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在這里作文

時(shí)間:2023-04-18 15:23:17 作文大全 我要投稿

在這里作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的在這里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在這里作文匯編15篇

在這里作文1

  在這里,我們沐浴著花香和微風(fēng);在這里,我們聆聽花開的聲音;在這里,我們分享傷心和快樂;在這里,我們一起快樂的成長!

  這里是祖國的小學(xué),這里是我的小學(xué),這里是我放飛希望的地方;這里,是一群白鴿翱翔的藍(lán)天;這里,是所有白鴿永遠(yuǎn)的家園!

  這里,我撒過汗與淚,有過歡笑和淚水。這里,是永遠(yuǎn)留著同學(xué)的芳香,老師的教導(dǎo)。永遠(yuǎn)為我保留著一切平常又抹不去的回憶!

  還記得一年級(jí),天灰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨,門被一群男生關(guān)上了,我的手被夾在了里面。聞?dòng)嵍鴣淼泥u老師一進(jìn)教室就抓起我的手,往她的辦公室走。

  天,依然是死氣沉沉的,雨,也絲毫沒有要停下來的樣子,連心橋上的迎春花在雨水的肆虐下也無奈的.在枝頭上下舞動(dòng)。雨還在猛烈的下,風(fēng)還在無情的刮。雨打在鄒老師的黑發(fā)上,她那輕盈的發(fā)絲原本還在風(fēng)中上下舞動(dòng),現(xiàn)在卻貼在她那美麗的臉龐上,不時(shí)滴下冰涼的雨水。那黑色邊框的眼睛上也沾滿了大大小小的雨珠,密的像螞蟻,多得像沙子。那華麗又不失溫暖的鏡片也失去了往日的明亮,變成了一大霧色。雨水滴在鄒老師的衣服上,馬上又被吸進(jìn)衣服里了,鄒老師到全身都被雨水侵蝕著,好像是蒙住了一層蒙蒙的紗衣。這事隔了很久了,可是我任然記得,這一天的事,似乎拍成了電影,也像是被拍成了照片,出成了書,然后留在我的記憶中,永遠(yuǎn)的供我觀看。當(dāng)這件事情再提起時(shí),鄒老師說不記得了,是啊,肯定不記得了,因?yàn)橐恢睘閯e人付出的人永遠(yuǎn)不會(huì)記得自己為誰付出過!

  在這里,在這熟悉又似陌生的連心橋上,摸著花朵已經(jīng)凋謝了的迎春花枝干,有一種傷感又快樂的血液,在我的心中緩緩的流淌,我的心,溫暖著。

  在這里,在祖國的土地上,在這個(gè)充滿著我回憶的鳥窩里;在這里,在這個(gè)白鴿們學(xué)習(xí)生存的殿堂里;在這里在這個(gè)將心比心,心中沒有墻的小天地里,我快樂的度過了六年的快樂時(shí)光!我愛這里,這這個(gè)五彩繽紛的小學(xué)——白鴿的家!

在這里作文2

  奶奶家門前有一條小路,小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時(shí)候,因?yàn)閶寢屢ド习喽矣中枰苏疹,所以只好把我送到奶奶家住。門前的這條小路陪伴了我五年的時(shí)光……

  這條小路猶如一個(gè)大舞臺(tái),有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧!粉色而又神秘的.花朵在上面跳優(yōu)美的華爾茲;紫色而又開放的喇叭花們個(gè)個(gè)都在吹著自己的小喇叭;黃色而又有點(diǎn)羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞;在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞;就連那些還未成長好的綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見一些小朋友們來到了這片“圣地”,他們有說有笑,還不斷的采一些花兒來做游戲……

  五年后,我被媽媽接回了城市,來到城市學(xué)習(xí)。繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我也遠(yuǎn)離了那條小路。偶爾夢(mèng)中還會(huì)浮現(xiàn)那條小路,小路,你還好嗎?

  一天,我聽到了奶奶給爸爸打電話說家里的土泥路全都改成了泊油路,再也不會(huì)像土泥路麻煩了!我的小路也沒了?我不敢相信這一切是真的。童年的五年時(shí)光的記憶就這樣消失了嗎?我的心里很難過。我不敢再想,我想忘掉這件事,但是我越想忘掉這件事就越記得清楚,我想睡覺,因?yàn)橹灰,就什么事都記不住了。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我漸漸的把這件事忘掉了……

  又幾個(gè)星期過去了,爸爸要帶我回老家,一到,我就迫不及待的去看看小路變成了什么樣子。誰知小路竟還完好無損躺在那!還是一樣的彎彎曲曲,華爾茲、拉丁舞依然在上演?吹竭@場(chǎng)景我不禁抓著爸爸衣服的一角,問:“爸爸其他的路都變成了泊油路,為什么這條小路還在?”“可能是對(duì)別人的尊敬吧!”“對(duì)別人的尊敬?”“嗯,這里有一座座床,床上有許多人在那里睡覺,所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒!薄班!

  這條小路陪我度過五年,現(xiàn)在它又回到了我的身邊,我又可以看花兒們表演,又可以和小朋友們玩耍,又可以采摘果子,又可以……啊,我親愛的小路,原來你還在這里,真好,希望你會(huì)一直在這里……

在這里作文3

  詠雪因易安,書經(jīng)為愛鵝

  ――題記

  月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,低低的照進(jìn)雕花的窗戶,照在你斑白的兩鬂和面容上的幾道淚痕,春風(fēng)吹過吹柔了平靜的湖面,吹動(dòng)了窗前的柳影,卻吹不開你的愁緒。

  時(shí)隔多年,原來你還在這里。在庭院里看著滿地的黃花,呢喃你的愁思,當(dāng)年你待字閨中,面若春花。與友人一同泛舟游玩,你酒醉迷路,誤入蓮池深處,不料卻驚起一灘鷗鷺。

  你低頭撫琴,琴聲清麗,令人精神為之一振。你清淡中比美麗跟動(dòng)人的情態(tài),打動(dòng)了他的心。他癡迷與你的琴聲、容貌、才華。此后,他是你的良配,你是他的佳偶。

  然而,金兵來犯,四處戰(zhàn)亂紛飛。國破家亡,面對(duì)懦弱無能的朝廷。你憤然寫下了為人傳唱的千古名句‘生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!钏纬麑⒃里w都贊嘆不已。

  可你終究孑然一身,經(jīng)歷了國仇家恨、生離死別。滿懷愁情如今又有誰能與你共摘,黃昏里秋雨一點(diǎn)一滴敲打著梧桐的葉子。

  晚年的你,猶如江花,半落江流半旋空。

  你是柳絮,漂搖不定。

  你是玉石,精美絕倫。

  有人說你的詞無一不工整,其煉處可奪夢(mèng)窗之啼。又有人說你蓋不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉。我想說:十年飲冰,難涼熱血,詮釋了你對(duì)詞的熱愛。

  多情滿懷,才華滿腹的你,在一場(chǎng)風(fēng)雨過后,悠閑的.躺在榻上,望著朦朧的窗外,心事堆滿了小屋,匆匆忙忙,時(shí)光又悄悄地在吟詩作賦中溜走。

  夜已深,萬物已靜,凌寒中的冷艷撩撥著你的心緒,溫柔的眼眸下是你說不盡的愁情。低首,滿地青綠已不見,黃葉堆積滿地,春夏已去,容顏已老,還有誰能青睞呢?

  多少午夜夢(mèng)回,你依然躺在那里,看著薄霧里的濃云,嗅著香爐里焚燒的香。我似乎又看到那個(gè)月光下的少婦,在等待丈夫的歸來。

  時(shí)過境遷,原來你還在這里。

在這里作文4

  幸福是什么?幸福有時(shí)如眼前的繁花似錦,也有時(shí)像荊棘中叢生的玫瑰,只在人們披荊斬棘,克服難關(guān)時(shí)綻放最嬌艷的笑臉……

  對(duì)于我來說,幸福是那一刻“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮〞沉芾欤堑沁_(dá)頂峰的金色輝煌。

  那是我第一次去梅嶺爬山,望著灰暗中那高聳入云的山峰,我不由的望而卻步。這時(shí)一只手推了推我,“走啊,我們要早些登頂才能看到日出呢!痹瓉硎前职帧N也磺樵傅仄擦似沧欤瑧醒笱蟮剡~開了腿。筆挺矗立的大樹,張開它如遮天蓋日的隱蔽,替前行的旅人吸走了夏日的'酷暑,像一塊巨大的綠海綿。一路上伴有蛙鼓蟬鳴,繁花盛開,與徐徐的清風(fēng)應(yīng)和著,大家都不由得放慢腳步,聆聽這來自自然深處的呼吸。一番愜意的享受后,人們又繼續(xù)匆匆趕路。原本懷有美好愿望想來看日出的我,信心早已上山前消失殆盡,更不要提之后因?yàn)榍凵铰返牡箅y而倍感挫折了。我的腳步一慢再慢,甚至在心中盤算著下山,父親見我拖沓的腳步,一下子猜中我心中的想法,語重心長地說:“孩子,要相信你可以攀登每一座高山,因?yàn)椴粫?huì)有比雙腳更高聳的山峰了。”我望了望爸爸堅(jiān)毅的眼神,深吸了一口氣,三步并作兩步,鉚足了勁兒向前跨。這時(shí)雙腿像重新上了發(fā)條的機(jī)器,又變得靈活自如。不知走了多久,我看見投在地上的斑駁樹影消失了,一道陽光悄悄饒過縫隙,照射在不遠(yuǎn)處的石頭上。我被那道光磁石般吸引去,不知不覺便到了山頂。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。站在山頂,呼吸變得暢快,身體變得輕盈,眼前是一片開闊的土地。太陽已越過地平線,懸掛在天邊,以它獨(dú)有的金色涂抹世間萬物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一幅濃墨重彩的油畫。我不禁心曠神怡,內(nèi)心里幸福如陽光漫射向我的心中。

  幸福是什么?幸福是爬上山頂后呼吸的無比清新的空氣;幸福是經(jīng)歷黑暗后看見的旭日噴薄而出的碎金般的陽光;幸福是經(jīng)歷艱難攀登后到達(dá)的無比開闊的巔峰。

在這里作文5

  有許多人問:春天在哪兒?我想說:春天就在這里。

  冬日來臨,伴隨它來的還有寒冷的天氣與刺骨的寒風(fēng)?窗桑︻^已不再是綠的、黃的葉子,取代它的是冰清玉潔又寒冷刺骨的白雪,惡劣的天氣與刺骨的風(fēng)又讓我緊緊領(lǐng)口,恐怕有冷風(fēng)從領(lǐng)口躥進(jìn)去,帶走尚還存在的溫暖,它早已想用它的寒使我折服。因此,我認(rèn)為冬天不在這里。

  秋日來臨,伴隨它來的還有清新的空氣與涼風(fēng)?窗,瓜果為它芳香,黃葉為它飄落,一切事物在這里變得很簡(jiǎn)單。我靜靜地漫步在林蔭小道上,忽然一襲涼風(fēng)從我臉旁掠過,帶走了樹上果子的香氣與黃葉紛飛的孤寂,這里在秋天中蕭瑟,我認(rèn)為秋天不在這里。

  夏日來臨,伴隨它來的還有干燥的天氣與暖風(fēng)?窗,青蛙為它歌頌,知了為它鳴唱,一切在太陽的炙烤下變得火熱,干燥的天氣并沒有使它們感到厭煩,反而讓它們活力四射,心中所有的`激情噴薄而出,但我認(rèn)為夏天不在這里。

  春天來臨,一切又變了模樣,螞蟻也開始出來遛彎,為繁華的城市平添了幾道炫目的色彩。淡淡的花香傾灑在喧鬧的城市里,引來了無數(shù)賞花的人,蜜蜂也和人們一起——開始了它的勞作——興致勃勃地去找花叢。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一大片花海,在那里有不少蜜蜂辛勤地勞作,我也不敢走上前去一看究竟——怕打攪了它們的興致,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們。原來這花是郁金香!綠色的莖與葉甘愿為黃里透白的花苞作陪襯,所有的花瓣都簇?fù)碓谝黄,根本無從看到它的花蕊,僅能從各處聞到一股沁人心脾的芳香。

  我折下一枝郁金香,存于家中的罐子里。第二天早上起床后,我就不由自主地拿出昨日珍藏好的瓶子,小小翼翼地打開瓶蓋,這花的芳香在剎那間鉆入我的鼻腔,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人看到了生活的希望時(shí)的樣子。我沉浸在這縷縷清香中,不肯釋手。

  春天在哪里?我在心底告訴自己,春天就在這里。

在這里作文6

  曾幾何時(shí),忘記了父愛了感覺;曾幾何時(shí),在尋漆黑的夜中的思念;曾幾何時(shí),讓我,體會(huì)到了父親愛的獨(dú)白。

  那是一個(gè)夕陽斜掛的傍晚,殷紅的夕陽扭曲著婆娑的樹影,微風(fēng)輕拂過我的前額。在颯颯斜陽中,我享受著城市中少有的安寧,踏著夕陽的光輝,去往回家的.路上,只見,前方有一個(gè)人,帶著黑色的頭盔,騎著他改裝過的摩托車,鳴鳴地?fù)u搖晃晃地向前走著。我正在馬路上走著路,只見那人沒看見我似的,咚地一聲朝我撞了過來,我被撞倒在地上,那人嘴里卻說怎么走路的,不長眼啊我心里壓著滿腔的怒火,從地上站了起來,拍了拍褲子上的塵土,看了被撞疼的地方,還好,傷勢(shì)不大,磕破了一塊皮而已,我繼續(xù)向前走著,心里想著關(guān)于人性扭曲的問題,突然,右腳的腳腕處傳來了一陣陣疼痛,它在向我的大腦傳達(dá)著一個(gè)信息:我身上還是有問題!我急忙找到了一個(gè)石凳座下,活動(dòng)了一下腳腕,就在我轉(zhuǎn)動(dòng)了一小下時(shí),疼痛轉(zhuǎn)變成了劇痛,我在那一瞬間反應(yīng)過來了在被撞時(shí)我的腳腕扭傷了!劇烈的疼痛讓我的頭腦高度地清晰:現(xiàn)在離家還有10分鐘左右的時(shí)間,現(xiàn)在要么讓路人把我?guī)Щ厝,要么我自己爬回去,可這條路人煙稀少,不知何時(shí)才能碰到一個(gè)路人,帶是等奇跡發(fā)生吧!10分鐘,20分鐘……就在我心灰意冷時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)被太陽光輝拉得很長的影子,那道影,讓我感到了熟悉而又陌生,是誰?是誰?是誰在此時(shí)填補(bǔ)了我心中的莫大的空缺?只見,他看到我如此痛苦的表情后,二話不說,背起我就往家里跑去,我爬在他寬大的肩膀上,心中感到莫大的慰藉。.忘記了在平日里我因他工作忙而對(duì)他的不滿,忘記了我認(rèn)為他只愛工作而對(duì)他的不滿;忘記了我們之間的嘈嘈雜雜。填滿了心房只有一句話"謝謝你,爸爸。

  回頭看看我們走過的路,心里早已把這段美好的時(shí)光留下。因?yàn),愛,在這里,在這里讓父女情萌發(fā)。

在這里作文7

  這里,有無限的歡樂;在這里,無數(shù)人有高興的,有生氣的,有傷心的,有高興的,有害怕的;在這里,每個(gè)人都有酸、甜、苦、辣、咸的.體驗(yàn);這里,有感人的故事;在這里,人們覺得生活是如此美好;這兒.

  這里是我的母校。在這里,有過很多努力的事情。站在這里,仿佛回到了過去,一切都是那么熟悉,仿佛所有縈繞在我們面前的那一堆堆往事,依然發(fā)生在昨天。

  走進(jìn)前一節(jié)課。墻上的畫已經(jīng)變黃了,每個(gè)人的笑容都在眼前。微笑是如此無憂無慮,如此無憂無慮。我忍不住在“愛情角”停下來,看著生銹的雨傘。我陷入了回憶…

  五年級(jí)的時(shí)候,天空突然由晴轉(zhuǎn)多云。天空下著毛毛雨,我不禁慶幸今天忘記帶傘了。幸運(yùn)的是,毛毛剛剛下過雨,否則就完了。這時(shí),天空似乎正對(duì)著我。我很高興毛毛正在下雨。現(xiàn)在天空中響起了一陣?yán)茁,然后下起了傾盆大雨。我頭上有幾條黑線,然后一團(tuán)帶著閃電的烏云停留在我頭上。我極度抑郁;你怎么能這樣做?我沒帶傘!爸爸出差了,媽媽回家了。我該怎么辦?不公平,你怎么能這樣對(duì)我.我心里一直在抱怨。吃黃連——是啞巴,說不上來。

  “鈴鈴貝爾……”放學(xué)后鈴響了。我提著書包悶悶不樂地走出教室。望著天空,我不禁感嘆:“唉……”然后我在雨中。這時(shí),我頭上頂著一把傘,我在旁邊看了看。結(jié)果是某某。于是,我問:“某某,你還沒回家。”她回答說:“好吧,你為什么不帶把傘呢?”我忍不住在心里說:“我沒帶傘!蹦衬惩榈卣f:“哦,就是這樣。要不我送你回家吧?”“不過,你家和我家不是一個(gè)方向!蔽腋吲d又沮喪地說!皼]關(guān)系,走吧!彼χf。

  所以,我們離開了學(xué)校。到了樓下,我感激地說:“謝謝某某!薄安豢蜌狻N蚁然丶。拜拜!庇谑俏一丶伊。

  第二天到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)某某的座位空了。我聽她同桌說她因病沒來學(xué)校。知道了事情的原委,我的眼神重播了昨天在雨中的場(chǎng)景,心里很愧疚.

  想到這,我就不記得了。

  今天這把傘變成了捐款。我不要?jiǎng)e的,我只希望它能服務(wù)更多的人.

  在這里,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六年。這里有無數(shù)的笑聲.

在這里作文8

  進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸增多,隨之而來的就是父母和老師寄予的厚望。

  每天都過著一模一樣的日子,家,學(xué)校,兩點(diǎn)一線,做永不停歇的運(yùn)動(dòng)。

  在學(xué)校上了幾周課后開始盼著放假。盼著盼著放假了,也盼來了一堆作業(yè)。在家里寫作業(yè),寫到不耐煩了,又開始盼望著上學(xué)。盼著盼著,開學(xué)了,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完。

  到了初三就更慘了,“先天性不想寫作業(yè)病”犯了一個(gè)鐘頭,晚上就得挑燈看書到凌晨。

  進(jìn)入到初三下學(xué)期,就想著要開始給自己定位了,是重點(diǎn)高中還是普高?再或者就是技校了?

  我憑借自己中上游的成績(jī),給自己勉強(qiáng)定位了一個(gè)樅陽一中,于是我開始向我的定位“裝模作樣”地努力了。

  然而想象是美好的,現(xiàn)實(shí)終歸是殘酷的。

  第一次月考成績(jī)下來,四百八十分,冰冷的'數(shù)字無情地敲打著我的心。才四百多分,連上普高都懸,更別提什么一中了。我開始找借口安慰自己:最近忙著體育考試,沒時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí)間太短了,沒寫完……諸如此類的借口,數(shù)不勝數(shù)。

  第二次月考成績(jī)下來,五百一十幾分,勉強(qiáng)夠得上普高,但我想考的是一中呀。

  說沒有消極是不可能的,說沒有迷茫就更不可能了,終歸只剩兩個(gè)月就中考了呀。

  考后幾個(gè)星期去書店買資料,想挽救一下自己那“及格都是奢望”的化學(xué)。

  書店老板果然狠心,推薦一下就是一百多塊沒了;丶液竽弥ㄙM(fèi)了一百多的《逆襲卷》,心都在滴血。

  正打算拆封,卻見封口處一行字:逆襲很困難,拆封需謹(jǐn)慎,如果你還沒有準(zhǔn)備好,請(qǐng)將這本資料送給你身邊逆襲欲望更強(qiáng)的同學(xué)和好友。

  我的心顫了一下,想到了馬云的一句話:“不努力,你要青春干嘛?”

  我心中向往考上樅陽一中的死灰又復(fù)燃了。

  與其以手扶額空長嘆,不如以夢(mèng)為馬永向前!

在這里作文9

  外婆門旁的桂花樹按年齡講還得叫他爺爺呢。這正是秋天,桂花正開得爛漫,一簇簇結(jié)伴漫過窗頭。一陣涼風(fēng)緩緩飄來它便飄飄散散把誘人的香留給大地了。

  外公還在世時(shí)總帶我坐在樹下。和我一起享受秋的寂靜,有時(shí)他詩意大發(fā)便搖頭晃腦帶我讀詩,年幼無知的我卻總是坐在他寬大的肩膀上,像愛全部在我胯下這位老人身上。而外公覺得他背上了我同他一起就是整個(gè)世界。

  常常那金黃的花瓣如暴風(fēng)雨般紛紛揚(yáng)揚(yáng),為大地與那位背著孩子的老人鋪上秋的味道。在說:“放心,有我在,保證讓你安心讀一個(gè)下午!

  在朦朧的記憶中仿佛記得:桂花糕是一種誘人的東西。于是我便嚷嚷著:“外公,我也要吃,桂花糕!蓖夤3J潜晃遗貌荒蜔┎藕獛拙潋_過去。但大多時(shí)候他不愿欺騙我這位小孩。他摸了摸我的腦袋,慈愛極了。

  一幅幸福的情景便展開了。外公“噌噌噌”爬上樹,而我幼稚地拿著一個(gè)碗在下面。每次外公搖樹枝時(shí)我便歡叫道:“下桂花雨了!”于是他搖我拾,什么都不懂,亂拾一通。下午美好時(shí)光便在那香氣撲鼻的樹下流去了。

  揀花是件細(xì)致活,外公坐在小院中一朵一朵地拾起。他每個(gè)動(dòng)作都是美的,我是多么依戀這位老人啊。一抹天真無邪的笑蕩漾在我臉上。

  當(dāng)隔天吃到柔軟的糕,我不禁淚流滿面,這雖然不及蛋糕店的香,但對(duì)我來說足夠了,每口都是外公的`愛。這塊是微笑,那塊也許是一個(gè)慈愛的眼神吧?愛緩緩滑入喉嚨,把它拿起又看到桂花樹下的情景。

  我在愛中長成一位少年,而老人卻永遠(yuǎn)帶著那抹讓我難忘的笑離開人世了。

  身在福中不知福?烧嬲鎸(duì)分開,我才發(fā)現(xiàn)幸福的碎片,要我怎么撿?

  又是秋天,我來到外婆家摸著它粗糙的皮,望著充滿生機(jī)的花,聞著沁人的芳香。不知不覺又回到那記憶中的秋天。

  原來幸福在這。

在這里作文10

  時(shí)間像微風(fēng)一樣在你的手指間滑過,它是如此的寂靜,以至于我們從未停下來看它。驀然回首,青春時(shí)光一去不復(fù)返。

  拿著時(shí)光機(jī),回頭,再聽一遍那些童年的歌!锻辍芬琅f不老,歌聲蕩漾在心頭。每一首歌都承載著小時(shí)的純真和無憂無慮,小時(shí)的自我才是最真實(shí)的。雖然我媽在我牙牙學(xué)語的時(shí)候沒有讓我發(fā)很多字的音,但是這些都是我的老師,啟發(fā)我。每首歌都有它的魅力,記憶的甜蜜勝過今天的一切,不是嗎?現(xiàn)在的.我,以青春叛逆的心態(tài),會(huì)頂撞父母,亂走。但是,小時(shí)候記得唱《有你的地方是天堂》,感覺當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽充滿了愛。“媽媽,你就像月光,發(fā)出溫柔的光,我們就像迷途的羊群,依偎在你身邊。"為什么這些歌詞沒有唱出我們和媽媽之間美好的聯(lián)系?《我的媽媽》還是一樣。“同一個(gè)媽媽,為什么你總是比別人痛苦,同一個(gè)媽媽,為什么你總是比別人痛苦?”哇,媽媽,我對(duì)你的愛從小就表達(dá)了,現(xiàn)在只能重拾,好嗎?

  拿著時(shí)光機(jī),回頭,再看一遍童年的電視劇,《啞巴新娘》 《春天后母心》 《爸爸天亮叫我》。這一切都讓我熱淚盈眶。所謂真善美,都在這里收集。你看現(xiàn)在的電視劇,都比不上。還記得我們共同的記憶嗎?《快樂星球》,少年的畫像,就是對(duì)比,青春那么美好,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,并且活得很精彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的時(shí)光可以停留,可以抓住,可以回憶,愛情是在那些年,對(duì)嗎?

  真善美的保存,就是保存失去的時(shí)間和美好。

  當(dāng)我們成功時(shí),時(shí)間總是過得很快,當(dāng)我們沮喪時(shí),時(shí)間就會(huì)變慢。無論輸贏,都是對(duì)過去的紀(jì)念。如果你成功了,時(shí)間在催促你加快速度,努力走得更遠(yuǎn)。總會(huì)有想忽略的時(shí)候,所以會(huì)向往像世外桃源一樣的房子,哪怕簡(jiǎn)陋,哪怕一無所有。

  收集過去,珍惜現(xiàn)在,把未來放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你會(huì)明白時(shí)間在這里,但你需要自己去探索它的痕跡!

在這里作文11

  家是我們一生的港灣,家是我們一生的期盼,家是我們一生的思念。家,當(dāng)然是我一生的最愛。

  因?yàn)樯狭顺跞脑颍瑢W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也跟著加重了,每次回家都已經(jīng)很晚了,媽媽卻總是提前做好飯菜,為了避免我肚子餓。有一次,因?yàn)槟骋恍┦虑榈R了,導(dǎo)致我沒有坐上公交車,在車站等了大概有半個(gè)小時(shí)才回到家?熳哌M(jìn)家門的時(shí)候,我以為媽媽會(huì)“劈頭蓋臉”的給我一頓罵,責(zé)怪我回家太晚,但令我沒想到的是迎面而來的并不是什么所謂的責(zé)罵而是來自媽媽濃濃的關(guān)心。待我詳細(xì)的跟她講清楚后,媽媽懸著的心也踏實(shí)了下來,而我呢,便又可以去吃媽媽做的美味佳肴了。而媽媽總是滿臉微笑地說:“都這么大的姑娘了,吃起飯來總么還是跟個(gè)小孩子一樣,狼吞虎咽的”。我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來,就連在學(xué)校里的一些壞心情也隨之消散了。

  爸爸是家里的頂梁柱,承擔(dān)著家里大大小小的事情,他把所有的愛都給了自己的孩子。我的爸爸也是,他讓我體會(huì)到了滿滿的父愛。還記得那是一個(gè)寒冷的下雪天雪天,雪花紛飛,漫天飛舞的`雪花給大地披上了一件雪白的衣裳,可看到這種景象,我卻開心不起來,因?yàn)檫@些看起來美麗的雪花是我去上學(xué)道路上的阻礙,視線里都是白茫茫的一片。風(fēng)呼呼的刮著,我不禁縮了縮脖子,將自己抱得更緊了,強(qiáng)忍著這寒冷等待著公交車的到來。但就在這時(shí),一個(gè)穿著黑色棉襖騎著摩托車的男人出現(xiàn)在了我的面前。雪越下越大,沒有絲毫要停的意思,但坐在這輛熟悉的摩托車上,享受著爸爸給我的避風(fēng)港,早已感覺不到寒冷,反而暖暖的。

  啊,這個(gè)家我擁有了太多的愛,也正因?yàn)檫@些愛,我的生活才充滿了歡聲笑語;正因?yàn)檫@些愛,我的心田才會(huì)處處陽光明媚;正因?yàn)檫@些愛,我才能一直向前,永不后退,這些愛,將成為我這一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的會(huì)議。

  家——我的愛在這里。

在這里作文12

  曾記否20xx的夏天,我們揮手告別,昔日的同窗們,來到以往向往的學(xué)!⒖h一中。

  走在濃蔭的校道上,我激動(dòng)的心情無以言表。帶著夢(mèng)想,我將在這灑下汗水,留下我的酸甜苦辣,揮灑我最美麗的青春。

  坐在教室,調(diào)皮的陽光透過窗子和我對(duì)話。它知道我的一切,懂得我的喜悅,理解我成長的煩惱。

  我感到一股無形的力量在生長,我不知道那是什么。只是時(shí)光沖淡了我的喜悅,漸漸地使我心生抱怨。我們總是渴望更多的`自由,我們享有狂野的青春,但學(xué)校不能給我們,它需要對(duì)我們的人生負(fù)責(zé),即使它很愿給我們自由。但心中的惡魔不斷瘋長,學(xué)校用濃厚的文化氛圍來凈化我們。馴服的過程使我們抱怨的根源,但我們痛并快樂著。

  然后這種感覺在瘋長,感覺要把我全部包圍。但我還是不清楚這是些什么東西。當(dāng)小王子馴服小狐貍后,小狐貍獲得了麥子的顏色。我想學(xué)校也快馴服我了吧,它快讓我擁有人生最漂亮的底色。但為什么要被馴服呢?小狐貍說,如果你不馴服我的話,我對(duì)你而言只是一只小狐貍,同千萬只狐貍一樣沒有差別。同樣只是你一個(gè)人的小王子。終于,我被學(xué)校馴服,學(xué)校于我已不再是千千萬萬學(xué)校中普通的一所,他的一草一木都使我銘記,它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。

  這感覺的確相當(dāng)奇妙,但自己卻難以察覺。它在我心中生根發(fā)芽,最終成為我心中無法取代的東西。以前很多時(shí)候,人得嘴似乎在咒罵著,但只有心知道你是愛著它的。就如同相當(dāng)要好的朋友間的打鬧,雖然吵鬧,卻無傷大礙。

  當(dāng)聽到母校不好的傳言時(shí),心中的感覺破殼而出,這會(huì)兒我終于見到他們,竟驚為天人,驚嘆自己何以多時(shí)以來渾然不知?我也終于明白是什么使我沉醉在它的懷中,是對(duì)母校濃濃的愛!當(dāng)我結(jié)束我的書中旅途,對(duì)未來迷茫向往時(shí),母校給了我平臺(tái),讓我播下夢(mèng)想的種子。我在青春途中猛的發(fā)覺。啊,原來你也在這里。

在這里作文13

  幸福是什么?幸福,也許是朋友間會(huì)心的一個(gè)微笑;幸福,也許是老師贊賞的那個(gè)目光;幸福,也許是長輩們贊揚(yáng)的一些話語……幸福,其實(shí)就在身邊。

  一個(gè)寒假,我與父母親人們一起去阿公的故鄉(xiāng)九江德安。坐在舅舅的車上,氣氛是安靜的,這是大年初一,新年的第一天,辭舊迎新,褪去城市的喧囂,讓我們返璞歸真!

  窗內(nèi)是暖和的,窗外的光景就不一樣了,冷空氣在窗外叫囂著,窗上蒙上一層薄薄的水霧。車子飛快前進(jìn)著,兩旁的樹木、河流一排排倒退著,一切景物不經(jīng)意間溜走了。很快,車子沿著崎嶇的公路盤曲而上,車窗外,藍(lán)而帶些灰的天空,被綠霧環(huán)繞著的青山和清清的碧水,窗外的景色總是這么迷人,山上臥著些村莊,矮矮的,淡淡的,沒有城市那般喧嘩,卻多了很多溫馨。我和弟弟趴在窗上,看著窗外的美景,心中有了一種別樣的滋味,突然打開車窗,大喊著:“這——里——的——山路——十八彎——”,我們相視一笑,“哦——哦——”。隨即,我們唱起了各種歌,我們那歡快的歌聲在山谷中環(huán)繞,那歡樂的笑聲在山谷中回蕩,久久存在我們心中。很快,就到了德安縣,一切熱鬧起來的,人們都是質(zhì)樸的,四面環(huán)山,空氣也熱乎起來了。

  當(dāng)我們走進(jìn)太奶奶家的小院,熱情的叔叔阿姨們接待了我們,我們這些孩子在院子里嘻哈追逐著,無不樂呵,長輩們?cè)谝粔K寒暄,談?wù)撝荒陙淼腵事情,很快大家都到齊了,坐在飯桌上,隨著太奶奶一動(dòng)筷子,大家立刻鬧了起來,孩子們大口的吃著,大人們互相調(diào)侃著,院子里傳來我們快樂的笑聲。

  吃過飯,我們孩子在一塊兒打鬧著,跑著跑著,我突然停住了腳步,看看一邊健康快樂父母親,一邊嘻哈笑鬧的朋友們,一種別樣的感情涌上心頭。父母都在,親人都在,朋友們都在,都在,都健康,這不就是幸福?

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,身邊有愛你的家人朋友,有笑聲,有淚水,可以學(xué)習(xí),過著還算富裕的生活,這就是幸福!幸福的花朵在這一剎那在我的心頭生根,幸福在那一刻在綻放!

在這里作文14

  那條記憶中的小路,開滿了蒲公英,還有香樟樹,路上鋪滿了奇形怪狀的石子。我和姐姐的童年就是在這條小路上度過的。

  “快點(diǎn),妹妹。”姐姐嘻嘻哈哈地往前快跑!翱炜!”姐姐興奮地說。我順著姐姐手指的方向望去,在繁茂的樹叢中,隱隱約約地有一樣?xùn)|西!傍B窩!蔽殷@喜地叫著。姐姐眨眨眼睛問我:“敢不敢爬上去?”“我試試!蔽揖o緊抱住了粗壯的樹干,兩只腳拼命地往上蹬。“加油、加油!”姐姐在樹下為我鼓勁。我緊緊抓著樹皮腳往下踹,抱住離我不遠(yuǎn)的樹干,一只腳費(fèi)力地上來使勁一蹬,直接騎在上面。呼——我深吸一口氣!袄^續(xù)啊,抓你上面那根樹干!”姐姐在下面著急地說。上面那根離我有點(diǎn)距離,我踮起了腳尖,努力去觸碰,還差一點(diǎn)點(diǎn)……還差一點(diǎn)點(diǎn)……我努力著,哎喲!我叫了一聲,一個(gè)沒站穩(wěn),從樹上“嘩”地跌落下來。幸好下面堆積著厚厚的香樟葉,我落在上面,揚(yáng)起一片片香樟葉,像驚飛了一只只蝴蝶!皼]事吧,妹妹?”姐姐連忙跑過來!皼]事。”小時(shí)候的我總喜歡逞強(qiáng),其實(shí)剛剛雖然有樹葉在下面,可腳還是生疼!安灰f,回家我給你水果糖吃!薄罢娴模俊薄班!苯憬愦饝(yīng)得很爽快。太好了,只要有糖吃,腳疼又算得了什么呢!我們繼續(xù)往前走,這時(shí)已是黃昏,夕陽把我們的影子拉得很長、很長……

  記不清有多少次,我和姐姐在這條小路上嬉戲逗留了,我們摘過蒲公英,呼啦啦一吹,它們便帶著白色的小降落傘去周游世界;我們追過黃色的.蝴蝶,讓快樂的笑聲在空中飛揚(yáng);我們?cè)谛÷飞咸^格子,藏過貓貓。就在這條小路的陪伴下,我們一天天長大。

  后來再見小路時(shí)是因?yàn)榇舐沸藿,只能從大路拐出去。我突然怔住,白色蒲公英還在,香樟依舊,只是物是人非,現(xiàn)在我們已不能再像以前那樣玩耍,各自進(jìn)入新的軌道,成長路上已不見你的蹤影。一回首,原來你還在這里,還停在我們的童年。想著,不經(jīng)意間,眼眶潤濕,眼淚劃過面頰。

在這里作文15

  人生的道路很長,有許多條分岔路,站在這些路口總會(huì)感到迷惘,需要一個(gè)認(rèn)為我點(diǎn)亮路上的燈,指向正確的路,在我的我人生中那個(gè)人就是我的媽媽。

  小學(xué)時(shí),我報(bào)名參加了一個(gè)演講比賽,媽媽為了幫我克服怯場(chǎng)的毛病,特地幫我選擇了關(guān)于自信的主題,媽媽每天陪我背稿子,練習(xí)微笑,再練習(xí)了不下一百遍后,我終于要在觀眾面前演講了。上臺(tái)前,我的手心和額頭都沁出了汗珠,媽媽捏捏我的手,為我擦汗,指著后臺(tái)前往演講臺(tái)的過道說:“去吧!走向這條小路,我相信你可以的。”媽媽的話讓我有了信心,走上演講臺(tái),朝觀眾笑著,開始了我的演講。因?yàn)槲业呐臀⑿,我得到了回?bào),第一名!對(duì)于我來說是莫大的鼓勵(lì)。是媽媽,鼓勵(lì)著我,走向勇敢與自信。

  小學(xué)畢業(yè)前,面臨著與同學(xué)的分別,我很不舍。媽媽察覺到了我的`不開心,她自然也了解原因。陪著我聊天,努力讓我坦然面對(duì)分離!澳阋L大,你的同學(xué)也要長大,你們總會(huì)分開,成長中有許多選擇,這次也是一個(gè)選擇,你們選擇了不同的學(xué)校,踏上了不同的路,分開也是必定的。”媽媽摸著我的頭,試圖讓我理解,分開也是一種成長。我小聲的說:“可是我不想和他們分開!”我努力著不讓眼淚落下,可是一想到即將到來的告別,依舊泣不成聲。“分開不意味著你們不會(huì)再見面,你們選擇了不同的學(xué)校不能天天見面,開能通電話。∧銈兊挠颜x不會(huì)變!”媽媽的話總算讓我不再傷心。

  嗯!分別不意味著不見面,只不過是做了不同的選擇,踏上不同的路,我要迎接屬于自己的未來,踏上自己的路。

  現(xiàn)在是初三的下半學(xué)期,媽媽的話依舊鼓勵(lì)著我。初三學(xué)習(xí)的壓力很大,媽媽每天陪著我,當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),媽媽會(huì)把我理想高中的照片放在我面前,告訴我說:“這是你的目標(biāo)!你要想這條路進(jìn)發(fā)!”媽媽的話總能讓我振奮精神,為了自己的未來,走向自己的路。 在我的成長路上,媽媽不曾離開,帶領(lǐng)著我走向正確的路,踏上通往自信的路,通往長大的路。讓我認(rèn)清原來路在這里。

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