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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-14 00:36:09 優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦五篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  有的人因?yàn)閼卸,總是一味的等待?墒,他曾想過?等,不去解決,這些事情只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而增多,壓的你喘不過起來(lái)。

  就不知大家是否聽過寒號(hào)鳥的故事,寒號(hào)鳥總是在危急時(shí)刻才想到去筑巢,可每當(dāng)風(fēng)雪一過,他那一副懶洋洋的神態(tài)又?jǐn)[了出來(lái),只是一味的等待,而不付出實(shí)際行動(dòng)。最終還是免不了死亡的命運(yùn)?梢,有時(shí)因懶惰產(chǎn)生的等待,往往會(huì)付出生命的.代價(jià)。

  我們?nèi)耸遣皇且惨獜闹形〗逃?xùn)呢,一些人往往因?yàn)檠矍暗臋C(jī)會(huì)對(duì)自己要求過高而放棄。等待下一個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)果一事無(wú)成。而一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,將學(xué)習(xí)一拖再拖,到頭來(lái)一無(wú)所獲。這些人最終一定會(huì)后悔?墒菣C(jī)會(huì)早已逝去,學(xué)年早已過去,后悔也無(wú)濟(jì)于事。

  沙漠廣闊無(wú)垠,有多少人在此葬送了性命,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谒M糧絕時(shí)想到的只是等待,等待救援?墒,這還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者,正是因?yàn)椴粩嗟膱?jiān)持,求生的欲望,使他們?cè)谒劳鲋竦念I(lǐng)地上開辟了一條新的道路——行動(dòng)。因?yàn)樗麄冎溃却,等?lái)的不會(huì)是救援,只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)持和行動(dòng)。所以,他們成功了,他們從死神的手中被信念拉了回來(lái)。

  人生的旅途中處處都有意想不到的事,有些事使你懶散,不想去面對(duì),從而產(chǎn)生了等待的想法。結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。人生的旅途,我們不應(yīng)該等待,讓我們學(xué)會(huì)追求,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奮斗,共同加油一起努力,學(xué)會(huì)不再等待!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  你用紅布條蒙住了我的眼。

  “不許偷看!”你湊在耳邊叮囑我。

  記憶中的你喜歡跟我玩捉迷藏,門背后啊,壁櫥里啊,都是你藏身的地方,千篇一律,也不換換,要找到你,太容易啦!

  可有那么一次,我徑直奔向門背后,卻不見你的身影,只有一雙鞋整齊地放在地上,那是你常穿的鞋。為什么你不在?我慌了,猶如跌進(jìn)了一個(gè)深深的無(wú)底洞,害怕夾雜著委屈,淚水似噴泉一般涌上眼簾??

  “媽媽!媽媽!”我大叫,卻聽不見你熟悉的回應(yīng)。

  我傷心地大哭,你卻從背后笑著跳出,一把抱住我,用溫暖的大手拭去我臉上的淚珠,拭去我的驚恐。

  “這是一個(gè)驚喜,驚喜能帶來(lái)大大的快樂!蹦阈χ嬖V我。

  那是第一次接觸“驚喜”這個(gè)詞,回想起來(lái)似乎已經(jīng)好遙遠(yuǎn)。

  思緒從天邊穿過層層疊疊的云朵回到身邊,童年的歡笑已隨著風(fēng)兒飄散在這遼闊無(wú)邊的世界,取代驚喜的是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)和試卷。

  “哎——”我長(zhǎng)嘆一口氣,握著那份慘不忍睹的試卷,想著你隨時(shí)可能變得鐵青的.臉,回家的路顯得那么可怕,好似通往煉獄,腳下陰影相隨??

  剛進(jìn)門,眼睛卻被那曾經(jīng)熟悉的紅布條蒙住。我一愣,隨即舒心地笑了,昔日的溫馨你也沒忘!可我又猛然一驚,不會(huì)是讓我放松警惕而后變本加厲地?cái)?shù)落我一頓吧?心猛地又揪得生疼。

  “分?jǐn)?shù)我已知,家校通早就發(fā)了!”你的聲音不疾不徐地響起。

  我完了!我想,內(nèi)心一片冰涼。

  你一把抽走紅布條,從背后抱緊我。溫柔的聲音輕輕傳入耳中,“但生日咱還是要好好過的!”

  “驚喜!”

  我的眼眶瞬間被暖流浸潤(rùn),一顆晶瑩的淚珠滾落。它,叫做驚喜!

  總有一次驚喜打破平淡的生活,但只有打破了,幸福的陽(yáng)光才能傾瀉下來(lái),溫暖心田。

  總有一次驚喜吹皺平靜的水面,但只有吹皺了,生動(dòng)的漣漪才能蕩漾開去,撩撥人生!

  窄窄的紅布條呀,藏著驚喜,藏著幸福,藏著媽媽那顆寵溺之心,無(wú)論時(shí)光如何荏苒,也不管世事怎樣變遷。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

林子芳

  你好!

  聽老師說,你從小在大山里長(zhǎng)大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個(gè)朋友。先做個(gè)自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書。平時(shí)我活潑開朗,樂于參加活動(dòng),不知道你是怎么樣的。

  先說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來(lái)人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線,使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。

  再來(lái)說說我的學(xué)校吧。踏入校門,首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓,每天都會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世蕰。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的`教室里,在書法課上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動(dòng)聽的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場(chǎng),這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說笑,有的在運(yùn)動(dòng),還有的……上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開操場(chǎng)。西邊是我們五年級(jí)的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹,在夏天,它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點(diǎn)。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車場(chǎng),也是文化長(zhǎng)廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇,花兒爭(zhēng)芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。

  林子芳同學(xué),我相信你一定會(huì)走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真

  你的朋友

  20xx年04月14

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  今天是“五·一”長(zhǎng)假的第一天,爺爺說帶我們?nèi)胰I州玩。雖然那里并不算繁華,但是畢竟可以讓緊張好久的心情好好地放松一下。車子啟動(dòng)了,載著我和我那相當(dāng)好的心情出發(fā)了。

  到達(dá)目的地一看,來(lái)這里玩的人還真不少呢!有很多公司前面都搭起了舞臺(tái),演員們盡情地展示著她們那靚麗的裝束、動(dòng)人的歌喉和優(yōu)美的舞姿。公園里更是熱鬧,尤其是小朋友們,跟著父母盡情地游玩,那感覺別提多溫馨了。但是這時(shí)——

  一支悲傷的曲子掠過了我的耳際,循聲望去,只見一位披頭散發(fā)的母親頭上扎著白布條,跪在地上,旁邊坐著一個(gè)三、四歲的小孩子,前面擺著一臺(tái)破錄音機(jī),底下有一張白紙,上面寫著:“我曾經(jīng)也有一個(gè)和你們一樣美好幸福的家庭,人不無(wú)奈不下跪,在孩子六個(gè)月的時(shí)候查出了下肢麻痹癥,為了給孩子治病,家人不斷攻擊我們母子,我們被迫離家出走……”看到這里,無(wú)盡的辛酸化作無(wú)窮的淚水涌出了我的眼睛。我想都沒有想,便把母親給我的五元零花錢掏了出來(lái)。啊,那位母親的眼中充滿了淚水,孩子那可愛的面龐全然不知他媽媽為了給他治病,竟然放下了尊嚴(yán)去跪地行乞!不幸總會(huì)有的,但是人間真情卻不會(huì)就此泯滅。這是一位偉大的母親,同時(shí)也是一位脆弱的母親。也許正是由于救孩子的堅(jiān)定信念,母愛才在這悲慘的.命運(yùn)之中顯現(xiàn)得淋漓盡致。我多希望在愛的溫暖下會(huì)有奇跡出現(xiàn),不再讓孩子忍受病痛的折磨,也不再讓母親忍受煎熬!但是,命運(yùn)是不能靠神力改變的,這更需要我們這個(gè)社會(huì)的幫助與支持。那幾秒鐘的時(shí)間仿佛定了格,每個(gè)人心里都有著說不出來(lái)的滋味。曾經(jīng)讀過一篇小小說《瘋娘》,文中的母親為了孩子能夠吃上野山桃,爬上了顫動(dòng)著的枝杈,不幸跌落山崖。盡管那是一位智力有障礙的母親,但是她對(duì)孩子的愛卻是最為真摯,最為熾熱的,甚至不惜用自己的生命為代價(jià)。啊,這是多么美好的情感!

  母愛,是那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng),在沒有奇跡發(fā)生的時(shí)候,她們卻用自己那脆弱的臂膀撐起了愛的天空,讓孩子能夠安心滿足。不管歷經(jīng)多少考驗(yàn),她們?nèi)匀粨?dān)任著那個(gè)偉大的角色——母親!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  詩(shī)一般的落霞,

  酒一般的夕陽(yáng),

  在那遙遠(yuǎn)有意無(wú)意遇上,

  共你初此邂逅誰(shuí)沒有遐想……

  不知是什么時(shí)候養(yǎng)成的寫日記的習(xí)慣,印象中第一個(gè)日記本是那時(shí)時(shí)下流行的那種:桔黃色的塑料封面,中間是張周慧敏的照片,里面每隔幾張便有一張風(fēng)景或人物的彩頁(yè)的那種。

  那時(shí)扒在矮腳凳上翻著字典認(rèn)真寫日記的自己,絕想不到十年、二十年、三十年或鬢染白霜的自己看日記時(shí)是種什么樣的心情!但肯定是件享受的事情……

  翻開的舊的篇章,看著仔細(xì)去辨識(shí)才認(rèn)出的鉛筆寫出的稚嫩字體:“今天,一毛錢買了兩塊糖,好甜!”,想像起當(dāng)時(shí)自己喜上眉梢的表情,不禁啞然失笑。

  “今天明明媽媽夸我字寫的好……”現(xiàn)在我終于明白小伙伴們?yōu)槭裁纯偛幌矚g待在自己家里做作業(yè),因?yàn)閮鹤涌偸侨思业暮谩V两裎疫記得老媽對(duì)我寫的字“狗扒的一樣”的評(píng)價(jià)。

  不知道為何現(xiàn)在筆走龍蛇了反而更懷念起“狗扒的一樣”的評(píng)價(jià)?

  “今天偷偷玩水,光著屁股被母親追了幾條街……”正“生死存亡之際”,現(xiàn)在讀著也不免心驚肉跳之時(shí)卻沒了下文!連忙往后翻,日期沒斷也沒缺張少頁(yè),怎么會(huì)沒有結(jié)局呢?郁悶之極不由瞄了老媽一眼,正好迎上那比冬天還嚴(yán)酷的眼神,母子同心?我不僅咽了咽口水暗暗捏了把汗!

  算了,誰(shuí)閑著沒事會(huì)翻自己的舊帳?

  接下來(lái)幾天的日記累篇的《朱子家訓(xùn)》,剛開始字體一筆一劃還算工整后面逐漸潦草起,最后一篇簡(jiǎn)直就是“幾何圖形”。日記寫的跟小說似的!將結(jié)局用一種最含蓄、最不著痕跡的方式表達(dá)了出來(lái)……

  難道那時(shí)就展現(xiàn)出了寫小說的天賦?

  隨著慢慢的`長(zhǎng)大日記本逐漸變的精致,語(yǔ)句也趨于老練。事情所占比例漸漸變少,更多的是個(gè)人對(duì)事物的看法和感嘆。后來(lái)更多的是將事情埋在記憶里而不是付諸筆端,一如生活一樣,將更多的將事情裝在心里而非說于人分享。

  某些記憶猶新的事,翻開那天的日記可能只是記些無(wú)關(guān)緊要的東西或者壓根就一句“無(wú)事可記”;某些刻骨銘心的事,費(fèi)勁讀完當(dāng)天可能連格式都沒寫正確的日記,通篇在講些什么自己亦不懂;努力記住的事,在不經(jīng)意間遺忘,只能在字里行間尋找一絲絲喜悅或滴滴的傷痛;某些剛剛發(fā)生的事,卻能在記憶里尋找出一絲熟習(xí)的味道……

  回憶是修飾的過程,如今侃侃而談的事情,翻開日記可能完全是另一種版本。回憶是埋葬的過程,如今潸然淚下的事情,翻開日記可能只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空白。

  你是修飾了過去還是埋葬了過去?生活如棋,每個(gè)人都迷離在自己的局里。