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對話作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的對話作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對話作文 1
貝多芬,一位世界公認的歐洲音樂史上登峰造極的人物,與貝多芬對話使我明白了:命運,掌握在自己手中!
命運,掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運,還掌握在自己手中嗎?
與您對話,我找到了答案……
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂,音樂讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動,他也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動震撼多少人心?不向權(quán)貴低頭,您將自己的命運掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂”,但您卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。您以一個失去歡樂而創(chuàng)造歡樂的身份告訴我:命運,已掌握在自己手中里。
命運,掌握在自己的手中!哦!我懂了!
創(chuàng)造命運的不是上帝,而是我們自己。在人的一生中,我們不得不面對許多困難,那時,我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現(xiàn)在想想,根本沒有這個必要,因為我們才是命運的掌握者:我們無法左右天氣,卻可以改變心情;我們無法躲避上天送給我們的`“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無法決定生命的長度,卻可以擴展生命的價值;我們無法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格……
命運,掌握在自己手中,自己的命運自己做主!
對話作文 2
魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在水中。”
水對魚說:“我懂你的淚,因為你在我心中!蔽也皇囚~,你也不是水。你能看見我寂寞的淚水嗎?魚對水說:“我永遠不會離開你,因為離開你,我就無法生存!彼畬︳~說:“我知道,可是如果你的心不在呢?”我不是魚,你也不是水。我不離開你是因為我愛你。可是,你的心里有我嗎?魚對水說:“如果沒有魚,那水里還會剩下什么?”
水對魚說:“如果沒有你,那又怎么會有我!蔽也皇囚~,你也不是水。沒有你的愛,我依然會好好的活?墒,好好的活并不代表我可以把你忘記。魚對水說:“一輩子不能出去看看外面的世界,是我最大的遺憾!彼畬︳~說:“一輩子不能打消你的這個念頭,是我最大的失敗!蔽也皇囚~,你也不是水,F(xiàn)在的我只想要一個一輩子的承諾?墒,你負擔得起嗎?
魚對水說:“在你的一生中,我是你的第幾條魚?”水對魚說:“你不是在水中的第一條魚,但卻是在我心中的`第一條!蔽也皇囚~,你也不是水。我們都不是彼此生命中的第一個?墒悄阒绬?你卻是我第一個想嫁的人。魚對水說:“你相信一見鐘情嗎?”水對魚說:“當我意識到你是魚的那一刻,就知道你會游到我的心中!蔽也皇囚~,你也不是水。我以為我對你的愛不會長久,因為那是一見鐘情?墒俏义e了,感情如酒,越封越濃越長久。魚對水說:“為什么每次都是我問你答?”水對魚說:“因為我喜歡在問答中讓你了解我的心!
我不是魚,你也不是水。為什么你總是讓我等待?難道你不知道,等待=失去信心=放棄。如果我是魚,而你是水,那該多好!水永遠都知道魚的想法。因為魚在水心里。我不是魚,你也不是水。你永遠都不知道我的愛。因為我夜襲根本就不在你的心里……
對話作文 3
雨仍然下著,似乎是天與地的對話,也令我想起那無聲的對話。
院子里像往常一樣寂靜,陽光照在樹葉上,顯得有一些透明。我寫完作業(yè),沖出門,跑到院子里玩,忽然就看見一個女人,紅棕色的頭發(fā)像是一團亂草,臉上的皺紋使她看起來更加蒼老,紅綠相間的衣服,顯得她更加粗俗。我嚇得跑回家,只探出一個腦袋,卻看見她的眼睛,似乎試圖跟我對話。好像在向我問好,但我心里依然充滿了恐懼。
后來我才知道她是打工的,也才發(fā)現(xiàn)她不能說話,只能用手和吱唔不清的語言來“說話”,每當看見她時。我總是害怕的躲在家里,但她總是帶著笑容。這也使得我不再懼怕她。慢慢的,我開始接近她,與她對話,我靈活地說出一大段話,它也能用手來表達他的意思,也驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿著歡樂與希望。
周末我正閑著沒事干,她過來用手指著家對面的.那所房子示意我去她家玩,我答應(yīng)了,便走進她的家里。沒有玩具,沒有電視,甚至有一股難聞的霉味,角落的一張桌子上放著水果和幾顆糖,她笑著拿起糖塞進我的手里。可我沒有接受,畢竟老師說陌生人的東西不能吃,她又帶著我去她的后院,一個不大的田。架子上的葉子把陽光都擋住了,格外陰涼,她摘下一個絲瓜小心翼翼的放在我的手上,讓我?guī)Щ丶遥艺q豫,就聽見爸爸媽媽正在喊我,我捧著瓜跑了出去,她也跟在我后面,一跑出門,就看見父母驚慌的面容,她跑過來,笑著,正想說什么,我就被拽回家了,我回頭看見她眼睛里充滿著委屈與失望。
后來,我和她便很少見面了,我不知道她是不是搬家了,也不知道發(fā)生了什么,我只是在這無聲的對話中,讀出了善者的悲哀,讀懂了善者陌生的關(guān)愛。
雨慢慢停了,世界是那么寂靜,恰似一場無聲的對話。
對話作文 4
那山,或險峻或秀美或雄渾,那山,或童山不毛或白雪皚皚或青翠濃郁,那山,或?qū)訋n疊嶂或怪石嶙峋或云霧繚繞,那山,或讓人生畏或引人遐思,山,就在那里。
“我看青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是!”山上的樹,枝葉婆娑,或直干云霄或旁逸斜出;山上的花,天真爛漫,鮮艷芬芳;山上的草,搖曳多姿,青翠欲滴。他們,作為山的主人,在迎接一位尊貴的客人。這客人,有著怎樣敏銳的覺知,有著怎樣澄澈的靈性,有著怎樣雅致的情趣,才能與山如此心意相通啊!辛棄疾,出生于宋的淪陷區(qū),金的掠奪地,憑著智慧與勇氣沖破金國的封鎖,來到南宋的土地上。等待他的,卻是尷尬的身份和處境,金國敵視他,南宋猜疑他,他被活在了“無間道”里!白砝锾魺艨磩,夢回吹角連營!蔽缫箟艋,他念念不忘的依然是收復舊山河?墒菦]有人懂他。他放棄了嗎?他頹廢了嗎?沒有。他不在意個人生死,他在意的是民族存亡,所以才如此熱愛生活。他,左手《破陣子》,右手《西江月》,不放棄理想,也不忘掉生活,一邊清空自我,一邊砥礪前行。青山無言卻懂他。山啊,見證了一個多么有思想有情趣的.靈魂。
“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明,最先認清世界真相地詩人,無意間的一瞥,看見了對面的南山。南山,站在那里,好像一位老朋友,在微笑地注視著誰呢!“山氣日夕佳,飛鳥相與還!碧枏乃湍仙降念^頂走過,飛鳥在他和南山的頭頂掠過,生活在同一片藍天下,悠然閑適,心意相通,只有會心一笑了。來可歡聚,去不強留,隨意自在,比起為五斗米折腰的患得患失,真是不可同日而語!閱盡了人世繁華,也許最終想要的就是醉倒南山吧。南山,是多少人的家園故里,是多少人的童話城堡。
趁時光正好,風光無限,走進山,與山對話,做一次心靈的旅行吧!疤け榍嗌饺宋蠢!鼻嗌介L存,我們不老。
對話作文 5
一直覺得自己在逃避,一次次與現(xiàn)實捉迷藏,躲進虛幻之中,龜縮在某個陰暗的小角落。
我,縮在那個角落,終日不知在干些什么,也許是為了逃避現(xiàn)實的殘酷,還想象著和朋友在一起奔跑;也許是為了逃避現(xiàn)實的真實,還幻想著那近乎不可能實現(xiàn)的奢望;也許是為了逃避往事的束縛,也許是為了打破心靈的牢籠,想象著那奢侈的自由。
深秋日落,我失魂落魄地走在那條無比熟悉的路上,周圍的一切也都很是熟悉,但是,那只“鴨子”不見了——那個伴隨在我身邊陪我鬧陪我笑陪我一起瘋的身影不見了。猛然發(fā)現(xiàn)一個人走在這熟悉的'地方,有些陌生,原來少了她!我會忘記那么多——原來一切的熟悉都是她給的。回想之前離別時的痛楚,表面上佯裝歡笑,內(nèi)心卻淚如雨下,便不能自已。想到這些,鼻頭不禁一酸,眼眶開始泛紅……
現(xiàn)實冒了出來,我近乎瘋狂地抓住它,咆哮道:“你為何要如此殘酷!讓我和朋友們分離!你知道這有多痛苦嗎!”
“呵!爆F(xiàn)實語氣平淡,面無表情,但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄,它機械地說,“那是為了鍛煉你們的內(nèi)心,讓你們變得更加堅強。”
“堅強!堅強有什么用,有友情重要嗎?友情來之不易,一個好的朋友有多難得,和你那所謂的堅強比一下,堅強很重要?”我雙眼通紅,歇斯底里地喊叫著。
“不不不,你們這些凡夫俗子懂些什么?那是天道注定,是神的安排,是不能違背的。”
“我不相信什么上帝,什么天道,什么神,有本事來滅了我。 蔽已鎏旌鸬,幾乎撕裂了聲音!拔抑幌嘈拍侵圾喿印蔽业拖骂^喃喃道。
“哎!中毒太深啊!”現(xiàn)實見狀,很是無奈,搖搖頭,飄然而去。
我蹲在那兒,抱著頭,眼眶濕潤,淚,落了下來,一滴滴落在地上,“嗒嗒嗒”,那淚水滴在了地上,卻好似滴落在心頭,留下難以磨滅的痕跡。
現(xiàn)實終究會回來,我終究要去面對它,與它面對面站著,和它對峙。再遇到它,我定會昂首挺胸,和它對視。無論成功與否,我都要一試,不再把目光躲開。
對話作文 6
波濤滾滾,江水夾帶著泥沙向前奔騰而去,可這洶涌的汨羅江水卻帶不走江邊屈原的一片報國無門的憤懣和被君王誤解而貶官的不甘。上天是不公平的,為何一位有如此遠見卓識的優(yōu)秀政治家卻遲遲無法展現(xiàn)自己滿腔的報國熱情,為何身為一個泱泱大國之君的楚懷王總是聽信小人的讒言?屈原迷茫著。
屈原具有卓越的政治才能。目光長遠的他一下子就察覺到秦國是導致楚國滅亡的潛在隱患,他也經(jīng)常與楚懷王共商國是,參與法律的修訂。
可是在一次變法中,屈原的改革侵占了某些舊貴族的勢力,貪婪狡猾的奸臣們自然對屈原心有怨氣,于是在楚懷王面前讒言屈原夸耀自己的本領(lǐng)無人能比。被讒言蒙蔽了雙眼的楚懷王居然相信了奸臣的話,之后“王怒而疏屈平”。出身于貴族的屈原天生便帶有不羈和高傲的氣質(zhì),絕不與奸臣同流合污,但他卻因此被貶官,再也無法得到楚王的信任與重視。
連君主都被小人的讒言沖昏了頭腦,天下的百姓何來清醒?于是便有了江邊的那位漁夫:“何不哺其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜?”屈原感嘆小人的陰險,更感嘆世人的無知和愚昧,他說:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。”
這個混濁的世界是屈原想要改變的,但他卻無力改變,他能做的也只是在世人都被蒙蔽的時候擦亮自己的`雙眼,保持著自己的貞操。
可是那滿腔的熱血和憤懣向誰訴說?于是,屈原大筆一揮,站著自己的熱血和壯志,寫下了《離騷》。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”你聽見我悲慟的痛哭了嗎?“既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝”那些小人是在誹謗和污蔑我!我有滿腔的熱血卻無處可灑!半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”屈原就是一個從來不會低頭的人,就算死,他也不愿意改變自己的志向。
屈原是中國最早的大詩人,也是楚辭的創(chuàng)立者。可是屈原無心當一名詩人,他是優(yōu)秀的政治家,只是生錯了時代。
或許偉人之所以被成為偉人,就是因為他敢于逆水行舟,然后乘風破浪吧。
對話作文 7
在人類歷史長河中,唯一能讓人身心陶醉就數(shù)藝術(shù)了。但是藝術(shù)中哪個能比音樂更高雅?音樂是一種藥,她不僅能讓人得到一種放松,還可以治一些病呢!
我是學鋼琴的,經(jīng)常彈肖邦的曲子,有些時候彈了一些瑪祖卡,似乎能感到當時肖邦的情感,是悲傷的還是歡快的?如果彈一首鋼琴曲就能和筆者與音樂溝通一次的話,那就不知道我跟它們溝通了多少次。
我彈過最長的曲子是一首樂曲,一開始我只是盲目的彈了出來,彈熟了也不知道其中的`含義,而且我還覺得很難聽,完全是噪音。我的鋼琴老師告訴我:如果你能嘗試體驗作者當時的感情,并加以投入的話會彈得很好。說著就給我彈了一首非常歡快的曲子問我想到了什么,聽到了什么?我說我想到了一些跳舞的人們在翩翩起舞,老師和了一口茶水,接著說:非常好!如果你能把這些思想帶給曲子,就能賦予他們生命和靈魂。我彈了一遍,嘗試著與音樂對話,結(jié)果連我都吃驚,那首被我稱做噪音的曲子中的音符在我腦海中變成跳躍的小人,并且真的很好聽。所以我總結(jié)了,如果想要彈好一首曲子,首先要與它對話!
走在路上,如果心情好,會哼一些歡快的曲調(diào),如果并不高興就會哼一些低沉的音樂,在哼的過程中,我和筆者再次產(chǎn)生了共鳴,F(xiàn)在,我非常喜歡與音樂對話,她讓我感到了前所未有的快樂。正像我在一本書看到的:藝術(shù)的生命是長久的。而真正能理解音樂的人是有魅力的!
當然我說的僅僅只是音樂中的一部分,真正的音樂是多種的,她無時無刻的出現(xiàn)在生活當中。快去當筆者的知音吧,與音樂對話吧!
對話作文 8
陳晨有一段時間沒有音訊了,就在剛剛我收到了來自她的快捷短信——有夢就要勇敢去追,若是為了生存而生活,為了幾枚銅臭而碌碌,實在是可惜了年少輕狂的書生意氣。
我確實有一個夢,這個夢縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫(yī)生。
近日,新型冠狀病毒來勢洶洶,牽動著我們每一個人,但醫(yī)生救人之心從未動搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮,他們不追求名利和金錢,只愿憑借己力,挽救更多的生命。
“我想去做志愿者” 繁華人世,蕓蕓眾生,我們皆不過為浩瀚宇宙中的.滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點點的光芒。
“我一會定不負所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化,她也有她的夢,她熱愛美術(shù),愛得癡狂。
“我和普通人一樣,也經(jīng)歷過挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考,第一次沒有考上。但她不曾放棄,雖然文化課優(yōu)異,不要因為走路踉蹌而放下自己所熱愛的東西,去取觸手可及的。別停下努力,即使是慢走。我也會成為陳晨那樣的人,縱浪大化中,不喜不懼。
“是很累,但是我可以繼續(xù)走完這條路”美術(shù)生是真的很辛苦,為了在千萬人中脫穎而出,四個小時的睡眠,一箱箱速寫紙,成百上千的鉛筆頭,用壞了的美工刀,用臟了的顏料盒,不知換了多少次的畫板……我知學醫(yī)的不易,總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學醫(yī)的日子是冗長的,先學理論然后實踐,沒有時間的沉淀難以成為出色的醫(yī)生。即使為夢想灼傷了自己,也不要平庸的喘息。
念念不忘,必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我,我收到了來自她的信,娟秀的字跡,見字如面。
“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!蔽野聪铝税l(fā)送鍵。
今晚星星很亮,就像未來的光芒。
對話作文 9
一段優(yōu)美的曲子可以穿越千年,經(jīng)久不衰;一曲動人的旋律可以溫暖孤苦無依的心靈,涌起感動的淚泉;一首來自靈魂的演唱,可以直達人們心中那充滿愛的角落,激蕩起無數(shù)喜的火花。
與音樂對話,就像是與歌者傾訴悲傷,與舞者共同搖擺,感受音樂帶給人的享受。
你在我心上
輕柔的旋律,無限的真情與動人的音樂互相融合!皦艨傇谶h方,想念卻停在故鄉(xiāng)”,一個高貴的王子在雪花飄舞的冬季,對著深藍色的夜幕放聲歌唱,那歌聲唱徹天宇,滿載著對故鄉(xiāng)的思念,在世界的另一邊演繹出蕩氣回腸的戀家情懷。憂郁中帶著高貴,冷酷中帶著柔情。他眼中閃爍著動情的目光,手中積攢著早已熔化的飛雪。輕唱著“你一直在我心上,如此美好如此地難忘。”
在我們有生之年的日子
此曲是朋友向我推薦的',果真不同凡響,深深地打動了我!霸谖覀冇猩甑娜兆,說不完的故事,平淡卻最真實,快樂分享,心里面的事,相信說過的夢都能堅持!边@幾句動人的歌詞給了很多的感動,這首歌講述的地震以后,歌者的內(nèi)心感情變化,我感受了對生命的珍惜,對人生中一切美好的感恩,感情真摯而動人,歌聲優(yōu)雅而樸實,打開人們心中積蓄的愛的力量,激發(fā)人們內(nèi)心的善念,執(zhí)著于人生的美好夢想。
稻香
這首歌可能大家都耳熟能詳,來自周杰倫。這首輕快的樂曲就像歌中的“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道。”輕快悅耳的音樂,輕快優(yōu)美的舞步,仿佛真的回到小時候,眼前出現(xiàn)一片稻田,稻香在初春的和風中飄揚,這首曲子就像小溪一樣緩緩流入我的心田,我尋到那些小時候的夢想。
這些曾經(jīng)感動過我的音樂可能會被那些嘈雜的音響所取代,但音樂的力量是永遠不會隨時間的流逝而消失的,反而會歷久彌新,給予人無數(shù)溫馨的感動。在成長的歲月里,有音樂陪伴,幸福而溫暖。
與音樂對話,打開心靈的世界,與音樂共赴美麗的殿堂。
對話作文 10
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說,“這兒是哪兒啊!”說話間,眼睛朝前一看,“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎?”我高興地又蹦又跳。因為諸葛亮一直深受我的敬佩,他的種種事件我都一清二楚,這不,今天我都來到他的府上,當然要和他好好的聊聊。
我走上前去,敲了敲門,一位童子出來了,他把我?guī)нM諸葛亮的房間,不料,諸葛亮正在午睡,我就學了一次劉備,站在那兒等諸葛亮醒來。一個時辰過去了,諸葛亮翻了個身又睡著了,半天又過去了,諸葛亮終于醒了,而我也站得腰酸背痛,想到劉備也站在這里半天過,我佩服得點了點頭。
我和諸葛亮坐了下來,我先文質(zhì)彬彬地說明了我前來的目的:“諸葛先生,您好!此次我來貴府是敬佩你的才華,所以來拜訪你,你不會介意吧?”諸葛亮笑著說:“怎么會呢!我是從不會拒朋友于千里的。”于是我開始問第一個問題了,我皺著眉頭說:“不知道諸葛先生您認為劉備是個怎樣的人?”諸葛亮喝了一口茶,說:“劉備是個懂得珍惜人才的人,就如他身邊的關(guān)羽和張飛,就是兩個人才!薄澳悄鸀槭裁纯蠟閯浯蛱煜履?”我滿臉疑惑的.問,諸葛亮又解釋道:“那是因為劉備是個好君王,我相信他可以造福人民。”我點了點頭。
我又問了第二個問題:“在我們21世紀流傳著這么一句話‘三個臭皮匠,頂個諸葛亮’您怎么看這句話?”諸葛亮哈哈大笑說道:“這句話說得沒錯,說我聰明,其實我一點兒也不聰明,只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已!蔽矣忠淮闻宸狞c了點頭。
經(jīng)過這次對話,讓我更加敬佩諸葛亮了,更讓我知道要善于觀察生活中的事物,這樣才能像諸葛亮一樣,才會是個有用之人。
對話作文 11
一天,上體育課時,我有點不舒服,便向老師請了假,一個人呆在教室里,靜靜地趴在桌子上。突然我聽見了一陣說話聲,我環(huán)顧四周,教室里明明沒有人說話呀!我又仔細一聽,終于發(fā)現(xiàn)原來是桌椅在對話。
只聽,小明的板凳嘟著小嘴巴說:“我的小主人成天打架,打不過就拿我當盾牌,有時生氣了還拿我出氣對著我拳打腳踢,打得我遍體鱗傷!薄拔乙埠貌坏侥睦锶,我的小主人,是個貼畫迷,成天往我臉上貼貼畫,今天貼個kitty貓,明天貼個小公主,如今,我已經(jīng)無法見人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說!澳銈冞好,我的小主人天天不帶草稿紙,一寫數(shù)學題,如果算不算出得數(shù)是多少,就往我臉上列算式,現(xiàn)在,我已經(jīng)毀容了”“我的小主人更是壞,他每天把我當木馬騎,現(xiàn)在我已經(jīng)成瘸子了。”“我才倒霉呢!我的`小主人,天天給我喂垃圾,現(xiàn)在,我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的,唉!”“我們的小主人,對我們可好啦!她天天給我們洗臉,每周五還給我們洗一次熱水澡!币鹨鸬淖酪挝⑿Φ卣f!澳阏婧茫 薄熬褪,就是,你真幸福!”其他桌椅向他們投來羨慕的眼光,就這樣桌椅們你一言我一語的抱怨著,討論著。
叮鈴鈴!下課了,同學們一窩蜂的“飛”進了教室。桌椅們也都停止了說話聲。我想,如果我把桌椅的話告訴同學,這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的對話一五一十的告訴了同學們,雖然有的人不相信,但還是很慚愧,我又說:“讓我們一起保護桌椅吧!“大家都不約而同地說:”好!“從此,桌椅們再也沒有抱怨過自己的小主人,都默默無聞的為自己的小主人服務(wù)了。
對話作文 12
你是世人皆知的天才少年,是滿懷才情壯志的浪漫主義詩人,是在垂暮之年依舊請纓殺敵的愛國人士。今天,我夢回大唐,與“詩仙”對話!
你出游金陵來到廬山香爐峰前,描繪出“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的壯麗景象。我眼前仿佛就出現(xiàn)了一座頂天立地的香爐,冉冉地升起了團團白煙縹緲于青山藍天之間,在紅日的照射下化成一片紫色的云霞。你再向前走,將視線轉(zhuǎn)移到瀑布上,一揮衣袖,發(fā)出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的慨嘆,字字鏗鏘有力,眼前的景又似是而非,引發(fā)我無限的幻想這時的你年輕氣盛,滿懷豪情壯志,極富浪漫主義色彩,詩詞夸張而又自然,新奇而又真切,振奮著我。
你積極入世,卻不得意,你輕輕嘆一聲:“行路難,行路難,多歧路,今何在?”你的思路回到眼前的現(xiàn)實,感到人生道路的艱難,離筵上瞻望前程,只覺前路崎嶇,歧路甚多,不知道何去何從,但倔強而又自信的你絕不愿再筵席上表現(xiàn)你的'氣餒,你積極用世的強烈要求,讓你擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強音:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保@句詩警醒著我,無論遇到什么困難,都要積極面對,總有一天會得到好的結(jié)果!
你經(jīng)歷得越來越多,人生的閱歷越來越豐富,你的情感越來越奔放,你寫下豪放的不朽詩篇《將進酒》,“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”,你感嘆人生的苦短,悲而能壯,哀而不傷,極憤慨而又極豪放,你飲一杯酒,將感情推到了高潮,表現(xiàn)了你桀驁不馴的性格,一方面對自己充滿自信,孤高自傲,一方面政治前途出現(xiàn)波折后,又流露出縱情享樂之情,你借酒澆愁,抒發(fā)自己憤懣的心情,我多想與你一起高高舉起酒杯,闊談遭遇的苦悶與不易的人生。
你的一生放蕩不羈卻又多愁善感,你積極樂觀的心態(tài)讓我學習,回過神來,我將帶著這份精神,毫無顧慮地向前走!
對話作文 13
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里,盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。依然固執(zhí)的相信,當時我就站在山海關(guān)的某一個角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個絕望的重生。
海子,在我夢里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵;秀敝,聽到了來自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。我不明白為什么,十五年前的.那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術(shù)了。死就是生!
這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠,無法擊鼓而樂。于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個詩人能將自己的內(nèi)心傳達給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實,我已得到了永生。海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的死法。
有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開!
對話作文 14
有一個小學生,他叫小明。小明是一個非常不愛護書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他,他都不聽。還振振有詞地說:“書本又沒有生命,我為什么要愛護它們?”有一天下午放學時,小明不小心把教科書和練習本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門口,就聽見有人在說話:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得臟兮兮的!
“是呀,主人不僅不愛護我們,還把我們弄得渾身臟兮兮。唉,我們怎么遇上這么一個主人呢?”
小明看了看教室里,根本就沒有人哪,誰在說話呢?原來是小明落在書桌里的書本在說話,他們在抱怨主人不愛惜它們。
因為好奇,所以小明就在一旁靜靜地聽著它們的對話:“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了!薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過了一會兒,教科書像下了很大的決心似的,對練習本說:“不如我們逃走吧,永遠的.離主人而去!”
練習本也點點頭說:“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!”
它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說:“對不起,我不會不愛護你們啦!”可是,書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。
“不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書本:還在書桌里,只不過太臟了。
小明抱緊了書本,說:“我一定會愛護你們的!
從此,小明非常愛護書本,老師和同學們都很奇怪。原因,只有小明知道……
對話作文 15
溶溶月,淡淡風,猶如那花香,風飄萬里總有三區(qū)的那一刻。可是,你的名字卻始終名留青史。
歷史洪流,時間把你我相隔數(shù)十年,世事滄桑,現(xiàn)實也將復雜的黑夜白晝置于你我之間,我無法觸摸你那個時代的面容,只能透過深邃的文字,窺見你的世界。
從來沒有一個人可以如你一般瀟灑,從來沒有一顆心可以如你一般恬淡,與你對話,我感受到的是你的灑脫與你的睿智
“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!”你熱愛生活,想要自由與逍遙,然而你那個時代卻無法與你實現(xiàn),所以你追求真正的逍遙游,追求一個無所依賴,絕對自由的遨游永恒的精神世界,這是一種怎樣的執(zhí)著精神啊!
浩渺的宇宙,你深邃的心靈看到的卻是人的渺小,在你看來,宋榮子的淡泊名利卻猶有未樹,列子超脫于世卻又有所待,他們都沒有達到真正的逍遙境界。睿智的你對我說,要超越渺小,就要做到無己,無功,無名。
心如澄澈秋水,行若不系之舟,你的空靈與澄凈使你甘愿做一顆守護月亮的樹,也甘愿“曳尾于涂泥”,為的是守護那清凈的心靈之樹。
然而,有人不懂你,他們批判你的消極,你的出世。其實,他們根本不了解你,不明白你是如此的.熱愛生命,只是現(xiàn)實無法實現(xiàn)你的理想,只是你一直在執(zhí)著的追求自己心中的精神世界,——忘掉自我,不求功績不求聲名。
他們讀不懂你,否認你的無為,殊不知,他們早已忘了你的天人合一,你的人與自然和諧相處。自然是,是值得人贊嘆和敬畏的,你的思想,你的哲學,無不暗示和透露著這一個永恒不變的真理。
也許,你是太過于執(zhí)著了,畢竟,逍遙的境界,從來沒有人到達過。身在塵世,怎能不染些許纖塵,有時候,積極入世,用自己的力量去改變這個世界,即使只是絲毫,也未嘗不是好事。
前方的路,漫長而又艱辛,站在分岔路口,你終要做出一個選擇,雖然我知道,你選擇執(zhí)著,但選擇了,就要勇敢走下去。
活在心中。
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