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面對錯誤作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的面對錯誤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對錯誤作文1
在錯誤挫折面前,要學(xué)會面對和挑戰(zhàn),要有良好的心理狀態(tài),不拋棄不放棄,勇敢面對,努力克服。
在做題的時候,別給自己吃下做不出來的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,內(nèi)心驕傲一點,對自己有信心,要相信自己做不出來,別人做出來也不容易。哈佛大學(xué)的學(xué)生在面對難題的時候,他們?nèi)绻鲞^很多次都沒有成功的話,他們只會覺得自己所做的事并不是那么簡單的事,而他們從來不會覺得自己干不成那件事。有人可能覺得那是哈佛大學(xué)的學(xué)生,又不是自己這樣的學(xué)生。試問:如果你連精神品格這方面都不行的.話,那你還怎么考上好學(xué)校。
挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,遲早都是會打敗它的,因為它就立在那里,等著你去向它挑戰(zhàn)。難道你童年時遇到的挫折,它就會陪伴你到老嗎?肯定不會,因為它總是會被克服,只是時間的問題而已。
如果遇到的是被老師或家長罵的這類挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他們澄清,若是他們不相信,也不用擔(dān)心,因為人是為自己活的,沒有過就是沒有過。要是一個人全去在乎別人的想法,沒有自己獨立的思維,那就會被外面所說你的不好給打敗,久久不能釋懷。這樣的人,自己都不自信,還怎么去克服挫折。如果他們所罵的,確實是真實情況的話,那自己也不能太自私,要學(xué)會換位思考,站在旁觀者的角度去想想自己的行為對不對。老師或家長說得對的,就虛心接受,老師的話,可能在當時你有些不會接受,但是只要自己想通了,想明白了,別人說不說就無所謂了。
如果是因為自己想要的,努力過后卻沒有得到。這個也不用灰心,還是那就話,要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的東西不會是有限的,因為自己可以創(chuàng)造,結(jié)果不會決定一個人的成敗,他有時也會成為人生的轉(zhuǎn)機,重要的是過程中自己是否進過興,努過力。
挫折也不完全是壞事,除去你怎樣面對,它還可以讓你看親你身邊人的德行,讓你知道哪些為益友,哪些為損友。除去損友這些累贅后,你可能會前進得更快,成長地更快。
挫折,盡管來吧!我不怕你所卷起的風(fēng)暴,因為我——就是風(fēng)暴。
面對錯誤作文2
今年暑假,我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個白色的閃著光的貝殼。。≌嫫裂!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對。我喜滋滋地數(shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個也無所謂嘛!我有些心虛的.想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個聲音說。“不行!你怎么可以這樣做!”一個聲音嚴肅而生氣地說:
記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地撿著貝殼!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開步子,走向那個人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口!班?你好像很喜歡這個貝殼?”那個人抬起頭來,看著我。“呃……是的!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的誠實,這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”
人生路上,也許會犯很多的錯,但最重要的是我們要及時改正,我要學(xué)的還很多很多……
面對錯誤作文3
俗話說:“預(yù)防沒搞好,疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后,這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。
那還是兩個月前,那時,正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達到了十五度以上。為此,學(xué)校還專門通知了學(xué)生和家長,要做好保護工作?墒牵M管老師再怎么強調(diào),父母再怎么叮嚀,我卻還是無動于衷:“我已經(jīng)多久沒感過冒了,再說,天氣那么熱,怎么可能感冒嘛。”我自言自語道,完全沒有將大家的告誡記在心上。
從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門,頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進涼爽的空調(diào)房,等著身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。
可是幾天后,當我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺有點不對:不知為何我的右鼻子有點鼻塞,通不出氣。幾番思考過后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒有得過感冒,此時的.我擔(dān)心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因為不聽父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的舉動——我決定瞞著父母,等感冒自己好。
一天過去了。兩天過去了。沒想到,感冒的病情不但沒有好轉(zhuǎn),還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問,我這才吞吞吐吐的說出了實情。
沒想到,得知了事情的經(jīng)過后,她并沒有像我在腦中預(yù)演了無數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過來,反而笑了,笑我太傻。她這一說,反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來,主動吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過了兩天,我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。
閉上雙眼,這件事又在腦中浮現(xiàn),想起那時我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯誤,我不會再犯了!
面對錯誤作文4
其實錯誤也是一種美,關(guān)鍵在于當事者以什么樣的心態(tài)去面對錯誤。
——題記
錯誤,應(yīng)該用辯證的眼光來看待它!叭藗?nèi)粢兴非,就不能不犯錯誤!比松穆,沒有坦途。人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。
保留錯誤也是一種美
從我們“驚天動地“來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的`腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學(xué)會用屬于自己的知識步入競爭的行列.
我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好
勇于認錯也是一種美
人非圣賢,孰能無過;知過能改,善莫大焉。”中國歷史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認錯,登門“負荊請罪”,同樣流芳千古!薄v代“下詔罪己”的帝王,反而更增賢名;美國總統(tǒng)羅斯福在紐約市長任內(nèi),曾經(jīng)當眾坦承自己因一時不察通過議案,結(jié)果贏得更多人的尊敬;三世紀前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來,沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。
“認錯”沒有大小之分,認錯要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。
活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時,犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面,自然避開溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。
不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的.有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標.留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
面對錯誤作文5
今年十一,爸爸送了我一套樂高玩具,可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來看,真是威風(fēng)凜凜的。我覺得很有意思,想趁這個假期趕快把它拼好。
拿出零件和圖紙后,我發(fā)現(xiàn)這真是一項浩大的工程。零件有上千個,而且非常精密,尤其是中間的齒輪和馬達,只有把齒輪安裝得嚴密契合,才能實現(xiàn)馬達的驅(qū)動功能,這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務(wù)。
認識到了任務(wù)的'艱巨性,我覺得有必要做好準備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里,并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說:“磨刀不誤砍柴工,你做好準備工作才能事半功倍,加油!”這下我更興奮了,也更有干勁了。
準備工作完畢后,我開始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利,兩個小時不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來。
就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:有一個零件怎么裝都感覺不對,總有一個孔插不進去。但我反復(fù)看了圖紙,確認這一步的零件和安裝方法都沒問題,這讓我的心里有了不妙的預(yù)感。
要知道,如此精密的設(shè)計不應(yīng)該出現(xiàn)瑕疵!我再仔細一看,天哪,原來是前面的步驟裝錯了,一個齒輪裝反了方向。我計算了一下,這時候如果返工的話,大概要退回六十步。
急于裝好飛機的我稍一猶豫,發(fā)現(xiàn)即使不把齒輪方向改過來,好像也能接著裝完。于是,試圖蒙混過關(guān)的想法讓我繼續(xù)后面的安裝了。結(jié)果當然是不言而喻的,一個零件的錯誤導(dǎo)致飛機的馬達根本不能轉(zhuǎn),更別提吊裝了。
我沮喪極了,四個小時的工作沒一點效果,真是失之毫厘,謬以千里呀!
懊悔之余,我也覺察到了自己的問題:犯錯誤其實并不可怕,可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時改正,既能實現(xiàn)既定目標,又能節(jié)省返工時間。
掩飾錯誤,逃避改正,這些做法看似節(jié)省時間,實則欲速不達,而且會讓錯誤變得更加嚴重,難以挽回。因此,做任何事情,我們都要防微杜漸,遇到錯誤要及時改正,這樣才能獲得成功。
面對錯誤作文6
我住在一個國際花園小區(qū),這里真是名副其實呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點不好,就是——我們的垃圾筒。
一般的分類垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個大方塊似的?墒,我們小區(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的`地方。這讓許多人視而不見,亂扔垃圾。久而久之,我也開始亂扔了。
那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當籃球,“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進垃圾筒,我早已跑的沒影了。
第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過,垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進一點,哦,原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。
見她走了,我趕緊上前一探究竟。原來,踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說你,一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的事,你怎么做不到!老師不是常說愛護環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。
我下決心要改掉這個錯誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進行宣傳……當人們走過小區(qū)的垃圾筒時,似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。
這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯事自己也跟著學(xué),要堅持正確的原則,要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤,而是錯誤地面對錯誤。
面對錯誤作文7
錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊,我沒有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時,老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績:“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數(shù)實在太低了!我想:都怪我考試前沒有復(fù)習(xí),對課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文,由于對課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語成績的不理想。
后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復(fù)習(xí)了,改正了錯誤!我高興極了,并從中懂得了一個道理:錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的'錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!
面對錯誤作文8
反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。
朝陽被白學(xué)反射著傾斜進屋內(nèi),照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機會。慶幸我來的巧。
每張桌子都被團團圍住,每個學(xué)生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁一頁被水淹沒,像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的.教室中,在充滿活力的陽光下,那一灘咖啡變成了一個污點,一個標記,一個證明。
但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標記領(lǐng)地。
又一個人坐進了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時,軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語驚醒了夢中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯。
面對著別人的錯,不作為便也是錯。我思索著,在屋中的每個人都要對屋子負責(zé)任,在家中每個人對家負責(zé),在國中每個人都對國負責(zé),在世界上每個人都對世界負責(zé)。我未盡責(zé)。
反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對錯誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。
面對錯誤作文9
那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的:
有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4。5元,但一時找不到0。5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說:“0。5元沒多少,收著唄,那老板不差那0。5元!”這時我看了看“黑白無!弊罱K決定聽小惡魔的。
人誰無過,過而能改,善莫大焉!
我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的`向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說:“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個好孩子,在你面對此事時,你沒逃避,而是勇敢的認錯,做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯了,謝謝叔叔!”
從此以后,每次遇到錯誤,心里不會害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認了錯誤。
通過這次錯誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會使我終身受益,使我永不糊涂。
對了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧!
面對錯誤作文10
人生的字典里哪有什么一帆風(fēng)順,哪有什么一路順風(fēng);不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的路程怎能見到絢麗多姿的彩虹。但當錯誤來臨時你的第一反應(yīng)是什么?面對、逃避、隱瞞,我想應(yīng)該卻有自己的見解。
那是一個值得紀念的一天,老師抱著一摞試卷氣呼呼的走進來。一進門就給我們一個下馬威“你猜你們考了多少分?”平常心平氣和的老師忽然變得暴跳如雷,像刀光劍影年代長官發(fā)怒的樣子。
我們的表現(xiàn)卻不以為然,平時不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生們根本不把成績放在眼里,臉上掛著四個醒目的大字“我是差生”;一些中等生更是十指相扣,牙齒打架的聲音清脆響亮,整個教室充滿了緊張的氣氛;而那些平時很優(yōu)秀的學(xué)生,則是一副胸有成竹的樣子等待試卷的到來。
看著組長發(fā)下來的試卷,我的心緊繃了,為自己捏了一把汗。近在眼前的一幕使我驚呆了:八十七分這兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾。我靜默了片刻,雖然我做了充足的準備,但當試卷發(fā)下來時,我的心理防線還是徹底漰塌,只留下內(nèi)心深處那個靈魂的叫喊和嘶鳴。
老師關(guān)于這次成績差的原因講了一大堆,而我也終于醒悟過來,才知道這個成績對我來說再正常不過。罪魁禍首就是考前沒有復(fù)習(xí)。我抓耳撓腮,內(nèi)心十分忐忑不安。這個成績怎么跟父母交代呢?但過了一會,我決定坦然面對它,因為這個錯誤是我犯下來的,我就要對它負責(zé)。用一個良好的態(tài)度正視它,并改正。
我把每個錯誤都認真的'改正并且研讀了我的出錯點在哪里,把不理解的題通過問老師和同學(xué)掌握到輕車熟路。
接下來日積月累,我成績進步的很明顯。我終于知道“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤”的真正含義。
上天就是這樣眷顧人類,讓人從錯誤中一點一滴的獲取經(jīng)驗,教訓(xùn),讓錯誤成為成長中的動力。現(xiàn)在才知道,人類一帆風(fēng)順僅僅是個幻想罷了。
面對錯誤作文11
有—對年輕的夫婦,結(jié)婚了—個月之后,女人想要回娘家看看,就邀老公和她—起回家去了。女人對老公說“我們這—次回家,無論是對父母,或?qū)τH朋好友,都要有禮貌,不要魯莽或有失禮的地方,好嗎?”老公就對女人說“你放心吧!我—定不會讓你丟臉,也不會讓岳父母失望!钡搅四锛液,女人就和父母聊起近況來了,老公就東看看、西看看,這里走走,那里逛逛的。
不知不覺地,老公走到米房來了,看到了成堆的白米,想到自己也有點餓了,就順手抓了—把白米,往嘴里塞,塞滿了—口的白米,恰巧這個時候,女人也走進房來了,老公—時白米也咽不下去,吐也吐不出來。
女人看到他痛苦的樣子,就問他“你怎么了?哪里不舒服?”老公根本就說不出話來,女人看他不說話,更是疑惑,就走近看看他,才發(fā)現(xiàn)老公臉腮部都凸起來了。女人立刻帶著老公去見她父親說“爸爸!您看!您的女婿不知為什么,兩腮都腫起來了,可能口腔有毛病,您趕快請醫(yī)生來為他看病吧!”女人—直緊隨著老公身邊,所以,老公—點逃避的機會都沒有,他心里暗暗叫苦:該怎么辦呢?
不久,醫(yī)生來了,醫(yī)生看了—下凸起的'臉腮就說“這是無名腫瘤,要趕快開刀,否則會有生命危險!”于是,就為老公開刀了,結(jié)果,取出來的卻只是—把白米。才知道原來是偷吃白米而造成的,這樣害得四個人都很尷尬。
對岳父來說,該是罵女婿?還是不罵?對女人來說,老公可是真丟臉!對老公來說,偷吃白米,結(jié)果白挨—刀,害得大家白忙—場。對醫(yī)生來說,他更是窘極了,他診斷是無名腫瘤,開完刀拿出來的卻是把白米。所以,大家都不敢說話,結(jié)果不歡而散。
人若是有—點點的功勞,或小小的長處,都喜歡向人炫耀,惟恐別人不知道。但是,若有—點點的過錯,或有—點點的缺點,都深怕別人知道,巴不得隱藏起來。古人說“若要人不知,除非己莫為。”如果不想讓別人知道自己的過錯,除非不去做,因為紙包不住火,隱瞞只是—時的,遲早都有人會知道。光明磊落才是正人君子的作為。喜歡隱瞞過錯的人,最后都不被人所尊敬!
人并不是圣賢,偶爾都會犯—些錯誤,但是如果坦白說出來,表示有悔過的心才能消滅罪過,在錯誤中學(xué)習(xí)成長,才會讓自己愈來愈好!
面對錯誤作文12
每一個人都會有做錯事的時候,然而面對錯誤時,有的人會勇于承認錯誤,而有的人卻只會一心的逃離錯誤,我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學(xué)回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊站起來,原來是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來,于是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來,我假裝什么也沒有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。終于在抽屜里翻到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。
事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的.腦海里晃來晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“揚揚,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,再說媽媽也有不對的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣便沖著媽媽笑了。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
面對錯誤作文13
媽媽說:人的一生總會犯錯誤,沒有一個人永遠都不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀沓姓J自己的錯誤,如果能夠承認錯誤,并且改正了,那么我們每一個人都是最優(yōu)秀的。
記得三年級的一次數(shù)學(xué)考試,我的成績考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會狠狠地說我一頓,甚至?xí)蛭乙活D,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了。
回到了家,媽媽還沒有回來,我坐在沙發(fā)上想來想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來,我一下子從沙發(fā)上站了起來,是媽媽回來了,媽媽按響了門鈴,我讓自己鎮(zhèn)定下來,打開了門,果然是媽媽。我想說,但又說不出來,我在想:事告訴媽媽真實的`情況,還是先瞞過媽媽,以后再說。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。我攥著拳頭,手中捏出了汗。我告訴媽媽:“我們同學(xué)才考了70、80分。
只有我考得不錯”其實,我才考了81分。當我說完我覺得輕松很多。但是,沒過一會兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實的情況,但是我害怕媽媽會更加嚴厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績,還謊報了我們班同學(xué)的成績,我想,我這是錯上加錯。我心里還擔(dān)心著,明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬分。
我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說:“媽媽,剛才,我對您撒了謊,我才得了73分!蔽,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會狠狠地說我,但是我止境的事,媽媽并沒有說我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無話不談的好朋友。托爾斯泰曾說過“改過遷善從不閑遲”我想一個然最重要的是犯了錯誤,積極面對,勇敢面對,無論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達理想的彼岸。
誠實是一個準則,每個人都應(yīng)該要遵守,因為,一個人的一生是漫長的,而在這人生中會做過一些錯誤,而對待這些錯誤我們應(yīng)該誠實。當我們面對錯誤的時候,我們才能學(xué)到為什么錯,并改正,而且以后不再犯同樣的錯誤。
面對錯誤作文14
人生的道路上曲曲折折,每個人都會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大,有的可以改正,有的卻無法挽回。在我成長的記憶中,有一次錯誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時刻提醒著我不再犯同樣的錯誤。
那是一個周六,下午媽媽出門了,我準備做數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷子,把書包翻了個遍,怎么找也沒有找到。肯定是忘在學(xué)校了。這時媽媽打來電話問我作業(yè)寫的怎么樣了,我害怕媽媽訓(xùn)我忘帶東西。就跟媽媽說:“我在寫數(shù)學(xué)卷子呢,一會就寫完了!眿寢屄犃烁吲d地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來,在屋里晃來晃去,什么也沒干。
到了傍晚,媽媽回來了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫完了。媽媽,我餓了,趕快給我做飯吧!
媽媽一聽,就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上,媽媽又問我:“今天的卷子做完了嗎?有沒有不會的題?”
“這次的.卷子簡單,都會,你不用檢查了!蔽艺f。
“還是拿來我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒有去,更不敢看媽媽,低著頭。
媽媽問我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的說:“媽媽,卷子我沒有帶!
媽媽很生氣,嚴厲的對我說:“昱璋,卷子沒有帶你只是習(xí)慣不好,但是撒謊問題就更嚴重了,媽媽很失望!
我急忙對媽媽說:“我錯了媽媽,你別生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了!
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué),到學(xué)校把卷子拿了回來,并認真的做完了。
通過這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問題解決問題。犯了錯誤,改正錯誤。古人言:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”
面對錯誤作文15
學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的`字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?
因此,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
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