【實(shí)用】初中作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
記得奶奶的院子里栽了一棵樹(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō)那是為了紀(jì)念我初次來(lái)到這個(gè)世界上而栽的。那是一棵桃樹(shù)，奶奶說(shuō)希望我和這棵小桃樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。奶奶笑了，我笑了，家里人都笑了。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，奶奶和我一直住在老家。小桃樹(shù)長(zhǎng)高了，我也長(zhǎng)高了。每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲，奶奶便用小刀量著我的身高刻在小樹(shù)的樹(shù)干上。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)呲著掉了牙的嘴向奶奶露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑。奶奶用她粗糙的手摸摸我的頭，又撫了撫小桃樹(shù)，眼里流露出慈愛(ài)的目光。春天到了，小桃樹(shù)不負(fù)全家人的期望開(kāi)了滿枝頭的桃花花瓣粉嫩得似美人的嬌美笑靨。濃郁的花香讓左鄰右舍紛紛來(lái)家門口觀看連路過(guò)的陌生人也忍不住紛紛側(cè)目。我也經(jīng)常調(diào)皮地摘下我認(rèn)為最嬌艷的一朵桃花悄悄放在奶奶的頭發(fā)上，隨后拍著手大聲說(shuō)“奶奶真漂亮！”這時(shí)候奶奶總是佯裝慍怒，但眼里總是閃著寵溺的光。
可不幸發(fā)生在夏季的一天。那天家里在加固房頂和墻壁，干活的工人不小心將好幾塊磚頭從屋頂上落下來(lái)，不偏不倚砸在了小桃樹(shù)的樹(shù)枝上。本就嬌小的桃樹(shù)被這樣一砸，樹(shù)枝、樹(shù)干上的樹(shù)皮已被砸去了大半。我和奶奶都被這突如其來(lái)的變故嚇得驚慌失措，雖然那個(gè)工人練練給我們道歉，但奶奶還是把所有的工人都結(jié)好工錢退了回去。奶奶畢竟是老年人，觀念里還是有傳統(tǒng)封建的色調(diào)。她害怕桃樹(shù)遇災(zāi)是預(yù)示著我身上也會(huì)發(fā)生什么壞事。我倒是絲毫沒(méi)有考慮到這方面，只是心疼桃樹(shù)成了這副慘狀。但奶奶似乎特別上心。她買了很多從集市上打聽(tīng)來(lái)能治好桃樹(shù)的藥水和藥粉，各種瓶瓶罐罐擺了一地，就像在治療我，而不是一棵桃樹(shù)。見(jiàn)奶奶慌亂的樣子，我也上去幫忙，畢竟桃樹(shù)已經(jīng)人融入了我們的生活。經(jīng)過(guò)多天的“搶救”，小桃樹(shù)仍沒(méi)有任何起色，原本在夏季開(kāi)了滿枝頭的桃花也紛紛墜落，奶奶也放棄了。鄰居們都勸我們干脆把桃樹(shù)拔掉算了，奶奶在嘴上答應(yīng)著，可遲遲沒(méi)有動(dòng)手。我們舍不得。
秋天來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)吹起，桃樹(shù)依舊精神萎靡地蜷縮在院子的角落里。冬天，奶奶和我一起相幫著用舊棉襖把桃樹(shù)的樹(shù)干包住，怕它凍壞了。
來(lái)年春天，春風(fēng)用它輕柔的`手撫醒了在冬天沉睡的自然，除了那棵桃樹(shù)所有生命都顯得生機(jī)盎然。春季中旬，第一聲雞鳴起奶奶就起床了，到院子里一看嚇了一大跳——那顆桃樹(shù)竟然長(zhǎng)出了花苞。那花苞在干枯的樹(shù)枝上格外耀眼，雖然弱小不堪，但它好像聽(tīng)到了我和奶奶的心聲，用盡心血開(kāi)出生命之花，它是多么嬌弱的存在。盡管如此，我和奶奶都興奮不已，又像以前一樣無(wú)微不至地照顧它，因?yàn)檫@小小的生命征兆讓我們看到了希望。
我還沒(méi)有再次看到桃花滿枝頭，城里得爸媽突然回來(lái)接我回去。我自然是百般不情愿，卻也無(wú)能為力，只好答應(yīng)明天一早就回去。天黑了，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，終于在半夜入眠了，朦朦朧朧做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)桃花滿樹(shù)，芳香撲鼻。
早晨天還沒(méi)亮，我早早地起了床。還未出門，就聞到了夢(mèng)里的香味。疾步走出望向那株桃樹(shù)，一夜之間竟開(kāi)了五朵花，而僅僅是這五朵花，發(fā)出的香味竟讓人誤以為花都開(kāi)了，鄰居們都嘖嘖稱奇。我趕忙去鄰居家借了相機(jī)，叫出奶奶。我、奶奶、桃樹(shù)，在這充斥了芳香馥郁的院子里定格在了相片上。我坐在爸媽的車?yán)�，那濃郁的花香一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆，仿佛要讓我留下來(lái)。我不敢看奶奶核桃樹(shù)，因?yàn)榕卵蹨I泄露我內(nèi)心真實(shí)的情緒，而那股香味兒在鼻腔里久久揮之不去。
城市的生活。盡管有些許不適應(yīng)，終究還是平穩(wěn)的。只要一有時(shí)間我就給奶奶打電話，而第一個(gè)話題就是桃樹(shù)。奶奶說(shuō)秋天里它又結(jié)出了幾個(gè)桃子，雖然不好吃，但它也盡力了。
放下電話，我拿起臨走時(shí)拍的照片，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出慈祥的笑容，還有那熟悉的桃花香……
初中作文 篇2
隨著電腦的普及，在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中，也出現(xiàn)了許多“披著羊皮的'狼”，上次我就差一點(diǎn)被坑了。
那天晚上，家里來(lái)了客人。我便溜到爸媽房間里玩電腦。開(kāi)機(jī)的第一件事就是登QQ，只見(jiàn)那企鵝跳開(kāi)了舞，沒(méi)一會(huì)兒，登陸完成�！班洁健蔚蔚巍币淮蠖燕]件提示窗口瘋狂彈出。我打開(kāi)它們一一查看�！霸趺从质且淮蠖牙]件？”正想退出時(shí)，一封郵件吸引了我的注意�！肮材�！您獲得第20xx年度最佳XX獎(jiǎng)第二名。即將獲得價(jià)值4000元的筆記本電腦。詳情請(qǐng)登錄XX網(wǎng)站�！蔽乙�(jiàn)了大喜，連忙點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站里有個(gè)人信息表，我胡亂地填完，但好幾個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)有回答我真實(shí)的個(gè)人信息。
我點(diǎn)了一下“完成”，接下來(lái)出現(xiàn)的字讓我心驚肉跳：“您的個(gè)人信息已經(jīng)在XXX法院備份。如果您不在24小時(shí)內(nèi)支付個(gè)人所得稅。我們將提起訴訟……”
我一看，傻了。這怎么關(guān)系到法院去了？算了！不玩了！我悻悻地走出房間。媽媽投來(lái)一行不可思議的眼神，好像在問(wèn)我怎么不玩電腦了？
第二天，我與朋友談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我是第二名時(shí)，他大聲叫起來(lái)：“騙子！一定是騙子!”原來(lái)，他昨天也收到中了“二等獎(jiǎng)”的郵件。
看來(lái)，以后上法制課時(shí)，我們可得要認(rèn)真聽(tīng)課啊。
初中作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光流逝，曾經(jīng)的事物早已更新，仿佛曾與你一起經(jīng)歷過(guò)的地方，人就只是一場(chǎng)較長(zhǎng)的夢(mèng)，可是即使知道這不是一場(chǎng)夢(mèng)，我們卻總希望這是夢(mèng)，因?yàn)檫@樣我們就不會(huì)傷心，就不會(huì)現(xiàn)在來(lái)感嘆時(shí)光的可貴。
我們，伴隨著時(shí)間的流逝，腳步也一步一步越來(lái)越遠(yuǎn)，離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，也漸行漸遠(yuǎn)，直至最后消失在我們眼前，我們是否真的要與它揮手告別嗎？仰望天空依然是以前那樣的`湛藍(lán)，只是沒(méi)有那些純真的話語(yǔ)，沒(méi)有了那純真的笑容。
原以為時(shí)光是不會(huì)跑的，但現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓我們不知所措，那年我們已經(jīng)早已習(xí)慣了的朋友，地方，生活，而現(xiàn)在我們卻要與這些人和事物說(shuō)再見(jiàn)，即使充滿了不舍，但還是無(wú)法將事實(shí)改變，事實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，可是我們又能怎樣呢？
現(xiàn)在的我們只能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，如果嘆息以前的時(shí)光，那么現(xiàn)在的時(shí)光也會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝，而以后我們只能在以后享受，無(wú)需操心。
感嘆時(shí)光的流逝，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在漸漸地長(zhǎng)大，在不經(jīng)意間懂得了許許多多關(guān)心他人的方法，而不是一味的向他人索要，讓他們?yōu)槲覀冏约焊冻鲆磺小?/p>
時(shí)光是那么容易就能跑的東西，所以，現(xiàn)在的我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
初中作文 篇4
要說(shuō)計(jì)算機(jī)與人的區(qū)別，那就是它沒(méi)有人性。若一個(gè)人也活得沒(méi)有人性，那么他與計(jì)算機(jī)就毫無(wú)不同。
阿蘭。圖靈在二戰(zhàn)時(shí)期讓世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)開(kāi)始運(yùn)行，從而也就誕生了著名的“圖靈測(cè)試”，它能夠判斷某一物體究竟是人還是機(jī)器。那么，“圖靈測(cè)試”究竟依照的是什么標(biāo)準(zhǔn)？作為人的我們究竟應(yīng)該擁有些什么呢？
人是有價(jià)值觀的，一個(gè)人活在世間，最重要的莫過(guò)于是明白什么是對(duì)，什么是錯(cuò)�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，從古至今，只有那些能夠辨明對(duì)錯(cuò)的人才能獲得成功。晉代大詩(shī)人陶淵明“不以五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，才寫出了膾炙人口的詩(shī)篇；美國(guó)總統(tǒng)林肯在就職宣言上讓人們放下武器，共同面對(duì)人類的公敵，才有了繁榮的美國(guó)；中國(guó)最大網(wǎng)店淘寶的創(chuàng)始人馬云，放棄了向店鋪收取費(fèi)用的計(jì)劃，才有了中國(guó)突飛猛進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)。有價(jià)值觀、有判斷力，才能算得上人。這是計(jì)算機(jī)所沒(méi)有的。
人是有同情心的.。一個(gè)人活在世間，同情心就好似一縷陽(yáng)光，將有生命的人與冷酷無(wú)情的機(jī)器區(qū)分開(kāi)來(lái)。當(dāng)人們處于災(zāi)難、暴政、貧困亦或是戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)，是同情心，讓人們擁有了強(qiáng)大的力量！是同情心，讓人們?cè)阢氪ù蟮卣鹬袌F(tuán)結(jié)起來(lái)，一方有難八方相助，讓全世界為中華民族而喝彩；是同情心，讓德國(guó)收留無(wú)數(shù)敘利亞的難民，讓處于饑寒交迫中的難民感受到家的溫暖；是同情心，讓二戰(zhàn)時(shí)的英國(guó)士兵收留了自由法國(guó)的人民，共同造就了敦刻爾克大撤退的輝煌。同情心使人類文明進(jìn)步。這是計(jì)算機(jī)所沒(méi)有的。
人是有奮斗精神的。一個(gè)人活在世間，是奮斗精神讓他的生命意義非凡。海倫·凱勒，她是一個(gè)又聾又盲的女孩，卻因?yàn)橛辛藠^斗精神寫出了《假如給我三天光明》的著作；史蒂芬。霍金，他是一個(gè)癱瘓的病人，卻因?yàn)橛辛藠^斗的精神，成為了一名科學(xué)家，《時(shí)間簡(jiǎn)史》便是他奮斗的結(jié)晶；左思，他是一個(gè)天資愚笨又相貌不揚(yáng)男人，卻因?yàn)橛辛藠^斗精神，才一躍成為了中國(guó)古代著名的文學(xué)家。奮斗精神使人去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。這是計(jì)算機(jī)所沒(méi)有的。
蘋果公司總裁庫(kù)克擔(dān)心，人類會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考。其實(shí)，他的擔(dān)心完全多余。人的人性從未間斷，他們?nèi)缤箍罩忻髁恋男�，懸掛于高空之上，閃耀于天地之間。
這便是人與計(jì)算機(jī)的區(qū)別。
初中作文 篇5
四季的風(fēng)，是不同的，也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天到了，和風(fēng)輕輕地飄舞起來(lái)，為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng)，靜靜地吹過(guò)教學(xué)樓的窗前，聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲，情不自禁地為祖國(guó)的花朵感到自豪。
春姑娘走了，迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏天。熏風(fēng)，也跟隨夏婆婆來(lái)到了夏天。熏風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在大街上亂跑亂竄，還不知道人們討厭它，一個(gè)勁地“嗚嗚”地吹，高興極了�？扇藗儏s遭了殃，沒(méi)風(fēng)的夏天，是心煩意亂的.;即使有風(fēng)，也就是那熏風(fēng)，讓人感覺(jué)不到一絲涼意。
金色的稻田，金黃的麥子，象征著秋天的到來(lái)。忙慮了一年，總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來(lái)，和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。
眼看就到了一年的盡頭，刺骨的朔風(fēng)也不肯放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)它生氣時(shí)，狂風(fēng)大作，使人們不得不弓著腰，捂著頭。
我愛(ài)和風(fēng)，金風(fēng)，但我更愛(ài)朔風(fēng)，因?yàn)槟沐憻捴业囊庵?
初中作文 篇6
曾看過(guò)一本書(shū)名叫《有一種缺點(diǎn)叫聰明》，作者海默通過(guò)無(wú)數(shù)的故事告訴我們“聰明反被聰明誤”這個(gè)深刻的道理。盡管聰明人的iq比普通人更勝一籌，但自以為是聰明反被聰明誤了一生，換句話說(shuō)就是“搬起石頭砸自己的腳”。
相信看過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都無(wú)不對(duì)王熙鳳有所了解。前陣子，我把《紅樓夢(mèng)》看完了，我才知道原來(lái)王熙鳳是一個(gè)機(jī)關(guān)算盡、很有手段、又太過(guò)“聰明”的人，她的結(jié)局落得孤家寡人、身敗名裂、身心勞碌到死，最終又一無(wú)所得的下場(chǎng)，而這一切的根源卻全在于她太會(huì)耍小聰明，從不知道厚道待人，只知道損人利已，和李紈卻是一個(gè)很好的比較�？刹�，應(yīng)了這句“聰明反被聰明誤”。
此外，在現(xiàn)實(shí)中，這樣的例子比比皆是。在某個(gè)公司，里面有位員工，他的確很聰明，后來(lái)，他靠著這點(diǎn)聰明受寵于領(lǐng)導(dǎo)們，不久之后就到了國(guó)外某人公司去任職。到了國(guó)外，領(lǐng)導(dǎo)們也覺(jué)得他是個(gè)天資聰穎的，不過(guò)還須好好學(xué)習(xí)，否則是不會(huì)成器的。可是在他眼里，他這么聰明是不用再學(xué)習(xí)的了。不久之后，他被打回原形，他不解，領(lǐng)導(dǎo)們告訴他：“像你這種天之聰穎、如此有才能的人，應(yīng)該不斷充實(shí)自己，厚積薄發(fā)，而你卻不琢不學(xué)不勤不練�！甭斆魅朔幢宦斆髡`。然而，那些不是天生聰明的員工卻勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功，最后干出一番大事業(yè)。
第一則故事告訴我們：做人不要總是耍小聰明，不要總是絞盡腦汁、費(fèi)盡心機(jī)的想著怎么弄倒別人，要厚道待人，不要損人利己。要像《紅樓夢(mèng)》里面的李紈一樣，厚道待人，從不想著跟別人爭(zhēng)些什么，踏踏實(shí)實(shí)做人，而李紈的結(jié)局就是中年時(shí)兒子的功成名就。而鳳姐卻被她的太會(huì)耍聰明給誤了一生。第二則故事告訴我們：一個(gè)人，天生聰明，如果沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè)，反而被聰明給誤了一生。一個(gè)人，天生不是很聰明，如果勤奮學(xué)習(xí)，必干成大事業(yè)。
智謀，古有諸葛亮的空城計(jì)，項(xiàng)羽的四面楚歌。今有我鄧澤林巧聽(tīng)mp3，怎么樣，想不到吧？想知道如何是我，且聽(tīng)我來(lái)慢慢聊。慢，若被老師發(fā)現(xiàn)，回家屁股開(kāi)了花，mp3被解剖，在垃圾箱里睡覺(jué)，我這大智謀家可幫不了你！
上周五，我興奮了一夜沒(méi)睡著，mp3修好啦！1：00來(lái)鐘才興奮地合上眼。第二天，該上英語(yǔ)課了，一個(gè)人上了車，一個(gè)人聽(tīng)mp3，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人的感覺(jué)真好，來(lái)到學(xué)校，我便全副武裝：拉鏈拉到頂上，mp3藏在里面的口袋里，把專門為聽(tīng)mp3的絲質(zhì)圍脖圍得快到耳朵上，帶上有絲帶的發(fā)夾，衛(wèi)生間里一照，嘿，就連玉皇大帝也不知道我笑里藏刀了，叮鈴鈴，上課了，老師拿著書(shū)，笑容可掬的走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了催眠術(shù)似的上課，看著同學(xué)們無(wú)聊的表情，我暗自得意，一時(shí)間竟閉上眼睛享受起來(lái)了。‘鄧澤林，請(qǐng)你回答我的'問(wèn)題’，我冷不丁被老師叫了起來(lái)，卻因mp3聲音過(guò)大，不知道老師在說(shuō)什么，看著同學(xué)們都在看我，以癢癢的借口，摘下了一個(gè)耳機(jī)，老師說(shuō)：請(qǐng)回答我的問(wèn)題。我呆呆的站在那里，尷尬萬(wàn)分。
辦公室里，老師在談心，mp3沒(méi)關(guān)，依舊在唱著我最愛(ài)的歌：我錯(cuò)了！
我上小學(xué)初學(xué)作文時(shí)，老師經(jīng)常提醒我們要“積累詞語(yǔ)”，以便作文有詞可用。有些同學(xué)把凡是能看到的“好詞好句”都摘抄在最好的筆記本上，我有個(gè)同學(xué)一學(xué)期竟然抄滿整整三個(gè)塑殼筆記本，比我們的課文內(nèi)容還多。她常把摘抄的范文片段塞到自己的作文里，老師表?yè)P(yáng)她會(huì)活學(xué)活用。對(duì)那些老是抓耳撓腮苦思冥想也擠不出一個(gè)字的，老師則建議他們多多借鑒“范文”，結(jié)果，有的同學(xué)就整篇借用“范文”，只把主人公的名字還了。老師美其名曰“模仿”，說(shuō)這樣可以快速提高學(xué)生的作文水平，至少完成作文的速度大大提高了。
初中作文 篇7
謝天謝地，你終于來(lái)了！
這是二零一四年的第一場(chǎng)雪，比平常來(lái)得稍早一些。我懷著滿心的激動(dòng)邁出了這限制我已久的故鄉(xiāng)的門檻，欣喜地觀賞著門外被雪覆蓋了的時(shí)世界，不由得贊嘆一聲：真美！
好久沒(méi)見(jiàn)了，我的雪花。最近你去哪兒了，怎得新年過(guò)了你才露面？是不是太陽(yáng)公公不讓你出門？還是，那個(gè)可惡的二氧化碳賴皮表哥奪了你的壓歲錢？哈哈哈，過(guò)了一年，換了一身新裝，還是那么細(xì)，那么嫩，那么白。你那公主般高貴的氣質(zhì)依然清澈地全都拋露出來(lái)，讓世人著迷，就如同那“出淤泥而不染，濯清連而不妖”的蓮花，溫文而雅，令世人回味無(wú)窮。
看那些地上的雪，厚厚的，厚得都能淹沒(méi)了三寸丁的腦袋。倘若將你那兩只溫?zé)岬某嗄_伸入其中，會(huì)別有一番感受。你定會(huì)覺(jué)得有無(wú)數(shù)小人在你腳底運(yùn)功，吸收你的腳氣，吸收你的熱量，帶給你冰涼與酷爽。知道了嗎？這就是當(dāng)赤腳大仙的好處。
雪花�。∧愦碇儩�，代表著高貴，代表著完美，還代表著世間的正能量。你的降臨，就是在向黑暗宣戰(zhàn)，同時(shí)也將正義與和平的觀念傳播到每個(gè)人的心中。你是一個(gè)正義的使者，你很溫柔，不會(huì)同堅(jiān)硬的冰雹兄弟一樣粗魯，只會(huì)伴隨著微風(fēng)，悄無(wú)聲息地降臨到人間，讓人們感受你愛(ài)的恩澤。
小雪花啊，你很受世人關(guān)愛(ài)，是冬天的`好伙伴。但你是否知道與你同名同姓的一種植物，它的名字叫”小雪花”它和你一樣美麗，一樣潔白，它是你的化身，是你的經(jīng)紀(jì)人，是你存在于人間的又一個(gè)體現(xiàn)。人們永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘卻，你將會(huì)在人們心中永垂不朽。
��！雪花！姍姍來(lái)遲的你還是你，熱愛(ài)雪花的我也還是我。盡管這次見(jiàn)晚了些，但我很快樂(lè)，因?yàn)槟闶钦x的化身，是東方不��！
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