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會(huì)飛的饅頭作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的會(huì)飛的饅頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì)飛的饅頭作文1
早上，小明洗漱完走到餐桌旁準(zhǔn)備吃早飯，他掃了一眼桌上放著的三個(gè)饅頭和一杯牛奶，很不耐煩地說(shuō)：怎么又是饅頭？我都吃了好幾天饅頭了，吃不下了！話(huà)音剛落，小明便把饅頭往空中一扔，哐當(dāng)一聲，剛好砸中了有事來(lái)找小明的同學(xué)小東頭上。小東摸摸腦袋，心想：誰(shuí)這么沒(méi)有良心，農(nóng)民爺爺辛辛苦苦種的糧食，就這么浪費(fèi)掉了。小東憤怒的大聲喊著：這是誰(shuí)扔的饅頭？。
小明聽(tīng)到了小東的叫聲，趕緊跑到窗戶(hù)邊探出頭來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：哈哈，小東，是你呀，剛才不小心砸到你了，沒(méi)事吧？小東裝著沒(méi)事的.樣子說(shuō)：不要緊，我正找你有事呢！小東看著小明還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就想到了一個(gè)辦法，希望能讓小明知道農(nóng)民伯伯種糧食有多么辛苦，讓他自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
于是聰明的小東便說(shuō)：小明，我不記得這首《憫農(nóng)》這首古詩(shī)怎么背了，你還記得嗎？能不能背給我聽(tīng)聽(tīng)呀？小明心想：終于有你不會(huì)的了，這次我一定好好表現(xiàn)一下自己。于是小東便雙手插腰，仰起頭，高傲的說(shuō)：我當(dāng)然記得了，這就背給你聽(tīng)！鋤禾是當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆……。小明恍然大悟，當(dāng)他背到最后一句的時(shí)候突然明白了小東的用心良苦。原來(lái)小東讓他背這首古詩(shī)的目的是在告誡他不要浪費(fèi)糧食，農(nóng)民安安種糧很辛苦。小明慚愧的低下頭，臉漲的通紅：謝謝你，小東，以后我再也不浪費(fèi)食物了，我為我之前的行為的態(tài)度向你道歉。小東開(kāi)心的笑了笑望著小明說(shuō)：那么這個(gè)饅頭……話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小明便一把奪過(guò)饅頭，狼吞虎煙的吃了起來(lái)，那樣子就好像三天沒(méi)吃過(guò)飯的人一樣，真是好笑極了！
最后小明和小東在打鬧中吃完了這個(gè)飛走又飛回來(lái)了的香噴噴的饅頭。
會(huì)飛的饅頭作文2
中午，小威正在家里吃午飯，剩下了一只饅頭，卻怎么也吃不完了，便“嗖”地一聲扔出了窗外。
“哎喲！”小力大叫一聲，原來(lái)那“天外來(lái)客”，不偏不倚，正中了他的頭部，小威立刻聞聲趕來(lái)。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”
小力一看，原來(lái)是自己的好朋友小威，再看地上，原來(lái)是半只饅頭。
“小威是我的好朋友，我可不能讓他養(yǎng)成了亂丟食物、浪費(fèi)糧食壞習(xí)慣，得好好教育他，助他改正�！毙×π南�。
于是，小力便說(shuō)：“不要緊，我正找你有事呢！”
“找我？”小威疑惑不解，“什么事兒？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，能幫助你的我一定幫。”
“就是老師最近讓我背的'古詩(shī)《鋤禾》我忘記了，你能幫我嗎？”
“這還不簡(jiǎn)單，我背給你聽(tīng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”小威帶著一絲的得意，熟練地背好了這首《鋤禾》。
小力心想：真是天助我也，說(shuō)道：“雖然你能熟練地背出這首古詩(shī)，但你知道它的意思嗎？”
“當(dāng)然了，我解釋給你聽(tīng)……”小威得意地講起了古詩(shī)的意思，剛講到誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，小力突然拿起拿出了饅頭說(shuō)：“那么這只饅頭？”
小威見(jiàn)了，方才明白小力的良苦用心，感激地對(duì)小力說(shuō)：“小力，謝謝你，我以后再也不浪費(fèi)食物了，你真是我的好朋友。”
會(huì)飛的饅頭作文3
星期天，媽媽要去上班了，便給小明煮好了早飯。小明穿起了衣服，瞇著眼睛，慢騰騰地走下樓。他睜大了眼睛，看了看桌上的飯，不禁發(fā)愁了：“媽媽明知道我吃不了這么多，還給我留下三個(gè)包子，怎么辦啊？有了，我把它扔了吧，反正媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。嘻嘻！”想到這，小明拿起一個(gè)饅頭直往窗外扔去。
“啊，誰(shuí)��？亂扔糧食！”窗外傳來(lái)一聲慘叫，“到底是誰(shuí)��？”小明看到有人說(shuō)話(huà)，便探出透來(lái)。一看，原來(lái)是小軍啊。小軍一手拿著那饅頭，一手揉著頭說(shuō)：“你不知道這是農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的日子里辛辛苦苦種下的��！”小明連忙一臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，小軍，我不是故意的�！毙≤姄]了揮手，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我正好有事要找你呢！”
“有什么事盡管說(shuō)吧！”小明拍了拍胸口說(shuō)。小軍摸了摸頭：“我，我《鋤禾》這首詩(shī)不會(huì)背了，你能背給我聽(tīng)一聽(tīng)嗎？”小明胸有成竹地背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
小軍指了指手里的.饅頭：“那你為什么還要扔了饅頭呢？”小明慚愧地低下了頭：“我明明知道這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦播種下的糧食，我還扔了，真是太對(duì)不起農(nóng)民伯伯了！”
小軍喜笑顏開(kāi)，連聲說(shuō)：“你明白就好，你明白就好啊，讓我們一起做一個(gè)珍惜糧食的好孩子吧�！�
會(huì)飛的饅頭作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在床上“呼呼”地睡大覺(jué)，太陽(yáng)照在小明的床上，把他照醒了，小明揉了揉眼睛，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)小明說(shuō)：“小明，媽媽有事要先走了，你洗漱完畢后就去吃飯吧，吃晚飯馬上去上學(xué)啊。”說(shuō)完媽媽就急匆匆的走了。小明洗漱完后來(lái)到了餐桌旁，看見(jiàn)媽媽早已為他準(zhǔn)備好了熱乎乎的牛奶和白生生的饅頭。他狼吞虎咽地吃了一個(gè)饅頭，喝了幾口牛奶就吃飽了，拿起第二個(gè)饅頭對(duì)它說(shuō)道：“饅頭啊饅頭，我真的`吃不下你了，實(shí)在是對(duì)不起你了啊。”說(shuō)完隨手就扔出來(lái)窗外。
“哎呦，是誰(shuí)�。俊毙傮@叫一聲。小明聽(tīng)見(jiàn)外面動(dòng)靜很大，便聞聲而來(lái)，從窗口探出頭來(lái)一看，原來(lái)是同班同學(xué)小剛。
“對(duì)不起啊，我不是故意的”小明連忙說(shuō)。
小剛擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我正找你有事呢！”
小明急忙問(wèn)：“什么事？你請(qǐng)說(shuō)�！�
“我把古詩(shī)《鋤禾》忘了，你能給我背一下嗎？”
“我背給你聽(tīng)！”說(shuō)著就背了起來(lái)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毙傄贿吢�(tīng)，一邊微笑著。
小剛從身后拿出剛才撿起來(lái)的饅頭說(shuō)：“那這個(gè)饅頭……”小明看著饅頭慚愧地低下了頭，說(shuō)道：“我知道我錯(cuò)了�！�
從此以后，小明真的再也沒(méi)費(fèi)過(guò)糧食。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，誰(shuí)知道糧食的來(lái)之不易呢！只有農(nóng)民伯伯知道，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水澆灌的，如果沒(méi)有他們的辛苦，我們還能吃到這么美味可口的蔬菜水果嗎？不能。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜他們的勞動(dòng)成果，珍惜我們身邊的一點(diǎn)一滴吧！
會(huì)飛的饅頭作文5
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，小明的媽媽給小明準(zhǔn)備了一杯牛奶饅頭做早餐，他剛開(kāi)始吃得津津有味，可是當(dāng)他吃了兩個(gè)之后他就差不多飽了，他拿起第三個(gè)饅頭，剛咬了幾口就吃不下了，就把饅頭小心翼翼地扔到窗外，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己把饅頭扔掉。
“不好！”小明發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)小紅在自己家的窗外，饅頭不偏不倚剛好砸到了他小明連忙道歉，“對(duì)不起。”小紅眼睛一轉(zhuǎn)，猜出小明不節(jié)約糧食。心想：小明太浪費(fèi)了，我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他！于是，小紅想了一個(gè)招，故意說(shuō)：“不要緊，我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)你�！薄笆鞘裁磫�(wèn)題呀？”小明說(shuō)�！拔彝浌旁�(shī)《鋤禾》是怎么背的了，你能背給我聽(tīng)嗎？”’小明想：這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)都不會(huì)背，你可真笨！我被給你聽(tīng)，讓你看看我的智慧！小明驕傲地說(shuō)：“我可是班里的百事通�！薄谑�，小明就得意洋洋地背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！薄驮谶@個(gè)時(shí)候，小紅笑著，心想：哈哈，你中了我的.計(jì)了！他從背后像變魔術(shù)般的拿出那個(gè)被扔掉的饅頭，說(shuō)：“你會(huì)背這首詩(shī)，那這個(gè)饅頭呢？你為什么把這個(gè)饅頭扔出窗外呢？這個(gè)饅頭你怎么說(shuō)呢？“
小明聽(tīng)了，臉頓時(shí)就紅了起來(lái)，他抓著頭說(shuō)：“真是不好意思，虧我還會(huì)背這首詩(shī)呢，下次我再也不浪費(fèi)糧食了！”
會(huì)飛的饅頭作文6
拿起試卷，有這樣一副圖，引起我的深思。
一個(gè)男孩吃著早餐，突然站起來(lái)，說(shuō)：“吃不下了。”便把饅頭扔出窗外，正好砸到他的同學(xué)。男孩探出頭，說(shuō)：“對(duì)不起�！蓖瑢W(xué)笑了笑，說(shuō)：“不要緊，我正有事找你呢！古詩(shī)《鋤禾》我忘記了�！蹦泻⑶辶饲迳ぷ樱骸拔冶辰o你聽(tīng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”同學(xué)拿起饅頭，說(shuō)：“那么這個(gè)饅頭……”男孩不好意思的撓了撓頭。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”食物，都是靠農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)而做成的，我們?cè)趺纯梢赃@樣浪費(fèi)糧食呢？每一粒糧食，都是在農(nóng)民伯伯的.汗水下茁壯成長(zhǎng)的，如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯的付出，我們又從哪里去找食物呢？
雖然老師重重提醒我們“三節(jié)”，但還是有許多的人都沒(méi)有做到。有的人在上學(xué)的路上，買(mǎi)了一個(gè)糯米團(tuán)，不抓緊時(shí)間趕快吃，反而邊和同學(xué)聊天，一邊慢悠悠地“品嘗”著糯米團(tuán)，等到了學(xué)校門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)快上課了，可是糯米團(tuán)卻還沒(méi)有吃完。他皺著眉頭，手一扔，可憐的糯米團(tuán)便躺在了垃圾桶里。他仿佛什么也沒(méi)有看見(jiàn)，跟著同學(xué)邊聊天邊走進(jìn)校園。還有的人，在吃飯的時(shí)候，急著去玩電腦，打游戲。三下五除二就把反扒進(jìn)嘴里，明明碗里還有許多的飯粒，可是他仿佛不知道，直接丟進(jìn)水池里，然后就飛快的坐在電腦前，津津有味地玩起游戲來(lái)。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，從我做起，從小事做起，讓我們一起來(lái)節(jié)約糧食吧！
會(huì)飛的饅頭作文7
“阿燁，過(guò)來(lái)吃飯了。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲，阿燁依然無(wú)動(dòng)于衷。最后，迫不得已，為了肚子，阿燁終于開(kāi)始吃飯。
“今天的菜好豐富！”阿燁也很餓了，便能吞虎咽地吃了起來(lái)……
“吃不下了！真飽！”阿燁滿(mǎn)足地說(shuō)道。望著桌上冷落下來(lái)的饅頭，阿燁想：吃不下了，就把它扔了。想著想著，就把饅頭扔向窗外。
就在這時(shí)，來(lái)找阿燁的阿志碰巧路過(guò)窗口，幸運(yùn)中獎(jiǎng)——被饅頭砸到了！
雖說(shuō)不疼，但這冷不防被人砸到，自然嚇了一大跳啊。
“阿志，對(duì)不起！”阿燁知道自己砸到人了，深感愧疚。
“沒(méi)事，不疼！”阿志摸摸被砸到的地方，說(shuō)道：“我正好來(lái)找你有事！”
“什么事？”阿燁砸到阿志，自然想幫忙，也算互相抵消了。
“《憫農(nóng)》怎么背來(lái)著？”“簡(jiǎn)單，我背給你聽(tīng)，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”阿燁隨口道來(lái)，心里不免有些小得意。
誰(shuí)知阿志拿起落地的饅頭說(shuō)道：“那這個(gè)饅頭呢？”
阿燁迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，心中的'小得意早已飛到了九霄云外，滿(mǎn)是尷尬：“對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣了。”
阿燁，這糧食是一定不能浪費(fèi)的，那是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，我們要珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。阿志鄭重而又嚴(yán)肅地說(shuō)道。
“嗯，珍惜糧食從每一餐做起！”阿燁一本正經(jīng)地說(shuō)道。
會(huì)飛的饅頭作文8
這天，小威在家里吃早餐，可還有幾塊饅頭他吃不下了，于是，他把吃剩下的饅頭扔出了窗外，小力經(jīng)過(guò)窗前，正好砸中了他的頭。
小威走到窗前，連忙對(duì)小力說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我想把剩下的饅頭丟了，可沒(méi)想到砸到了你的闊大，真是對(duì)不起呀”！小威滿(mǎn)臉的'驚恐，小力見(jiàn)小威這樣，便沒(méi)有責(zé)怪他，可他聽(tīng)到小威說(shuō)到扔掉沒(méi)吃下的饅頭。就生氣了，于是，小力滿(mǎn)臉笑容地對(duì)小威說(shuō)，“小威，剛學(xué)的《鋤禾》我忘記了，你還記得嗎？”“這樣啊，我記得，我背給聽(tīng)吧！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹趺礃�？你記住了嗎？小威驕傲地看著他，小力一看，原來(lái)你記得呀，知道這首詩(shī)怎么背還浪費(fèi)糧食，真是可恥，我一定要好好教育一下他。于是，小力嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“既然你知道，‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！癁槭裁催�要浪費(fèi)這饅頭呢？””如果你現(xiàn)在吃不下，可以等餓的時(shí)候再吃呀，這些糧食都是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的，如果我們吃不完的糧食就扔了，農(nóng)民伯伯該有多傷心��！”聽(tīng)完之后，他拿回了小力手中的饅頭，放到餐桌上，小力見(jiàn)了，十分欣慰地笑了。
經(jīng)過(guò)這事后，小威知道了浪費(fèi)食物是可恥的，不能辜負(fù)農(nóng)民伯伯的汗水，他也感謝小力教會(huì)了他這個(gè)道理。從此以后，他再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)食物，就算吃不下，也不會(huì)扔了。
會(huì)飛的饅頭作文9
清晨，小威在家喝著牛奶，吃著饅頭。吃著吃著，問(wèn)題就來(lái)了，盤(pán)子里還剩下了幾個(gè)饅頭吃不下了，小威做了個(gè)投飛鏢的姿勢(shì)，將饅頭扔出了窗外。
饅頭不偏不倚地砸中了小力的頭，小力“哎呦”一聲叫喚，小威聽(tīng)到有人叫喚，連忙從窗戶(hù)上探出了半個(gè)腦袋，見(jiàn)小力手中拿著吃剩的`饅頭，頭上還有一些饅頭渣，小威什么都明白了。
小威連忙低頭道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，是饅頭‘飛’錯(cuò)方向了，你能原諒我嗎？”小力很大度地?fù)]了揮手，一副毫不在意的樣子：“不要緊，沒(méi)關(guān)系的小威，我這頭發(fā)正好也該洗洗了，對(duì)了，我正好有事來(lái)找你幫忙呢，就中了個(gè)‘頭等大獎(jiǎng)’。”說(shuō)完還樂(lè)呵呵地笑了兩聲。
小威問(wèn)：“你有什么事要找我呢？”小力摸了摸腦袋，說(shuō)：“老師讓背的古詩(shī)《憫農(nóng)》我忘了，想請(qǐng)你背給我聽(tīng)一遍。”小威本來(lái)就覺(jué)得有愧于小利，正好將功補(bǔ)過(guò)，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我背給你聽(tīng)一遍。”
小威背道：“憫農(nóng)，李紳，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毙×o靜地在一旁“洗耳恭聽(tīng)”，當(dāng)背到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這一句時(shí)，他意味深長(zhǎng)地看了小威一眼。
小威很流暢地背完了這首詩(shī)，小力舉起饅頭，說(shuō)：“那么這饅頭……該物歸原主了�！毙⊥舆^(guò)饅頭，不好意思地垂下了頭。
會(huì)飛的饅頭作文10
早上，媽媽為小明準(zhǔn)備了豐盛的早餐：一塊面包、一個(gè)饅頭和一杯新鮮的牛奶。這么好吃的早飯，怎么不叫人垂涎三尺呢？
可是小明偏偏是個(gè)挑食的孩子。他撅著嘴，望了望桌上的食物，心想：媽媽怎么為我準(zhǔn)備了這么難吃的食物啊？他不情愿的把牛奶喝了，面包撕成一小塊一小塊，連嘗都不愿意嘗，硬咽下去了。他看著剩下的饅頭，剛要把饅頭扔到垃圾桶，又想：要是被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，于是他隨手把饅頭扔到了窗外。
不料，這只調(diào)皮的“娃娃”與剛好路過(guò)的.毛毛來(lái)了個(gè)親密接觸。毛毛捂著頭，疼得大喊；“哎呦！哎呦！是誰(shuí)啊？”見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答，毛毛走上前一看，“咦，怎么會(huì)是個(gè)饅頭呢？”他彎腰撿起饅頭，抬頭望了望，“這不是小明的家嗎？八成是他扔的�！�
毛毛決決定要教育小明一下！他把饅頭藏到背后，盡量不讓人發(fā)現(xiàn)�！靶∶鳎∶�，我是毛毛，找你有事呢�！毙∶髀�(tīng)到外面的喊聲半天不敢出聲，但是毛毛是班長(zhǎng)啊。他慢慢探出腦袋，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！泵Σ[瞇地說(shuō)：“不要緊，我正有事要請(qǐng)教你呢？”
小明聽(tīng)到班長(zhǎng)毛毛有事要求他，立即跑下樓，揚(yáng)起頭問(wèn)道：”什么事？”毛毛裝出害羞的樣子，小聲問(wèn)：“那個(gè)，下午要單元檢測(cè)，我忘了《鋤禾》是怎么背的了�！毙∶黩湴恋南耄哼@么簡(jiǎn)單的詩(shī)，堂堂大班長(zhǎng)竟然不會(huì)，說(shuō)出去笑死人呢！他立馬得意洋洋背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴……”背完了毛毛把藏在背后的饅頭拿出來(lái)晃了晃。小明知道了原由，臉上羞得通紅。他拿起毛毛手中的饅頭，拍了拍灰，大口大口的吃起來(lái)，再也不覺(jué)得饅頭難吃了。
之后，小明再也不浪費(fèi)糧食了。
會(huì)飛的饅頭作文11
小明和小力是形影不離的好朋友。一天，老師教給同學(xué)們一首古詩(shī)“憫農(nóng)”。
第二天一早，媽媽為小明準(zhǔn)備了饅頭。小明一看，就沒(méi)勁兒了：“又吃饅頭，什么時(shí)候才能換換早餐�！闭f(shuō)著，便心不在焉地啃了起來(lái)。小明只吃了一個(gè)饅頭，隨手將吃了一半的饅頭扔出了窗外，嘴里嘀咕道：“吃不下了！”只聽(tīng)窗外傳來(lái)“呀！”的一聲，小明趕忙跑出去，一見(jiàn)饅頭正砸中了小力，不好意思的.道了歉。小力想：如果這時(shí)我發(fā)怒的話(huà)，不但不會(huì)讓小明改掉亂丟糧食的壞習(xí)慣，還有可能斷絕兩人的友情，我得想個(gè)辦法。
突然，小力想到了一個(gè)好辦法。他裝做忘記了“憫農(nóng)”怎么背，向小明請(qǐng)教。他說(shuō)道：“小明，我正想找你呢，那個(gè)，老師昨天教的那詩(shī)你會(huì)背了嗎，我忘記了。小明先是一驚，要知道，小力的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的三好學(xué)生，去年考試，他比小明整整多了十分。小明想：這么千載難逢的機(jī)會(huì)，我得展示一下。他對(duì)小力說(shuō)：“我背給你聽(tīng)呀！”說(shuō)著，他便興致勃勃地背了起來(lái)“……誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！薄澳敲础毙×Ω吲e那個(gè)吃了一半的饅頭�！斑@個(gè)饅頭……”小明不好意思的笑了。
通過(guò)這件事，小明明白了一個(gè)道理，嘴上說(shuō)，沒(méi)行動(dòng)，等于無(wú)用功。說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)；但，做起來(lái)，未必人人都會(huì)呀！
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