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神秘禮物的作文

時(shí)間:2024-09-25 12:35:24 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】神秘禮物的作文匯編6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的神秘禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】神秘禮物的作文匯編6篇

神秘禮物的作文 篇1

  大年三十晚上,奶奶神秘地對(duì)我們說:“呆會(huì)兒,我為你們這些小孩子上一道‘菜’,你們等著。”說著,走進(jìn)房里,隨手關(guān)上了房門。

  過了一會(huì)兒,果然見奶奶端著盤子走了出來。我們連忙站起身來探頭一看,原來是一堆紅包。奶奶落座以后,指著盤子里的紅包說:“我這紅包里的錢數(shù)不一,今天要考考你們,看誰拿得錢最多!

  奶奶剛說到這里,小妹早已等不及了,不由分說抓起一個(gè)就跑到媽媽懷里躲起來,生怕別人搶了似的,嘴里還不停地嚷著:“媽媽,我拿了個(gè)最厚的!闭f完,高興得直轉(zhuǎn)圈兒。小弟和二妹也不傻,各自撿了個(gè)厚的`回到了自己的座位上。這時(shí),奶奶望著他們?nèi)齻(gè),也不說話,只是呵呵地笑。輪到我了,我站在盤子前思索著:拿哪個(gè)好呢?抬頭看看奶奶,只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺到了什么,看出了一點(diǎn)破綻。把厚的留給哥哥吧!于是我拿了一個(gè)最薄的走到了一邊。哥哥把最后的一個(gè)拿走后,我們便開始拆紅包。結(jié)果卻如此不可思議:弟弟妹妹三人各得50元,哥哥稍好一些,80元,而我呢,則是一張100元整鈔!紅包越薄,錢越多!哦,原來謙虛也是一種“掙錢”的方式。

神秘禮物的作文 篇2

  新的一學(xué)期又開始了!今天的第一節(jié)課是語文課。

  楊老師一進(jìn)教室門,就對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么!庇械耐瑢W(xué)猜是無窮無盡的知識(shí),有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫出幾個(gè)字“未來作家的照片”?吹竭@個(gè)題目,我的腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問題:未來作家長(zhǎng)什么樣,老師手里怎么會(huì)有未來作家的照片呢?

  老師看我們想得這么為難,就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學(xué)看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學(xué)興奮地笑,就像有好運(yùn)降臨在他的'身上;有的同學(xué)看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái),往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫作文的信心,告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。

  以后我一定要多讀課外書,搜集好詞好句,爭(zhēng)取把作文寫得更好。

神秘禮物的作文 篇3

  前不久,媽媽送給我一份特殊的神秘禮物,讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于收到了。接下來,就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!

  提示一:他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā),跟他洗澡時(shí),只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭發(fā)干了就如同定過型一樣,很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃,所以長(zhǎng)了一個(gè)雙下巴,胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)了一對(duì)炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹立在嘴巴和眼睛的`中間,俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!

  提示二:他很有自己的一套。愛哭愛鬧還會(huì)笑,喜歡聽音樂。把他放在床上平躺著,只要將音樂一打開,聽到音樂的他就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏手舞足蹈,可愛極了!不理他時(shí),他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候,又特別能折騰人,抱在懷里哄還不行,還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來就證明他睡著了,可說到睡覺呀,我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽媽媽說,現(xiàn)在的他一天要睡上15~20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯,每到這個(gè)時(shí)候,就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著,爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁,外婆逗他開心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。

  說了這么多,想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì),他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰把弟弟吵醒了就歸誰帶,我得帶弟弟去了。其實(shí),我心里還是挺開心的,因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪。等他長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我就帶他來跟大家一起玩吧,相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。

神秘禮物的作文 篇4

  大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì)是眼睫毛,它又會(huì)給我們帶來什么呢?可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽我慢慢道來。

  首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì)兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽見有人在喊“臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了”!瞧見前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的`眼睛拋灑過來,我一時(shí)沒有反應(yīng),來不及抵擋,可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。

  其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對(duì)于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長(zhǎng)而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì)使人感覺到很有精神、很有魅力。

  再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì)幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲,傳達(dá)這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴(yán)密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。

  瞧,我的身體神秘禮物不錯(cuò)吧!謝謝你,我的小可愛————眼睫毛。

神秘禮物的作文 篇5

  終于迎來又一節(jié)作文課。上課時(shí),老師神秘兮兮地說要送我們一個(gè)神秘的禮物,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?老師讓我們猜。有的說是幾支筆,有的說是幾本書,還有的說是要讓我們看作文……老師說:“它就在電腦里!蔽倚南耄哼@除了作文還是作文呀!見我們想不出來,老師說:“是魔術(shù)呀!”我一拍腦袋,小聲地說:“哎呀,我怎么就沒想到呀!我也真是的!

  老師告訴我們:這個(gè)魔術(shù)叫“會(huì)飛的燭火”,我們驚得目瞪口呆,心想:燭火怎么會(huì)飛呢?一扇就滅了呀!老師是騙人的吧!老師似乎知道我們的心思,說:“讓你們看一段視頻就知道了!闭f完,老師開始放魔術(shù)視頻。

  一開始,屋子外面電閃雷鳴,屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個(gè)燭臺(tái),旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風(fēng)吹得太大的緣故吧!吹得英文書嘩啦啦地翻著,可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅!這太神奇了,我心想。

  視頻里一位外國(guó)老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚(gè)燭臺(tái),和一個(gè)火柴盒以及一根被點(diǎn)過的火柴。老爺爺先把燭臺(tái)拿起來,讓我們看有沒有機(jī)關(guān),緊接著就開始表演了。

  老爺爺先把右邊的蠟燭點(diǎn)燃,接著,用手輕輕地扇,居然扇過去了,怎么可能?細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個(gè)透明的東西,難不成這個(gè)魔術(shù)與這個(gè)透明東西有關(guān)?我百思不得其解。老師不說話,先讓我們小組討論(也可以是同桌討論)。

  小組討論的'時(shí)間很快就過去了,大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見的繩子?衫蠋焻s說沒有那么簡(jiǎn)單。老師又說:“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎?”

  “看不見。”

  “那機(jī)關(guān)會(huì)不會(huì)在我們看不見的地方呢?”

  經(jīng)過老師這么一提示,我們終于恍然大悟。

  老師放開了魔術(shù)教程的視頻。視頻中,有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前,他還戴著黑皮手套。首先,他手中拿著一個(gè)打火機(jī),然后在桌子的前面放了一塊玻璃,又放了一臺(tái)攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時(shí)候,那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動(dòng)著,看起來,老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿?dòng)著,當(dāng)老爺爺把火苗吹滅時(shí),他也跟著吹滅了。這兩個(gè)人真是配合得天衣無縫啊!

  這個(gè)禮物真是太“神秘”了!

神秘禮物的作文 篇6

  上星期六,媽媽接到一個(gè)電話,說我在喜馬拉雅電臺(tái)講故事比賽中獲了獎(jiǎng),讓媽媽報(bào)上詳細(xì)地址,好給我寄獎(jiǎng)品過來。我好期待我的神秘禮物呀!到底會(huì)是什么呢?每天放學(xué)回家我都問媽媽神秘禮物到了沒,媽媽總是說:“別著急,這幾天就會(huì)到的!

  今天下午,我的神秘禮物果然到了,我迫不及待的打開我的神秘禮物,哇u——是一套四盒塑性蠟筆。有各種各樣的造型:貓頭鷹、愛心、小海星,最奇怪的`是一盒里有四個(gè)小人,看上去他們像恐怖襲擊,我一看標(biāo)簽,原來他們是木乃伊。

  拿著這些奇怪的蠟筆,我情不自禁的唱起“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗······”

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