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我的拿手好戲畫畫作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲畫畫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲畫畫作文1
每個(gè)人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美，有的人善于自由搏擊，在激戰(zhàn)中體會(huì)力量之美，而我卻喜歡繪畫，在五彩的畫筆間感受色彩之美。
有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)任務(wù)：畫一幅中國畫。愛畫畫的我早已躍躍欲試，一拿到紙，我便迫不及待地拿出畫筆，一筆一劃地構(gòu)起圖來。
構(gòu)完圖，我便開始揮動(dòng)毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的.顏色，接著按老師的要求畫上點(diǎn)、線、面。正當(dāng)我畫得高興時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間，我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎么辦？怎么辦？我頓時(shí)心急如焚，祈禱著奇跡的發(fā)生。突然，那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散，居然變成了一朵嬌羞可愛的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機(jī)一動(dòng)，又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的小花。我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹。不一會(huì)兒，一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。
我仔細(xì)瞧了瞧，感覺還缺了點(diǎn)什么。忽然靈光一閃：我忘了畫綠葉了！我用毛筆蘸了蘸綠色，綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開，仿佛是一群綠葉精靈，投入了花兒的懷抱，那些俏皮靈動(dòng)的小精靈們，為這整幅畫增添了一絲絲綠意，使整幅畫更加活靈活現(xiàn)，好像富有了靈魂一般。
第二天早上，我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口：“想不到小滟還真有兩下子呢！”我的心里美滋滋的，別提有多高興了。
瞧，這就是我的拿手好戲�，F(xiàn)在啊，同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢！
我的拿手好戲畫畫作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)上美術(shù)課，美術(shù)課的內(nèi)容有：做泥人、畫畫和剪紙，但主要的還是畫畫，畫畫的`過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級(jí)畫畫的難度加大，畫得要顏色飽滿，線條要清晰，不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù)，于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中，老師首先教我練習(xí)基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最后再上色，經(jīng)過這些過程，在短短的幾個(gè)星期，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快，但是我的畫還是很幼稚，線條很彎曲，并沒有引人注目。
然后，基本工都練得差不多了，畫畫興趣班又加了兩門課：素描和寫生。又經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸：一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上！五年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)畫畫班。這時(shí)我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了，我的畫變得又生動(dòng)又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上，我終于實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的，而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。
我的拿手好戲畫畫作文3
我有許多愛好，就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，撿起一個(gè)最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時(shí)候，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí)，心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來，一切都是那么美麗，有藍(lán)藍(lán)的`天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……
于是，在我五歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個(gè)小孩，一輛汽車，一架飛機(jī)……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)�？湮耶嫷男蜗�、生動(dòng)，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因?yàn)槲乙嫷酶?
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)古箏和新概念英語，因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會(huì)拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫冊(cè)，一個(gè)上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個(gè)上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔!
我的拿手好戲畫畫作文4
相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲，像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術(shù)……每個(gè)人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。
我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。
畫畫就得有參照物，我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”，雖然他并不知道。
記得有一次，我們?cè)诳荚�，A恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉，發(fā)現(xiàn)他竟然在對(duì)著我齜牙，露出詭異的一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個(gè)快門相機(jī)，將他的面部表情截了下來，同時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃著紅暈，滿是條紋的嘴唇，瞇得像一條縫的眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個(gè)過程只有不到一分鐘，一看我的'大作，我差點(diǎn)笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個(gè)面部一對(duì)比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，強(qiáng)忍著笑意做完了題。
一下課，我的笑聲就爆發(fā)出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A，我給他展示我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。
當(dāng)然我的畫作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的，很多同學(xué)看過我畫的抽象畫都會(huì)開心地笑，因?yàn)槲夷苎杆僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)加以夸張，笑果絕佳。
這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。
我的拿手好戲畫畫作文5
《三國演義》人物眾多，而我卻將人物畫了個(gè)遍。其實(shí)，畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”三國英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡�，我便有了將他們畫下來的沖動(dòng)。鉛筆一提，形象立即就出來了。兩耳垂肩，雙手過膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會(huì)了？
我跑進(jìn)書房，拿起毛筆，開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會(huì)“翻車”，誰知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅
書房里又瞬間安靜下來，只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮，畫出來的也是諸葛亮！三言兩語之間，便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)�，八尺之身，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。
從《三國演義》開始，越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的.豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜，那一幅幅畫連在一起，拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫畫作文6
俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是——畫畫。
小時(shí)候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫，連家里的白色墻也無法幸免！媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”，于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的畫畫班！剛開始，我覺得很新鮮，每次都盼著周末的`到來，總是第一個(gè)去畫畫班！記得當(dāng)時(shí)畫畫教我們畫雞蛋，我心里想，畫雞蛋有什么難的，不就是一個(gè)圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個(gè)雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒想到老師搖搖頭，耐心地對(duì)我說：“寧寧，你要認(rèn)真觀察事物，每一個(gè)雞蛋都是不一樣的，不僅僅是畫一個(gè)圓圈那么簡單！”聽了老師的話，我認(rèn)真地觀察起來，確實(shí)像老師說的那樣，每一顆雞蛋都不一樣！
從那以后，我不論畫什么，都會(huì)認(rèn)真觀摩，這樣畫出來的東西才更栩栩如生！也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察，我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)，它成了我的一技之長，只要你給我一支筆，它隨時(shí)都是我的拿手好戲！
我的拿手好戲畫畫作文7
一支筆，一幅畫，一本畫冊(cè)�！}記
一支筆，描繪出多彩的人生；一幅畫，重溫一段美好的旅程；一本畫冊(cè)，是我留在世間最美的痕跡。
"刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓，眼睛泛著光，靜靜地望著我，那便是我夢(mèng)想的開端……第一次觸碰畫筆時(shí)是三歲。我在畫本上涂鴉，用那一支小小的鉛筆，畫著我大大的夢(mèng)想。涂色后，它們就有了美麗的`生命，好似在對(duì)著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。
一張照片擺在我床頭，那是我第一次得獎(jiǎng)時(shí)拍的。記憶中，那份激動(dòng)，那份喜悅，至今還在我心頭涌動(dòng)。那次我參加繪畫比賽，要畫什么主題，我沒有任何頭緒。我跑去問老師，老師說："你想畫什么就畫什么，用你自己的方式。"我聽了，似懂非懂。
晚上，月光灑在田地上，我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀，咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地?fù)]灑著光芒，灑在寂靜的田地里，一切看起來都很和諧，很美。我聽著故事，仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……
我有了靈感，畫了這樣一幅畫：華麗的房子浮在夜空中，云朵將它輕輕托起，旁邊，嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣，我得到了人生中第一個(gè)畫畫的銀獎(jiǎng)，也得到了老師和家人們的肯定。
不知不覺，手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫，一份記憶。如今，它們的故事仍然歷歷在目，成為我人生當(dāng)中最美的回憶。
畫畫，就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年，再將它們——裝訂成冊(cè)。
我的拿手好戲畫畫作文8
繪畫是我的第一門特長，在這之前，我也沒有什么長處，說起繪畫，真是偶然，但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天，同學(xué)們都報(bào)了特長班，而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門，原來是水粉班，我無奈地加入了進(jìn)去。
畫畫要從基礎(chǔ)開始，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的.熱愛。
學(xué)習(xí)繪畫，我有了自己的收獲，我會(huì)模仿畫很多東西，畫技也提高了不少。不知不覺中，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操�，F(xiàn)在，我與繪畫結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我的拿手好戲畫畫作文9
我爸爸有時(shí)會(huì)問我一些令我奇怪的問題：“對(duì)了，你有你的特長嗎？”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說：“還沒想好�！薄鞍伞钡囊宦�，我就“逃”回了房間，因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜]特長而說我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：逼造特長。這樣的行為聽后，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁字一天練完不算很多，但對(duì)于我來說卻是一個(gè)不幸，因?yàn)槲也幌矚g可愛的爸爸去做“逼造特長”的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的特長，時(shí)間一天一天的'過去，我還沒找到我的特長，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫畫。
開始覺得這是我的特長，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物，美麗景色，我都會(huì)用剩于時(shí)間畫畫，所以我開始對(duì)畫畫有興趣，慢慢地，我覺得自己的畫非常好看，但爸爸就不以為然，因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好，所以我覺得我是沒法跟他比，因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油！
這就是我的特長——畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文10
從小我就十分喜愛畫畫，因?yàn)樯钪械拿總�(gè)事物都會(huì)給我啟發(fā)，而繪畫就是我內(nèi)心世界的一種表達(dá)，所以我的拿手好戲是繪畫。
我一直是個(gè)喜歡觀察的人，總能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美麗，就算是人們看來惡心的東西，在我眼里也會(huì)充滿亮點(diǎn)。所以每天我都能畫上五六張，為的是讓大家也看得到可愛的事物！
最先發(fā)現(xiàn)我這個(gè)拿手好戲的是我的媽媽，并提出讓我正式去學(xué)習(xí)畫畫，我激動(dòng)不已，但也有一絲膽怯，生怕會(huì)給老師留下不好的印象。我學(xué)習(xí)的是百繪之源——素描。本來第一節(jié)課是學(xué)排線的，但老師教給我技巧后，走開了一會(huì)兒，我就徒手畫出了一條又一條既直又長的線，老師回來一看，驚呼：“你真的沒有學(xué)過嗎？你是初學(xué)者中線排得最規(guī)整的了！”我先是嚇了一跳，然后輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬在我原來的紙上又放上了一張嶄新的白紙，又手忙腳亂地拿給我一張打印出來的原稿，那原稿上印著的是一個(gè)多面體，沒有顏色，卻十分真實(shí)。我二話不說就領(lǐng)會(huì)了意思，開始臨摹起來，不會(huì)的就問，但一點(diǎn)就通。老師的表情更是像撿到寶一樣越來越激動(dòng)。我的手握著筆在紙上來回跳躍，好像把全身心都聚集到了筆尖上，我的精神散發(fā)出來，將我包裹在一個(gè)沒有別人的'寧靜空間。我剛剛接觸這一畫種，不知道沒有顏色還能畫得那么暢快，我仿佛身處在柔軟的云端，可以一心一意的繪畫，我的眼睛緊緊地盯著畫面，雖是臨摹，但卻有屬于自己獨(dú)特的色彩。
我剛一畫完，老師就一把奪過我的畫，贊不絕口，還出去來到每個(gè)班都炫耀了一翻，我十分驚喜，同學(xué)們聽聞看向我，我表情一扭，立馬背對(duì)過去，雖然我也很開心，但凡事還是謙虛點(diǎn)為好。
十八般武藝，樣樣是好戲，每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我希望每個(gè)拿手好戲都能被發(fā)現(xiàn)，并加以培養(yǎng)，成為一個(gè)個(gè)多才多藝的“小演員”。
我的拿手好戲畫畫作文11
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級(jí)中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級(jí)的時(shí)候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來，我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié)，一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的.褶皺怎么畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報(bào)了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班，遇到線條要用一個(gè)顏色，從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫，越來越枯燥。“我一定行，我一定要畫出更好的畫作”，我在心中默默的鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課，所有的家長都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來，心口好像壓了一塊大石頭，話都說不出來，可是看見紙得我，慢慢的放松下來，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出五官：三瓣小嘴，一個(gè)水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后，一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來，家長們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個(gè)個(gè)鼓掌叫好�？晌铱傆X得少點(diǎn)什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫呢？我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
畫畫就是我的拿手好戲，我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文12
“十八般武藝，樣樣是好戲”一談到拿手好戲，那我就數(shù)畫畫啦！因?yàn)楫嫯嫼茈y，所以我在這方面可是下了很大功夫的。
每個(gè)人都會(huì)畫畫，可是想要達(dá)到大師級(jí)別的話，是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說的，可是想成功是要下功夫的。
在上幼兒園的時(shí)候，我就愛上了畫畫，可能繪畫是老天贈(zèng)給我的愛好，雖然繪畫是個(gè)業(yè)余愛好，我卻時(shí)刻想著畫畫。到了小學(xué)五年級(jí)，我和班里的“繪畫大王”小劉比賽畫動(dòng)漫版孫悟空，剛開始我還挺自信，可是最后兩人的`作品一比，我才意識(shí)到自己的繪畫能力太弱，于是我就下定決心，我要努力練習(xí)繪畫，我要成為“繪畫大王”！
放暑假了，我急忙讓媽媽帶我去市場批發(fā)了幾百張白紙，當(dāng)時(shí)媽媽問我批發(fā)那么多紙干什么，我對(duì)媽媽笑了一下：“嘿嘿，是一個(gè)秘密哦。”后來的每一天，我都很少出門，也是為了成為班里的“繪畫大王”。不知不覺一個(gè)暑假就過完了。我一到學(xué)校就邀請(qǐng)了小劉周末來我家比賽畫畫。
終于，比賽開始了，這次我們比賽畫“火影忍者”里的“宇智波佐助”。
剛開始小劉還挺得意，只見他狂妄的說：“哈哈，又要輸啦！我畫畫可是牛的�！蔽覜]回答，是冷笑了一聲。后來，小劉開始著急了：“唉呀！這把劍怎么畫不好了呢？”這時(shí)，我心里得意的想：我在暑假里每天都要畫三、四幅畫，一天一天積累，現(xiàn)在所有動(dòng)漫人物都會(huì)畫了，想贏我是不可能的！最后，小劉心態(tài)爆炸，他又是亂叫又是撓頭，可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的話，問道：“你怎么畫的那么好看，難道還有什么秘訣不成？你能告訴我嗎？”得意的說：“因?yàn)槲覟樽约旱哪檬趾脩蚋冻隽藛h！”
最后，我終于領(lǐng)悟到：想要擁有自己的拿手好戲，就要比別人多付出十倍甚至一百倍。
我的拿手好戲畫畫作文13
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是畫畫。
我畫的最好一副畫是花瓶，花瓶上的花是我搭配最后的一次，連同學(xué)看見了也忍不住稱贊。不過我不太喜歡畫花，我特別喜歡畫星空，這導(dǎo)致每次比賽畫畫時(shí)我都是星空，不過我畫的`并不好看。
小時(shí)候，我特別喜歡在墻上畫什么喜羊羊啊，豬豬俠啊，小女孩什么的。就連一年級(jí)教室的課桌我也不放過，每次換座位，誰只要坐我的位置，就要拿著橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。
現(xiàn)在，我已不這是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)簡筆畫的小朋友了，我漸漸地會(huì)畫一些高難度的東西了，例如人像、房屋等，立體的花瓶和花，這些都是我經(jīng)過不斷觀摩和練習(xí)得出的。
我最初喜歡畫畫時(shí)，我的年齡是8歲。我的第一幅畫是一副素描，是畫一個(gè)立體三角形的，那是在圖書館時(shí)意外進(jìn)了繪畫教室，素描老師讓我畫的，畫完之后那個(gè)老師還說我很有天賦，就是這件事我喜歡上了畫畫，雖然那副畫不知去了哪兒，但我仍然清楚的記得。
畫畫，讓我的生活多了一份樂趣。
我的拿手好戲畫畫作文14
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫畫……我的拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫，于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后，我漸漸喜歡上了畫畫，基本上給我一本含有插圖的書，我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來。
第一次上美術(shù)書班時(shí)，老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來選去，最終選擇了一張我以為很好畫的一張�？涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什么比例，但它畫時(shí)要比平常在仔細(xì)一倍，一不小心一個(gè)細(xì)節(jié)畫錯(cuò)了整幅畫的效果也就全崩了。那時(shí)畫的時(shí)候我也沒注意這么多，快速地把一張畫畫完了，結(jié)果大致一看，因?yàn)橛行┑胤降?粗細(xì)、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺效果都不好，現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間，呼，還好給我留了一閃窗，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。速度飛速地提了上去，快畫完時(shí)，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯(cuò)。最后，我十分“順利”地畫完交了。
之后，我一直在學(xué)，雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫！
我的拿手好戲畫畫作文15
星期四，上美術(shù)課時(shí)，老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲，所以我端端正正地坐在座位上，等著老師發(fā)紙。
領(lǐng)到紙后，我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁，是寬闊的小道，小道邊建了一座寺廟。沿著小道走，越走越遠(yuǎn)，就會(huì)到另一個(gè)森林，那片森林旁還有一座大山。
畫完這些后，我還畫了一個(gè)島。隔著浩瀚的海，向遠(yuǎn)處望，連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。
接下來該涂色了，我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底，然后用淺色的綠涂前面，再抽出一根土黃色涂最前面，為森林添上了不同的色彩。
該涂湖水了。我挑出藍(lán)色系和紫色系的筆。先用深藍(lán)色涂出岸邊的湖水，再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍(lán)色和湖綠色過渡，用天藍(lán)色點(diǎn)上離天最近的水面。最后用白色做出那一團(tuán)團(tuán)似棉花糖的云朵在水面上的倒影。
涂完湖水，我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分：左邊和右邊，涂色的理念是不一樣的'。左半山的顏色較深，右半山的顏色較淺。所以我用深藍(lán)和墨綠來上色，中間過渡。
剩下的天，就很簡單了。先用淺藍(lán)色涂滿天空，再用白色做出云彩，就好了。
整幅畫由綠、藍(lán)等冷色系組成。放眼望去，綠的是山峰和森林，藍(lán)的是湖水、天空�？吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑，終于完成了。
正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時(shí)候，美術(shù)老師走了過來，還表揚(yáng)了我，說：“你這幅畫畫的真好，給我吧，我拿去給別的同學(xué)做展示。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓美術(shù)老師把畫拿走了。
現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它是不可缺少的，每當(dāng)我畫畫時(shí)，我的心就會(huì)變得更加輕松愉悅。
這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松，也讓我的畫面感得到了提升。
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