描寫動物的學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫動物的學生作文，歡迎大家分享。
描寫動物的學生作文1
有一天，兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。
動物園里有許許多多的動物，有兇猛的老虎、狡猾的'狐貍、活潑的小熊、調皮的猴子、笨重的大象、能干的長頸鹿……
最吸引人的是那調皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。
這一天，老師和小朋友們都很開心
描寫動物的學生作文2
上個月，媽媽給我買的小兔子又長高長胖了，小兔子的耳朵也長長了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會兒就一掃而光了，它吃東西的時候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當吃到只剩下一點菜葉的時候，它就使勁的一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的'小窩的時候，它趁機撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調皮的小兔子��！
描寫動物的學生作文3
一天，老師帶我們?nèi)游飯@看猴子，猴山上的猴子好多呀！有一只猴子好像在玩雜技，它把香蕉皮頂在頭上玩呢！另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果，大口大口地吃著，生怕另外的猴子把它的'蘋果搶走�？矗幸恢恍『锵氚阉奶O果搶走，可是它爬不上去，因為它太小了。還有一只猴子把尾巴掛在樹枝上，蕩來蕩去，真可愛呀！我看著那么多可愛的小猴子，我依依不舍地走開了。
描寫動物的學生作文4
我給大家介紹的動物是小松鼠，它有一身毛茸茸的毛發(fā)。還有兩只亮晶晶的眼睛，一雙爪子特別靈活。毛茸茸的`尾巴就像一個小掃把，它還很頑皮，也很可愛。一般都住在大樹上的洞穴里，最喜歡的食物是松果和松子。
它最擅長的就是在樹枝上跳來跳去的，四處張望，時而站立、時而傾斜，就像個淘氣的孩子一樣，活蹦亂跳的，好玩極了！記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的時候，山坡上到處都是松樹。忽然出現(xiàn)了一只小松鼠在樹上跳來跳去的，可愛極了！
我特別想去抱抱它、摸摸它，可每當我*近時，它一瞬間就不見了。就像在和我玩捉迷藏樣，就這樣我總是捉不到它，最后我只能用相機給它抓拍了。至今它那可愛的模樣總是在我腦海中閃爍！
描寫動物的學生作文5
我家養(yǎng)了一只小灰兔，是爸爸送給我的。我見到它的時候，它在一個兔籠子里面。
這個小灰兔，體型小小的，耳朵也小小的。而且，它的眼睛不像其它兔子的眼睛紅紅的，它的眼睛是藍色的。我覺得很奇怪，其實它是一只荷蘭兔。
這只兔子，吃東西的.時候很可愛。它的三瓣嘴巴動起來，就像一個小風車。我喂它吃胡蘿卜的時候，它會兩顆像菜刀一樣的板牙，咔嚓咔嚓把蘿卜吃光了。
每天放學回家，它看到我就興奮地在籠子里跑來跑去。然后，我會打開籠子，它就一蹦一跳地跑出來，跟我玩起捉迷藏。我還會帶它到樓下草地上玩耍，順便它也吃點青草。
它真是一只可愛的小灰兔，帶給我無限的歡樂。
描寫動物的學生作文6
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成�?一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的.腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小
描寫動物的學生作文7
我喜歡許多小動物，但我最喜歡的還是小魚。
小魚的眼睛黑黑發(fā)亮，像兩顆黑寶石。他的嘴巴圓圓的，有時候會吐泡泡。身體是紅色的'，修滿了黃色的花紋。尾巴彎彎的，像一個月亮在搖動。
每當我一走近魚缸，魚都會飛快地游過來。呵呵，原來，它以為我要給它喂食呢！每當我給它喂食的時候，看它嘴巴一張一張搶著吃食的樣子，覺得他們非常可愛，有趣極了，我真想變成一條可愛的小魚，和它在一起在魚缸內(nèi)自由自在地追逐嬉戲。
描寫動物的學生作文8
小白兔有對長長的'耳朵，紅紅的眼睛，就像兩顆紅寶石，尾巴就像一個小毛球。它非常調皮，也很貪吃。
有一次，它從外面回來腳上很黑，把地踩得很臟。我拿起一根長長的紅蘿卜給它，還不過幾分鐘就吃完了，又向我要。它有一次跑出去，蹦蹦跳跳地回來，嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣，一直追它追了半天。我跑得很累，它卻精神十足，后來它就背對著我扭了幾下屁股，好像在說：“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計，我先把一根紅蘿卜放在籠子里，就走開了，躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了，我就把門給關上了，現(xiàn)在我就不讓它出來了。
它真是一個淘氣包。
描寫動物的學生作文9
星期六下午，媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動物園看動物。
動物園里的動物太有趣啦！吸引了許多游客們！
猴山上的猴子可真多�。∮幸恢缓镒幼谏巾�，一手抱著膝蓋，一手舉起來，好像在說：“哇，有這么多人��！”
他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的`，嘴巴大大的，肚子圓圓的。有一只小熊真可愛��！“小熊是國家最可愛的動物啦，”爸爸說。
他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動物園最兇猛的動物啦，它的頭上有個王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！
你看，動物們有趣嗎？
描寫動物的學生作文10
告訴你，我最喜歡動物有十幾種，可是，最熟悉的就只有小金魚啦！ 小金魚是一種小型動物。雖然叫金魚，但也不一定全部金魚都是金色的。 金魚喜歡吃魚食，但不用每天都吃。吃多啦，反而還會死，你一兩天才喂一次，它也不會死。 金魚是水族動物，一旦離開水面一兩分鐘它就會死。 小金魚有些可以長成大金魚，但是有些永遠都長不大，永遠都只能做小金魚。 你看，小金魚很奇妙吧！
描寫動物的`學生作文11
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館里認真地看書。
不一會兒，來了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲說：“呦，真刺人�。 毙〈题B忙站起來說：“對不起，對不起，我不是故意的.，你坐吧，我在旁邊站著看。”小烏龜看到后說：“小兔子，我和你換一個位子吧�！毙⊥命c點頭答應了。小刺猬剛要走，小烏龜就說：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题缓靡馑嫉卣f：
“我也會扎到你的。”小烏龜說：“你放心，我有硬硬的殼，不會有事兒的�！毙〈题f：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
描寫動物的學生作文12
我現(xiàn)在上小學四年級，我們班的同學也不是小時侯的他們了．我們已經(jīng)長大了．可是班里的一些同學讓我傷心透了，我從心里厭惡她們．事情是這樣的：有一次，我最好的朋友去了，我的另一個同學家，而我卻沒有去，我最好的朋友突然問到，咱們女生里，哪個女生最討厭．
她說了我的.名字，其他的同學說我最好的朋友討厭．她一聽這話，居然命令她們說我的名字．
我該咋辦，保密？說出來？說給我最好的朋友聽？說給我其他同學聽？不和我最好的朋友玩？
描寫動物的學生作文13
在一座山里，有一個村子。村子里住著許多苗族人家，只有極個別的漢族人家，人們和睦相處，勝似親人。
小芳是一個漢族小姑娘，她長著一雙大大的.眼睛，烏黑的頭發(fā)。小芳家對面是一座木頭房子，里面住著一位八十多歲的老奶奶，因為兒子、女兒常年在外面打工，所以出出進進總是只有她一個人。
星期天，小芳的媽媽到地里干農(nóng)活去了，小芳拿著洗衣粉和水盆來到老奶奶家，她要
描寫動物的學生作文14
鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。
一天，去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的`跑進了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的，它叫虎皮鸚鵡，40元一只�！薄笆裁贷W鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。
這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的眼睛，很可愛吧！
最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。
描寫動物的學生作文15
我家買來了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的一條。
每當我輕輕的在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的'一圈兩圈的轉；有時候它搖動著它那長長的尾巴，歡快地游來游去；有時候我給它們換水，我總是逮不住它，因為它游的太快了；有時候我看見它在魚缸里跳來跳去，好像在說：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。
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