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【熱門】中學(xué)生作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
別有用心也罷,專程拜訪也罷,每每這個時節(jié),總會拎起一份閑心去附近的荷塘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
選擇在這個時候去不是沒有任何道理的。荷塘雖小,卻也和人一樣,對不同的季節(jié)有著偏執(zhí)的喜好,沉悶時凋零,欣喜時盛放,行為多變,隨季節(jié)而異。也只有當(dāng)春在無盡的淋漓中展示自己的柔情蜜意后,小塘才能漸漸在盛夏中蘇醒過來。這樣說起可能有些奇兀,試想往昔冬日里慘淡的凋敝之景,卻能煥發(fā)于灼炎夏日,不能不讓人感嘆萬物幻化之魔力。
由于離得并不遠,沿著路不需走多久就能看見,遠遠望去,小小的池塘被小徑環(huán)保著,靜靜地偎依在那里。池邊,亭子也緊緊地與荷花扣在了一起,愛蓮?fù),愛蓮(fù)ぃ靡粋愛蓮二字!
若是從高處俯瞰下去,小亭恰到好處挨著池塘嵌于小徑中央,我估量了一下,并沒有發(fā)現(xiàn)好的位置,只得欠著身子,緩緩地往水邊挪。
或許是被雨淋了數(shù)天的緣故,池邊,踏著淤泥的垂柳早已融成一片,遠遠地,看不清枝葉。環(huán)顧四周,蓮?fù)ね饩d長的小徑帶著婆娑的聲響怨婦似的抱怨個不停。西與北交接處,下掛著的黑云母不時遮住明月的光潮。受光線的影響,滿池褶皺黑影頗有節(jié)奏地在風(fēng)中舞動著,池周圍,泥土的清香調(diào)雜著花葉的芬芳,在濕滑的空氣里淡淡散開,在心底蔓延沉淀。
一陣薄霧襲來,漫過了淺淺的水位,霧靄中,靈動的荷影朦朧剔透,她們并不輕易拋頭露面,洞悉了我的來意后,舞池中的精靈們慢慢放開了手腳。
微風(fēng)中,霧漸漸散開,周圍的一切也清晰起來。輪到荷葉搖擺了,風(fēng)的鼓勵下,被粉色漆紅的花瓣,姍姍遲遲的,剛剛探出一個頭來,卻發(fā)現(xiàn)自己無意間成為了中心焦點,急急忙忙又縮了了回去。荷影朦朧,花瓣的芳容上似乎籠著一層鐵灰色的薄紗,露水滴下,竟攪亂了伸縮的倒影,好一池羞蓮,溫婉含蓄的表象下竟是不為人所察覺的羞媚!幾經(jīng)糾纏后,她們方下定決心,在千捧萬托中揭下蓋著的荷葉。霎時間,齊刷刷的,紅彤彤的,閃亮的一片,好不艷麗。
月光下,一池蓮花熙熙攘攘地散布在池周圍,讓人心生愛意。浮動的暗香凝練出高貴典雅與氣質(zhì),翻過荷瓣往深處看,沐浴著皎潔清輝的蓮心溫潤似玉,荷尖的`一絲嬌紅,與粼粼的湖面交相映襯,格外引人注目。銀瀉漫處,兩側(cè)的荷葉垂了下去,宛如合攏的扇貝,一張一合,以一種輕撩的緩和,輕輕點著湖水。
就連月禁不住好奇,掙扎著擺脫云母的束縛,伸出手來,輕輕撫拭著。舉手投足間,她俯首在池面上留下一記記深深的印吻,小憩片刻,又浮上湖面,沿池中央來回做著不停的往復(fù),色物之間竟能如此融合,話語中,一汪銀輝直瀉池底,漾起圈圈光暈。
帶著好奇,我掠過水位,去探視那鮮明的輪廓。好一副清晰的輪廓!細膩的線條不常有,如此豐富的明暗變化更不多見。我想,倘若此時即興寫生,又不知執(zhí)筆者的眼中又會多出多少“細枝末節(jié)”?若是不用修飾,外形輪廓的勾勒倒是很方便,幾筆活潑的線條,再順暢地抹上幾味色調(diào),定水,襯物,借色,筆削定稿。
見她們不再遮掩,我卯勁踮起足尖,提著問號去瞧個究竟。或許是太過心急的緣故,竟被過路的晚風(fēng)看透了心思,他們嬉笑著,紛紛鉆進葉子縫隙中間耍弄起來;脆弱的根莖被搖曳著,泛起陣陣水花,引得花葉又紛紛撩起衣袖,再不管不顧了。
誰想夏的浸入,竟讓不起眼小小池塘有了血色。銀紗青蔓處,水參合著清茗急急忙忙從葉下走過,趕集似的,匆匆過往。呵,我盡情參度著光與影瞬間的變化,順著線條步步攀巖,把這份愛憐摻入色彩里,任憑筆線盡情地流轉(zhuǎn)。
不知印象執(zhí)筆者的眼中又會變出怎樣的修飾?
一面是浮動畫面,一面又喧囂不斷。蛙聲不絕,不僅僅是池中,岸那邊也淺淺附和著,草叢深處,不時地發(fā)出幾只昆蟲斗氣的聲響,一唱一和,好一段別致的畫外插曲!
看著這一切,我再也拔不出自己的雙腳,硬生定在那里,著魔了一般。
中學(xué)生作文 篇2
我不知道,這會是怎樣的一場記憶,它總是像玫瑰一樣閃耀在自己的胸懷。炙熱著,曾經(jīng)那份缺失的歲月。只知道,它很粲然,如此溫馨。
我的理想很平淡,可時常,卻熱火朝天。曾經(jīng)有過很多次的幻想?蓮囊舱也坏椒较。老師諄諄誘導(dǎo)我:“自己要有理想,并要大聲呼喊。”理想就結(jié)果于幻想,這一直都是我的觀念。
如今,自己已經(jīng)上了初二。新的學(xué)期,咸淡由自己調(diào)制。我的理想便隱隱約約地浮現(xiàn)在腦海。
所以,寫作變成了平常調(diào)制咸淡的容器。清閑時,總會握起那筆頭,盡情地揮灑上幾筆,或在電腦前敲打幾下,一篇文章便油然而生地展現(xiàn)在各大網(wǎng)站的頁面上。隨著記憶的生根,思想的萌芽,老師的點評,曾經(jīng)那荒蕪的字里行間,竟有了一片蔥蘢。
當(dāng)我還沒有發(fā)現(xiàn)自己的進步時,首先是老師的了了評語點醒了我。其實,當(dāng)他們樂于慶幸我的進步時,我卻只是微微的一笑,滿足一下他們的驚奇。而我認(rèn)為這是我應(yīng)得的,我的水平僅此歇腳,卻并沒有停留。他們看到的,只有成功后那嬌艷的花朵。僅僅如此,而另一些,卻不曉而知。
直到上周,我的想法有一次被徹底的印證。全校只有我的作文,獲得了全市的二等獎。更不可思議的是,星期天去領(lǐng)獎時,竟獲了一臺學(xué)習(xí)機。頓時,勝利的光環(huán)閃耀在眼前,可霎時,又消失殆盡!岸泉劊皇俏业哪繕(biāo)!弊约菏怯心芰Φ。
自己曾經(jīng)幻想在雨中走過,一塘的綠云綿延,獨有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄溟g。我一時為之驚愕駐足。那樣似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的一株紅蓮。竟是與自己如此相似。懷揣著對夢想的渴求,對成績的期盼,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮進。
猛然地想起了黑格爾的'名言“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神皆趣的滿足上得到表現(xiàn)!睕]錯,毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心里。而我要學(xué)著摒棄。揮灑墨香是為了尋找快樂,擺脫煩惱。
我相信,寫作會成為我的動力,承載自己的理想,去實現(xiàn)曾經(jīng)那一個個美好的夢境。
想不分明的,已無須再去想,記不清的,也不用刻意去尋。只要有過那要的夢境,有過那樣的溫暖就足夠了。原以為一片荒蕪的青春,卻因為有了那份愛而變得蔥蘢起來。如此,不管故鄉(xiāng)何處,不管他鄉(xiāng)冷暖,理想,自會水澄天清,就如曾經(jīng)那個夢境里的一株紅蓮,無憾,亦無悔。
中學(xué)生作文 篇3
讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時,結(jié)識了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因為丟失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過,從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個得不到溫暖的孤兒,后父后母對她很不好,經(jīng)常把她打得皮開肉綻,最終,細心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女終于團聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人 ,英子和一個小偷的接觸中,知道小偷是因為供弟弟上學(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅不恨這個“小偷”,反而很同情他。
過了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機會,把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自己的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自己的`女兒賣掉,還死了兒子,兩個孩子都離她而去,宋媽是多么傷心呀,我真痛恨她的丈夫,太沒良心了。在英子十三歲那年,爸爸因為得重病死了,媽媽的負擔(dān)就加重了,英子長大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。
每個人的童年都只有一次,過去了就不會在回來了,看著這淡淡的文字,每一個故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時的記憶寫得如此細膩詳細,也喚醒了我太多的童年的往事。
中學(xué)生作文 篇4
每一天都會和你見面,你對我發(fā)火、微笑、擔(dān)憂,我對你擔(dān)憂、微笑、發(fā)火。在夢中也能想起你的模樣,哪怕是腰間的一點點肥肉。真的,我親愛的、親愛的、最親愛的媽媽。
在最愛的悠長的夏日午后,我去新華書店,你去逛商場,我們都是那么迫不及待。書店里,周圍人流不斷,夾雜著汗味、燒烤味、甜品店的惡心味道,我絲毫不在意,就像不在意沒有跟你道別。
小說中的時間與現(xiàn)實的時間完全不一樣,總是又輕又慢,讓人感覺不到時間的流逝。抬眼從密密麻麻的文字中望過去,居然已經(jīng)過了四個多小時。
“可是媽媽呢?怎么還沒來?”忽然,我的心頭涌上一股莫名的緊張,那么孤立無援。那股混合在一起的難聞的味道忽然又冒了出來,包圍著我,壓抑著我,令我的胃里翻江倒海。陌生的人流將我圍困,匆忙,急躁,我必須努力站穩(wěn)才不會被“沖走”。只是站在門邊久久不見我等待的那個人,只看到一撥撥表情漠然的毫不相干的人群。
時間一點點流逝,我的心在不斷下沉,我只能安慰自己:“也許她試穿衣服的時間長了一點兒,也許她正在來的路上……”可這掩蓋不了心中的焦慮:“她不會——發(fā)病——了吧——”我清楚地記得,上五年級的那個早上,那場差點兒到來的生死離別,呼嘯而去的救護車,緊張得發(fā)抖的外婆,我瞬間崩潰破碎的心……我用急促跳動的心祈禱:我愿用我的生命,換來你一生的幸福平安。閉上眼,滿腦子都是你的影像,每一個細節(jié),每一處角落,都是你,全都是你。你對我說過的每一句話、每一個字,都是那么親切悅耳,又如雷貫耳,甚至,我還沒對你說“再見”,沒有說過“謝謝你”,沒有說過“我愛你”,可是,我是那么那么的在乎你。
“五小時零八分”,在我接近崩潰的時候,那個我最熟悉的身影終于出現(xiàn)在我的視野之內(nèi)。你親切、淺笑、神采飛揚地向我走來,我的世界恢復(fù)正常,不再迷茫,不再害怕。因為你,我親愛的媽媽。
走在燈紅酒綠的`觀前街上,你開始向我滔滔不絕地講述你的“戰(zhàn)利品”。我傻傻地看著你,耳旁只是溫柔親切的聲音,沒有真正的內(nèi)容。我忽然想到在冰涼如水的夜晚,你向我講述我出生時的樣子。如水的聲音,如水的眼神,如水的愛,令人印象深刻。我只是定定地望著你,用超過你愛我的愛包圍著你——我的眼睛之光,世界之王,我是那么那么的在乎你,愛你,我親愛的、親愛的、最最親愛的媽媽。
中學(xué)生作文 篇5
English這個詞可能大家都不陌生吧!對,這就是我們每學(xué)期都在學(xué)習(xí)的英語。
我和英語是非常熟悉的.,我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前,我對英語那叫什么都不會,就連yes和no都學(xué)了幾學(xué)期才學(xué)會,就在一個暑假,老爸把我送進補習(xí)班去學(xué)英語。那時的我百分之一百比愿不愿意去學(xué)習(xí),認(rèn)為大人們剝奪了我的自由。
剛開始,我不愿意學(xué)。老師見我這樣,就想出一個辦法來。剛剛學(xué)習(xí)完第一課,老師馬上考試,因為我上課不聽講,所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”,老師給其他同學(xué)都發(fā)了獎品,就我沒有,還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品,我開始學(xué)習(xí)起英語來。后來的那股子認(rèn)真勁我都不知道那里來的,可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學(xué)到積極上學(xué);從一回家就玩到一回家就聽磁帶,為了背誦一篇課文,往往要花好幾個小時的時間去聽讀,背誦。
……
現(xiàn)在,我依然認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,從開始的七十多分到了八十多分。終于,在上學(xué)期獲得滿分。不過,不要驕傲,要一直獲得滿分!
英語,給我快樂,給我辛苦。在英語中,我嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。
中學(xué)生作文 篇6
在我的記憶了,爺爺是模糊的抽象的。我沒有見到爺爺,奶奶也沒有見到我。在我出生的那一年,爺爺和奶奶相繼離開了人世,雖然知錯開了那么幾天我們卻無緣見面。雖然我們未曾見面,但爺爺?shù)氖聟s映在我的腦海,久久不能忘卻。
爺爺有兩個弟弟還有一個妹妹,在爺爺很小的時候便沒有了父親。爺爺?shù)母赣H嗜賭如命,在一個冬日的清晨,我的曾祖父輸光全部家資和田地,無顏面見妻子兒女,從此以后拋妻離子遠走他鄉(xiāng),自此以后音信全無。那時候我的爺爺只有十三歲,還有三個年幼的兄妹,在鄰里鄙視的眼光下,困頓的生活很難想象。
曾祖母的生活一下子從殷實跌入困頓,被逼無賴的曾祖母想到遠方的娘家。那是遠在800里外的南京城,是曾祖母和她年幼的孩子們活下去的唯一希望。在一個春日里的早晨,曾祖母滿懷著憧憬拖家?guī)Э诘挠昧怂奶烊箽v經(jīng)艱難終于走到了那個魂牽夢繞的溫暖地方。
可是等待他們的是世態(tài)炎涼,曾祖母已不是往日的`少奶奶,曾祖母的母親也已年邁,早已將家里大全移交給了爺爺?shù)木四。得知曾祖母家道敗落,他們除去同情更多的是抱怨,抱怨曾祖母遠嫁這么遠,抱怨曾祖母命苦,抱怨曾祖父是個敗家子,那么多的鋪子和田地都被他輸光,抱怨曾祖母沒有管住自己的男人。或許只要南京外的古城墻能理解曾祖母的委屈和無奈,哭干淚水的曾祖母還要委屈求全的為孩子們的將來打算。
娘家算大,卻容不下他和四個未成年的孩子。一天是客兩天是主,日子長了爺爺舅母的臉拉得越來越長。雖然爺爺很懂事,搶著干這干那,但是爺爺舅母指桑罵槐的聲音總是不絕于耳。后來干脆把幾個孩子當(dāng)長工使喚了,有一次二爺磨豆子時不小心打瞌睡,被爺爺舅母發(fā)現(xiàn)了。伸手就打破了二爺?shù)念^。受夠冷眼的爺爺再也看不下去了,說什么也要回去,曾祖母知道娘家是住下去。只好帶著四個年幼的孩子再次踏上回鄉(xiāng)的路,爺爺?shù)睦牙岩酪啦簧岬陌雅畠和鈱O送到村外,拉著女兒的手說:“日子不好過,就還會來!
爺爺將一塊大石頭扔向村口的池塘說:“等石頭飄起來我們再回來!睜敔斒沁@樣說的,也是這樣做的從此以后他們再也沒有踏過那片土地。
回來老家不久,為了生活,爺爺?shù)酵跣杖思易隽松祥T女婿,二爺?shù)搅艘粋陳姓大地主家里當(dāng)了童工,姑奶遠嫁到商城做了別人的童養(yǎng)媳,小爺后來跟著劉鄧大軍參加了解放軍一走就是五十多年。在那個時候無兒認(rèn)為是絕后,死了是不能進老墳的,無兒太姥爺心里有點扭曲,想著法的折磨爺爺。爺爺就是在這樣苦的日子里拉扯大了五個子女。
受盡苦楚的爺爺臨終告誡子女們一個是不要做別人的上門女婿,上門女婿的日子苦;同時告誡子孫不要,貽害后人。
中學(xué)生作文 篇7
生活就像一條小河,不停地流淌著,記憶就像一張大網(wǎng),隨時捕捉著生活中各種各樣的事。其中有一件事在我的腦海里留下了深深的烙印。每當(dāng)我想起這件事就非常感動,嘴邊常會浮起一絲絲笑意,就像踩著一朵幸福的云。
記得那是幾年前的事了,那時我家還住在大慶。暑假的一天,我和同學(xué)們在小區(qū)一家輔導(dǎo)站參加完補習(xí)一起回家,我們幾個好朋友在我家樓下依依惜別后,我就登上了我家居住的樓層。當(dāng)?shù)搅思议T口我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,爸爸媽媽還沒有下班回家,這可急壞了我。這可怎么 辦呢?我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。
就在我著急的時候,對門的`一位老爺爺出來了,他問清緣由后就讓我上他家里等家長回來。
說實話,雖然我和老爺爺家住一個樓層,但見面時我很少和他主動打招呼,因為,他家剛搬來不久,我對他家的情況不太了解,只知道他每天在小區(qū)垃圾箱旁翻來找去地撿廢品。我想他家的生活一定是不富裕。
孩子,別站在這等了,快進屋坐著吧。正當(dāng)我沉思的時候,老爺爺親切的話語,又在我耳邊響起。盡管我再三推辭,老爺爺還是熱情地邀請我進屋。當(dāng)時我的腿真的站得很酸了,于是,我就隨著老爺爺進了他家。
進了屋后,老爺爺打開電視讓我看,而他不知去廚房忙什么了。我怕父母擔(dān)心,便用手機給媽媽打了一個電話,說明了此時的情況,媽媽說讓我先在老爺爺家待著,不要亂跑,等下了班就來接我,晚上加班有可能回來的晚一點 ,讓我別著急。
等到晚上五點多了,可爸爸媽媽還沒有回來,我的肚子餓得咕咕直叫。吃飯嘍!老爺爺一邊笑嘻嘻地喊著,一邊端來了幾道熱騰騰的飯菜。這時,一股誘人的香味撲鼻而來,真讓我有點兒垂涎三尺啦!但我有點不好意思動筷,畢竟和老爺爺不太熟。爺爺看我有點兒緊張,便親切地說:孩子,你不用太拘束,你就把這當(dāng)成自己家,快吃飯吧!我再三推讓,可老爺爺非讓我在這吃,為了消除我的緊張和顧慮,老爺爺大口大口地吃了起來,并把筷孑塞到我的手里:快吃,孩子,可好吃了?粗蠣敔斢H切的面容,聽著他和藹的話語,我拿起筷子也大口大口地吃了起來。吃飯時,老爺爺不停地往我碗里夾菜,讓我心里熱乎乎的。
吃完飯,我就開始寫作業(yè),不到一會兒功夫我就寫完了,老爺爺讓我自己先檢查一遍,我檢查完之后,老爺爺又給我仔細地檢查了一遍。此時,我看著老爺爺慈祥的面容,我的心里既溫暖又感動。
過了大概半小時,爸爸媽媽回來了,我趕緊跑過去,告訴爸媽我吃完飯了。爸爸和媽媽聽說我在老爺爺家吃完飯并寫完作業(yè),對老爺爺感激不盡。
后來,在爸爸媽媽與老爺爺聊天中得知老爺爺姓張,是大慶油田一名退休老工人。老伴前幾年去世了。在北京的兒女要接他去住,可他就是舍不得離開大慶。為了便于照顧父親,他的小女兒就在離她家較近的這個小區(qū)給他買了一個二手房,讓父親先住著。老爺爺感覺每天待著實在沒有意思,就想發(fā)揮余熱,做點兒有意義的事兒,于是,就就撿廢品賣錢,資助了大慶當(dāng)?shù)貛讉貧困家庭的孩子,讓他們完成學(xué)業(yè)。
得知老爺爺?shù)那闆r后,我的眼眶濕潤了,感動與敬佩之情油然而升。是啊,這是一位多么可親可敬的退休老工人哪!如果我們社會上的每個人,都能伸出熱情溫暖的手,來關(guān)愛幫助那些需要幫助的人,這個世界將會變得多么美好!
這件事雖然過去好多年了,但每次想起來都會感動不已,老爺爺所做的一切就像幻燈片一樣在腦海中不停地閃現(xiàn),而它所融化的那份感動,又如絹絹細流,在心間流淌,成為永恒……
中學(xué)生作文 篇8
在遙遠的無尋王國,有這么一支小小的筆誕生了,人們見它又短又小,于是就給它取名叫蘿卜頭筆。
蘿卜頭筆漸漸長大了,除了身子變粗些,其他什么都沒變。一天,蘿卜頭筆來到了深山老林,那里枝葉繁茂,動物成群,在這片無人的天地里,它結(jié)識了一個叫歷歷的.大猩猩朋友,大猩猩帶著它周游整個深山老林,蘿卜頭筆可高興了,它結(jié)識了更多的朋友,如大象、知了、老牛、烏鴉、鱷魚、山羊……。它們玩得可高興了,在水邊嬉戲,在山上捉迷藏,在陸地上賽跑,這一天,可算是蘿卜頭筆自出生以來最快樂的一天了,到了夜幕降臨,這快樂的筆要回家了,可是它迷了路,這該怎么辦呢?
蘿卜頭筆坐在石頭上苦苦思索,終于它想到了自己的國王曾經(jīng)給過每一個本國公民一只神氣的手表,這只手表能帶著公民回到家,還好蘿卜頭筆戴在身上,它就把這手表取了出來,可是手表沒有電了,這下可把它急壞了,到那里才能找到新電呢?看來只能露宿荒郊野外了,明天一早再去叫大猩猩幫忙。
第二天一早,蘿卜頭筆開始去找大猩猩,可是昨天還沒問大猩猩住哪呢。一個個問號在它的腦海里出現(xiàn),對了,蘿卜頭筆突然想起昨天,它跟大猩猩走過一個屋子,聽大猩猩說這屋子是大猩猩們常來聚會的地方,看來只能在那等了?墒,那屋子又在哪呢?
蘿卜頭筆在深山老林里走了又走,突然天空陰云密布,下起了大雨,又起了閃電,蘿卜頭筆想起了自己王國是用雷電來生火,火又導(dǎo)電,于是它生火了,可怎樣才有電呢,它很粗心,不當(dāng)心把手表掉進了火里,沒想到,手表居然有電了,這下可回去了,但是手表必須在空曠的地盤上才能運行,這又怎么辦?
蘿卜頭筆找啊找,功夫不負有心人,終于找到了空曠地,歷時三天三夜,可這時手表又沒電了。這又該怎么辦呢?
“滴滴滴……”鬧鐘叫了,原來蘿卜頭筆做了個夢。
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