開學(xué)感想作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開學(xué)感想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)感想作文1
就在昨天晚上,我們看了一次非常獨(dú)特的電視,幾乎所有小學(xué)生都看了呢,它的名字叫做開學(xué)第一課,這次的開學(xué)第一課非常特別,以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完,有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢!開學(xué)一課非常有趣,它會講很多好玩的,有時(shí)候會講一些有道理的游戲,有時(shí)候講一些政治上的高度問題!
就在昨天的那一節(jié)開學(xué)第一課里講述了海軍的故事,講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事,我印象最深刻的是那些被關(guān)起來的老人們,他們制作了一面五星紅旗,那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀,他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的`模樣,按照他們的想象外圍是人民中心是黨,做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗,在那長方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星,而中間有一顆最大的五角星,它立在整面紅旗的當(dāng)中,非常的偉大,他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來不是特別好看,特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著道理,而且還有著愛國之心!我從中學(xué)到了只要我們愛國,國就可強(qiáng),一定要有一個(gè)愛國之心!
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段,在攀登珠穆朗瑪峰中,有一個(gè)中國梯,中國梯是用來攀登珠穆朗瑪峰的,所有攀登者都需要經(jīng)過這個(gè)中國梯,我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人!我從中學(xué)到了只要你想做這件事情,一直努力總能成功!
我還記得那個(gè)海軍叔叔,從她講述的打跑海盜的故事中,我學(xué)到了我們需要為中國而付出,還記得周恩來說的那句話嗎:“為中華之崛起而讀書!”我們不僅僅為中華之崛起而讀書,也要從書中學(xué)到一定的道理,我們只要為祖國付出努力,祖國就會強(qiáng)大,強(qiáng)大到世界上再?zèng)]國家敢欺負(fù)我們!
這就是我對開學(xué)第一課的感想,我們中國的榮耀都是大家努力得來的。我想對同學(xué)們說,對少年們說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),加油努力,愛國從我做起!”
開學(xué)感想作文2
其他回答經(jīng)過為時(shí)2個(gè)月的漫長暑假,終于迎來了9月1日——開學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地
起床了.一到上學(xué)時(shí)間我就背起書包,飛奔到學(xué)校.
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號,今天,我又站在了新的起跑線上.站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空...昿喟嶶2014-09-02
經(jīng)過為時(shí)2個(gè)月的漫長暑假,終于迎來了9月1日——開學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地起床了.一到上學(xué)時(shí)間我就背起書包,飛奔到學(xué)校.
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號,今天,我又站在了新的起跑線上.站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去.
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個(gè)長得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前,面帶笑容地和圍觀的'同學(xué)們講著什么.難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說話了:“大家好,我是你們的班主任兼語文老師.”原來我的猜測沒錯(cuò).
新的教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!六年級,我們新加了一門有趣的課程——地理課.地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀.地理老師說,我們祖國有許多美麗的景點(diǎn).比如說:塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識,讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情.今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國的每一處,將來環(huán)游全中國!
讀萬卷書,行萬里路.只有好好學(xué)習(xí),才能游走全中國.新的生活,新的起點(diǎn),我已做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!昿喟嶶2014-09-02
開學(xué)感想作文3
又是一年開學(xué)季,我坐在桌邊,又一次聆聽老師的學(xué)期寄語,偶得一點(diǎn),于書中寫下幾筆,得幾行筆墨文章。
老師又照例將道理融入故事中,潤物細(xì)無聲地滋潤著我們的心靈。
第一個(gè)故事名叫《種好自己的花》,它講述了一個(gè)喜愛蝴蝶的孩子為吸引蝴蝶而種好自己的花,長大后,他又學(xué)以致用,不斷完善自己,最終成為一家公司的首席工程師,讓自已的人生更加多姿多彩。
一個(gè)小小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理。你若盛開,蝴蝶自來。我們不能引蝴蝶,但我們可以種好自已的花朵。我們改變不了世界,但我們可以改變自己。永遠(yuǎn)不要指望世界去了解你,你只能去完善自己,讓世界接納自己。是花朵就要綻放,是蝴蝶就要翩飛。你只有在人生路上不斷接受各種挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步、升華自己,才能收獲成功的果實(shí)。
當(dāng)?shù)谝粋(gè)故事對我的沖擊還尚未結(jié)束,第二篇讓我震撼的文章又撞擊著我的心房。
《老鷹再生》這個(gè)故事講述了一篇關(guān)于重生的輝煌神話,老鷹是世界上最長壽的鳥類,它的一生長達(dá)七十歲,但是,它只有在四十歲時(shí)進(jìn)行一番艱苦卓絕的操練,最終才能得獲新生。在這一過程中,它必須飛到山頂,在懸崖上筑巢,用喙擊打巖石,直至又老又彎的舊喙脫落,又用新長出的喙把指甲和羽毛拔掉。經(jīng)過五個(gè)月的磨練,一只翱翔于長空的'雄鷹再次展翅欲飛。然而,也有一些鷹不能忍受浴火重生的痛苦,在四十歲時(shí)就只能默默等死。
這個(gè)故事表面是講鷹的抉擇與蛻變,但實(shí)際上又何嘗不是在說人的生命歷程呢?
當(dāng)我們在人生路上行走時(shí),發(fā)現(xiàn)自己欲行欲拖蹋;厥滓煌,審視自己,卻發(fā)現(xiàn)在不知不覺中你已染上惡習(xí),身心疲憊不堪。于是,人生之路在此分叉,一條是維持平庸的“陽關(guān)大道”,像那些不能忍受痛苦的鷹一樣,好逸惡勞的懶漢們多半會選擇此路,卻不知再行一步,就是萬丈深淵。另一條,是像雄鷹涅槃重生一樣的獨(dú)木橋,勤奮的人會在此路上艱難跋涉,最終成就自已。
雖有老話“說著容易做著難”,但是你必須要有改變自己的決心和勇氣,并舍得吃苦,能夠堅(jiān)持,才能獲得成功。
新學(xué)期,我們也要種好自己的花,以己芬芳,得君青睞。同時(shí),我們也該像努力重生的雄鷹一樣,改變自己,努力奮發(fā),才能苦盡甘來,得以成動(dòng)。
開學(xué)感想作文4
初三,開學(xué)第一天。
總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費(fèi),我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的`逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
開學(xué)感想作文5
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。
從小學(xué)升到初中,我總感覺有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時(shí)有一種說不出的威嚴(yán),并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文課。
再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說,上數(shù)學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運(yùn)的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時(shí)常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當(dāng)然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的'功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團(tuán)體中,我會好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績。
開學(xué)感想作文6
又是一年開學(xué)時(shí),面對即將開學(xué)的壓力,我總覺得心里很恐懼,很不想開學(xué)。
我可以在生人面前,大方講話,但最在考場時(shí)卻渾身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人開玩笑,但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說話不好,會惹得朋友們生氣,別人都說我是個(gè)自私,冷漠,別寵壞的小孩,有時(shí)候想想,的確是這樣的。害怕開學(xué),我的一片心,永遠(yuǎn)不被理解!希望,一切如我所愿……
還是依舊的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎樣面對6月25號,那個(gè)殘酷而又快樂的日子,過去落下的只是太多了,要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起,自己試著補(bǔ)過,但是卻沒發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,無奈的失落。
分?jǐn)?shù),不高,總分,也不太低,沒有一科出類拔萃,也沒有一科,提不起來。有人會說英語好,那還算好?那可是千軍萬馬過獨(dú)木橋,縣城的要比我強(qiáng)多了,妄自菲薄?但愿吧!這樣,說明我還有些實(shí)力和希望,每個(gè)老師對我的期望不低,有時(shí)會相信他們的話,自己有信心的',可是數(shù)理化三科,真的心有余而力不足,也許把,還有時(shí)間對吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許,不,我一定可以的!
有位老師給我說過,不要想那么多,好好干就是了。是的,想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如,好好的,先看著腳下的路,走一步是一步,總會有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對了,還有我那個(gè)死對頭的賭,我相信我一定會贏,還有,我周圍那么多要好的朋友,禹甸,劉貴陽,張技,李紹經(jīng),金可乙……堅(jiān)強(qiáng)高大的后盾……為我祈禱的星星……照顧我的,關(guān)心我的,在乎我的,喜歡我的,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對頭……寵我的,罵我的,恨我的,煩我的,付出的,索取的……得這些人都是與我有著同樣的目標(biāo),我們可以相互幫助,相互……有時(shí)朋友,對頭的力量是巨大的!
相信以我的適應(yīng)能力,我一定可以很快就適應(yīng)開學(xué)的,我要把中考踩在腳下,我要給自己的圓滿的初中生活!加油!
開學(xué)感想作文7
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的`壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)光,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。
在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)感想作文8
開學(xué)感想
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的.閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)感想作文9
光陰似箭,日月如梭。假期已經(jīng)過去了,今天是我們開學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早,因?yàn)殚_學(xué)第一天,誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
來到教室門口,感到很快樂。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的玩耍!走進(jìn)教室來到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……
這時(shí)候老師進(jìn)來了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實(shí)驗(yàn)室里,找到四(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。
開始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)來了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來英語老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次,至到我們聽懂為止。
下午上的是電腦課,同學(xué)們聽到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室,我們都驚奇的望著老師,覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的'英語老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!
新的開始一定會有新的結(jié)束,我相信我會越來越好,也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!
開學(xué)感想作文10
9月1號到了,耳邊已經(jīng)能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書,進(jìn)入了新班……
上完了課,晚上一回家就火速打開了電視,看起了我們小學(xué)生必不可少的精神食糧——《開學(xué)第一課》
在中間的時(shí)候,里面還插入了一個(gè)感人的小故事,主要講的就是:一個(gè)小姑娘在很小的時(shí)候就失去了父母,幸好在她的母親生前將她托付給了一個(gè)阿姨,才有幸沒有被餓死在路旁。從此,這個(gè)小姑娘就快快樂樂的生活在了阿姨家。但是,厄運(yùn)降臨在了這個(gè)和睦的家庭里。阿姨癱瘓了,剛開始,家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨,但是,沒過多久,叔叔不再想照顧阿姨,就扔下阿姨和小姑娘自己走了,就這樣,這個(gè)沉重的擔(dān)子就落在了這個(gè)年僅八歲的小姑娘肩上。每天,她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風(fēng),透透氣,還要給她擦擦臉,收拾收拾東西,洗洗衣服最重要的是,這個(gè)小姑娘還要上學(xué)!自己來不及吃飯就不吃了,拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞,哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點(diǎn)飯,一勺一勺的喂給只養(yǎng)了自己三年的養(yǎng)母……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小姑娘考上了大學(xué)。然而,在這之前,她照顧了養(yǎng)母12年。
這是一個(gè)多么感人的故事呀,一個(gè)小姑娘擔(dān)起了一個(gè)連成年人都有可能擔(dān)不起來的“家”。
小姑娘是靠什么擔(dān)起了這個(gè)家呢?這個(gè)問題在我的`腦海里徘徊。嗯,想出來了,她,靠的是自己的信心和毅力還有自己本質(zhì)的善良。正是這種信心、善良和毅力,讓她跨過了命運(yùn)給她設(shè)的障礙,讓她成功的考上了自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!
一個(gè)感人的故事,里面折射出了女孩兒與養(yǎng)母一起度過的12年風(fēng)雨艱辛,酸甜苦辣。
現(xiàn)在,你是不是覺得自己很幸福呢?如果有,那這個(gè)故事就會變得有價(jià)值了,因?yàn)椋@是我們所有人的精神食糧!
開學(xué)感想作文11
愉快的時(shí)光總是過得很快,寒假就這么過去了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
正如朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過。最后一個(gè)學(xué)期,實(shí)在是太關(guān)鍵了。升中考試迫在眉睫,這會給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的',我必須向著重點(diǎn)初中奮斗。
回眸一至五年級,隨便一努力就能考個(gè)全班第一,但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期,就由于考語文時(shí)注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學(xué),代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語,而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),豈能當(dāng)兒戲看待?
開學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時(shí)?開學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是由于開學(xué),是由于,這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期!也許在寒假,當(dāng)我在盡情玩耍時(shí),有同學(xué)在做作業(yè);當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游時(shí),有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備;當(dāng)我在被窩里呼呼大睡時(shí),有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個(gè)寒假過去,我早已經(jīng)落后了一大段距離,現(xiàn)在的我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補(bǔ)回來。我相信,只要肯努力,重點(diǎn)中學(xué)的大門一定會為我敞開!
六年級不僅代表奮斗,同時(shí)代表要離開母校了。說起來,雖然平時(shí)對上學(xué)有點(diǎn)厭煩,但如果真的離開母校,我一定會不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過慢一些!
宮崎駿有一句精辟:“如果你過于憂慮明天和昨天,將會毀了今天!币虼,我還是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!
開學(xué)感想作文12
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的高中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
寒假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個(gè)月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的`一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。
當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
開學(xué)感想作文13
今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。
要努力學(xué)習(xí)。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進(jìn)。俗話說:少說話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號人人都會,但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。
要專注此刻。俗話說:過去并不重要,重要的是此刻和將來。學(xué)習(xí)需要專注此刻,過去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下和將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)?
要樂于助人。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識一位朋友總比樹立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,新的'學(xué)期開始了必然會面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
開學(xué)感想作文14
沒有一只鳥會死在尋食的路上,對于我們又何嘗不是如此?只要我們不放棄,就不會有失敗的那天,當(dāng)我們放棄的時(shí)候,就是失敗的時(shí)候!}記
時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學(xué)和老師,今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里,另一個(gè)課室,新的同學(xué),新的老師,和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的,一切充滿想象和期待。當(dāng)然,也有想得到的壓力,盡管如此,我的心還是激情澎湃!
步入了高中生活,一切都和原來的不同了,初中那種輕松的`日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,接下來的是辛苦的學(xué)習(xí)。山?jīng)]有懸崖峭壁,就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不再堅(jiān)強(qiáng)。
在新的學(xué)年里,我們應(yīng)該抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是只要我們堅(jiān)信,并且努力,我相信,在不久的未來,我一定會成為一個(gè)更杰出、更優(yōu)秀的一個(gè)我,一定會實(shí)現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。
在未來的三年中,我要堅(jiān)定自己的信念。我深信:不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。
高中三年,我們更要努力,不論遇到什么挫折,也不要放棄,要亮出自己的信心,給予自己力量。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊刺叢生;也許,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索更長的時(shí)間才能尋找到光明;也許,我們的靈魂在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土。
那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信的對自己說一聲再試一次,再試一次,我們就有可能達(dá)到成功的彼岸。我們要時(shí)常告訴自己,高中,有什么好怕的。
開學(xué)感想作文15
快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要大家把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了大家這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,大家又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向大家傳授新的知識,希望大家在考試的時(shí)候大展身手。大家也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的'“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
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