,頗有點(diǎn)仙風(fēng)道骨之感。
一個(gè)人的孤獨(dú),沒(méi)有被人遺忘的痛苦和空虛,卻有一種令人回味的甘甜與香醇。而這些甘甜與香醇需要靜下心來(lái),心平氣和才能體會(huì)深切,銘記悠遠(yuǎn)。
所以“靜能生慧”。一個(gè)人的孤獨(dú),也是一種智慧。從花開花落中領(lǐng)悟出順其自然,從潺潺溪流中體會(huì)到時(shí)光如水,從月有陰晴圓缺中聯(lián)想到人有悲歡離合。
一個(gè)人的孤獨(dú),是一種沉默;一個(gè)人的孤獨(dú),是一種心態(tài);一個(gè)人孤獨(dú)是一種情趣;一個(gè)人的孤獨(dú)更是一種智慧,這,就是為什么我熱愛一個(gè)人的孤獨(dú)。
獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)的滋味,妙哉!妙哉!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文10
總是喜歡一個(gè)人走在屬于自己的陌路之街,一個(gè)我給它的名字,因?yàn)樽咴谶@條街上的每一個(gè)人,或認(rèn)識(shí)、或不認(rèn)識(shí),都匆匆地走著,形同陌路,又不帶有一絲留戀。
或許我們都厭了這個(gè)平庸的鎮(zhèn),厭了這個(gè)喧雜的城,不止一次的想要逃離。我們忘記了這個(gè)世界沒(méi)有盡頭,忘記了少年的誓言,世界本無(wú)天涯與海角。有時(shí)候認(rèn)真去想一想,天涯海角的誓言原來(lái)只是一個(gè)虛幻的美好,而這個(gè)虛幻的美好,給了我們一個(gè)有一個(gè)美好的夢(mèng)。
我們總在重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)童話,從沒(méi)有想過(guò)童話與真實(shí)的瞬間是那么的不堪。仰頭向上,看天邊的藍(lán)藍(lán)漸漸消失,被一抹又一抹的紅所代替。
一個(gè)人徘徊在夜晚的街角,天上已泛起了星星點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)人回憶起看過(guò)的風(fēng)景,是路邊的油菜地還是麥地,是黃土高原的土山還是改造后的林山。
我只是喜歡一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景,只是一個(gè)生長(zhǎng)在黃土高原的女孩。
總是數(shù)不清這世界到底有多少種色彩,還是定格于被紅色渲染的很怪異的'黃土高原;追憶于那種像是被顏料染過(guò)的藍(lán),喚之為——童話藍(lán);還是時(shí)不時(shí)跌進(jìn)童話的搖籃,欣賞著世界給我的絢麗色彩。
謝謝世界給我別樣的色彩,讓我愛上孤獨(dú)的風(fēng)景。離開的時(shí)候要記得對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)再見,讓我們不再忘記有一種風(fēng)景,叫做——孤獨(dú)的風(fēng)景。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文11
音心里想:要不要和小莊說(shuō)呢?正想著,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沖著自己跑了上來(lái),抬頭一看,驚訝地說(shuō):“!ぁぁゎ7玻 薄盁o(wú)音……”
無(wú)音激動(dòng)極了,和睿凡抱在了一起,“無(wú)音無(wú)音,這么長(zhǎng)時(shí)間不見,你還是這么漂亮!”“你也是呢!這里人多口雜,我們?nèi)ニ奚嵴f(shuō)吧!”“好!”“哎,無(wú)音!”小莊叫了一聲,用怨恨的眼光看了無(wú)音一眼。
兩個(gè)女孩來(lái)到了宿舍,睿凡便迫不及待的問(wèn):“無(wú)音,你怎么跑到這里來(lái)了?幸虧我找到了你!明天我也去你們班!如果讓他們知道在他們眼中漂亮可愛的女孩是個(gè)千年老妖會(huì)怎么想呢?”
“你不也是!”無(wú)音用嗔怪的眼神看了她一眼,隨即又說(shuō)道:“是我自己想出來(lái)歷練的,跟著獨(dú)孤老頭子怪累的,再說(shuō),我可是萬(wàn)年難得一見的天才,又不會(huì)有危險(xiǎn)。你呢?修為練到哪了?”
睿凡委屈地說(shuō):“還不是你!為了找你才來(lái)的!哎,跟著白君太無(wú)聊了!修為嘛,自是不及你嘍!對(duì)了,剛才跟著你的那個(gè)女孩是誰(shuí)呀?”
“怎么,吃醋了?”無(wú)音用玩味的眼光看著她!白匀徊皇,我剛才看著你跟她說(shuō)話,便用精神力探了探,總覺得她有些怪異。”“好啦,知道啦,我會(huì)防著點(diǎn)兒的.,就等著接招吧!啰嗦老太婆!”還沒(méi)等睿凡要收拾她,就爬上床睡覺了。睿凡看著呼呼大睡的無(wú)音,心情好了很多,也睡了覺。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文12
我的日記本被遺落在一個(gè)陌生的地方,正好再也找不回來(lái)。其實(shí)我并不是真的想要去找他回來(lái),主要是因?yàn)樵谀莻(gè)地方我不想再去第二遍。
之前加入了一個(gè)散打社團(tuán),我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的時(shí)候總是在一個(gè)路燈非常明亮的場(chǎng)地,那兒也很寬闊,很多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾練習(xí)。我記得那是剛來(lái)的學(xué)校的時(shí)候,最單純的時(shí)刻。
我們不喜歡給自己太大的.壓力,只是想要在某一個(gè)瞬間讓自己明白很多道理,那個(gè)時(shí)候所有的假裝都顯得有些無(wú)懈可擊,但是真的想要去探索的時(shí)候又覺得非常的虛假。每一次失敗,每一次說(shuō)笑,其實(shí)都是給自己的人生增光添彩,那些都是我們不可多得的人生經(jīng)歷呀!
后來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上我認(rèn)識(shí)了很多筆友,我們一起聊天說(shuō)笑,一起寫信聊天,我們知道這個(gè)世界上有一種叫做緣分的東西,非常奇妙,他有時(shí)候說(shuō)來(lái)就來(lái),有時(shí)候說(shuō)走就走,我們無(wú)法去控制,只能盡全力的去珍惜。我又想起來(lái)大一那年和部門一起聚餐,那時(shí)候有兩個(gè)師哥師姐,他們很溫柔很慈祥。我們部門有十幾個(gè)小姐姐在一起聚說(shuō)笑吃喝玩樂(lè),也許我們并不只是忙碌于工作,忙碌于那些社團(tuán)上的事情。
在生活當(dāng)中我們本可以成為很好的朋友的,可是因?yàn)橥顺隽松鐖F(tuán)和部門,我們就變成了咫尺天涯的路人。因?yàn)楸旧砭褪菦](méi)有什么太大的交集了,更何況已經(jīng)沒(méi)有了什么理由可以再去聊天交流。就好像在我微信里面躺著的那些人物,其實(shí)我多想和他們聊一聊呀,好久不見。可是卻又沒(méi)有什么可以說(shuō)的,假如你那么冒昧的去和別人搭訕,別人還會(huì)以為你是有什么麻煩事,也要要求他們呢,省的讓別人害怕。
所以還是忍受著一個(gè)人的孤獨(dú)。
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