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以誠(chéng)待人的作文

時(shí)間:2024-10-28 07:36:31 作文大全 我要投稿

以誠(chéng)待人的作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以誠(chéng)待人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以誠(chéng)待人的作文集合15篇

以誠(chéng)待人的作文1

  以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠(chéng)待人就是要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。

  例如:我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車,父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí),父親最終選擇了道德,把中獎(jiǎng)的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠(chéng)待人。而且他們一家都覺(jué)得:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!

  在我們的身邊也有許多以誠(chéng)待人的事例。

  有一次,我和媽媽一起去瀏陽(yáng)。當(dāng)公交車來(lái)了的時(shí)候,許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車,一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺(jué)得這位售票員阿姨就做到了以誠(chéng)待人。因?yàn)樗吹絼e人遇到了困難,就能主動(dòng)幫助他們,因此她是一個(gè)以誠(chéng)待人的人。

  不過(guò)我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠(chéng)待人。比如:我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒(méi)有以誠(chéng)待人。因?yàn)樗粓D自己的一時(shí)之便,自私自利,破壞了環(huán)境,給周圍的`人帶來(lái)了麻煩,所以沒(méi)有以誠(chéng)待人。還有的同學(xué)在別人的書本上亂寫亂畫,甚至還寫了些臟話。這也是不以誠(chéng)待人的行為。因?yàn)樗粣巯e人的書本,還說(shuō)別人的臟話,所以沒(méi)做到以誠(chéng)待人。

  其實(shí),要做到以誠(chéng)待人并不難,只要用一顆善良的心真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛他人,寬容他人,理解他人……

  我希望以誠(chéng)待人的人越來(lái)越多。這樣,世界就會(huì)多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。

以誠(chéng)待人的作文2

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,做人就應(yīng)該,實(shí)事求是。

  是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來(lái)了,我和哥哥沒(méi)事干,于是就打起了摩托車的主意,我說(shuō):“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來(lái),騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說(shuō)得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“快樂(lè)之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說(shuō),又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰(shuí)都沒(méi)有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來(lái)。我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問(wèn)我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒(méi)有。”我害怕極了,支支吾吾的.回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的。”后來(lái),我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有罵我,還很高興,他說(shuō):“孩子,只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒(méi)有,快讓爸爸看看……”

  通過(guò)這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

以誠(chéng)待人的作文3

  我從小就聽過(guò)媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽,最后被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  記得一次家庭聽寫,媽媽給我聽了幾個(gè)詞之后,突然悄悄地走到了我身后,發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語(yǔ),媽媽大聲說(shuō):“你在干什么?”嚇了我一大跳,還沒(méi)等我解釋,媽媽就一巴掌拍在了我的手上,我頓時(shí)感到手上麻麻的`、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒(méi)出息,誰(shuí)教你學(xué)會(huì)欺騙家長(zhǎng)的?不會(huì)就看,你這像什么,胡弄我有什么用,知識(shí)是給自己學(xué)的……!痹秸f(shuō)聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來(lái)了,我嚇得渾身直顫,以為媽媽還要揍我。沒(méi)想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個(gè)人要懂得誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人要是失去了誠(chéng)實(shí),便永遠(yuǎn)也得不到別人對(duì)你的信任。如果你以誠(chéng)待人,大家才會(huì)相信你,與人交朋友要言而有信,對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣,要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也放心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“只要你能誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真地把書再看一遍,媽媽相信你一定能把聽寫的詞語(yǔ)寫出來(lái)!焙髞(lái),我又找媽媽聽寫,竟然只寫錯(cuò)了一個(gè)字,媽媽看著我,欣慰的笑了。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

以誠(chéng)待人的作文4

  以誠(chéng)待人,守信處事,是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作的一種用心正面態(tài)度。

  以誠(chéng)待人,這是一個(gè)做人的首要條件。

  常言道:待人要真真誠(chéng)誠(chéng);做事要踏踏實(shí)實(shí);為官要清清白白。說(shuō)起來(lái)容易,真正做起來(lái)就很難!究竟怎樣才能以誠(chéng)待人,守信做事呢?

  俗話說(shuō):“做事先做人”,這句話無(wú)疑是對(duì)做人提出了更高的要求,這是一種理念,是一種心態(tài)。對(duì)人首先要學(xué)會(huì)尊重別人,善待別人,這就是別人常說(shuō)的以誠(chéng)待人。待人首先要守信去換心,以真誠(chéng)去締造真誠(chéng),以友誼去締造友誼,換回來(lái)的才是別人對(duì)你的真誠(chéng)。要想以誠(chéng)待人,首先要學(xué)會(huì)做人,堂堂正正做人是為人的.最基本準(zhǔn)則,是一切道德之首,是人格品德的核心所在。它包含了豐富的資料:在事業(yè)追求中,把群眾的利益、人民的利益視為高于一切,并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);在這種前提下來(lái)談待人,就應(yīng)是謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做到言行一致,表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自我,以平常心處事,不與他人攀比。

  堂堂堂正正做人,真真誠(chéng)誠(chéng)待人,是做事的基礎(chǔ)和前提。無(wú)論何時(shí)何地,用堂堂正正做人,真真誠(chéng)誠(chéng)待人的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自我的言行,才能成為他人的楷模,只有堂堂正正做人,才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操,才能做到以誠(chéng)待人,嚴(yán)于律已。

以誠(chéng)待人的作文5

  康德曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí),是寶貴的,是用金錢買不來(lái)的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,文中的`主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng),獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的:

  有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員,條件非?量蹋皝(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。

  當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō):“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”

  應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯(cuò)人了!痹诖藭r(shí),承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō):“先生,您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò),我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷!闭f(shuō)話的時(shí)候,他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。

  沒(méi)想到,主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō):“很好,剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”

  主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想,假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí),承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷,那么,他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎?肯定不會(huì)。因?yàn),如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他,他不誠(chéng)實(shí)的行為,會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。

  在現(xiàn)在的社會(huì)里,只有以誠(chéng)待人,才能取得最終的勝利。

以誠(chéng)待人的作文6

  讀了《小水袋的故事》,我明白了一個(gè)道理:做事情要以誠(chéng)待人,不能為了自己的利益,去傷害別人。

  主人公東婭家里沒(méi)錢,便支攤在學(xué)校賣水。班上的同學(xué)同情她,不去買小店里的水,都來(lái)買東婭的水。還有的同學(xué)為了幫助她,不從家里帶水了,也去買東婭的小水袋?墒菛|婭的媽媽為了多掙錢批得竟是變質(zhì)的水,導(dǎo)致全班的同學(xué)都引起了中毒。東婭失蹤了,在她的書包里留下了賣水的錢和一封滿含歉意的信。老師、同學(xué)們看到信后都淚如雨下,東婭的媽媽也愧疚不已。于是,老師承諾,一定要把東婭找回來(lái)。

  人世界充滿了友愛,有的人為什么就不能充滿待人的真誠(chéng)呢?同學(xué)們同情東婭,于是都用自己微薄的一點(diǎn)力量去幫助她,可是東婭的媽媽卻不能以真誠(chéng)來(lái)對(duì)待那些向東婭一家伸出援助之手的孩子們。難道一個(gè)大人,都比不過(guò)一群孩子們嗎?

  在東婭留下的信的最后一句是這樣寫的.:“我沒(méi)臉去見你們了,我要出去打工,靠自己的雙手去掙學(xué)費(fèi)。”讀完這封信,全班同學(xué)都哭了,為什么?因?yàn)闁|婭生活貧困,她只有靠天天賣水掙些學(xué)費(fèi),不料水卻是變質(zhì)的,東婭覺(jué)得是自己害了同學(xué)們,傷害了大家?guī)椭囊活w顆真誠(chéng)的心。于是,她沒(méi)有要同學(xué)們的錢,東婭也是真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)們的。

  讀了這個(gè)故事也讓我很受感動(dòng),感動(dòng)于東婭與同學(xué)們之間那種純潔的友誼,感動(dòng)于東婭那顆真誠(chéng)的心。我想對(duì)待朋友,對(duì)待同學(xué),我們也應(yīng)該有一顆真誠(chéng)的心!

以誠(chéng)待人的作文7

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):"所謂友誼,首先就是真誠(chéng)。"人與人之間交際,如果心懷鬼胎,相互戒備,"逢人只說(shuō)三分話,決不全拋一片心,"那只能是:"話不投機(jī)半句多,"還有什么交際可言呢?只有真誠(chéng),才能使交際的對(duì)方從心理上確立安全感與信任感,使交際得以推心置腹地進(jìn)行下去,友誼得鞏固與發(fā)展。

  美國(guó)有個(gè)叫諾爾曼。安德森的心理學(xué)家,曾列舉出555個(gè)描寫人的品質(zhì)的詞,如:真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)。真實(shí),可信與可靠。而廉價(jià)最低的是說(shuō)謊與裝假。

  由此可見,真誠(chéng)可信的人最受人歡迎,最易交朋友,而虛假的人則不容易得到人們的認(rèn)同,很難有深交的朋友。所以,我們?cè)谌粘I钪校稍p木如拙誠(chéng),一點(diǎn)虛頭也不要。

  我國(guó)歷來(lái)就重視交際品質(zhì),主張?jiān)谌穗H交往中要做到"己所不欲,勿施于人","將心比心","與人為善"。作為辦事人,一定要真誠(chéng)待人。那么,在交際中怎樣才算是真誠(chéng)待人呢?要做到三個(gè)字:誠(chéng),信,寬。

  所為"誠(chéng)",就是對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心,誠(chéng)懇。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)朋友要講真話。這是人際交往中第一重要的`因素,也是建立正常交際并使之深入發(fā)展的基礎(chǔ)。誠(chéng)心就是要有真心誠(chéng)意。誠(chéng)懇指交際的態(tài)度。"精誠(chéng)所至,金石為開。"

  "信"是指交際過(guò)程中要有信用。"人無(wú)信,不可交。"因此,交往時(shí)對(duì)人應(yīng)"言必信,行必果"。由此可見,守信用是一種重要的交際品質(zhì)。

 。挘⑹侵附浑H時(shí)對(duì)待朋友要寬宏大量。

  要培養(yǎng)自己具有真誠(chéng)的交際品質(zhì),必須從平時(shí)做起。要提倡自我開放,要學(xué)會(huì)自我解剖,要懂得自我調(diào)節(jié)。從而進(jìn)行自我控制與自我調(diào)節(jié),加強(qiáng)修養(yǎng),使自己更好地為大家所理解和所接……

以誠(chéng)待人的作文8

  朋友們,今天我們就來(lái)談?wù)勔哉\(chéng)待人。說(shuō)到以誠(chéng)待人,大家在生活中可能也遇到過(guò)不講誠(chéng)信的事情,我也遇到過(guò)……

  記得上學(xué)期,一天放學(xué),我到學(xué)校門口的一家小賣鋪買棒棒糖,這時(shí),我看見了一個(gè)小女孩買了一個(gè)棒棒糖,走的時(shí)候又偷偷地拿了一個(gè)泡泡糖,她自以為這個(gè)秘密的動(dòng)作沒(méi)人知道,但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。

  當(dāng)她快走出這家店時(shí),店老板一聲大吼,把她攔在了店內(nèi)”交錢!“店老板說(shuō)!蔽覜](méi)有不交錢呀!“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認(rèn),便強(qiáng)行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖,說(shuō):”你看你這個(gè)小姑娘,長(zhǎng)得挺秀氣,結(jié)果還是個(gè)偷東西的主。你拿個(gè)泡泡糖也就算了,你還拿棒棒糖,你叫什么?下午我去找你們老師去!靶∨⒁宦,說(shuō):”對(duì)不起,對(duì)不起,我以后再也不敢了。“

  沒(méi)想到,店老板還以此為要挾,把小女孩都嚇哭了。我實(shí)在看不下去了,說(shuō):”這棒棒糖是人家買的,你不能說(shuō)人家偷了你兩樣?xùn)|西!斑@時(shí),我心里想:雖然小女孩偷東西不對(duì),但是這個(gè)店老板也不能嚇小女孩呀……

  晚上,回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)有正義感的'孩子。通過(guò)這件事,我知道了:只有自己以誠(chéng)待人,才敢站出來(lái)和錯(cuò)誤的事情做斗爭(zhēng)。

  

以誠(chéng)待人的作文9

  誠(chéng),是由“言”和“成”組成的,我理解的意思是:在許下承諾后,一定要遵守約定,只有這樣的人,才會(huì)廣結(jié)好友!

  以前,我經(jīng)常失信于人,約朋友出去玩,每一次都會(huì)遲到十五分鐘,不少朋友抱怨我不重視他們,而我卻不以為然,認(rèn)為遲一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系。時(shí)間長(zhǎng)了,朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我。

  幸好,我還有一位很好的朋友諒解我。這個(gè)周末,我與她相約去游樂(lè)園看精彩節(jié)目,約定誰(shuí)也不能遲到,誰(shuí)失約了誰(shuí)是烏龜。

  離約定時(shí)間還有兩小時(shí),我想:我家離游樂(lè)園不遠(yuǎn),坐公交車15分鐘就到了,早到呆等,我才不會(huì)這么笨呢。于是,我津津有味地看起電視來(lái),直到媽媽提醒:“你今天不是約了李慧嗎?怎么還沒(méi)動(dòng)身?”“哦,時(shí)間剛好,出發(fā)!蔽襾(lái)到公交車站,去游樂(lè)園的一號(hào)車剛離開,“等等,司機(jī)”,我大聲呼叫。一號(hào)車卻絕塵而去。

  我只好望車輕嘆,十五分鐘過(guò)去了,另一輛一號(hào)車才慢慢停下來(lái),我急不可耐,一個(gè)箭步?jīng)_上去!奥L(zhǎng)”的十五分鐘,終于到站了。

  “李慧,我遲到是有原因的,聽我解釋!

  “算了吧,遲到肯定有借口的',不用解釋,反正今天游樂(lè)園的精彩節(jié)目已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,你總是失信于人,我們不再是朋友了!翱粗鴿u漸遠(yuǎn)去的背影,我后悔不已……

  沒(méi)有朋友的日子,我孤單只影,悶悶不樂(lè)。媽媽見我這樣,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“你知道‘誠(chéng)’字的含義嗎?就是說(shuō)出的話必須遵守,你想擁有以前的朋友嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那以后就要以誠(chéng)待人!”

  后來(lái),我改變以往散漫的態(tài)度,以誠(chéng)待人。果然,朋友重新回到我的身邊!罢\(chéng)”字,讓我成為了有信用的人,我把它當(dāng)作座右銘,時(shí)刻銘記以誠(chéng)待人。

以誠(chéng)待人的作文10

  我有時(shí)熱情好客,有時(shí)誠(chéng)實(shí)守信。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我記憶里印象深刻的兩件事。

  一天,我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜,手上還抱著小孫女?粗w伯伯疲憊的樣子,我立刻跑過(guò)去,對(duì)趙伯伯說(shuō):“伯伯,我來(lái)幫你拎菜吧!”趙伯伯擦了擦臉上的汗說(shuō):“那就謝謝你了!”我拎上菜,又溫柔地對(duì)小孫女晶晶說(shuō):“你看爺爺那么辛苦,你是個(gè)乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶聽了我的話,馬上下來(lái),自己走路了。到了伯伯家,趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的,可我心里甜甜的。

  在我六歲時(shí),爸爸做了一件好事。那天下午,一個(gè)打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線,爸爸詳細(xì)地將路線告訴了她。正當(dāng)爸爸要離開時(shí),這個(gè)女孩又叫住了他,她不好意思、一臉愁容地對(duì)爸爸說(shuō)“我是來(lái)打工的,我現(xiàn)在沒(méi)有錢了,你能不能借我一點(diǎn)錢?”爸爸想了想,就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝,就匆匆地走了。事后談起此事,我們都說(shuō)爸爸上當(dāng)了,可爸爸卻說(shuō):“我認(rèn)為世界上好人比壞人多,我相信那女孩真是遇到了困難,如果50元錢能幫助那個(gè)女孩,讓她今天能吃頓飽飯,避免露宿街頭,那就是真的.做了件好事了,你替她想過(guò)嗎?”我聽了爸爸的話,不覺(jué)的低下了頭,感覺(jué)爸爸做的很對(duì)。

  我想,趙伯伯會(huì)感謝我助人為樂(lè);那女孩會(huì)因爸爸的幫助而感覺(jué)世界的美好,我和爸爸都是善良,真誠(chéng)的人。人與人之間,就因該以誠(chéng)待人,那整個(gè)社會(huì)都將充滿著愛。

以誠(chéng)待人的作文11

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

  我國(guó)古代的大教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!闭f(shuō)的就是做人要講信用的基本道德。記得放假時(shí)和爸爸媽媽看過(guò)一個(gè)電視新聞。講得是發(fā)生在江蘇秦洲體育彩 票站的'一個(gè)案例。一個(gè)叫白女士的彩民給彩 票站的林老板打電話購(gòu)買四張彩 票。當(dāng)天晚上號(hào)碼開出來(lái),彩 票全中獎(jiǎng)了,共有四十幾萬(wàn)元。白女士很高興但心里卻又擔(dān)心,林老板會(huì)不會(huì)把彩 票給自己呢?因?yàn)椴?票還沒(méi)付錢呢。還好第二天林老板把彩 票給了白女士?吹竭@里,我們?nèi)胰硕颊f(shuō):“這個(gè)林老板真是個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人,他不給彩 票白女士也無(wú)處伸冤啊,彩 票可是認(rèn)票不認(rèn)人的呀,現(xiàn)在這樣的人比較少見了!笨墒请娨暯又卵荩虑槌龊跷覀兊南胂,白女士把林老板告上了法庭。原來(lái)呀,四張彩 票林老板只給了兩張,說(shuō)是電話里沒(méi)有聽清楚,只買了兩張,另外兩張中獎(jiǎng)的票是他在給白女士買完彩 票后,自己另外買的。其實(shí)有眼睛的人都知道,這明顯是謊話,世上哪有這么巧的事啊。再加上白女士能在沒(méi)有見到另外兩張彩 票的情況下,準(zhǔn)確地說(shuō)出彩 票的號(hào)碼,而且一字還差。法院當(dāng)然是判白女士勝,林老板要如數(shù)歸還所得獎(jiǎng)金。看完了,我們?nèi)胰嗽跒榱掷习逋锵,既然開頭能歸還彩 票,說(shuō)明他還很講信譽(yù)的,為什么后來(lái)就一念之差,動(dòng)了歪心,不但輸了官司,還輸了做人要誠(chéng)實(shí)守信的品德。最后,連體彩中心也取消了他的彩 票銷售資格,教訓(xùn)真是太大了。誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!讓我們用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人。讓我們時(shí)刻保持誠(chéng)信!

以誠(chéng)待人的作文12

  俗話說(shuō):與朋友交,言而有信。意思就是說(shuō)在與朋友的交往過(guò)程中,必須要做到誠(chéng)心待人,言出必行。而我在經(jīng)歷過(guò)一件事情后,深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

  昨天,和我住在同一個(gè)小區(qū)的好朋友張舒心約我2點(diǎn)到她家里去玩。于是,我遵守諾言,2點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到了她家門前。我敲了敲門,我以為開門的會(huì)是舒心,沒(méi)想到是她媽媽,而且她媽媽還說(shuō)了一句讓我感到驚訝的話——舒心沒(méi)在家,去她婆婆家了(她婆婆家在桂花苑)。聽到這句話后,我默默地離開了。在回家的路上,我感到一絲絲的傷心和生氣,同時(shí)我也感到舒心的不守信用。

  回到家后,我看看自己,心想:我只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友鬧翻或責(zé)備朋友,那豈不是讓所有人都覺(jué)得你很小心眼,都不理你了?再說(shuō)了,人家或許因?yàn)橛惺虑槎耍憔筒荒艽蠖赛c(diǎn)?古人常說(shuō),宰相的肚里能撐船,那我為什么不向古時(shí)的宰相學(xué)學(xué)呢?想到這點(diǎn),我就不生氣了。

  沒(méi)想到,下午舒心竟然主動(dòng)來(lái)找我了,她想到我可能會(huì)問(wèn)她,就說(shuō):“對(duì)不起啊,我忘了,這不,我剛從我婆婆家趕來(lái)!蔽铱吹剿菨M頭的汗水,心里的怨氣全部消失了。于是,我拉著舒心的手,開心的'向樓下跑去玩兒了……

  經(jīng)歷過(guò)這件事后,我明白了以誠(chéng)待人、寬以待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,更能增進(jìn)友誼。雖然我的好朋友把許下的諾言忘了,但我到最后還是原諒了她,相信我們以后一定不會(huì)讓這種事情再發(fā)生了,一定會(huì)更好的做朋友!

以誠(chéng)待人的作文13

  在我發(fā)展的路面上,我經(jīng)歷了許多事兒,但唯有一件事,那人,令我自始至終難以忘懷。

  還記得,那就是暑假的一天,我走在補(bǔ)習(xí)的道路上,但是來(lái)到中途,飄起了瓢潑大雨,我想著:總不可以躲在涼亭下邊吧,這雨一時(shí)半會(huì)能下不完。因此,我先一路狂奔到補(bǔ)課班里去,剛一屈膝,便被一個(gè)生疏的叔叔拽住了背包,我怯懦而又驚訝地看見他,想不到他順手就拿給了我一把傘,說(shuō):“小孩子,我想,你是去補(bǔ)習(xí)的吧,來(lái),叔叔這里有一把傘,讓你!”我趕忙謝過(guò)他后,拿著傘一路小跑步就進(jìn)到補(bǔ)課班,若不是那一個(gè)叔叔借了我一把傘,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)便是一個(gè)落湯雞了,我準(zhǔn)備著,放學(xué)后以后一定要去謝謝這一叔叔。

  下課后,我將這件事情告知了母親,媽媽和我一番探聽以后找到那一個(gè)叔叔,一邊把傘歸還他,一邊趕忙感謝,可是那一個(gè)叔叔就說(shuō):“這算不得什么的,大家人生在世,即然被他人真心實(shí)意以待,那麼大家還要想他人傳送一份自身的善心。”聽見這種,立在一旁的我禁不住深陷了思索……

  就在幾日以前,一個(gè)小孩子走在路上摔倒了,我并沒(méi)有去攙扶他,反倒還取笑他,他看了看我,“哼”了一聲,就跑回了家,看見他惱羞成怒孤獨(dú)的背影,我覺(jué)得了深深地的愧疚和愧疚。從那時(shí)起,我再?zèng)]有做過(guò)相近的.事,慢慢地,我變成了一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  我希望真心實(shí)意的看待他人,也會(huì)被他人真心實(shí)意以待。

以誠(chéng)待人的作文14

  “以誠(chéng)待人”這個(gè)詞誰(shuí)看了都會(huì)明白是什么意思,不過(guò)有一些人能做到,有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是暑假的一天,我跟爸爸去燈具市場(chǎng)。剛到那不一會(huì)兒,就來(lái)了一位顧客,手里提著一個(gè)盒子,他說(shuō):”這燈是我兩年前在這買的,買了兩套,現(xiàn)在兩套燈六個(gè)罩子壞了兩個(gè)!鞍职帜眠^(guò)來(lái)一看,也犯了難,說(shuō):”這燈廠里早不出了,沒(méi)法配了。“那位叔叔焦急地說(shuō):”我很喜歡這兩套燈,現(xiàn)在還急著用,你就想想辦法吧!實(shí)在不行,我再買兩套新的'!“這位叔叔挑來(lái)挑去沒(méi)有合適的,都太貴了。怎么辦呢?爸爸突然想起倉(cāng)庫(kù)里還有多余的燈料,就說(shuō):”這樣吧!我看看能不能給你修好,我還有多余的燈料,只收你個(gè)成本費(fèi),顏色不大一樣,這六個(gè)燈罩都要換!斑@位叔叔聽了高興極了,激動(dòng)地說(shuō):”能不能快點(diǎn),我等著用!鞍职终f(shuō)沒(méi)問(wèn)題。那天店里很忙,可是爸爸還是抽出時(shí)間幫那位叔叔修燈,可是修著修著又出問(wèn)題了!這燈罩里面壞的兩個(gè),已經(jīng)沒(méi)圈了,就是修好了,也不好看。爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到做圈的東西,燈罩做好了,像新的一樣,很漂亮。我問(wèn)爸爸:”收了這么少的錢,這不吃虧了嗎?“爸爸說(shuō):”有這么一句話,你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。你明白嗎?“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸給我做了一個(gè)好榜樣,以后我也要向他那樣以誠(chéng)待人,才會(huì)有更多的好朋友。

  

以誠(chéng)待人的作文15

  今天陽(yáng)光明媚,朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,太陽(yáng)公公向我們招招手,美好的一天正式開始了!

  一大早起床,我拿起筆“唰唰”地寫完了作文,就坐在沙發(fā)上入迷地看著電視等媽媽回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班了,她扔下手中的.包,直奔向廚房?矗寢屵叧床诉吅咧,突然,菜單上的一道菜剛好沒(méi)了。媽媽喊道:“培培,去給媽媽買菜去。”我說(shuō):“好的。”我抓著錢,就迫不及待地跑向菜市場(chǎng)。

  我剛走進(jìn)菜市場(chǎng),映入眼簾的是五花八門的菜,放眼望去,一群人圍在一起討論著什么?我走過(guò)去一看,哦!原來(lái)是一位老外,老外走到了一個(gè)賣“心里美”的蘿卜攤前停了下來(lái),他抓起一根蘿卜遞給了菜農(nóng),菜農(nóng)對(duì)他說(shuō):“三毛八”。他聽不懂。菜農(nóng)干脆用手指來(lái)比劃表示,他還是不懂,只好從口袋里拿出厚厚的一疊錢給菜農(nóng),人們看見了紛紛地走了過(guò)來(lái)。一位年輕人大喊道:“拿一張十元的!”大家的目光投向了他。菜農(nóng)誠(chéng)實(shí)的抽出了一元錢,還找回了六角兩分。大家笑著說(shuō):“真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的菜農(nóng)!”剛才那位大喊的年輕人紅著臉,逃之夭夭地逃跑了。我在回家之前對(duì)菜農(nóng)說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí)守信,在金錢面前,你從不含糊,不貪婪。”你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們要向你學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完菜農(nóng)高興地笑了,我也買好菜,趕快回家了。

  只要你誠(chéng)實(shí)守信,才能讓人們喜愛,活著才有意義。

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