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體育課日記

時(shí)間:2023-04-17 18:11:10 日記大全 我要投稿

【實(shí)用】體育課日記4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的體育課日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】體育課日記4篇

體育課日記 篇1

  周二的體育課上,老師告訴我們:“這周三排球考試。”聽(tīng)完了這句話我驚呆了。老師說(shuō)過(guò)排球考試墊20個(gè)滿分。我們練習(xí)墊球都一個(gè)多月了,這么多天里,我只有一次墊了二十次以上,考試的時(shí)候一緊張可就完了。但排球是三大球中我唯一的希望。上學(xué)期三步上籃不合格,踢好足球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)更是天大之難。

  只有這一節(jié)課的練習(xí)機(jī)會(huì)了!我拿起排球開(kāi)始練習(xí)。這節(jié)課我異常認(rèn)真努力,再三提醒自己要注意壓腕,夾緊手臂。可前幾次排球被墊起個(gè)忽高忽低,每次只墊七八個(gè)。我很快調(diào)整了手腕的力度和墊球的高度。接下來(lái)幾次球雖然沒(méi)有忽高忽低,但沒(méi)墊幾下球就跑了。于是我開(kāi)始分析失敗的原因。我想可能是墊球時(shí)手腕沒(méi)有放平,并暗示自己一定要記住兩個(gè)字:投入。

  接下來(lái)一次我十分投入的開(kāi)始?jí)|球。我絲毫不敢使太大的勁,絕不手抖。但墊到11個(gè)的時(shí)候,我小臂沒(méi)有控制好,不小心輕輕地往上揮,球就被墊到后面去了。但我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊轉(zhuǎn)身,可是我的手臂還沒(méi)有及時(shí)反應(yīng),胡亂一墊又把球墊到了左前方。我“嗖”地一下跑過(guò)去,由于手臂太用力,球又被墊到了后面。我趕緊轉(zhuǎn)身救到了球。之后幾下由于每次力度把握的都不是很穩(wěn),我居然開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈墊球。雖然許多次墊得很偏,球左右亂跑,但這次我十分投入,沒(méi)有放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),既使球墊得再偏,我都對(duì)下一次的成功懷有一絲希望。每當(dāng)球被墊到空中,我都盡最大的努力去追逐。

  很快,我已經(jīng)整整轉(zhuǎn)了5圈,墊了29個(gè)球。體能已經(jīng)幾乎全部耗盡,但我又用最后的力氣墊了兩個(gè)球。這次居然墊了31個(gè)球。盡管我累得氣喘吁吁,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),但此時(shí)此刻就別提有多興奮了。我做夢(mèng)都想不到我能墊三十多個(gè)球。對(duì)于體育十分差的我來(lái)說(shuō),這是一次極大的`鼓舞,使我增加了信心,認(rèn)識(shí)到只要我努力了別人能做到的事情我也能做到。我明白了投入的重要性。接下來(lái)幾次我都?jí)|了20多個(gè)。每次我都盡力抓住每一次機(jī)會(huì),盡力墊到每一個(gè)球,十分投入小心,不敢有一點(diǎn)閃失。

  周三的考試我拿了滿分。是呀!每一次墊球就像是一場(chǎng)人生。每一次把球墊到空中就仿佛人生中一次實(shí)現(xiàn)自己理想的機(jī)會(huì)。有時(shí)排球被墊得直上直下,有時(shí)被墊得前后左右來(lái)回跑。沒(méi)錯(cuò),人生中有些機(jī)會(huì)抓住它稍一努力就會(huì)成功,有些機(jī)會(huì)卻很難把握。但是我決不會(huì)放棄人生中每一次機(jī)會(huì),既使再難把握我也要嘗試。每把握住一次機(jī)會(huì)就離理想、離成功更近了一步。但前提是你要盡最大努力去追逐、去嘗試。

  我喜歡排球,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了分析失敗;因?yàn)樗鼮槲业捏w育帶來(lái)了信心;更因?yàn)閴|球使我領(lǐng)悟到了人生哲理。

體育課日記 篇2

  今天下午是兩節(jié)體育課,我興高采烈地沖出了教室。

  一些男生帶著足球坐在草地上,好像在等誰(shuí)。我過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆恢弊诓莸厣希蝗ネ婺?”王浩然說(shuō):“我們?cè)诘饶惆职。”我告訴他:“我爸爸說(shuō)了,足球訓(xùn)練下個(gè)星期四才開(kāi)始呢!”男生們都失望了。

  這是,幾個(gè)女生來(lái)找我比賽跑步。我說(shuō):“男生們,我們一起去玩吧!”于是,我們就開(kāi)始玩了。

  先是張昊當(dāng)裁判,我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲业膶?duì)手是馬欣宇。比賽開(kāi)始了,先是我和她一樣,后來(lái)我漸漸變快了,最后我勝利了。第二次比的時(shí)候馬欣宇勝利了,因?yàn)槲医O了一下,但是沒(méi)有摔跤。第三次比賽還沒(méi)開(kāi)始,就下課了。

  雖然今天非常熱,讓我不好呼吸,但我還是很開(kāi)心。

體育課日記 篇3

  體育課上,毫無(wú)預(yù)兆的,老師說(shuō)要考試,而考試內(nèi)容竟然是跑400米!我就想:既然是考試,那就無(wú)論如何也要跑完了?墒,跑是跑完了,累的我又是頭痛,又是腳軟的,還吐了。好在是考試通過(guò)了。緊接著又上了一堂數(shù)學(xué)課,本來(lái)數(shù)學(xué)就不是很好,本該是要認(rèn)真聽(tīng)的,怎奈實(shí)在是太累了,沒(méi)辦法只能是趴在桌子上,趴了一節(jié)課,所導(dǎo)致的后果是什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。值得慶幸的'是,我有一位如此仁慈的的老師,我向她說(shuō)明了原因,她義無(wú)反顧的幫我補(bǔ)習(xí)上了。謝謝您老師,我決心期末以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

體育課日記 篇4

  今天上午,我們要上一節(jié)體育課,我可高興了,體育課是我最喜歡的學(xué)科了。

  上課鈴響了,今天的體育課有些出乎我意料,原先的體育課除了站就是站,而這次,老師帶領(lǐng)我們向后操場(chǎng)走去。

  走著走著,我們看見(jiàn)一條跑道,這條跑道被印在后操場(chǎng)上,貫穿全操場(chǎng)。到了這里,老師才告訴我們:“同學(xué)們,今天要比賽跑步”。聽(tīng)到這兒,我興奮地擦掌磨拳,準(zhǔn)備一決高下了。比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)賣(mài)力的奔跑,他們跑得真快,像離弦的'箭一樣,場(chǎng)下的同學(xué)不住的加油助威。我是最后一組比賽的,槍響了,別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)沖了出去,我急速奔跑,沒(méi)幾秒鐘就到達(dá)了終點(diǎn)。班級(jí)隊(duì)伍立刻爆發(fā)出了歡呼聲。

  這時(shí)下課鈴聲響了,我們高興地回到了教室。

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