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【精品】學本領(lǐng)作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學本領(lǐng)作文7篇，希望對大家有所幫助。
學本領(lǐng)作文 篇1
在樹林里，有一只叫優(yōu)優(yōu)的小啄木鳥，它和做“啄木鳥醫(yī)生”的爸爸長得一模一樣，頭上都戴著一個紅紅的冠子，長著一雙黑溜溜的大眼睛，還有一張尖尖的、長長的嘴巴。爸爸經(jīng)常叫優(yōu)優(yōu)學捉蟲的本領(lǐng)，可是優(yōu)優(yōu)不想學。
優(yōu)優(yōu)經(jīng)常飛到小河邊松樹爺爺?shù)臉涓缮贤妫贿吅退蓸錉敔攪\嘰喳喳地聊天，一邊飛來飛去跳著玩。有時候優(yōu)優(yōu)還故意在松樹爺爺身上輕輕啄幾下抓癢，逗得松樹爺爺笑得前仰后合。
一天早上，優(yōu)優(yōu)正在松樹爺爺身上玩。突然，一陣呻吟聲傳來，優(yōu)有看到松樹爺爺皺著眉頭，額頭冒著汗，很痛苦的樣子。它趕緊問：“松樹爺爺，您怎么了？生病了嗎？”松樹爺爺閉著眼睛說：“我的右胳膊好痛，你快點幫我看看吧�！眱�(yōu)優(yōu)趕緊說；“好！我來看看吧�！眱�(yōu)優(yōu)左看右看，發(fā)現(xiàn)有幾個小洞，心想：里面一定有蟲子。于是，它把尖尖的嘴巴伸到樹洞里使勁地啄，不斷地東啄西啄，什么也沒有找到。松樹爺爺?shù)穆曇舾撊趿�，它斷斷續(xù)續(xù)地說：“哎呦，像你這樣啄，蟲子沒有找到，我的'右臂更痛了。”優(yōu)優(yōu)聽了很難為情。它很后悔自己沒有學會捉蟲的本領(lǐng)。它急急忙忙找到爸爸。爸爸趕到后，安慰說；“松樹爺爺，您別著急，我來幫您看看。”只見它停在樹枝上，朝洞內(nèi)仔細地瞧了瞧，果然發(fā)現(xiàn)了樹蟲。它用尾巴支著身子，用爪子抓住樹干，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹跇涓缮�，伸出它尖尖的嘴巴，伸進樹洞里，然后準確無誤地把一條條毛毛蟲叼了出來。松樹爺爺也露出了笑容。優(yōu)優(yōu)在一邊不好意思地說；“爸爸，我一定認真和你學捉蟲的本領(lǐng)，好嗎？”爸爸大聲回答；“好的�！�
接著，爸爸就開始教優(yōu)優(yōu)怎樣從基本功開始練習，優(yōu)優(yōu)也天天刻苦練習，它學會了先觀察樹上的小洞，再用嘴啄樹干，聽樹洞里發(fā)出的回聲，如果是“噗噗噗噗”的，就說明有蟲子躲在里面，然后，會用長長的、粘粘的舌頭，往里面一伸，蟲子就無處可逃了。
優(yōu)優(yōu)堅持不懈地練本領(lǐng)，在樹林里消滅了很多蟲子，也成了一名“啄木鳥醫(yī)生”。
學本領(lǐng)作文 篇2
學校要舉行才藝比賽，小猴想學一種本領(lǐng)，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家，學了一天畫畫手都發(fā)麻了，小猴想：“畫畫太難了，我去學別的吧！”
小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯，決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家，讓百靈鳥教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒吹響，卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費勁了，我去學點的簡單吧！”
小猴認為跑步很簡單，就去跟小鹿學跑步，小猴學著小鹿的'樣子，做好準備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的，沉重極了！小猴覺得太累，偷偷溜走了。
比賽那天，小兔、百靈鳥、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎牌，而小猴一無所獲，他這才知道臺上一分鐘，臺下十年功�。�
害怕困難的人，什么也不會得到。
學本領(lǐng)作文 篇3
一年一度的才藝大賽開始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。
可是小猴什么都不會，于是就去向小兔學寫作文，它對小兔說：小兔，你能教我學寫作文嗎?小兔回答：當然可以。小猴剛開始還很認真，后來，小猴覺得寫作文太累了，所以，它對小兔說：小兔，我不想學寫作文了。小兔說：可能是你不適合寫作文，那你就去學其它的'吧!
小猴又來到大樹下，它看見黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽，小猴就迎上去問：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學了幾天喇叭，它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看見小鹿，在跑步小鹿跑得和風一樣快，于是，小猴又來問小鹿：小鹿，你能教我像風一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點起床和小鹿跑步，可小猴又不想學了，因為每天太早起床，小猴都是鬧鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。
日子一天一天過去，小猴一個才藝也不會。比賽那天，小兔得了作文獎金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎牌，小鹿得了跑步金牌獎，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎也沒得到，小兔、黃鶯和小鹿對小猴說：下次才藝大賽你不要那個學學，這個學學，你的才藝是爬樹。
學本領(lǐng)作文 篇4
有一次，森林里要舉行一個活動，大家都在做準備。小猴非常著急，因為他一樣本領(lǐng)都不會。小猴來到小兔家，請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思，不耐煩地說：“寫作文太難了，還要一點點地學。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學會了一首曲子，就說：“我會了，我要去學別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學好，再去學別的�！毙『锊灰詾槿唬^也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步，小猴剛跑一會兒就說：“跑步簡單，我學會了。”第三天，才藝表演開始了，小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒有得獎。小猴想：“如果我一心一意地去學本領(lǐng)，我就不會一事無成了�！毙『锏椭^慚愧地回家了。
學本領(lǐng)作文 篇5
森林住著幾只小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想�。�
一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習寫，寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的'歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個長跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對大家進行公測，小兔當了作家，小熊當了歌唱家，小鹿當了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說：只有專心地學一樣本領(lǐng)，才會有成就。
學本領(lǐng)作文 篇6
花蛇媽媽爬樹的速度很快，快得像離弦的箭，被人們譽為“爬樹大王”。
小花蛇非常崇拜媽媽，便跟媽媽學起了爬樹。花蛇媽媽教得非常認真，小花蛇學得也非常刻苦，所以進步很快。
有一天，花蛇媽媽要教小花蛇學“噴”毒液。
小花蛇厭惡地說：“那毒液臟兮兮的，再說了，毒液本來就有毒，如果有天我噴毒液的時候，一不小心把毒液淋到了自己身上，那可怎么辦呀！”花蛇媽媽耐心地說：“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的'傳家寶啊！它可以在兩分鐘之內(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢！”
小花蛇無可奈何，只好跟媽媽學起了“噴”毒液。
有一次，小花蛇正在散步，突然從天空中飛來一只老鷹，小花蛇見了撒腿就跑。它看見前方有一棵大樹，于是憑著自己高超的爬樹本領(lǐng)，一會兒竄上樹梢，一會兒又味溜一下滑到樹底。可是，老鷹始終緊追不舍，怎么也擺脫不了。情急之中，它“噴”出了毒液……
小花蛇回家高興地對媽媽說：“我今天終于明白，平時學一些本領(lǐng)，在危急關(guān)頭就少一分危險�！�
學本領(lǐng)作文 篇7
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！弊詮慕�(jīng)歷了那件事后，小鳥便懂得了這個道理。
一天，小鳥看到松鼠“噌噌”地在樹上躥來躥去，腿腳課靈活了。于是，它就想向松鼠請教本領(lǐng)：“松鼠姐姐，我可以跟你學本領(lǐng)嗎？”松鼠同意了。
過了一會兒，小鳥看到天空中飛來一群大雁，一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字。于是，它就向大雁請教本領(lǐng)：“大雁叔叔，我可以跟你學飛嗎？”大雁同意了。
小鳥跟著大雁飛到池塘邊，看到鴨子弟弟在池塘里歡快地游來游去。就說：“鴨子弟弟，我能跟你學游泳嗎？”小鴨子說：“好！”剛準備下水，小鳥心想：“游泳會弄濕我的羽毛，還是不學了吧！”
小鳥沮喪地回到鳥窩，把這件事情一五一十地告訴了媽媽。鳥媽媽笑著說：“傻孩子，做事要有恒心，只有堅持下去才能成功……”
小鳥聽了，一下恍然大悟。它終于明白了，原來是自己三心二意，沒有堅持才導(dǎo)致什么也學不會。這就是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的道理。
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