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關(guān)于微笑的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的微笑的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
微笑不單只是一種表情,更是一種積極的人生態(tài)度。小時候,我常以微笑示人,他人也都會禮貌地回給我一個令人舒心的微笑。這對于我來說,是一件非常美好的事情,因為微笑可以讓人有著美好的心情。
上了初中以后,學(xué)科漸漸增多,付出的努力定要更多,將臉上的微笑代替的只是那緊皺的`眉頭和煩惱。我也沒有再以微笑示人,仿佛這個世界充滿了邪惡和丑陋。也不知,微笑在否?
記得一個朦朧的雨天,我因為歷史58分的成績,而整節(jié)課郁郁寡歡。腦海中滿是歷史試卷邪惡地沖我奸笑的場景。下課后,我再也受不了分?jǐn)?shù)的諷刺,將試卷甩手扔在垃圾桶里,沖出禁錮著我的牢籠。我肆意地在雨中哭喊著,任憑雨水撲打我的身體,我是多么想讓雨水沖刷掉我的靈魂啊。雨,還在刷刷啦啦的下著,我接受著雨的洗禮……不一會,雨好像停了,我用手支撐著整個身體,抬頭一看——原來雨并沒有停,只是同學(xué)A為我撐開了大傘。不知為什么,心底有一股暖流涌上心頭。她微笑著對我說:“欣,你還好嗎?”我并沒有回答,只是默默地點了點頭。
那一抹微笑,令我想起了那些曾經(jīng)從臉上表達出的情意:我迷茫時媽媽明燈般的微笑;我無助時路人真誠的微笑;我考砸時老師鼓勵的微笑……這些,一點點涌現(xiàn)在我的腦海里,想到這,臉上是淚水是雨水我早已傻傻分不清,心中充滿的只是感動……
微笑,還在,曾經(jīng)的感動也會回來的,讓我們用微笑面對每一天,每一小時,每一分鐘,每一秒鐘,也用積極的人生態(tài)度對待所有。
微笑的作文 篇2
坐在小區(qū)花園的櫻花樹下,鼻尖縈繞著櫻花的清香,入目的是粉白的櫻花。清新,淡雅,不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住,久久沒有回神……
“你這道秒數(shù)(知道秒速)五厘米嗎?那是櫻花飄落的速度,每秒五厘米,溫暖,柔順”。這是初次見面他對我說的話;蛟S我們真的很有緣吧!我與他都愛櫻花,因為櫻花我們相識,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因為櫻花。
我喜歡安靜,年紀(jì)雖小,卻總是喜歡一個人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天,我坐在樹的這邊,他坐在樹的那邊。不知是因為櫻花的.迷人,還是因為我太過于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”?
我聽到有人說話便抬起了頭,可剛抬頭就愣住了,那是怎樣的笑啊!沒有任何雜質(zhì),那么純潔,那么親切,不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來我們成了朋友,我們住在同一棟樓里。由于我們的友誼,兩家漸漸熟悉起來,后來他父母認(rèn)我做干女兒,而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一顆糖在口中久久不能散去。而每一次,無論我遇到什么煩心事都會去找他,他總會把我?guī)У綑鸦湎,微笑的看著我,靜靜的聽我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落,落下一地的憂傷,卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微揚起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們,讓人不忍心去破壞。是的,每一次他不用說一個字,卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下,微笑的看著眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空,嘴角揚起45度。微笑的味道,真好。
微笑的作文 篇3
向左看這是一個卑微的女孩,向右看這是個憂傷的女孩,向前看她面對死亡露出微笑,向后看有個不人知的故事……
她喜歡獨自一人,孤獨的望著藍(lán)天,關(guān)閉那顆疲倦的心。她不喜歡笑也不會笑,她的笑會讓你的體溫降到冰點以下,她的笑會讓你覺得毛骨悚然。但在死神的鐮刀下她學(xué)會了笑,笑的那么燦爛,那么的溫暖,因為她明白她并不孤獨!
在一個陽光明媚的早晨,她背上書包默默地去上學(xué)、上課,
一切都是那么的正常。天突然暗了下來,德國士兵突然闖入打破了整個校園的`平靜。所有的師生都被抓了起來,學(xué)校、居民區(qū)也難遭厄運。
幸運的是她與她的母親、老師、同學(xué)關(guān)在同一個女牢房里。她是這里最小的身體的一個,她總是獨自躲在墻角。在牢房里她是被保護的對象。
德國士兵為了要讓她們擠進“小盒子”每天只給一點點吃的,但令人不解的是,在她的碗里的食物始終都是滿滿的。幾天后,除了她,其他的人都餓的骨瘦如柴。原來她的同學(xué)們在其他的方面沒有什么可以幫上忙的,就偷偷地把食物分一半到她的碗里,讓她不用飽受饑餓之苦。
天氣冷了,每次都是先讓她去睡,當(dāng)她醒來后,看見老師的嘴唇都凍紫了。老師笑著說:“睡不著,外面的空氣好。”其實是為了讓她睡得好,老師在“盒子”外凍了一整夜。
天氣越來越冷了,外面下起來鵝毛大雪,但呆在女牢房的她們?nèi)匀淮┲且患䥺伪〉囊路急粌龅蒙l(fā)抖。她的母親向躲在墻角的她走去,她的母親緊緊地抱著她,有體溫幫她保暖。一夜后,她母親的體溫在下降,越來越低,肢體越來越僵硬。她的母親笑著說“媽,只能陪你到這了,你要堅強!”說完便含笑而去……
她終于明白了,她并不孤獨!她的身邊有友情、師生情
親情包圍著她。這不就是她一直想要的夢想嗎?
當(dāng)她被帶到長廊照相時,他并沒有像大多數(shù)一樣表情木然。
一個二十多歲的姑娘,長的豐滿,可愛,,皮膚細(xì)白,金發(fā)碧眼,溫和地笑著。被永遠(yuǎn)的定格在這一瞬間……
花兒謝了,有再開的時候;鳥兒去了,又在來的時候;但生命去了,沒有重生的時候!因此她帶著微笑走完了生命的最后的一段路……
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