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有關(guān)推廣普通話作文300字（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的推廣普通話作文300字，歡迎大家分享。
推廣普通話作文300字 1
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話，不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話說(shuō)得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說(shuō)："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽(tīng)不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是，老漢說(shuō)："包子。"她一聽(tīng)，馬上說(shuō)："好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說(shuō)：："有大肥雞嗎？"女服務(wù)員熱情的說(shuō)："搭飛機(jī)，還早呢，去（吃）過(guò)飯也不遲。
雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說(shuō)明了一個(gè)很?chē)?yán)重的.問(wèn)題：我們的生活離不開(kāi)普通話。
推廣普通話作文300字 2
普通話，是我們民族的聲音；是我們走遍天下的世界語(yǔ)言。每當(dāng)我與同學(xué)、老師、陌生人用普通話交流時(shí)，是那么的溫馨，那么的親切。每當(dāng)我在聽(tīng)收音、看新聞時(shí)，主持人的普通話是多么的優(yōu)美，多么的流暢，多么的'引人入勝。普通話是我們最和諧的交流語(yǔ)言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，普通話是多么重要��！如果世界上沒(méi)有了普通話，那人與人之間就無(wú)法交流；如果沒(méi)有了普通話，人們用各地方言交往，不僅會(huì)鬧許多笑話，還會(huì)引起一些誤會(huì)。
我們作為學(xué)生，更應(yīng)該說(shuō)好普通話，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室，每一個(gè)人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起，從身邊做起，多說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話吧！
推廣普通話作文300字 3
星期六的那一天，我規(guī)定全家人都說(shuō)普通話。媽媽就說(shuō)：“那我們一塊出去，看看你自己能說(shuō)好普通話嗎？”
于是我們坐車(chē)出門(mén)了。剛下車(chē)，我就不小心摔了一跤，手機(jī)也掉進(jìn)了一個(gè)角落里。我想把手機(jī)撿起來(lái)，但怎么也夠不著它，心里感到又急又痛。這時(shí)，我看見(jiàn)一位保安叔叔正在巡邏，就跑去對(duì)他說(shuō)：“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機(jī)也掉到了‘旮旮’里去了，請(qǐng)你幫幫我�！笔迨迓�(tīng)了我的話，對(duì)我搖搖手，說(shuō)：“小朋友，我是外地人，聽(tīng)不懂你的話�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“九思，你應(yīng)該對(duì)叔叔說(shuō)普通話，就說(shuō)‘我不小心摔了一跤手機(jī)掉進(jìn)角落里，請(qǐng)叔叔幫幫忙’。”我按照媽媽這樣說(shuō)了一遍，叔叔很快就把手機(jī)撿到了。
通過(guò)這件事，我明白了說(shuō)普通話的`重要性，我一定要把普通話說(shuō)好，并推廣給大家。
推廣普通話作文300字 4
我6歲就開(kāi)始學(xué)中文了，每星期去中文學(xué)校學(xué)習(xí)兩小時(shí)。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很難，因?yàn)橛泻芏嘧趾驮~語(yǔ)都不明白，也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來(lái)美國(guó)的。我們?cè)诩依镏v廣東話或英語(yǔ)，所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在講普通話的人越來(lái)越多，學(xué)會(huì)普通話很有用，我就堅(jiān)持學(xué)下來(lái)了
記得我第一次在中文學(xué)校上課時(shí)，聽(tīng)不懂普通話，學(xué)寫(xiě)字就像學(xué)畫(huà)畫(huà)，但我寫(xiě)得很認(rèn)真。堅(jiān)持幾年后，我漸漸聽(tīng)懂的內(nèi)容多了，也一點(diǎn)點(diǎn)地理解了普通話。但有的時(shí)候，我還是會(huì)弄錯(cuò)俚語(yǔ)或成語(yǔ)的意思。中文老師建議我應(yīng)該學(xué)會(huì)使用字典這個(gè)工具。起初我學(xué)查新華字典，可還是不太明白，老師又建議我查英漢字典。這樣一來(lái)，我學(xué)的`多了，查的多了，漸漸明白的也就多了。然后我再返回來(lái)認(rèn)真讀句子，并注意聽(tīng)別人講普通話，我的中文水平有了很大的進(jìn)步
我覺(jué)得學(xué)中文很有用，能幫助我了解中國(guó)的一些事情。如果我去中國(guó)的話，可以用普通話跟別人交流，會(huì)很方便。這對(duì)我的成長(zhǎng)很有利，所以我要堅(jiān)持學(xué)中文。
推廣普通話作文300字 5
俗話說(shuō)，“鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，獸有獸言”，而人類(lèi)更是有自己的語(yǔ)言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語(yǔ)言迅速發(fā)展，不但有筆寫(xiě)的，還能電腦打出來(lái)，不得不承認(rèn)，人類(lèi)確實(shí)很聰明。
如今，各國(guó)有各國(guó)的語(yǔ)言：俄羅斯有俄語(yǔ)、英國(guó)有英語(yǔ)、日本有日語(yǔ)、法國(guó)有法語(yǔ)……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言就有幾十種，單現(xiàn)代方言就分為七大類(lèi)。對(duì)于我們這樣一個(gè)地大物博，人口眾多的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)大難題。為此，國(guó)家決定把普通話作為全國(guó)統(tǒng)一的語(yǔ)言，并向全國(guó)推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說(shuō)普通話。
所謂的普通話，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。語(yǔ)言是人與人之間的'溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。
一次，我在電視上無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目，叫《教說(shuō)普通話》，講的是一個(gè)山東人，來(lái)到北京，見(jiàn)雨下的很大，就到商店去買(mǎi)傘，一到那兒，他便對(duì)店主說(shuō)：“老板，我要一把“扇”（傘）�！眱扇艘虼唆[了個(gè)笑話。是呀，語(yǔ)言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)和笑話。
那么，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)講普通話吧！現(xiàn)代社會(huì)需要標(biāo)準(zhǔn)通用的語(yǔ)言，需要清晰易辨的普通話！
推廣普通話作文300字 6
我的爸爸年齡并不大，黑黑的頭發(fā)間長(zhǎng)著幾根白發(fā)。在我眼中，爸爸勤勞勇敢，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不會(huì)說(shuō)普通話，只會(huì)說(shuō)方言。
當(dāng)月亮爬上天空照亮了我們家時(shí)，一撥北方客人來(lái)我們家做客�？腿说烬R了，老爸非常熱情，邊打招呼邊喊：“得漏燈雷俗槍?zhuān)〉寐衾姿讟專(zhuān)。ǖ綐巧蟻?lái)坐會(huì)兒）”他們聽(tīng)了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道：“好好的天氣會(huì)打雷，怎么可能？”我聽(tīng)見(jiàn)了笑個(gè)不停，連忙“翻譯”成普通話，一邊笑一邊說(shuō)：“叔叔，我爸爸叫你們來(lái)樓上坐會(huì)兒。”這下客人們才明白了，我連蹦帶跳地把客人們請(qǐng)上了樓。
從那天起，我立志要當(dāng)爸爸的普通話老師，教他學(xué)拼音，說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
普通話小課堂就這樣開(kāi)始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上，我一本正經(jīng)地教爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我，先教他招待客人時(shí)要說(shuō)的'話，那就先學(xué)“到樓上來(lái)坐會(huì)兒”這句話嘍！讀“樓上”這個(gè)詞時(shí)，我教一遍，爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好，舌頭卷不起來(lái)。我舌頭都卷酸了，爸爸還是卷不起來(lái)，我真想用手幫他把舌頭給卷起來(lái)。
就這樣，一到晚上我就教爸爸學(xué)習(xí)普通話。那天客人來(lái)我家時(shí)，爸爸竟會(huì)說(shuō)：“你們到樓上來(lái)坐一坐�！蔽艺娓吲d，爸爸會(huì)說(shuō)普通話了！
推廣普通話作文300字 7
老爸三十多歲，高鼻梁，白皮膚。一臉青青的胡茬子。
老爸雖是老師，但總愛(ài)和我開(kāi)玩笑，媽媽笑稱(chēng)他是“老頑童”！
有一次，我放學(xué)回家就見(jiàn)老爸在念書(shū)，那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話簡(jiǎn)直能把卓別林給氣死！我聽(tīng)了，忍不住哈哈大笑起來(lái)：
“老爸，干啥呢？”
“噢，當(dāng)老師的要參加普通話測(cè)試。今天起老爸準(zhǔn)備拜你為師呢！”
我一聽(tīng)來(lái)了精神，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以收下你這個(gè)徒弟�！�
我們雖然沒(méi)舉行什么拜師儀式，我卻成了名副其實(shí)的`老師，我念一句，老爸跟我念一句。有時(shí)候我要做作業(yè)，老爸就在旁邊一字一句地念，我一邊做作業(yè)一邊及時(shí)給他糾正。有時(shí)還要一字一句地跟著我讀。我教得認(rèn)真，沒(méi)想到老爸學(xué)得更認(rèn)真。我這個(gè)“徒弟”沒(méi)過(guò)幾天，讀上一段課文，我竟挑不出錯(cuò)音來(lái)了，你說(shuō)神不神？
我跟老爸半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老爸，你成‘神童’了！”
“真的準(zhǔn)了？”老爸歪著頭，瞇著眼，一臉認(rèn)真地問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老爸竟高興得像個(gè)三歲孩童蹦地三尺高，還舉起大拇指向我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“yes， 我成功了！”
老爸就是這樣，我喜歡老爸。
推廣普通話作文300字 8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，這也是我最喜歡的職業(yè)。爺爺是一名人民教師，深受爺爺?shù)挠绊懀覐男【涂释?dāng)一名人民教師。當(dāng)然，十幾年的學(xué)生生涯，讓我愛(ài)上并習(xí)慣了校園生活，我喜歡學(xué)校的寧?kù)o，喜歡學(xué)校的熱情和活力，在校園里漫步，增加了幾分閑情逸致，在學(xué)�？磿�(shū)增加了幾分詩(shī)情畫(huà)意。在學(xué)校里和同學(xué)們天天說(shuō)地，讓我的生活更加的豐富充實(shí)。我常�；孟胫易鳛橐幻嗣窠處�，站在講臺(tái)上望著教室里的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，給我的學(xué)生傳授我的生平所學(xué)的時(shí)候，我會(huì)很感到莫大的幸福和滿足。當(dāng)我和自己的學(xué)生交往時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己充滿活力；當(dāng)我可以幫助自己的學(xué)生解決他們的疑問(wèn)以及其他困難時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很有成就感；當(dāng)我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)有很巨大的滿足感……我認(rèn)為老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是非常偉大的。當(dāng)我成為一名老師時(shí)，我會(huì)肩負(fù)起自己偉大的使命感和責(zé)任感，試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的'宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。我要成為一名和學(xué)生平等對(duì)待的好老師。我希望我不僅能夠交給他們文化知識(shí)，而且更重要的是交給他們做人的道理，培養(yǎng)他們良好的品德。
推廣普通話作文300字 9
學(xué)校布置我們這個(gè)月在學(xué)校、家里、社區(qū)都要說(shuō)普通話，培養(yǎng)我們說(shuō)普通話的能力‘還要積極推廣普通話。
晚上，我把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽提議：“每天晚上，你做完作業(yè)，我們一家人就讀你的'語(yǔ)文書(shū)，一天讀一課，相互糾正錯(cuò)誤”。
讀第一課時(shí)，我們抽簽決定誰(shuí)先讀，結(jié)果是：爸爸第一，媽媽第二，我最后讀。
爸爸開(kāi)始讀了，“桂林三水”我和媽媽撲呲一聲笑了，爸爸看著我和媽媽不知我們?cè)谛κ裁�，我說(shuō)：“是桂林山水不是桂林三水！”爸爸又接著讀起來(lái)“船槳急起的微波�！蔽矣治嬷亲哟笮ζ饋�(lái)，媽媽說(shuō)：“是激不是急。”還沒(méi)等我笑完，爸爸又出錯(cuò)了，他把“后移”讀成了“后翼”。爸爸還把“奇峰羅列”讀成“奇峰落列”，“危峰兀立”讀成“危峰組立”。爸爸終于讀完了，該媽媽上場(chǎng)了。
媽媽由于上場(chǎng)緊張，本來(lái)不應(yīng)該讀錯(cuò)的還讀錯(cuò)了一個(gè)，而且把鼻音和邊音讀得特別重。我一邊讀一邊笑，也讀錯(cuò)了一個(gè)字。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，爸爸媽媽說(shuō)普通話的長(zhǎng)進(jìn)很大！
推廣普通話作文300字 10
在中國(guó)，我們接觸到最多的該就是普通話了，也被稱(chēng)為“國(guó)語(yǔ)”。
如果你從中國(guó)的東方隨著太陽(yáng)一直向西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每到一處地方，那里的人的口音會(huì)與上一處完全不同。例如，人們有時(shí)把“褲子”說(shuō)成“兔子”，把“四”說(shuō)成“是”，把“肉”說(shuō)成“柚子”。中國(guó)一個(gè)很獨(dú)特的地方就體現(xiàn)在這里。我們有著56個(gè)民族和很多種其它方言，如果把所有人放在一起，那么誰(shuí)也聽(tīng)不懂另外一個(gè)人說(shuō)的話。但惟獨(dú)普通話。于是，他成為了人們交流的一個(gè)重要橋梁。
以前在加拿大時(shí)，我們認(rèn)識(shí)一家香港人，他們的爸爸和兩個(gè)兒子都會(huì)說(shuō)普通話，但惟獨(dú)媽媽不會(huì)。所以每次在聚會(huì)時(shí)，她總是做一道道美味的中國(guó)菜，但卻無(wú)法加入到我們的`聊天中來(lái)，只能不時(shí)用英文與我們談幾句。這也許也是她讓的她的孩子們學(xué)習(xí)普通話的原因之一吧。我一個(gè)朋友的姥爺，平常十分熱情，就是普通話說(shuō)不好，我只能微笑著聽(tīng)他說(shuō)，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑。不過(guò)還是會(huì)鬧出許多笑話。所以才出現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一的普通話。
普通話的重要，就體現(xiàn)在日常生活中，推廣普通話，從我做起，我要盡力幫助身邊的人講好普通話。
推廣普通話作文300字 11
大家聽(tīng)過(guò)一個(gè)有關(guān)于普通話的故事嗎？如果沒(méi)有，我就把故事的大意講給你們聽(tīng)：一個(gè)小孩幫大人拉客人，可是卻因?yàn)樗囊豢诜窖試樑芰丝腿�！這個(gè)故事詮釋了有一口純正的普通話是多重要啊！
在日常生活中，也許就是因?yàn)橥獾厝说腵一句使人誤解的方言而引發(fā)許多不必要的麻煩。試想那些空姐，服務(wù)員等沒(méi)有一口好的普通話又怎能夠在他們的事業(yè)上立足，又怎能一步一個(gè)腳印地走到今天？或許你覺(jué)得方言是家鄉(xiāng)話會(huì)覺(jué)得親切，但是我要告訴你，愛(ài)家鄉(xiāng)是好的，可你有沒(méi)有想過(guò)自己既有一口感到親切的家鄉(xiāng)話又有一口純正的普通話呢？家鄉(xiāng)話可以在和老鄉(xiāng)聊天時(shí)候用；而普通話則可以在正式場(chǎng)合或與外地人談話等時(shí)候用。這不是更好嗎？
有一口普通話也許對(duì)你對(duì)我對(duì)大家并沒(méi)有什么顯而易見(jiàn)的好處，但往最深處想想——中國(guó)每人一口純正的，清晰的普通話，外國(guó)人來(lái)了會(huì)對(duì)我們中國(guó)人刮目相看，不再嘲笑我們的那口他們聽(tīng)不懂的方言，這不是既為國(guó)家增光，也為自己添彩嗎？
由我吹響號(hào)召學(xué)習(xí)普通話的號(hào)角，希望大家為了自己為了祖國(guó)開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話，也能將身邊說(shuō)方言的朋友帶動(dòng)起來(lái)——一起學(xué)說(shuō)普通話！
推廣普通話作文300字 12
今天，老師讓我們回家用普通話和家人交流，所以，我一回到家里，就用普通話和外公打了個(gè)招呼：“外公，下午好！”外公用打趣的眼神看著我，好像在說(shuō)：“這小屁孩，又在耍什么寶，還跟我說(shuō)普通話？”我笑瞇瞇地對(duì)外公說(shuō)：“外公，我們用普通話說(shuō)說(shuō)話吧？”外公拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：“去，我不會(huì)說(shuō)�！薄巴夤�，說(shuō)兩句嗎�！蔽依夤氖秩鰦桑雷е环�，外公才寵愛(ài)地說(shuō)：“好，好，說(shuō)幾句，說(shuō)幾句，你可不準(zhǔn)笑哦�！薄昂茫 蔽宜斓卮饝�(yīng)了。這時(shí)，外公用標(biāo)準(zhǔn)的'“重慶普通話”問(wèn)我：“你囊擱楞哦早就回來(lái)了喇？”我忍住笑對(duì)外公說(shuō)：“外公，你應(yīng)該這樣說(shuō)：“你怎么這么早就回來(lái)了？”外公漲紅著臉說(shuō)道：“你這小屁孩，曉得外公沒(méi)得文化，還要我說(shuō)普通話，不說(shuō)老，不說(shuō)老�！蔽抑�。媽媽對(duì)我講過(guò)，外公生的那個(gè)年代，別說(shuō)讀書(shū)，就是吃飽肚子、穿暖衣，都成問(wèn)題。
所以，我一定要做好這個(gè)推普員，每天放學(xué)回家和外公、外婆用普通話多溝通，讓他們每天都和普通話在一起，和我一起學(xué)文化。
推廣普通話作文300字 13
這個(gè)星期，學(xué)校里組織了一個(gè)十分有趣的活動(dòng)，就是“教爸爸媽媽說(shuō)普通話”。
下午等媽媽回來(lái)后，我便纏著媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙?dāng)一回老師，教給你說(shuō)普通話，可以嗎？媽媽同意了。于是，我先教媽媽一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，比如您好，謝謝，請(qǐng)問(wèn)，打擾了。媽媽讀的特別標(biāo)準(zhǔn)。我想這些太簡(jiǎn)單了，我要教她一些讀音容易出錯(cuò)的。于是，我翻開(kāi)了我的同步閱讀課本第一課。當(dāng)媽媽讀到了“躲進(jìn)灑滿露珠的草叢中”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽把cao讀成了chao。我讓媽媽停下，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)字應(yīng)該讀cao，而且我還罰她用草字組了幾個(gè)詞，這回都讀對(duì)了。
我和媽媽又接著往下讀，當(dāng)讀到“空中射來(lái)第一束陽(yáng)光”我讓媽媽又停了下來(lái)。這一句出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤，媽媽把she讀成了se，把shu讀成了su。我分別把這兩個(gè)讀音給她進(jìn)行了糾正，媽媽又按照正確的`讀音進(jìn)行了朗讀。我給媽媽指導(dǎo)著把這篇課文按照標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀了下來(lái)。
媽媽說(shuō)我這個(gè)小老師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，能夠指正出所讀錯(cuò)的字音。雖然媽媽有個(gè)別字的發(fā)音不準(zhǔn)確，但我想以后媽媽多和我一起朗讀一定可以把普通話說(shuō)好的。
推廣普通話作文300字 14
我深知不說(shuō)普通話，甚至不會(huì)說(shuō)普通話的痛苦！所以我從小就開(kāi)始學(xué)普通話，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了（但是，還帶了點(diǎn)家鄉(xiāng)口音）。
我的外公，他一點(diǎn)兒也不會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且，經(jīng)常鬧出笑話：
炎熱的夏天又快到了，要說(shuō)商店里生意最火的，當(dāng)然要數(shù)賣(mài)席子的鋪?zhàn)訃D！那兒的人里三層，外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了，我們才來(lái)到鋪?zhàn)忧�，外公開(kāi)口就說(shuō)：“阿拉（我們），要馬（買(mǎi)）小啊子（席子）！”售貨員聽(tīng)了一頭霧水，他們互相打手勢(shì)，結(jié)果，誰(shuí)也聽(tīng)不懂。
最后，外公終於想到了在玩的我（因?yàn)槲視?huì)講普通話）我就用流利的.普通話買(mǎi)回了席子。
還有一次，外公想買(mǎi)一套房子，到處打電話想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有房子。
有一次，外公問(wèn)到一套十樓的的房子，外公就問(wèn)：“有沒(méi)有地毯（電梯）？”問(wèn)得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大，方言太多，所以，我們都要學(xué)會(huì)普通話，便於溝通。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)好普通話，推廣普通話！
推廣普通話作文300字 15
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人，我出生在港區(qū)，我在上幼兒園的時(shí)候，老師就教我學(xué)說(shuō)普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋?lái)交流。我爸爸和媽媽有時(shí)也常說(shuō)各自的土話，還曾鬧出笑話來(lái)。
有一次，媽媽問(wèn)爸爸：“啥辰光去柳舍（我奶家）？”我把“柳舍”聽(tīng)成是“嚕蘇”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點(diǎn)，她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽，還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢�？墒�，有一回媽媽在電視里播新聞時(shí)，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽(tīng)了出來(lái)，笑得我肚子都疼了。更有趣的.是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)勁，就說(shuō)：“沒(méi)勁！”
老太太說(shuō)：“你去拿，要啥自家去拿�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)勁！”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你自家去尋，沒(méi)事的�！笨磥�(lái)老太太把我說(shuō)的“沒(méi)勁”聽(tīng)成是一樣?xùn)|西了，氣得我半天沒(méi)理她。外婆回來(lái)后，她還學(xué)給外婆聽(tīng)，問(wèn)“沒(méi)勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了。我覺(jué)得學(xué)好、說(shuō)好普通話真很重要，請(qǐng)人人都來(lái)學(xué)講普通話。
推廣普通話作文300字 16
今天是個(gè)特別的日子。那就是今天一天，我們都要說(shuō)普通話。普通話發(fā)起是陳佳意。
晚上，在宿舍里我們正在洗漱。陳佳意在床上坐著，突然說(shuō)：“以后在宿舍里都說(shuō)普通話�！眹樍宋覀円惶�。胡星怡坐在老陳旁邊也被嚇了一跳，說(shuō)：“你咋突然想出這個(gè)來(lái)？老陳笑嘻嘻地用普通話說(shuō)：“我是為了你們好，你上了高中還說(shuō)家鄉(xiāng)話？
我們也覺(jué)得有道理，于是都同意了。當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)許多奇奇怪怪的普通話，比如，靳瑤琪對(duì)李佳音說(shuō)：“李佳音，幫把我的.鞋子往里放點(diǎn)，看別人踩，謝謝！”她說(shuō)完我們宿舍的人都笑了，而李佳音的普通話有點(diǎn)嗲的感覺(jué)：“好啊！”
其實(shí)我們都沒(méi)正經(jīng)說(shuō)普通話都在玩呢。
我一向土味足足的，老陳帶著壞壞的表情說(shuō)：“來(lái)，寧寧給我們說(shuō)句普通話�！�
我知道她的意圖，就對(duì)她說(shuō)：“才不要嘞！”
老陳疑惑的問(wèn)：“為什么？”
我理直氣壯的說(shuō)：“普通話是普通人才說(shuō)的，我是一般人嗎？”
“那你剛才說(shuō)的話是什么話？”
我露出壞壞的笑說(shuō)：“當(dāng)然是土話和普通話的結(jié)合版——土味兒普通話�！闭f(shuō)完我們都笑了。普通話真有趣，說(shuō)著說(shuō)著就成了土味兒普通話。
推廣普通話作文300字 17
作業(yè)寫(xiě)完了，我在家里悶得慌，突然我想到，這周不是推普周嗎？正好可以教奶奶說(shuō)普通話。
于是我跑進(jìn)奶奶的房間，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我教您說(shuō)普通話吧。”奶奶為了能和我有“共同語(yǔ)言”，她勉為其難答應(yīng)了。
我讓奶奶跟我說(shuō)：“飛機(jī)�！笨赡棠虆s說(shuō)成了“灰機(jī)”我放慢語(yǔ)速對(duì)奶奶說(shuō)：“是‘飛機(jī)’不是‘灰機(jī)’�！笨赡棠叹褪歉牟贿^(guò)來(lái)，總是說(shuō)“灰機(jī)”，我非常無(wú)奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，但她已在盡力規(guī)范自己的語(yǔ)言，費(fèi)了很大的勁才把奶奶教會(huì)。我決定再教奶奶一個(gè)禮貌用語(yǔ)，我慢慢說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦棠讨貜�(fù)一遍，說(shuō)：“跪布底�！卑ィ皱e(cuò)了，我嘆了口氣，這個(gè)老師，可真是有點(diǎn)難當(dāng)呀！奶奶看著我的'樣子，不好意思說(shuō)：“瞧我這笨嘴笨舌的，就是發(fā)音不準(zhǔn)�！蔽颐恐棠淌终f(shuō)：“別急，我剛開(kāi)始也是這樣的。”
這時(shí)，爸爸喊我們吃飯，我大聲喊：“馬上。”奶奶也跟著大喊：“馬上�！迸叮∧棠踢@次居然說(shuō)對(duì)了。我對(duì)奶奶豎起大拇指，奶奶笑了，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，爸爸媽媽笑著說(shuō)：“我們家的楊穎真了不起，成了小小推普員呢！”
推廣普通話作文300字 18
普通話是我國(guó)的語(yǔ)言．普通話的作用是利于消除語(yǔ)言的隔閔，促進(jìn)社會(huì)交往．國(guó)家規(guī)定，推廣普通話，必須從學(xué)生抓起．現(xiàn)在說(shuō)普通話發(fā)音較準(zhǔn)的還要算是我們小學(xué)生．
今天是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)討論怎樣宣傳普通話，有的辦了普通話宣傳欄，有的'表演節(jié)目，有的當(dāng)節(jié)目主持人．
我和錦坤自編自演了一個(gè)小節(jié)目《蟲(chóng)子》，故事主要講述了：一個(gè)北方人到外地，因?yàn)槟抢锏恼Z(yǔ)言不通，鬧出了一場(chǎng)笑話，那個(gè)北方人到一家泥鰍粥店吃，他剛進(jìn)去飯店里，一位服務(wù)員就走到他面前問(wèn)他“：先生，您要吃蟲(chóng)子粥嗎？”北方人聽(tīng)了很奇怪，怎么有吃蟲(chóng)子的，荒唐！北方人對(duì)他說(shuō)：“我要泥鰍粥�！狈⻊�(wù)員對(duì)北方人說(shuō)：“我們這里只有蟲(chóng)子粥，沒(méi)有別的了，這樣吧，我給你叫碗蟲(chóng)子粥。”于是，服務(wù)員對(duì)廚師說(shuō)：“來(lái)碗蟲(chóng)子粥！”北方人聽(tīng)了，拔腿就跑。他把這件事告訴了別人，別人對(duì)他說(shuō)：“蟲(chóng)子在那個(gè)地方意思就是泥鰍得意思�！蹦憧�，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，造成了多大的麻煩呀！
推廣普通話作文300字 19
我的家鄉(xiāng)杭州是一個(gè)國(guó)際化大都市，越來(lái)越多的人從五湖四海匯聚到這里來(lái)。大家有的用普通話交流，有的不會(huì)講普通話只能說(shuō)自己的`家鄉(xiāng)話，給交流帶來(lái)了不便，還有很多杭州人說(shuō)杭州話鬧出了笑話呢！
暑假里有一次我陪奶奶去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，遇見(jiàn)一個(gè)外地人在買(mǎi)雞，老板用杭州話介紹說(shuō)“格只雞毛好勒！”（意思為：這只雞很好哦！）那個(gè)外地人用普通話接口就說(shuō)，“毛好有什么用？要雞好呀！”我在旁邊聽(tīng)著笑死了，連忙幫老板用普通話對(duì)外地人解釋說(shuō)：“叔叔，他說(shuō)的是杭州話，‘毛好’就是很好的意思呀。”
我的爺爺是北方人，在杭州住了五十多年，說(shuō)的一口鄉(xiāng)音味很濃不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，經(jīng)常鬧笑話。那天媽媽讓我讀一首陸游的《臥春》，爺爺也讀了幾句，結(jié)果把《臥春》讀成了“我蠢”，笑得我差一點(diǎn)把飯噴出來(lái)。
看來(lái)，為了方便大家交流，真的應(yīng)該提倡大家都來(lái)說(shuō)普通話。我們小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金階段，更應(yīng)該從我做起，學(xué)好普通話，這樣才能“走遍天下都不怕”。
推廣普通話作文300字 20
從很小開(kāi)始媽媽就教我學(xué)說(shuō)普通話，因此在讀小學(xué)前我連一句“余杭本地話”都不會(huì)說(shuō)，每次和爺爺奶奶交談都是媽媽給我做翻譯的。
漸漸長(zhǎng)大后，為了方便和爺爺奶奶交談，我就開(kāi)始學(xué)著說(shuō)“余杭話”。由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，每次說(shuō)都會(huì)讓人笑掉大牙，鬧出很多笑話。用“余杭話”說(shuō)“我”的發(fā)音特別地不標(biāo)準(zhǔn)，老是說(shuō)成“吾”，像古文中古人對(duì)自己的`稱(chēng)呼，爺爺奶奶說(shuō)我像山里人說(shuō)話。還記得有一次睡覺(jué)前，我和奶奶說(shuō)“我要刷牙了”，但出口的卻是“我要刷阿了”，剛說(shuō)完全家就大笑開(kāi)了，因?yàn)檫@句話用“余杭話”翻譯變成了“我要刷鞋了”，你說(shuō)好笑不好笑。這樣的笑話實(shí)在太多了。因此我決定還是由我來(lái)教爺爺奶奶說(shuō)普通話，并要求我們?nèi)胰艘欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>
自從提了這個(gè)建議后，爺爺奶奶學(xué)說(shuō)普通話還很認(rèn)真的，一有不標(biāo)準(zhǔn)就要求我馬上糾正�，F(xiàn)在我們小區(qū)住地外地人比較多，爺爺是我們附近一片的社區(qū)組長(zhǎng)，自從學(xué)了普通話后他和那些外地人還能用普通話交談溝通呢！
所以我想，我們國(guó)家有56個(gè)少數(shù)民族，有56種語(yǔ)言，還有數(shù)不清的方言，如果大家都會(huì)說(shuō)普通話，那交談不是更方便了嗎？因此我決定走出家門(mén)，向全社區(qū)的全社會(huì)推廣說(shuō)普通話。
推廣普通話作文300字 21
正所謂“泱泱我中華，好大一個(gè)家；五十六民族，五十六枝花；縱橫數(shù)萬(wàn)里，地域真廣大；隔山語(yǔ)不同，隔河話難懂······”這首詩(shī)說(shuō)明了普通話的重要性。
我國(guó)有十幾億人，這是多么巨大的數(shù)字呀！當(dāng)然，語(yǔ)言也多種多樣了，有河南話，由北京話，有湖北話，這么多種語(yǔ)言交流起來(lái)可就費(fèi)勁了！而普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，也是我國(guó)的`通用語(yǔ)言，只要會(huì)說(shuō)普通話，交流起來(lái)就會(huì)十分方便了。
有這樣一則故事也說(shuō)明了普通話的重要性：有兩位外國(guó)人來(lái)我國(guó)游玩，天黑了兩位外國(guó)人就打算找一間旅館，由于他們?nèi)松夭皇�，所以他們打算找人�?wèn)路。他們隨便攔住了一位過(guò)路人：“請(qǐng)問(wèn)這附近有旅館嗎？”那位過(guò)路人立刻回答：“有，賊多�！保ㄙ\在本地的意思為特別。）那兩位外國(guó)人一聽(tīng)扭頭便走，因?yàn)樗麄儗①\這字的意思認(rèn)為是小偷了。
其實(shí)，在這個(gè)故事里，那兩位外國(guó)人沒(méi)有錯(cuò)，那位過(guò)路人也沒(méi)有錯(cuò)，但由于那位外國(guó)人不同方言，而那位過(guò)路人恰巧說(shuō)得又是方言，所以鬧出了這樣的誤會(huì)，鬧出了這樣的笑話。
讓我們說(shuō)普通話吧，它可以讓人們消除方言隔閡，交流起來(lái)更方便，減少誤會(huì)。說(shuō)好普通話不僅是個(gè)人文化素質(zhì)和文明素質(zhì)的綜合反映，也是擴(kuò)大交往，尋求自我發(fā)展的重要條件！
推廣普通話作文300字 22
普通話與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。
來(lái)到學(xué)校，我們用普通話相互問(wèn)候。上課時(shí)，我們用普通話讀課文、回答老師提出的問(wèn)題；下課時(shí)，我們用普通話交流；升旗儀式時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)用普通話總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)……
回到家里，我用普通話告訴父母當(dāng)天的趣事……
雖然我們每天都說(shuō)普通話，但是我們的.普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。
在家里，我爸那帶著濃重方言的普通話常常令人忍俊不禁。記得有一次，我叫老爸幫我聽(tīng)寫(xiě)生字，前面幾個(gè)還勉強(qiáng)能聽(tīng)出是什么字，但是當(dāng)我聽(tīng)到老爸說(shuō)“chēnɡ”實(shí)的“chēnɡ”時(shí)，我百思不得其解，什么“chēnɡ實(shí)”�。可种袥](méi)有這樣的字��？于是我就沖到老爸那，把課本一把奪過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”！
為了提高自己的普通話水平，我天天堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，注意播音員的發(fā)音。我還注意觀察一些電視臺(tái)主持人的普通話，還別說(shuō)我這一觀察還發(fā)現(xiàn)了他們不少的毛�。核麄冇械陌选熬螅╦ué）強(qiáng)”說(shuō)成“倔（juè）強(qiáng)”，有的把“著（zháo）急”說(shuō)成“著（zhāo）急”……
現(xiàn)在我已能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，與普通話成為了永遠(yuǎn)的朋友！
推廣普通話作文300字 23
小記者下午又有活動(dòng)啦！我小小的心充滿了興奮。
聽(tīng)著老師一步一步地講解，我恨不得“時(shí)光前進(jìn)”立即到下午！嘻嘻……
下午，我們一群小記者欣喜若狂，拿了宣傳單，開(kāi)始練習(xí)對(duì)話：阿姨您好，為了建設(shè)一個(gè)和諧的新泗陽(yáng)，我們要……我們興奮地練著，越來(lái)越激動(dòng)！
我們是在潤(rùn)農(nóng)蘇果超市宣傳的.。一下車(chē)，同學(xué)們就開(kāi)始到處宣傳，我和朱姝、丁瑞琪在一起。我采訪的對(duì)象是一位上了年紀(jì)的阿姨，一聽(tīng)她說(shuō)話就是地道的泗陽(yáng)話，我用普通話對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您好！您平時(shí)講普通話嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“嗯……我平時(shí)不怎么講普通話呢！”我與她聊了很多，最后，還成功地發(fā)給了她一張宣傳單呢！我高興極了！接下來(lái)我又找人采訪，“叔叔您好……”耶！采訪成功！之后，我們跑上了二樓，接著采訪。好可惜呀，因?yàn)闃巧系娜硕急黄渌瑢W(xué)采訪過(guò)了！我們失望而歸……
“要回去了！”同學(xué)過(guò)來(lái)提醒我們，我們才戀戀不舍地離開(kāi)這里，上了校車(chē)。
通過(guò)這次宣傳普通話的活動(dòng)，我們不僅要牢記講普通話，更要為創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的新泗陽(yáng)作貢獻(xiàn)！
推廣普通話作文300字 24
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話，不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話說(shuō)得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說(shuō)："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽(tīng)不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是，老漢說(shuō)："包子。"她一聽(tīng)，馬上說(shuō)："好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說(shuō)：："有大肥雞嗎？"女服務(wù)員熱情的說(shuō)："搭飛機(jī)，還早呢，去（吃）過(guò)飯也不遲。
雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說(shuō)明了一個(gè)很?chē)?yán)重的'問(wèn)題：我們的生活離不開(kāi)普通話。
推廣普通話作文300字 25
普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的。這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音”，指的是以北京話的語(yǔ)音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)，但并不是把北京話一切讀法全部照搬，普通話并不等于北京話，更不是最早的北京地方話。
就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，普通話“以北方話為基礎(chǔ)”，指的`是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說(shuō)法為準(zhǔn)，同時(shí)也要從其他方言吸取所需要的詞語(yǔ)。
普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范；“白話文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書(shū)面形式，它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語(yǔ)，而是經(jīng)過(guò)加工、提煉的語(yǔ)言。
推廣普通話作文300字 26
中國(guó)地大物博，它有燦爛的文化，有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后，才逐漸開(kāi)始了語(yǔ)言的統(tǒng)一。但是，中國(guó)實(shí)在是太大了，各個(gè)地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時(shí)普通話的`出現(xiàn)太有必要了，它促進(jìn)了人與人之間的互相交流。
對(duì)于說(shuō)好普通話，我的印象十分深刻。有一次，我在回家的路上，一位路人伯伯向我問(wèn)路。他用方言說(shuō)我怎么也聽(tīng)不懂，急得我像熱鍋上的螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說(shuō)，可伯伯怎么也不會(huì)說(shuō)普通話，我也根本聽(tīng)不懂他說(shuō)了什么，伯伯急得只搖頭。沒(méi)辦法，只好走了，為了這件事，我的心里很不高興，因?yàn)槲覜](méi)能幫助到別人，這也讓我在此認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話很有必要。
在家里，我的普通話是最好的，可爺爺老說(shuō)我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標(biāo)準(zhǔn)！我一定要從拼音抓起，多讀多背。
我希望我和別人的普通話都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這樣，我們就能隨時(shí)隨地的跟別人交流。每個(gè)人學(xué)好普通話，能更好的推廣普通話，使我們的國(guó)語(yǔ)走向全世界應(yīng)該是每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。
推廣普通話作文300字 27
普通話，是我們?cè)趯W(xué)校溝通和交流的主要語(yǔ)言，在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我的爸爸媽媽就用普通話跟我交流，因此他們一直要求我說(shuō)一口流利的普通話。
而在我生活的城市——長(zhǎng)沙，有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“長(zhǎng)沙普通話”可是會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩的哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！有一個(gè)周末，我和小伙伴從公園回到家。剛進(jìn)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“把‘haizi’脫下來(lái)擺放整齊，要注意家里的整潔！”我一聽(tīng)驚呆了！奶奶不會(huì)是要把我和小伙伴兩個(gè)孩子排隊(duì)擺放在門(mén)口做展覽吧？我和小伙伴討論了半天，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶的長(zhǎng)沙“塑料普通話”是分不清“鞋子”和“孩子”的'。大家被逗得哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)這件事，讓我明白說(shuō)好普通話的重要性。我們學(xué)校的同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候經(jīng)常會(huì)帶上一些方言，如果人人都用方言交流，就會(huì)出現(xiàn)不理解對(duì)方所表達(dá)的意思的情況，這樣會(huì)給我們的生活帶來(lái)非常大的不便。
作為一名小學(xué)生，說(shuō)好普通話，既是我們的一種基本能力，也是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)。我多么希望在大家的共同努力下，普通話能在祖國(guó)的每一個(gè)角落廣泛地推廣，那該是一番多么和諧美好的景象啊！
推廣普通話作文300字 28
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人，我出生在港區(qū)，我在上幼兒園的時(shí)候，老師就教我學(xué)說(shuō)普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋?lái)交流。我爸爸和媽媽有時(shí)也常說(shuō)各自的土話，還曾鬧出笑話來(lái)。有一次，媽媽問(wèn)爸爸：“啥辰光去柳舍（我奶家）？”我把“柳舍”聽(tīng)成是“嚕蘇”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點(diǎn)，她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽，還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢�？墒�，有一回媽媽在電視里播新聞時(shí)，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽(tīng)出來(lái)，笑得我肚子都疼。更有趣的`是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一個(gè)人玩一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)勁，就說(shuō)：“沒(méi)勁！”老太太說(shuō)：“你去拿，要啥自家去拿�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)勁！”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你自家去尋，沒(méi)事的�！笨磥�(lái)老太太把我說(shuō)的“沒(méi)勁”聽(tīng)成是一樣?xùn)|西，氣得我半天沒(méi)理她。外婆回來(lái)后，她還學(xué)給外婆聽(tīng)，問(wèn)“沒(méi)勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來(lái)，眼淚都笑出來(lái)。我覺(jué)得學(xué)好、說(shuō)好普通話真很重要，請(qǐng)人人都來(lái)學(xué)講普通話。
推廣普通話作文300字 29
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)三面環(huán)山、一面環(huán)海的小鄉(xiāng)村。那里物產(chǎn)富饒、風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗而迷人的暑假度假村。
在那里我最喜歡的是大海。每到夏天，黃昏時(shí)的海面是最美麗的，我便與小伙伴們相約，去大海玩耍、嬉水。海面上先是風(fēng)平浪靜的，好像睡著了一樣，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有浪。靜得能夠看見(jiàn)海面上倒映著的影子。極目遠(yuǎn)眺，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，讓人分不清那兒是天，哪兒是海。夕陽(yáng)西下，在黃昏的照映下，顯得更加美麗了，海面上閃著許多顏色的色彩。忽然，驚濤瀚浪，從海面上出現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的白線，越來(lái)越粗，像一群白天鵝展翅飛翔。前面的'浪還來(lái)不及靠岸，后面的浪就趕了上來(lái)。掀起三米多高的水墻，像一群奔騰的駿馬。海浪拍打著礁石，與海風(fēng)的呼嘯聲融合在一起，發(fā)出優(yōu)美無(wú)比的海上音樂(lè)。向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約能夠看見(jiàn)許多小黑點(diǎn)在海上游行。我們只能看著那些勇士們跟兇猛的大海拼搏。
在我們那里除了能夠大飽眼福，還能夠大飽口福。我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)海鮮，比如：兇猛無(wú)比的大龍蝦，它穿著一身堅(jiān)硬的盔甲；耀武揚(yáng)威的螃蟹，揮舞著大獒；活蹦亂跳的魚(yú)公主，穿著五顏六色的彩裙。
如果有機(jī)會(huì)，我必須帶你去參觀參觀我們家鄉(xiāng)別的風(fēng)景。
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