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【實(shí)用】圣誕禮物的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的圣誕禮物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調(diào),看看日歷,呵,在不知不覺(jué)間,時(shí)間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺(jué)就像在昨天,我們才剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕,而明天,又要迎來(lái)新的它,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道,兒時(shí)那崇拜而喜愛(ài)的圣誕老人,其實(shí)只是童話世界里的'一個(gè)慈眉善目的長(zhǎng)胡子老爺爺。他并不會(huì)從童話書(shū)里面走出來(lái),親切的從大包裹里掏出禮物來(lái)送給我。其實(shí),我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物,在半夜繁星滿天時(shí),輕輕的放到我們的枕邊。給我們?cè)诘诙斓那宄,帶?lái)一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時(shí)光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽,不要在他們身上刻上皺紋,染上白發(fā),而是永遠(yuǎn)的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂(lè)樂(lè)的出生,快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大……
圣誕禮物的作文 篇2
小時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)故事,不過(guò),對(duì)于圣誕老人的故事我可是百聽(tīng)不厭。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后,我都會(huì)天真的對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,真的會(huì)有圣誕老人嗎?圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?我們家又沒(méi)有煙囪,他怎么進(jìn)來(lái)給我們送禮物呀?”媽媽總會(huì)笑著說(shuō):“有圣誕老人的,我們家沒(méi)有煙囪不要緊,圣誕老人會(huì)想辦法來(lái)給你們送的!”其實(shí)我也會(huì)半信半疑地看著媽媽,心想:圣誕老人真有這么神奇的本事嗎?
我日思夜想的圣誕節(jié)終于盼到了。在那天夜晚,我寫(xiě)好了一張給圣誕老人的紙條放進(jìn)了一只長(zhǎng)襪子里面。躺上了床,可是我翻來(lái)覆去總睡不著。我在被窩里想著:今晚圣誕老人會(huì)給我送來(lái)驚喜嗎?想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨,我醒來(lái)后第一件事就是去打開(kāi)襪子。哇!襪子里面真的有我夢(mèng)寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛(ài)的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床,帶著好奇跑去問(wèn)媽媽。“媽媽!你看,圣誕老人真的給我送禮物了,他太神奇了,太有本事啦!”媽媽看著我高興的勁笑著對(duì)我說(shuō):“圣誕老人之所以會(huì)給你送禮物,是因?yàn)槟懵?tīng)話,懂事,希望你以后更加懂事,圣誕老人也許會(huì)會(huì)給你更好的驚喜!”
光陰似箭,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我就是五年級(jí)的學(xué)生了。而圣誕老人到現(xiàn)在仍然沒(méi)有忘記我,每當(dāng)我收到一份份禮物時(shí)都會(huì)堅(jiān)信圣誕老人是在看著我長(zhǎng)大的,進(jìn)步的。我現(xiàn)相見(jiàn)神秘圣誕老人的心也越來(lái)越迫切了。于是,為了能見(jiàn)到圣誕老人的真面目,我就假裝已入睡的樣子。等快到十點(diǎn)左右時(shí),我臥室的門被輕輕地打開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前,小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開(kāi)了。頓時(shí),我的淚水止不住的.涌下來(lái),原諒圣誕老人就是我親愛(ài)的媽媽!第二天清晨,我拿著圣誕禮物抱著媽媽,感動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!
到現(xiàn)在,每年的圣誕節(jié),“圣誕老人”還在給我送禮物。我會(huì)把媽媽就是圣誕老人的秘密和對(duì)媽媽的感激之情一直銘記在心的!
圣誕禮物的作文 篇3
白云的頂端,有一個(gè)玩具工廠,每天都在做各種不同的玩具,有娃娃、布偶、機(jī)器人、電動(dòng)玩具,數(shù)都數(shù)不清。
這個(gè)工廠,是為圣誕老公公準(zhǔn)備的。每年的圣誕節(jié),老公公都會(huì)來(lái)這里拿禮物,去送給全世界的小朋友。因?yàn)樾∨笥褜?shí)在太多,所以工廠才會(huì)這么忙,每天都好忙碌。
有一年的圣誕前夕,大家把禮物都包裝好了,就等圣誕老公公駕著麋鹿來(lái)載禮物。誰(shuí)知道,左等又等,就是等不到圣誕老公公。
眼看要平安夜了,他再不出現(xiàn)的話,小朋友們就收不到禮物了啦!
等了好久好久,終于看見(jiàn)叮叮咚咚的銀色馬車出現(xiàn)了,咦?上面是圣誕老婆婆,原來(lái)老公公感冒了,爬不起來(lái),一直睡覺(jué)。
所以,那年的'禮物,是圣誕老婆婆送的。這個(gè)秘密,只有玩具工廠的人知道,小朋友們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!本作文地址:
圣誕禮物的作文 篇4
春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語(yǔ)文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書(shū)本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺(jué)得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長(zhǎng)……”“唉!又托堂了!薄罢l(shuí)還聽(tīng)那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書(shū)聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽(tīng)的'不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書(shū),突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來(lái)。要知道,通過(guò)這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了!老師打開(kāi),原來(lái)畫(huà)的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道!昂⒆觽,這位是我的學(xué)生,他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎?親愛(ài)的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說(shuō)要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫(xiě)教案等。
圣誕禮物的作文 篇5
從小到大,我送出了數(shù)不清的禮物,但當(dāng)時(shí)禮物在我心中的定義,就是買個(gè)東西送給別人,從沒(méi)有自己親手做的,直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次,在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,我準(zhǔn)備像往常一樣,拿出錢去買一份禮物,贈(zèng)與為我一日夜一操一勞的爸爸,但一摸存錢罐,才發(fā)現(xiàn),只剩下幾毛一錢了,但圣誕節(jié)總不能不送禮吧,看來(lái),只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉(zhuǎn)念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹(shù)?沒(méi)材料;做鈴鐺?又不會(huì)。突然,一道光在我腦海中一閃而過(guò),有了 一個(gè)想法,對(duì),就做個(gè)花球吧!
我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學(xué)們也幫著我折,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個(gè)零件的制做,但這不能算 完工,還得把它們組裝起來(lái),又用了快兩天時(shí)間。終于,一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫(xiě)了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當(dāng)我把它放在爸爸的床頭時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感,我覺(jué)得,這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的'裝飾品,但它包涵了我對(duì)父母濃濃的情意,我相信,它的價(jià)值,將是無(wú)價(jià)的。
圣誕禮物的作文 篇6
在我很小的時(shí)候,就喜歡聽(tīng)故事,而關(guān)于圣誕老人的故事是百聽(tīng)不厭的。那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問(wèn):“媽媽,圣誕老人回給我選什么樣的禮物給我呢,我們家沒(méi)有煙囪怎么辦?”媽媽笑著回答我:“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。我們家雖然沒(méi)有煙囪。但圣誕老人很有辦法,
他一定會(huì)把你想要的禮物送到你手中!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢尩男δ槪南耄菏フQ老人真有那么神通廣大嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我知道以前媽媽所說(shuō)的話只是逗我開(kāi)心。其實(shí),真正的`圣誕老人名叫圣尼古拉斯,他出生在土耳其境內(nèi),是一位富有的好心人,他心地善良,經(jīng)常幫助周圍窮苦的人們。曾經(jīng)有一位潦倒的貴族人,沒(méi)有錢給自己的女兒準(zhǔn)備嫁妝,十分苦惱。圣尼古拉斯知道后,打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗戶外扔出去,但窗戶緊關(guān)著。于是,聰明的圣尼古拉就把黃金從煙囪里扔了進(jìn)去。當(dāng)?shù)厝寺?tīng)說(shuō)這件事情后,都把襪子掛在壁爐邊,希望可以接到煙囪里掉下來(lái)的黃金。關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō),就從這里衍生出來(lái)了。
我的圣誕老人夢(mèng)只是個(gè)虛幻,是不可能實(shí)現(xiàn)的,雖然世界上有圣誕老人,但他在遙遠(yuǎn)的土耳其,不可能把禮物送給世界上的每一個(gè)孩子。我虛幻的夢(mèng)想仍保持著,仍想得到圣誕老人的禮物,所以,每當(dāng)圣誕節(jié)的晚上,我都會(huì)把襪子掛在窗戶邊,等待著圣誕老人的來(lái)訪,但每次都是這樣:第二天早上,那只襪子仍是襪子,里面空空的,什么也沒(méi)有.
但我的夢(mèng)想仍不會(huì)破滅,等待吧,等待著圣誕老人的到來(lái)!
圣誕禮物的作文 篇7
在今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的.禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽(tīng)[完老師的話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!
我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
圣誕禮物的作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)臨,每年的這一天,大家都只知道過(guò)圣誕節(jié),卻不知道到它的由來(lái),圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時(shí)候,無(wú)邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當(dāng)一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來(lái)。那時(shí),我還擔(dān)心我家沒(méi)有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無(wú)家可歸,冬天不但沒(méi)有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說(shuō)一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機(jī),不然就是電動(dòng)玩具;蛟S,這些弱勢(shì)小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方,享受天倫之樂(lè)罷了吧!
因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望,我希望那些渴望的'過(guò)美麗白色圣誕的小朋友,能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng),并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!
圣誕禮物的作文 篇9
圣誕節(jié)的早晨,我心痛的離開(kāi)家,想躲到一個(gè)不為人知的去處,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。這樣孤零零下車,看見(jiàn)站臺(tái)上一只白色的狗狗象只雪狐貍。
昨夜一場(chǎng)雪,世界變得異常潔白,狗狗在寒風(fēng)中孤單單地望著,我禁不住向它揮手,它竟走近我,趴在腳下嗅,再抬頭對(duì)我深情凝視。見(jiàn)它一臉冰霜,我憐惜地把它摟進(jìn)懷里,它在瑟瑟發(fā)抖,這讓我把它抱的更緊。這個(gè)可憐的小東西一定是凍的太久了,就這樣,我收留了它。
我覺(jué)得它是圣誕老人送給我的禮物,在狗年,圣誕老人駕的是狗爬犁,這只貪玩的小家伙喜歡我,就跑來(lái)找我了。
相識(shí)就是緣,不清楚怎樣的緣分,我們一見(jiàn)面就親似多年的故交,它如影隨形的追隨我,一刻都不能離開(kāi)它的視線,不然就孩子樣的嗚嗚哭鬧。每當(dāng)它聽(tīng)見(jiàn)異樣聲響,就會(huì)突地躍起,立起耳朵,警惕地瞪圓雙眼,汪汪叫著沖向門口,匍匐在門邊,仔細(xì)嗅上幾遍,最后確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn),再跑到我腳下,懶散的靠在鞋上,簡(jiǎn)直是個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻肩負(fù)著保護(hù)我的使命。每到清晨,它總是最先起床,爪子搭著床沿兒,看你是否醒著,要么拍你露在外面的手臂,要么哼哼唧唧發(fā)出孩子撒嬌的聲音呼喚你起來(lái),若是不理睬它,它會(huì)先找個(gè)可以看到你的地方守著,要是等的不耐煩,它會(huì)找個(gè)小玩具拋上縱下繞著床跑;若是等的太久,它會(huì)不客氣跳上床,在你身上跳躍,直到你起床為止。只要看到你張開(kāi)眼睛,它會(huì)興奮得抬起前爪,向你拜個(gè)不停,在你穿衣服時(shí)候,它圍在你身邊搶走你的襪子,撲著你的褲腿,咬住向下墜著,當(dāng)你雙腳落地,它急忙用頭一拱,貼著你的腳蹭著扭著和你耍賴。
每次離開(kāi)家,它都會(huì)一副愁苦相,房門剛一關(guān)上,它就撲到門口,用爪子砸門,發(fā)出“嗚咽”的痛苦呻吟。一天下來(lái),它幾乎不吃不喝,趴在門口守侯,當(dāng)聽(tīng)到你熟悉的腳步,你會(huì)聽(tīng)到它歡快的叫聲,房門一開(kāi),它劈頭蓋臉撲向你,又是頭象后仰,前爪抬起,搗蒜似的拜,又時(shí)而單腿轉(zhuǎn)圈,象是芭蕾的旋子,無(wú)論你走向哪,它都會(huì)咬住你的拖鞋,由你拖著。只要家里人員到齊,它就會(huì)快樂(lè)的叼著它的食物來(lái)回奔跑。湊在你身邊搖頭晃腦嚼著,嗑著,以狗獨(dú)有的方式表達(dá)它的思念之情。
它最喜歡出外玩,喜歡在雪地上撲來(lái)抓去,和你捉迷藏。為了可以出去,一清早就不厭其煩磨你,不斷要你抱它到窗口,多次提醒你它向往外邊世界的心情。在出門的那一刻,它總是急得嘟嘟囔囔,很委屈埋怨你出門速度的遲緩。只要一迎著風(fēng),它馬上喜上眉梢,奔跑著,汪汪叫著,洪亮高亢的叫聲可以和“多明葛”比美,它跑起來(lái)一溜煙,且昂著頭,時(shí)而踩著舞步,配合你放慢的腳步。
它還喜歡啃骨頭,這大概是所有狗狗的天性。一個(gè)大棒骨,足有它半個(gè)頭大,它銜住它,搖搖晃晃,不小心掉到地板上“砰”的一聲,重新再來(lái),直到拖到你腳邊,放在拖鞋上,把整塊骨頭嗑成若干小段,在大家不易覺(jué)察中悄悄藏匿在房間的各個(gè)角落。真搞不懂,腳上的汗味竟是它享受大餐的調(diào)料。什么時(shí)候骨頭吃光,它會(huì)四下翻著,找到它的寶貝骨頭,很有野外生存能力哪!
不知道為什么它喜歡我的'書(shū)房,喜歡陪著我,趴在書(shū)桌上懶洋洋睡上一覺(jué)又一覺(jué),稍有聲響,馬上警惕張望。在它半夢(mèng)半醒時(shí),小耳朵微微顫著,保護(hù)我是它義不容辭的責(zé)任。有時(shí)它也趴在腳下,咬它認(rèn)為玩具的小玩意,若是特別想我,會(huì)不停舔著拖鞋,狗狗的思念真是與眾不同。
過(guò)年時(shí),家里來(lái)了好多人,它乖巧可愛(ài),逗得全家人都當(dāng)自己是它的最愛(ài)。但當(dāng)他們離去時(shí),它總要躲到我身后,探頭看著,就怕別人搶走它。親戚們驚訝極了,這樣聰明伶俐的小狗怎么可能走失,關(guān)于它的來(lái)歷,提出種種猜測(cè)。
我讓他們問(wèn)的心焦,那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)了狗狗,它似乎走進(jìn)我的夢(mèng)境,清楚地對(duì)我說(shuō):不要問(wèn)我從哪里來(lái)。我被它的回答驚醒。何必知道它的出處,只要我們愛(ài)著;何必在乎它幾時(shí)離開(kāi),只要我們快樂(lè)著。正如它的悄然而至,有一天它又會(huì)跟著圣誕老人的雪橇,一路鈴鐺聲的走遠(yuǎn),我希望那一天更遠(yuǎn)一些到來(lái)……
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