美在身邊作文【精】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美在身邊作文，歡迎大家分享。
美在身邊作文1
夜晚的街道，少了白日的喧囂，多了一份寧靜。街道兩旁的路燈大多熄了，只有零星的幾盞，在夜色中發(fā)出微弱的光芒。
我洗了澡，走出家門散步。深秋的風涼涼的，吹在身上有點冷。遠處有一盞燈光，我走近一看，原來是一個燒烤攤。橘色的燈籠掛在攤頂上，灑了一地橘色的光輝，讓我覺得心里一暖，不由得停下腳步。
攤主似乎是做川味燒烤的，空氣中彌漫著一股辣椒味。她見我停下來，便熱情地向我詢問道：“丫頭，要不要來一串兒？”
“有什么呀？”我靠上去問道。
“多了，辣烤雞翅、串串燒、烤香腸……只要是辣的，我這兒都能做。”老板娘自豪地說，語氣中透露出四川人對辣特有的偏愛。
我點了兩根香腸，付了4元錢，便與老板娘聊起天來。老板娘一邊炸著香腸一邊告訴我，他們一家來這里已經好幾年了，一直就在這兒擺攤子，如今女兒都上大學了。她感慨地嘆了口氣，帶著一種我無法理解的滄桑。
不一會兒，又來了一位顧客，是一位年逾花甲的老人。他的臉上沒有一絲血氣，就像粗糙的老樹皮一樣。他用手顫巍巍地指著一根香腸問多少錢，邊問邊有些惴惴地看著老板娘。我正想答話，老板娘卻用眼神示意我噤聲，說：“一根香腸5毛錢，胡大爺。”聲音里少了幾分潑辣，卻多了幾分柔和與尊敬。
我訝異地望著老板娘。
老人欣喜地從油跡斑斑的衣袋里摸出5個1毛錢，顫抖地接過那根老板娘剛炸好的`大香腸，自言自語道：“這下福兒有好東西吃了，謝謝啊，謝謝！”說完便一瘸一拐地走了。我看著老人瘦削的背影，疑惑頓生。
老板娘似乎看出了我的疑惑，又似乎是在自言自語：“可憐的老爺子，兒子、兒媳婦出了車禍，只留下一個孫子，老伴也離世了，只能一個人帶著�？戳俗屓诵乃�，就想幫著點兒——幾根烤串兒我們還是有的�！闭f完便不再講話。
我站在燒烤攤旁良久，看著老板娘那熟練的動作，品味著老板娘樸實的話語，一股暖流涌上我心頭。原來美一直在我身邊。
美在身邊作文2
又一次踏上那條林蔭路。
記憶最深的是一八年的那個暑假。多雨，天氣很悶。整個鎮(zhèn)子彌漫雨水和土地的氣味，還有樹葉和莊稼經過洗禮后的清香，此起彼伏。鎮(zhèn)子上沒有鱗次櫛比的高樓，一排排平房坐立。家門口有塊田地，色彩紛呈的，種著瓜豆。祖父每天午后都要去田中小憩，槐樹葉子把陽光切得細碎，散落在瓜地中躺在竹床上的祖父臉上。后來堂姐從學�；貋�，這里就成姐弟四人的秘密基地。
夜里下了一場暴雨，第二天便停了電。剛天亮時我和堂姐被熱醒，跑去瓜地里耍涼。天空明凈如洗，寂寥地飄著幾朵松散的云，我們一人捧著一本課本，做著最簡單的預習。時常會飛來一些蚊蟲，便讓堂弟拿來了花露水。霎時間芬芳四溢，雨水的氣味和花露水的碰撞，更富有層次了。
為了雨水不把西瓜泡爛，我們便善作主張地摘了一個，裝模作樣地用手敲得成砰砰作響。自家種的西瓜比不上集市的好品種，甜中更多的酸，卻不失果味的清香�？罩亲映粤艘粔K，便拿保鮮膜覆上了。
在暑假尾聲中，花生熟了。我站在田壟上，看著堂姐用鐵鍬把花生秧子連根翹起，我手快地拎出去抖抖根部的土，揪下一個個白白胖胖的果實。還沒有完全成熟的緣故，花生嫩得能掐出水來。大快朵頤之后，提著幾株空秧子滿意地回家去。
后來，大家都奔赴各方。曾經一起相伴同游，現在成為了一種奢望。卻在某年某月某天，在同一時間點，都不約而同的想起，這段難能可貴的經歷。
如今，又站在這條林蔭路上。依舊是在一個下完雨后的清晨。相片和視頻都不是時光機，氣味才是。仿佛又回到那個一八年的夏天，雨水和花露水的咬余迸發(fā)的氣味，是回到那天的時光機。我又回憶起那天微酸的.西瓜，空明的天空，蟋蟀在雜草中穿梭微小的聲音，那天的風吹草動，都是在我腦海中不能抹去的記憶，在我身邊的，最簡單，最純凈，最樸素又最深刻的美。
美在身邊作文3
每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態(tài)出現在我們的生命中，展現無與倫比的美麗。
在深秋的每個萬物寂滅的夜晚，可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無可避免的，是角落處的片片廢墟。
然而我想，應還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個身影時，便始終相信。
看見他，正是視線鎖定在一片廢墟之時。
也并不是多么偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個身體像裹在一個巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已經被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。
他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。
他的頭發(fā)稀疏而花白，在風中輕微地曳動，似乎驚擾著一個夏日午后平靜的甜夢。
這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。
似乎是毫無意義的執(zhí)著，但沒人有資格忽視一旁留下的干凈的土地，平整的，像這個清掃者的心。
這是一個平凡的時間，也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇，也許還有梵音在山巔遠遠回響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個平凡的人由衷朗誦天堂的圣歌。
那個老人用那細瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景，作為一個廢墟的清掃者，他似乎永遠跟在時代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點淹沒在塵埃里。然而這些都不曾使我忘記，那在血液里奔涌的信念和那偉大的逆光下的影。
他重復著一個簡單的'動作，為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。
我想，他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應有的潔凈，也大約總有那么一些人像他一般活在細微之中，卻展現無比的尊嚴與意義。
我終于明了，所謂的大美，并不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命里，那微小的舉動，足以驚動人心。而它卑微地存在于，生活的每處角落里。
美在身邊作文4
曇花的美麗，在于它有剎那間的綻放，帶著萬千霞光；流星的美麗，在于它無聲無息，卻在墜落時發(fā)出最善意的祝福，將憧憬留給人們；凋零的花朵的美麗，在于它哺育了泥土，讓我們看到了下一次的開放。無論是何種事物，它都有美麗的一面。
微小的是美麗的。
有許多細微的東西在我們生活中存在著，比如塵埃。我們平時很難看到它，說它美麗也難以理解。當你獨自坐在房間里，拉上窗簾讓世界漆黑一片，然后打開臺燈，在白色的光芒下，你看見塵埃無聲地在空氣里浮動游離，像是魚兒在海洋里穿梭，像是風從四面八方飛來在森林里穿梭，帶著薄荷味的.香氣，它在光芒之下，飄動，飄動——因為有了塵埃，所以陽光有了形狀。我想如是說。原來塵埃也可以這么美麗，而它就在此時彼時的空氣里長存。
回憶是美麗的。
我們都丟失過東西，它們與你匆匆錯過了，也許你是那么地喜歡它，但它沒有了，于是你傷心、難過、哭泣。這時你需要回想，你想到你們快樂的愉悅的回憶，你仿佛坐著時間的列車急速倒退，你就在那里它也在那里，安靜地微笑著，你恍然大悟：原來我也有如此幸福過�，F在也要這樣幸福才對�；貞浛梢該嵛磕愕膫�，它可以傷害你，也可以幫助你。它走掉了，你才會有更多時間去回味、思考。這是回憶的美麗之處。
有時挫折也是美麗的體驗。
許多事物都讓你受傷，你必須要自行治愈。有人說，時間是最偉大的治愈魔法師，她說一光年的時間消失在一秒的魔法中，那么溫暖，你瞧。人如果不經歷受傷是無法成長的，如果你置之不理，它可能還在暗暗地流血。村上春樹說：“要成長，傷口就要大一點，痛得深一點�！币驗槟惚仨氁е雷哌^去。結束也不意味著什么，一件事情的結束是另一件事情的開始，短暫的離別是為了下一次更好的相遇，所以不要在意一時的失敗。失敗反而讓人興奮，在成功時就會獲得雙倍的快樂。所以受到傷害也是美麗的體驗……
我們由此知道生活處處存在美，誕生美，它本身已如此美麗，比如青春，比如希望，比如活著。美麗不在于大小，無關長短，它只是要用心，于是你可以欣賞美，你也可以創(chuàng)造美，只需要用心。
美在身邊作文5
濟南，一個美麗的名字，一個歷史悠久的城市。濟南的景色美不勝收，歷史源遠流長，濟南的人們更是具有良好的道德風尚。美，隨處可見。一起跟我來看看吧。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”正是對濟南的美好贊譽。大明湖，那挨挨擠擠的荷花，爭相斗艷，碧綠的荷葉上，閃著晶瑩的露珠，湖的周圍被翠綠的柳樹環(huán)繞著，每當風一吹，細長的柳枝隨著風蕩來蕩去，美麗極了！
這里還有著名的“千佛山”，山上有許多大佛，更有趣的是，如果在有霧的天氣里，據說在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。
不僅如此，這里還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……
黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的樣子，巨大的水柱從虎口噴涌而出，流入池中，激起一層層的水花，水很甜很甜，每天都吸引了許許多多的人來接泉水，好一副熱鬧而又美麗的'畫面！
這里不僅風景美，而且在我們的身邊也不乏生活之美。
學校生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次體育課上，有位同學不小心跌倒了，因為疼痛和尷尬，他既希望得到別人的幫助，又害怕被同學嘲笑，但結果卻是不但沒有嘲笑的聲音，反而是同學們都爭先恐后地跑過去扶他，并關切地問他傷到哪了，當時操場上真是一副優(yōu)美的畫面，一場對美的最好詮釋。
不僅如此，我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現。擁擠的公交車上，有時盡管過道上摩肩接踵，水泄不通，但主動讓座的身影仍然隨處可；生病的孩子窗前，母親寸步不離的守護；為了我們身邊的環(huán)境更加美好而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人，又何嘗不是一道美麗的風景線？……
記得一句話曾經說過“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！彼�，讓我們傾注所有的激情和心智，感受身邊的美，你終會發(fā)現，美就在身邊。
美在山東，美在身邊。
美在身邊作文6
在身邊，隨處可見，自然之美，更是如此。那浩瀚的鄱陽湖，磅礴的壺口瀑布，雄偉的武當山，都給我留下了許多難忘的回憶。這些自然的美，是大自然的鬼斧神工，值得去贊頌。
來說鄱陽湖的美。登上廬山，從山峰上極目遠眺，大霧之中，平原上一汪浩翰的湖水，好像不愿揭開神秘的面紗，向我們展示它那澎湃的波濤，寬廣的胸襟。我以意猶未盡，從廬山下來，又親臨這大湖之濱，才算是見了其真容。浩瀚的'湖面，水波蕩漾，水天相接，足以見其寬廣；洶涌的波濤，拍打著，一個接一個，將江心的船只打得左右顛簸，足以見其洶涌。此情此景，令我陶醉，不禁回想起唐初王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的景致了。
說說壺口瀑布的美。洶涌澎湃，桀驁不馴的黃河，自上游蜿蜒而下，至此處，河道收窄至幾十米，束縛了這條黃色巨龍，她左沖右撞，仍舊掙脫不了兩岸林立的群山給它帶來的約束。心頭正氣，忽見此處三十余米斷崖，遂磅礴而下，掀起萬丈水波，渾黃的河水像是在唱一曲雄渾激昂的贊歌。我站在河灘一塊巨石上，看著這條巨龍飛馳而下，雖然有鐵鏈保護，但還是被這磅礴氣勢所吸引，生怕自己被卷入這洪流之中。這是中華民族五千年來的母親河，孕育了多少燦爛文化。在此處，我多么想高喊：“我愛你，黃河！”
有武當山的美。與山腳下十堰，襄陽的酷暑難耐不同，剛登上山腰，已感到絲絲涼意。山中靈巖疊翠，樹木叢生，遮天蔽日，百草爭鳴，盡收眼底，好一個天然的氧吧。登上天梯，攀上主峰天柱峰，疲憊早已被眼前的奇景一掃而空，只感到震撼，震撼，再震撼。天柱峰真是名副其實，一柱擎天，周圍峰巒起伏，綿延無盡，如眾星拱月般拱衛(wèi)著這座主峰，真可謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”！
這些景致都體現出了大自然的壯美。每當回味起這些美景，我都會由衷地感嘆一句：“美就是這樣，你只要認真地找尋它，體會它，其實這樣的美就在我們身邊，隨處可見！”
美在身邊作文7
“美是什么？”不同年齡段的人有著不同的答復。老人說：“美就是為社會貢獻自己的力量�！眱和f：“美就是慈愛的媽媽�！倍艺J為，美是一種行為，一種品質，它就在我們生活中，需要我們去發(fā)現。
我的一個朋友告訴我這樣一則新聞：江西一女子劉某是一位出租車司機，有一天她送一名乘客去火車站，在走到一個十字路口的時候，一輛大客車闖紅燈，眼看就要與大客車撞上，劉某下意識的打開乘客的門將乘客推出去，而她自己沒來的及跳出去，與客車相撞，劉某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了點皮，警方檢查劉某的出租車，發(fā)現她的車剎車失靈。可見劉某當時在那么短暫的一秒鐘經過了多么強烈的思想斗爭。江西省政府授于劉某“最美女司機”的獎章，她這種舍己為人的精神難道不美嗎？
在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢？
我的'鄰居張大娘是一名清潔工人，她為人和藹，非常敬業(yè)。那一天下著暴雨，我穿著雨衣，打著雨傘走在去學校的路上，因為下雨，行人步履匆匆，而我則東瞧瞧西望望，看看有沒有同學也在附近。這時，我在前邊不遠處看見了張大娘，她在那邊干什么？這個問題使我加快了步伐，走到她身邊時她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾，她看見我了，起身看我說：“孩子，怎么還不去上學？一會都要遲到了。”在雨衣的遮掩下，我只看見了一張歷經滄桑的面龐。
還有一次，那天刮著非常大的風，小鳥時起時落，我站在窗子前俯瞰樓下，張大娘正追著一個滿天飛舞的飲料桶，她跌倒了，又爬起來，最后終于把桶子“捉”住了。第二天，我再見到張大娘，只見她左手打著石膏，右手掃著地，她說這是她昨天“捉”垃圾時跌倒的。
聽到這里，我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩，我在心中稱她為“最美清潔工”當之無愧。
盡管美在我們心中的定義截然不同，但是我們應該以獨特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻的人，因為在他們身上都有一個永恒的特征，那就是——美，讓我們向著美努力吧！
美在身邊作文8
寒假，隨著懂孩子的腳步到來了，在寒假里，我漸漸的發(fā)現，在我的故鄉(xiāng)——黃石，山青了，水秀了，人笑了，我們的社會愈來愈美了！
早晨起床，一輪冬日里的暖陽把書睡的我喚醒，我睜開朦朧的睡眼，鉆出了暖烘烘的棉被，準備去外婆家為他們二老拜個早年。
走出門，一股寒風就像我迎面撲來，吹紅了我的臉頰，吹飛了我的頭發(fā)，吹來了冬的感覺。
來到車站，才發(fā)現自己起晚了，車站早已人如潮涌。在人們焦急的等待中，一輛思路公汽在晨霧中緩緩開來。剎那，人群沸騰了，各個蜂擁而上，我在人群中擠來擠去，利用個子小這一“優(yōu)點”，竄上了公交車。后面還有人擠不上車，于是人們互相協作，把錢傳到司機手中，有秩序的從后門上了車。人們互相謙讓，老人和小朋友，都可以享受優(yōu)先上車的高等待遇。終于，在人們的協作下，兩扇門關上了，車子緩緩開動，行駛在了黑色的泊油路上。
忽然，司機來了個急剎車，差點兒撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老者。這時，我旁邊的一位年過半百的老人往后退了一步，差點兒摔了一跤。這一退可不得了，后面的人招架不住，一個接一個往后倒�！鞍�，我的腰，我的腰……”老人痛苦的叫了一聲。我看見這場面，心想：唉，一場舌戰(zhàn)又要發(fā)生了，這位老人真可憐！
可沒想到，老人病沒有遭到譴責。那些被老人撞到的乘客，先是站穩(wěn)了腳，然后露出一副關切的神情。一位叔叔還問老人："爹爹，沒事吧，你腰扭了？好些嗎？以后可小心點！”
一位小伙子忽然站起來，扶起這位白發(fā)蒼蒼的老者，恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上，說：“爹爹，您做！”老者顫顫微微的`坐了下來，用沙啞的地方化激動地說：“現在，社會好了，我們老頭子老太婆，不會被人瞧不起了！”
這時，作者的一些情年開始有些不安，紛紛把老人扶到自己的座位上。一眼望去，站著的沒有老人，每個座位下作者的，都是那些“銀絲”，此時，我望向窗外，一輪暖陽升了起來，照亮了大地，車廂里洋溢的，是人們滿腔的熱情與愛心！
此時此刻，我發(fā)現，在黃石這個不大的城市里，山青了，水秀了，人笑了，社會美了，美，已經無處不在了！
美在身邊作文9
美，是不能用幾個詞語來表達清楚的，但是人們隨時都能體會到美。每天享受陽光的沐浴，美！每天充實快樂的度過，美！每天酸甜苦辣的生活，美！美——美——美——，隨時都有不同的體驗。美，在我身邊。
爸爸怕我寂寞，在六年級的暑假中，給我?guī)Щ貋硪恢恍」�。當時它剛剛出生一個月吧！體型屬于較小型犬，是美國的純種狗——吉娃娃�？此谝谎蹠r，就已經喜歡上了它。和我一樣閃閃發(fā)光的.大眼睛里充滿好奇，兩只尖耳朵一聽到聲音便敏感的動動，小小的黑鼻子顯得它更可愛，再加上這小腦袋歪歪地伸著，呵呵！不得不讓人覺得它更美�。∷欢ㄊ敲说暮妹缱�。于是，我給它取的大名呢就叫“哈利——波特”，怎么樣？是不是吃了一驚，至于它的小名嘛！叫“哈利”比較順口。
想著“哈利”剛來我們家時，總是躲著我，它邊跑我邊追，有時甚至能為餐桌轉上七八個來回。我并沒有惡意，只是想讓它與我親近點兒，這還需要一段時間吧！讓它慢慢去適應。
大約一個星期后，它和我也越來越熟悉，經常在我的身邊跑來跑去，搖著小尾巴隨時跟在我后面。它帶給我無窮的歡樂。帶來歡樂就是一種美！
“哈利”是我的好幫手。每天下午放學回家，只要我喊一聲“哈利”，就可以聽見它在門上扒來扒去，嘴邊還“嗯嗯嗯”的發(fā)出一種奇怪的叫聲。雖然聽不懂它再說什么，但是能感覺到“哈利”現在一定非常著急，迫不及待的見到我。呵呵！我是它的天使，它一刻也離不開我。這種甜蜜就是一種美！這時，如果被家人看到，就是我回來的預告，趕快來給我開門。怎么樣？不愧為我的好幫手！
但每當家里沒有人時，我也沒有帶鑰匙。這時，被關在家里的“哈利”，就又來門口“嗯嗯”的叫著，可是響聲越來越大，變成了“嗷嗷”的叫聲，多么想讓它不要叫了，可是它卻聽不懂��！這種同情就是一種美！
美在身邊作文10
生活中，我們人人愛美，追求美。其實，美無處不在，能不能欣賞美，在于我們是否有一雙細察入微的慧眼；能不能維護美，則在于我們是否有一付純凈熱情的心靈。
每個周末，我都要去學奧數。路上，經過一個小公園，兩旁綠樹成陰，一年四季都有不同的鮮花盛開，穿行其間，特別令人心曠神怡。這一次，我照例蹦蹦跳跳地進了公園，在梅花的清香中前行。今天的小道上多了一些餐巾紙、果皮、包裝袋什么的，我皺了一下眉，繼續(xù)往前走。忽然，一個小男孩映入我的眼簾，他六七歲的樣子，頭戴一頂灰色帽子，身著淺綠色半新棉上衣，下著深藍色舊褲子，正在彎腰撿什么。直起身子時，我注意到他身上有著斑斑點點的污漬。我不禁又皺了一下眉頭，一定又是哪個外地打工者的孩子，沒人照看，撿垃圾玩。
走得更近些了，我看得更清楚了，沒錯，果然在撿垃圾。他用右手把地上的垃圾一點一點地撿起，放在左手掌上，堆多了，再握緊，站起來，走到附近的垃圾桶邊，站定，踮起腳來，用力往上拋，垃圾就像籃球一樣飛進了“籃球架”里！可惜，有些沒有扔進去，小男孩又走過去，撿起來，用力再扔，顯然要把它們一個不落地送進垃圾桶去。因為比較矮，夠不到垃圾桶，所以他要往復好幾次。扔完了，他又蹲在地上開始接著撿，似乎樂此不疲。一雙小手被凍得通紅，臉也已被吹得紅紅的，還夾雜著一些褐色的條紋。他全然沒有注意到我，仍然撿著大大小小的垃圾。我突然覺得很羞愧，剛才竟然認為他很臟，不講衛(wèi)生……同時，我也為亂扔垃圾的人感到羞愧。那么小的`孩子都知道愛美，更要維護美。而我們在欣賞美的同時，都做了些什么？
時間不早了，我繼續(xù)趕路，可腦海里不時翻滾著：那個小孩子多么不簡單，美好的心靈，美好的行為，創(chuàng)造著周遭的美好環(huán)境，讓我們每一個人都能享受這一份美好。雖然我們沒有說過一句話，但他不正是以無聲的行動告訴我，告訴我們每一個人，美就在我們身邊，讓我們用自己的行動維護美，讓我們與美同行！
美在身邊作文11
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。
在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的.日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！避囬T開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。
美，就在我身邊！
美在身邊作文12
我們每個人都有一雙眼睛，一雙明亮、美麗的眼睛，但是我們大部分人的眼睛常習慣于去觀察別人的錯誤和丑陋的一面，而很少發(fā)現他人的美。
我第一次見到姚某時是在六歲的時候。我第一次見到這個男孩時對他并沒有好感，因為他和一般男孩一樣的俗不可耐：整天跑出去瘋玩，回到家后總是臟兮兮的，手上和臉上盡是泥巴。男孩小時候鼻涕總是特別多，他也不例外。他沒有紙，常用手擦，而手又不能擦干凈，于是常會見他在太陽底下亮閃閃的風干了的鼻涕，讓人產生一種惡心感，所以我從不跟他玩，雖然我們的母親是好朋友。
他經常做錯事，被大人們認為是調皮、搗蛋的孩子，經常被他媽媽掄著掃把打。有一天，他媽請我媽幫點忙，媽媽就帶著我去了他家。我很討厭他，他來找我玩，我愛理不理，不愿與他同流合污，他特失落。
有一天，他的媽媽在村子里破口大罵，因為有人偷了他們家的雞蛋，而且每天都在偷。她抓不出元兇，只得惱火地破口大罵，可惜沒人理她。我的好奇心很強，決定弄清事情的真相。我沒有事做，就有時間整天呆在他家的'雞窩附近，守候偷蛋賊。經過一段時間的觀察，我驚奇地發(fā)現蛋居然是姚某偷的，這時我對他的印象壞到了極點，自家的蛋居然也要偷。
我跟蹤他，我想知道他拿蛋去干嘛，結果發(fā)現他徑直走進了一間木屋，這木屋是他奶奶居住的地方。我心里立刻明白了：別看這小子平時搗蛋，想不到居然還有一顆難能可貴的孝心吶。原來是他奶奶和他媽媽關系不好，時常吵架，奶奶沒辦法，只好一個人搬出來住，奶奶生活很清苦。
后來我發(fā)現他還從家里拿別的東西給他奶奶，包括他每天哭鬧著向他媽媽要的零花錢，我對他的厭惡一下子變成了由衷的敬佩。后來我主動找到他，告訴他我一直在跟蹤他，他用哀求的眼神看著我，求我不要告訴他媽媽，我抿嘴一笑，對他說：“我跟你是統一戰(zhàn)線”。他聽后，剛開始有些錯愕，之后便是哈哈大笑，我也哈哈大笑。從此我們成了朋友，也開始“同流合污”，繼續(xù)干著偷蛋的“勾當”。
這事后，我開始愧疚于之前對他的態(tài)度，我發(fā)現世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，其實美時刻存在于我們的身邊。
美在身邊作文13
“美”，一種無法用語言文字來描繪的東西，卻以其獨特的韻味使我們?yōu)橹兆恚敲春螢槊滥兀?/p>
激烈豪放的雨，擊落淋流之間，化作千般妙韻，點點滴滴匯入生命的湖泊，這是美的！軟軟舒展的枝梢，無風時顫悠悠地搖動，招呼著萬物萌發(fā)的季節(jié)，這亦是美的！朔風凜冽，冰雪皚皚之際，唯獨梅花傲然枝頭，這更是美的！
當然，我們所感受到的美不僅僅存在于自然之中，我們生活的點點滴滴之中也蘊藏著無限的美，我們的身邊無時無刻不在展現著美。
在我們的生活中從不缺少美，而是缺少那些去發(fā)現美的眼睛。
隨著上課鈴聲的響起，同學們很快進入學習狀態(tài)�？矗碱^緊鎖，似乎是被難題所困，但是他沒有放棄--一張，兩張，三張……白紙上滿滿的公式讓人眼花繚亂。終于他緊皺的眉散開了，嘴角勾起了弧度，看來是靈感突顯了……同學們把困難當作前進的階梯，用拼搏的精神，不懈的努力，向著成功前進。是的，這是美，美在大家的探索，美在大家的不懈努力。
在課堂上，老師們細心認真地教授我們知識，俯下身在我們耳邊親切的叮囑與鼓勵；在課間，面對五花八門的錯誤，老師苦口婆心耐心細致地引導與教導……講臺桌前忙碌的身影，黑板上娟秀的字體，常年握筆而留下的老繭……這一切不都是美的最好詮釋嗎？忙碌的身影，為我們規(guī)劃著未來；娟秀的字體，給我們把知識傳遞；手上的老繭，教會我們什么叫責任。是的，這是美，美在為了我們的不辭辛勞，美在為了我們的任勞任怨，美在老師對我們的無盡的愛。
老師時刻陪伴在我們的身邊，我們從您的眼神中讀出了您的鼓勵，從您的笑容中讀出了您潛藏于心底的感動與欣慰，我們感受到太多太多的`冀望。
同學時刻陪伴在我們身旁，匆忙的腳步，朗朗的書聲，求知若渴的眼神，真誠的問候，彎腰拾起紙屑的動作，昂著頭永不放棄的姿態(tài)，我們感受到了青春的朝氣，奮斗的激情，圓夢的氣概，“恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒�！�
這一切的一切，難道不美嗎？
濃濃師生情，美孕育其中；淡淡同窗誼，在藏身其內。美以其獨特的方式置身于我們當中，緊緊將我們包圍，時時刻刻，不離不棄，讓我們沉迷，讓我們陶醉！
同學們睜開我們的雙眼，打開我們的心扉，你會發(fā)現，美，一直在我們身邊！
美在身邊作文14
近些年來，我看到電視上時常報道一些“最美”，如“最美老師”“最美司機”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實，美不一定是指一個人外貌如何的美麗，我認為，美在于擁有一種內在涵養(yǎng)、心靈之善，這才是一種美的體現。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。其實，只要我們平時留心觀察，我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早，走在馬路上，我們呼吸著新鮮的空氣，而這空氣的保持，離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑，四五點鐘就起來打掃街道，塵埃把他們弄得像一個土人兒，垃圾又使他們臭得苦不堪言，但他們仍舊任勞任怨，沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的.勞動成果，往街道上扔垃圾的現象時有發(fā)生，但他們依然在堅守著自己的崗位，不吭不響；他們會跟在你的身后掃起你扔下的垃圾，告訴你一聲：“扔進垃圾箱里�！彪S后又走開，所以，我覺得，他們是最應該受人尊重的人，他們是最美的人！
司機同樣是一個“高尚”的職業(yè)，他們也存在在我們生活的周圍。我覺得，他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便，還必須起早貪黑，保證讓學生不遲到，處處提供著方便，還有一些司機看到老人們打車或帶的東西太多，他們便不收這些老人的錢，并且還會幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益，而只在于幫助他人，提供便利。所以，我認為司機們也是最美的。
生活中，我們只要細心觀察，我們便會發(fā)現：花壇的花兒開了，它們造型奇特，整體形成圓形，這是園丁的功勞；街道上干干凈凈，公園里空氣清新，這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境，一些人在默默地付出，為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心，他們在無怨無悔的付出，不求回報！
記住這一句話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！只要細心，美就在我們身邊！
美在身邊作文15
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。我們要用智慧去發(fā)現美，用心靈去感受美。美無時無刻都在你身邊，就等著你去發(fā)現！
美，是一種善良的舉止。
在四川地震之前，學生們正聚精會神地聽著老師講課。突然，地面震動了一下，學生們紛紛議論了起來。然而，老師似乎意識到了什么。剎那間，有個人大聲喊道：“地震了，地震了，快跑！”教學樓上的學生們，頓時都手忙腳亂，爭先恐后地往樓下跑，樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個學生因過度緊張害怕而躲在桌子底下，老師卻沒走，把三個學生拉了出去，就在這一瞬間，教室坍塌了，那三個學生跑了出去，而這位老師卻被壓在了石頭底下。美，一個善良的舉止。
美，是一種樂觀的心態(tài)。
著名演講家海倫·凱勒，大家都聽說過吧！她從小兩耳失聰，渴望得到別人的關愛，逐漸在老師的幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎？不，不是。她不僅靠老師的幫助，還靠自己樂觀的心態(tài)。如果她不樂觀，也許就會對世界充滿失望。所以說美是一種樂觀的心態(tài)。
美，是一個鼓勵的眼神。
一個風和日麗的早晨，我絞盡腦汁的思考著一道難解的數學題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽看到我焦急的樣子，給我送過來一杯熱騰騰的牛奶，然而，我卻絲毫不領情，還不停地埋怨媽媽：“為什么要打擾我學習，剛想好的.思路都被你打斷了。”媽媽卻什么也沒有說，而是給了我一個鼓勵的眼神。媽媽走了，我喝了一口牛奶，感覺全身上下都輕松了好多，頓時感覺那道題有了思路，一會兒便解開了。美，是一個鼓勵的眼神。
美，是一個果斷的決定。
鄧稼先，他在美國留學，看著美國的發(fā)達富裕，他并沒有動心而是果斷地回到了中國，為我國核武器事業(yè)，做出了巨大的貢獻。他在惡劣的環(huán)境中說了這樣一句話：“我不能走�！彼麆�(chuàng)造了我國第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元勛”呀！美，是一個果斷的決定。
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