有趣的發(fā)現(xiàn)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天中午放學(xué)回家后，我打開(kāi)冰箱拿飲料，突然看見(jiàn)一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面，我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來(lái)，隨手扔了一個(gè)骨頭下去，我家的兩只狗“旺財(cái)”“小雪”就跑過(guò)來(lái)，搶著吃，得到骨頭的是旺財(cái)，旺財(cái)用鼻子聞了聞那干的鴨骨頭就走開(kāi)了，小雪見(jiàn)旺財(cái)走開(kāi)了，也跑過(guò)去聞了聞也走開(kāi)了，怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最?lèi)?ài)吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅(qū)使著我去解開(kāi)這個(gè)迷題。
下午放學(xué)后，我做完作業(yè)準(zhǔn)備吃飯，飯桌上有鴨湯，我立刻夾了一個(gè)鴨腿吃了起來(lái)，骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那樣聞了聞，不過(guò)是狼吞虎咽吃起來(lái)。我更加覺(jué)得奇怪了，為什么小雪不像現(xiàn)在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭，小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財(cái)，旺財(cái)也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來(lái)。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財(cái)，旺財(cái)也不吃。
這可讓我迷惑不解了：“同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?”一連串的問(wèn)題弄得我頭昏腦脹，洗碗時(shí)我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的鴨骨頭上，映入眼簾的.有是一個(gè)驚奇的場(chǎng)幕，小雪又聞了聞那骨頭，奇怪的是它把骨頭吃了。我立刻放下碗開(kāi)始實(shí)驗(yàn)起來(lái)，經(jīng)過(guò)好幾次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我終于論出一個(gè)道理：“狗是聰明的，它知道味道，并且可以用鼻子聞出味道來(lái)，狗也跟人一樣愛(ài)吃有味道的東西�！�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)郊外，在一棵大樹(shù)底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來(lái)爬去�！斑�，這里又沒(méi)有食物，它們?cè)诟墒裁茨�？”我�?wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“它們應(yīng)該是在搬家�！蔽覇�(wèn)道：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲(chóng)，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來(lái)，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢！今天肯定要下雨�！� “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢？”我疑惑的問(wèn)�！澳愕戎窗�，肯定會(huì)下的�！眿寢屝赜谐芍竦恼f(shuō)。到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書(shū)，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲一次有趣的發(fā)現(xiàn)。有一次，我在學(xué)校的草從中抓了幾只蝸牛�；氐郊椅野阉鼈兎旁谝粔K晶瑩透亮的玻璃上。咦，蝸牛身后怎么會(huì)有一條銀白色的痕跡呢？蝸牛不是有很多天敵嗎？它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢？窩牛為什么會(huì)這么怕太陽(yáng)呢？我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō)就把我拉到電腦旁，說(shuō)：“咱們上網(wǎng)查查把！”說(shuō)著就打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)查了起來(lái)。噢，查到了。原來(lái)銀白色的粘液是它那扁平的足上分秘出來(lái)的'。有人設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來(lái)加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來(lái)減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對(duì)蝸牛至關(guān)重要，炎熱的陽(yáng)光會(huì)使分泌液干結(jié)，會(huì)使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以，蝸牛特別怕陽(yáng)光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的發(fā)現(xiàn)源于夢(mèng)。四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這個(gè)國(guó)家很奇特，很多事物都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。當(dāng)我沉浸在驚奇境界的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)報(bào)小朋友向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個(gè)博物館展覽了一些有關(guān)數(shù)學(xué)的`物品，介紹了一些數(shù)學(xué)名人的事例。我在一個(gè)展覽架上看到這個(gè)公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個(gè)公式我們老師沒(méi)教過(guò)，我也沒(méi)看過(guò)。”于是我把它暗暗記下來(lái)。
走出博物館，我們又去了游樂(lè)園。這個(gè)游樂(lè)園也很奇怪，不收錢(qián)，只要答對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題就可以玩一個(gè)小時(shí)。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見(jiàn)那位阿姨問(wèn)：“（99＋99）×50等于多少？請(qǐng)?jiān)?0秒之內(nèi)回答。”我忽然想起了那個(gè)公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案�！按鸢甘�9900！！”我迅速作出回答�！肮材�，小朋友！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當(dāng)我們玩“過(guò)山羊”時(shí)，我從車(chē)上摔下來(lái)。隨著“啊”的一聲我從夢(mèng)中驚醒�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣。“對(duì)了，剛才那個(gè)公式！”我急忙下床，拿出筆和紙，把幾個(gè)數(shù)字套進(jìn)去，結(jié)果都相等。
我想這個(gè)大概沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我暗暗發(fā)笑。從此以后，我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
在我家的院子里，有我的一位好“朋友”———一株小小的無(wú)花果，它可是我的“掌上明珠”。一有空，我就會(huì)來(lái)到它旁邊，輕輕地?fù)崮λ�，和它說(shuō)兩句話。
它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條，葉子有巴掌那么大，長(zhǎng)得很像楓葉，呈三瓣?duì)�，那綠的呀，真是蒼翠欲滴！今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)又來(lái)看我的“小寶貝”了，可突然，我冒出了一個(gè)奇怪的想法：無(wú)花果真的沒(méi)有花嗎？我急忙扒開(kāi)它的'枝葉尋找，可什么也沒(méi)有找到，看來(lái)，無(wú)花果是真的不開(kāi)花了！為了進(jìn)一步確認(rèn)，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寧е乙黄鸫蜷_(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
噢！原來(lái)是這樣��！我不禁大叫起來(lái)。原來(lái)“無(wú)花果”這個(gè)名字，是因?yàn)槿藗儧](méi)有看到它的花而給它取的名字。其實(shí)無(wú)花果也會(huì)開(kāi)花，而且有很多很多的花，只是不容易被人注意到。
春天，無(wú)花果在樹(shù)枝上生出許多小果子，這些小果子可不是無(wú)花果真正的果實(shí)，而是由花托膨大形成的假果（在植物學(xué)上，有子房發(fā)育成的果實(shí)叫真果），里面有很多小小的凸起，這就是無(wú)花果的花。由于無(wú)花果的花很小很小，隱藏在花托里，人們不容易看到它，便以為無(wú)花果是不開(kāi)花就結(jié)果的植物。
我把查到的結(jié)果告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠艹泽@，她原來(lái)也以為無(wú)花果是無(wú)花呢！并且，她還夸我是一個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的好孩子！
今天，我又掌握了一些科學(xué)知識(shí)，知道了無(wú)花果是有花的，我真高興！以后我要做生活的有心人，遇到問(wèn)題及時(shí)查書(shū)，爭(zhēng)取得到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
不用說(shuō)，今天的早飯又有雞蛋，因?yàn)閶寢屨f(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)�？晌曳植磺咫u蛋的生熟，有時(shí)差點(diǎn)兒就把生雞蛋打開(kāi)。終于，我掌握了一個(gè)方法，分辨出了雞蛋生熟。
一次爸爸拿著兩個(gè)生雞蛋來(lái)找我，要和我比比誰(shuí)轉(zhuǎn)得快。我高興地手舞足蹈。
我想：先用雙手夾著雞蛋，然后猛拉過(guò)去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著一個(gè)熟雞蛋，使了一個(gè)“調(diào)包計(jì)�！�
比賽開(kāi)始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴皮地說(shuō)：“不算，不算，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢？不信再比比！”爸爸見(jiàn)我口氣不小，就同意了�？山舆B幾次，我的.“雞蛋小兵”一見(jiàn)“雞蛋大將”就敗下陣來(lái)，不知是沒(méi)有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠(yuǎn)。
我很不服氣，爸爸的動(dòng)作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的問(wèn)題。于是，我吵著要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是個(gè)熟的！那又為什么會(huì)這樣呢？
爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)樯u蛋里面是液體，失去了離心力轉(zhuǎn)得自然慢，熟雞蛋就會(huì)顯得快一些�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又在網(wǎng)上查了一下，電腦一下跳出幾十個(gè)答案，我點(diǎn)了一個(gè)，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，重心不穩(wěn)所以沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。
看來(lái)今后，我要勤于觀察，善于思考才行呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：貓吃草、下雨前螞蟻會(huì)搬家、燕子低飛時(shí)會(huì)有雨下……這不前兩天，我又在無(wú)意中有了新發(fā)現(xiàn)――魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那一天，我像往常一樣去給小魚(yú)們喂食。我拿起魚(yú)食要向小鵬里面倒時(shí)，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒，睜著大眼睛，好像在跟我比瞪眼似的。我對(duì)她說(shuō)：“好啊，你是不是想和我比瞪眼？那咱們就來(lái)比比！”我拿來(lái)一個(gè)椅子，坐在它面前，對(duì)它說(shuō)：“好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎？”它甩了甩尾巴，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽覍�(duì)它笑了笑，心里想：小樣，你還敢跟我斗，我看你待會(huì)還怎么神氣！”
比賽開(kāi)始了，我和它誰(shuí)都不讓著對(duì)方，都拼盡了自己最大的力氣，想讓對(duì)手對(duì)自己刮目相看。本來(lái)一開(kāi)始，我還是很拼命，可是過(guò)了一會(huì)兒，我的眼圈通紅，眼淚不停地從眼角里流出來(lái)。我擦了擦臉上的`眼淚，心想：班里沒(méi)有人能瞪過(guò)我呀，為什么這條小金魚(yú)就能瞪過(guò)我呀？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，好奇心驅(qū)使著我一定要親自去探個(gè)明白。于是，我來(lái)到圖書(shū)館找到了《百科全書(shū)》。我翻了目錄，發(fā)現(xiàn)上面介紹了許多類(lèi)型的動(dòng)物。天上飛的、地上跑的，應(yīng)有盡有�？墒窃趺淳蜎](méi)有海里游的呢？我不甘心地把書(shū)翻了又翻，終于找到了有關(guān)海洋生物的介紹。我仔細(xì)地讀了讀有關(guān)海洋生物的介紹，才終于找到了問(wèn)題的答案。因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼，所以它沒(méi)法眨眼，也沒(méi)法閉著眼睛睡覺(jué)�？戳藭�(shū)上的答案，我恍然大悟。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，以后我要好好讀書(shū)，去探索更多大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
星期天的上午，我吃完飯后看見(jiàn)了又紅又大的蘋(píng)果，就讓媽媽幫我把蘋(píng)果削好。
媽媽把蘋(píng)果削好后，我就拿起它吃了起來(lái)，可是，我吃了一半后，卻吃不下了，我就順手把剩的半個(gè)蘋(píng)果放到了盤(pán)子里，下樓和小朋友玩去了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，當(dāng)我回到家喝水，想把剩下的半拉蘋(píng)果吃完時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：剩下的那一半蘋(píng)果變成了茶色，我不知道怎么回事，以為蘋(píng)果壞了，便沒(méi)再吃。
中午，爸爸下班回到了家，這時(shí)那半個(gè)蘋(píng)果的顏色變得更重了。我便問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“怎么回事？咱們還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧�！�
我們拿來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果切成了三塊，一塊直接放在盤(pán)子里；一塊放在盤(pán)子里再用碗把它蓋��；另一塊放在鹽水里。爸爸說(shuō)：“不用管了，我們先吃飯吧�！眱蓚�(gè)小時(shí)后，我又去看蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)直接在盤(pán)子里的變成了深茶色，被碗蓋著的'稍微變了點(diǎn)顏色，放在鹽水里的沒(méi)有變變化。
爸爸又說(shuō)：“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧。”我嘗了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤(pán)子里的很難吃，被碗蓋住的好一點(diǎn)，放在鹽水里的口感和剛切開(kāi)的一樣好吃。
爸爸說(shuō)：“蘋(píng)果在空氣中會(huì)氧化，用碗蓋住的蘋(píng)果也接觸到了空氣，所以也氧化了一點(diǎn)，而放在鹽水中的，沒(méi)有接觸到空氣，就不會(huì)被氧化，自然就會(huì)好吃�！�
原來(lái)如此呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
童年是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。它就像是一個(gè)裝滿了多姿多彩趣事的匣子，有著各式各樣的小發(fā)現(xiàn)。
昨天，同學(xué)分給我一個(gè)馬卡龍，粉嫩粉嫩的，中間的夾心像裝飾物一般，顏色偏深，我迫不及待地咬了一口，咦？這味道怎么這么像酥糖，不會(huì)是我的味蕾失去了辨別味道的能力吧！我又咬第二口，不會(huì)吧，怎么一點(diǎn)兒都不好吃。哎，我的心情頓時(shí)一落千丈。
回家后，我一直在想：為什么馬卡龍這么好看卻不好吃呢？難道所有好看的.食物都不好吃嗎？心中似乎有一股強(qiáng)大的力量，讓我去一探究竟。我找來(lái)一塊糖果，打開(kāi)包裝，里面的糖金黃金黃的，似乎在閃著金光，我把它放在嘴里�！把剑趺催@么酸�！蔽业哪�?biāo)岢闪恕皣濉睒�，于是，我二話沒(méi)說(shuō)迅速吐掉，拿起水杯，“咕咚、咕咚”大口大口的喝著�？晌乙琅f不死心，找了一塊同樣的藍(lán)色糖果，把糖放進(jìn)嘴里，嗯，酸中帶甜，味道好極了。我含著淚笑了，早已把剛剛那悲慘的樣子忘到九霄云外。
我趕忙到手機(jī)上查了一下，原來(lái)好看的食物不一定就好吃，原因有兩種：一種是因?yàn)樗腥讼矚g的味道不一樣；第二種是因?yàn)橛行┥碳易⒅氐氖前b和外形，對(duì)味道并不怎么太在意。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多以前不懂的知識(shí)，還讓我明白了：生活中會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們需要認(rèn)真觀察，跟著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不，前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
前幾天，媽媽在水族館買(mǎi)了一條“小黑”，它是一條小魚(yú)。它長(zhǎng)著滿身的黑鱗片，一個(gè)透明的小魚(yú)鰭，可愛(ài)極了！我頑皮的想和小魚(yú)們一起玩，我見(jiàn)它的眼睛長(zhǎng)得特別大，于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著對(duì)方，它顯得很不服氣。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)漸漸眼酸了，漸漸有些發(fā)疼，我只好眨了眨眼，來(lái)緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗，可它卻還一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下，它才動(dòng)了一下。原來(lái)它剛剛睡覺(jué)了，可它為什么不會(huì)眨眼呢？我?guī)е蓡?wèn)，仔細(xì)想了一下，可怎么也想不出來(lái)答案。于是，我到了臥室，找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)的`翻起來(lái)。終于找到了魚(yú)的相關(guān)知識(shí)，可上面記載的是怎樣呼吸，沒(méi)有金魚(yú)為什么不眨眼。于是，我又向媽媽請(qǐng)教，媽媽三言兩語(yǔ)就把我打發(fā)走了，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。就在我要生氣時(shí)，我突然想到了電腦，我打開(kāi)電腦，搜索到金魚(yú)為什么不眨眼呢？不一會(huì)兒，電腦上面顯示出了答案。原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼。啊，原來(lái)是這樣！
在這次發(fā)現(xiàn)中，我體會(huì)到了生活中充滿了奧秘，只要認(rèn)真觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
人生就像兩杯水，一杯是平淡無(wú)奇的，但里面卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的財(cái)富。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。
隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的上課鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，神秘地說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一個(gè)禮物！”就在大家欣喜的期待之中，只見(jiàn)老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：“老師不是給我們帶來(lái)禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？”老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說(shuō)：“你們安靜一下，等一下就知道了謎底�，F(xiàn)在先回答我一個(gè)問(wèn)題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？”
大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
“我喜歡黃色的那瓶，因?yàn)樗势G麗�！睆埿佬罁屜劝l(fā)言。
何東澤慢條斯理地說(shuō)“我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶�，不用�?dān)心里面加有色素�！�
“我喜歡黃色的那瓶，”劉然站起來(lái)一副饞樣，舔舔嘴說(shuō)，“因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹！?/p>
“哈哈哈”同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。
“我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔。”
“我喜歡……”
…………
同學(xué)們都繼續(xù)爭(zhēng)先恐后的表態(tài)發(fā)言。教室里立即沸騰了起來(lái)。
這時(shí)，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說(shuō)：“好像有淡淡的花蜜味�！庇行┤寺劻撕螅瑪[擺頭說(shuō)：“什么味也沒(méi)有呀！”
老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的.水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了！同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn)�，人生總是先苦后甜�?/p>
��！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。作文
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
雖然秋風(fēng)瑟瑟，天空中飄著零星小雨，但我和媽媽還是滿腔熱情地趕往醫(yī)院看望剛出生的小妹妹。來(lái)到病房，我看著剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬(wàn)千!時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛(ài)，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像歡迎我們的到來(lái)。
忽然妹妹大哭起來(lái)，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的媽媽說(shuō)道，于是幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，幫她換褲子，我擠進(jìn)人群，哇，妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著，我好奇地詢問(wèn)原因，原來(lái)是為了保護(hù)妹妹的臍帶。突然，一個(gè)問(wèn)題浮上了我的腦海：人有很多器官，每種器官都有它的.用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约喝グl(fā)現(xiàn)，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開(kāi)無(wú)聲的老師——書(shū)來(lái)一查究竟。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。 原來(lái)胎兒要在媽媽的肚子里生長(zhǎng)發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營(yíng)養(yǎng)和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無(wú)法呼吸，只能靠胎盤(pán)吸附在媽媽身體上攝取，通過(guò)臍帶輸送到胎兒體內(nèi)。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤(pán)和臍帶失去了原有的作用，于是醫(yī)生就把它們從嬰兒身上剪下來(lái)。由于臍帶上沒(méi)有什么痛覺(jué)神經(jīng)，嬰兒也就不會(huì)感到痛苦了。那剩下的一截過(guò)幾天就會(huì)自動(dòng)脫落，從此就在人身上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的內(nèi)臟可以通過(guò)肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì)出現(xiàn)便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^高興地說(shuō)：“只要有心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)到很多。” 是啊，大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，只要有熱愛(ài)科學(xué)的心，身邊的種種秘密都能解開(kāi)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
人生就像兩杯水，一杯是平淡無(wú)奇的，但里面卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的財(cái)富，作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。 隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，神秘地說(shuō)：我給你們帶來(lái)了一個(gè)禮物！
就在大家欣喜的期待之中，只見(jiàn)老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：老師不是給我們帶來(lái)禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說(shuō)：你們安靜一下，等一下就知道了謎底�，F(xiàn)在先回答我一個(gè)問(wèn)題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？ 大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶，因?yàn)樗势G麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說(shuō)我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶�，不用�?dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的`那瓶，劉然站起來(lái)一副饞樣，舔舔嘴說(shuō)，因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹?哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭(zhēng)先恐后的表態(tài)發(fā)言， 教室里立即沸騰了起來(lái)。
這時(shí)，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說(shuō)：好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后，擺擺頭說(shuō)：什么味也沒(méi)有呀！ 老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了!同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn)�，人生總是先苦后甜�?�。杀降乃�，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家去玩，我非常高興，因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)到外公外婆了，我恨不得能乘著火箭一秒鐘就飛到外婆家。
到了外婆家，我發(fā)現(xiàn)她家門(mén)口的井上多了一只機(jī)器，不禁叫了起來(lái)：“呀！井上怎么多了只機(jī)器？好有趣哦！”
于是我走過(guò)去觀察起來(lái)。機(jī)器是圓柱形的，碗口那么大，旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān)，很引人注目。我碰了一下機(jī)器的開(kāi)關(guān)，水管里就噴出白嘩嘩的水來(lái)。
這時(shí)，外婆不知什么時(shí)候來(lái)到了我的背后，笑著說(shuō)：“你不知道吧，這是外公請(qǐng)人裝的。”
我問(wèn)外婆：“它叫什么名字？”
“噴水機(jī)”外婆回答道。
“以前這邊水籠頭壞了，或者沒(méi)水了，就從井里吊水，很不方便，現(xiàn)在裝了噴水機(jī)，以后就不會(huì)那么累了�！蓖馄牌届o地說(shuō)。
聽(tīng)完外婆的話，我感到很好奇，就不停地觸摸著噴水機(jī)，不停地讓噴水機(jī)噴出水珠來(lái)，好給莊稼澆水。
其實(shí)，我心里正打著小算盤(pán)呢。我不僅想幫莊稼澆水，而且更想體驗(yàn)玩的快樂(lè)呢！真是太神奇了！
誰(shuí)知，外婆笑咪咪地說(shuō)：“不行！如果你一直這樣放水的話，那莊稼就被你淹死了。”
聽(tīng)了這句話，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，心里嘀咕道：“我是第一次見(jiàn)到這種有趣的噴水機(jī)，外婆你就不能讓我多玩玩呀！”
突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。在噴水的`時(shí)候拿了一個(gè)盆子去接水，然后把水倒進(jìn)水缸里，這樣外婆就不會(huì)擔(dān)心莊稼淹死了！哈哈！
小朋友們，你想不想看一下這只有趣的噴水機(jī)呢？那就請(qǐng)你到我的外婆家來(lái)吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
在我快樂(lè)的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我七歲的時(shí)候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門(mén)，好美呀！呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的'、淺紅的，還有叫不上來(lái)的各色的月季花竟相開(kāi)放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)。明媚的陽(yáng)光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒(méi)事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學(xué)著姑姑平時(shí)的樣子，在陽(yáng)光底下澆起花來(lái)。我穿梭似的，一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊。沒(méi)多時(shí)，便滿頭大汗了。澆花也不是一件輕松的事��！忽然，朦朧中我看見(jiàn)有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)！”姑姑急急忙忙跑出來(lái)：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f(shuō)邊用噴壺給姑姑示范了一下�！笆茄�，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問(wèn)。回到了家，我問(wèn)媽媽?zhuān)职�，他們也不知道。還是后來(lái)，我用電腦查資料時(shí)，才知道了答案：這原來(lái)是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過(guò)光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，出現(xiàn)在和太陽(yáng)相對(duì)的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無(wú)比高興。原來(lái)，發(fā)現(xiàn)并不難，我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)榻窈筮�有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天下午，我和媽媽高高興興地來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng)，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋(píng)果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒(méi)有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個(gè)頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問(wèn)爸爸，爸爸想了想說(shuō)：“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說(shuō)：“好像在動(dòng)畫(huà)片里看到過(guò)，但不怎么理解�！卑职终f(shuō)：“達(dá)爾文通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競(jìng)天擇，適者生存’的原則。也就是說(shuō)，它們會(huì)向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里，沒(méi)有人摘果子，會(huì)怎樣?”我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“果子熟透了，就會(huì)自己掉下來(lái)。”爸爸說(shuō)：“對(duì)!假如果子是圓形的，掉下時(shí)就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，這樣有利于種子的.傳播。而方形果子不容易滾動(dòng)也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過(guò)程中就會(huì)被逐步淘汰�！币�(jiàn)我恍然大悟的樣子，爸爸還補(bǔ)充道�！皥A形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長(zhǎng)和發(fā)育�！迸�!原來(lái)果子不是隨便長(zhǎng)成圓形的呀。
聽(tīng)完爸爸的話，我明白了一個(gè)道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不懂就問(wèn)，一定會(huì)有意想不到的收獲。
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