實用的中學(xué)生的生活作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生的生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的生活作文 篇1
告別了六年的小學(xué)生活,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學(xué)的時候,我很向往中學(xué)生活,但是真的上了初中,才體會到了其中的艱辛。
雖然說現(xiàn)在實行素質(zhì)教育了,但我覺得學(xué)起來還是很費(fèi)勁。班里的同學(xué)都爭先恐后地學(xué)習(xí),害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜,眼睛比以前更近視了,科目也比小學(xué)時更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,都會想起我的座右銘:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)自己所要的地方。
但是其中也有快樂的時光。在這個班級里,我認(rèn)識到了很多的新伙伴,我們在一起就像是一個大家庭。同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候我們都會相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情,大家都希望能夠替對方分擔(dān)一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽,無論遇到怎樣的困難,闖下什么禍,老師都會幫我們解決。要是遇到難題的時候,老師也會不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的'知識就像母親哺育給我們的乳汁,使我們得以健康茁壯的成長著。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)第十周了,我對同學(xué)們都地差不多了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真了。老師就是我的再生父母,我會用我的成績?nèi)セ貓笏麄兊摹?/p>
我愛我的學(xué)校,我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校生活。
中學(xué)生的生活作文 篇2
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時候,過去六年的一點(diǎn)一滴已被一股搖曳的風(fēng)輕輕地刮走。當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時候,我又踏入了清晨的小山谷,那里有太多的迷茫等著我去摸索。當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時候,嬌艷的鮮花,翠綠的小草已歡快地跟隨我前進(jìn)的步伐勤快成長。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的.時候,生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了,但我不遺憾,因為生命那壯闊的長河里,到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起,輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時候,眼球外的時間將更加遼闊,它喚起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一個個沉重的壓力使我喘不過氣,但我還是更加貪婪地呼吸著學(xué)識的空氣。
或許,初中與以往是兩個不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等著我去適應(yīng),太多的疑難等著我去分解,太多的壓力等著我去承擔(dān)……也許在這繽紛的世界里,我會失聲痛哭,但陽光總在風(fēng)雨后,我相信自己會撥開烏云見光明的!
今天我走了第一步,明天我就會踏出第二步。但要是我今天沒走穩(wěn)了,明天說不定就會給莫明的風(fēng)襲倒。但理想促我,理想它就像仙人掌,讓我頂著烈日,冒著風(fēng)沙,茁壯成長。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時候,我依舊會不屑那邪惡的魔鬼,成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個學(xué)習(xí)關(guān)節(jié),不棄任何一個機(jī)會,努力地向上攀登,直至到達(dá)我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時候,我已經(jīng)漸漸成長……
中學(xué)生的生活作文 篇3
即將小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的母校,我的`老師,更舍不得天天與我朝夕相處的同學(xué)。
上初中,應(yīng)該選一個稱心如意的中學(xué)就讀。我向往的中學(xué)生活應(yīng)該是,課堂上很有趣,但老師說靜就能靜下來。科目應(yīng)該更多,作業(yè)也會適當(dāng)增多。所以要求我們課前好好預(yù)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),和同學(xué)們討論自己不懂的問題。
這就是我向往的中學(xué)生活,這就是我滿意的一天。我相信,我一定能進(jìn)入我向往的學(xué)校。
中學(xué)生的生活作文 篇4
初中生活是充實的,同時也是忙碌的。在這周二,我充分地體會到了初中的忙碌。
那天,班里要布置板報,由于我是暫定的宣傳委員,這件事自然落在了我頭上。以前在小學(xué)出板報,老師會給予很多的幫助,然而到了中學(xué),事情就變得不同了。
放學(xué)后,班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室,說到:“把這些自我介紹和照片貼在一起,然后再貼到墻上,最好別貼得太死板!闭f著,就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條!澳菓(yīng)該怎么貼?”另一名同學(xué)問,“你覺得怎么好看就怎么貼!蔽覀兘K于無話可說,也不好意思再問,回到教室布置了起來。
沒想到回到教室,我們發(fā)現(xiàn)許多介紹上竟然沒有寫名字。無奈之下,我們只好在一篇篇英語介紹里慢慢找名字。費(fèi)了九牛二虎之力,才貼好照片。接著,我和另一名女生又忙著設(shè)計起板報來。由于要自己設(shè)計,我們忙上忙下地折騰了好久,終于做出了一幅漂亮的板報。我出了一身的汗,低頭一看表,嚇了一跳!拔覀兏闪艘粋小時。唉,回家還有很多作業(yè)呢!”我叫。那名同學(xué)也大吃一驚:“啊?我今晚還有課呢!”我不禁暗暗叫苦。這時老師進(jìn)來了,看見板報,驚喜地贊揚(yáng)了我們。但我們哪有心情聽,一臉急切。老師看了我們的樣子,立刻明白了,笑道:“你們是不是急著回家,那今天就到這兒,可以走了!蔽覀兟犃耍B忙飛一般地跑出了學(xué)校,各自回了家。
第二天,來到學(xué)?匆娡瑢W(xué)們議論著板報,心中有了些安慰和感慨。這時,一名合唱隊的同學(xué)告訴我:“今天2:30放學(xué),合唱隊同學(xué)要到4:30.——你應(yīng)該也是合唱隊的'吧?”我的笑容僵在了臉上……
中學(xué)的生活真是忙碌,但同時也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會怎樣地有趣呢
中學(xué)生的生活作文 篇5
有人說,中學(xué)生活是一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜;有人說,中學(xué)生活是一冊多姿多彩,色彩斑斕的畫卷;要我說,中學(xué)生活像個五味瓶,有甜也有苦,有酸也有辣。
場景一
“地理作業(yè)沒寫的,都給我站起來!”地理老師瞪圓杏眼,兩只手撐著講桌,聲色俱厲地朝我們吼。我們這些沒寫作業(yè)的,都不約而同地打了個冷戰(zhàn),好像失足跌進(jìn)了冰窟里,全身的血液都凝固了。
我們這些“難兄難弟”對視了一眼,然后抖抖索索地站了起來。我們?nèi)嫉椭^,大氣也不敢出,不知道老師會如何審判我們。
果然,一聲“炸雷”響起:“什么?二十多個人沒寫?!上周末干什么去了?”
我嚇了一跳,緊接著后悔與自責(zé)像潮水般吞沒了我:唉,我怎么偏偏忘記把地理作業(yè)帶回家?我滿臉通紅,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!偷偷瞟了老師一眼,只見她大口地喘著氣,眼神像刀子一樣把我們都“砍”了一刀!皼]寫作業(yè),你們上什么學(xué)?!收拾書包,出去!”我們沒人敢動。這種滋味,我不要再體會!
場景二
“沙沙沙……”考場上安靜得很,唯一的聲音是我們的寫字聲。我屏息凝視,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我的筆一刻不停地寫著,畫著,計算著。這張卷子也不難嘛!我這樣想著,緊鎖的`眉頭放松了,心里也不緊張了。
時間一分一秒地過去了,很快我就寫到了卷子的最后一頁。哎呀,一只“攔路虎”出現(xiàn)了!我不由得一愣:咦,我怎么不會做了?我在草稿本上又寫又算,卻沒有一點(diǎn)眉目。我抓耳撓腮,六神無主。時間老人,你都一把年紀(jì)了,怎么跑得那么快?
我的鼻尖布滿了汗珠,有些不知所措?匆豢幢恚,時間不多了!我越著急,就越容易出錯。我的大腦仿佛是一臺生銹的機(jī)器,轉(zhuǎn)不靈了。筆尖在試卷上艱難、生澀地爬行。不行,還是做不出來!我心一橫,跳過這題往下做——豁出去了。
場景三
兩天后,我拿到了數(shù)學(xué)試卷。呼,還好還好,這個成績和大部分人比起來,已經(jīng)很不錯了。我的這顆懸著的心終于放了下來,感到無比的暢快與輕松。
中學(xué)的生活是辛苦而快樂的,我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)橹袑W(xué)生涯畫上一個完美的句號。
中學(xué)生的生活作文 篇6
生活就如白開水,平淡之中見真情;幸福亦如白開水,純潔清爽暖人心!
到底什么樣的生活才是幸福的,我一直苦苦尋問。幸福是什么,是難過時朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意時家人的一聲關(guān)心;幸福是什么,是驚恐迷茫時的溫柔安撫;幸福是什么,是孤獨(dú)無助時的舉手之勞。幸福是一個微笑,幸福是一個眼神,幸福是一個舉動。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我們往往在幸福中找幸福,這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福,卻不知道幸福一直在我們身邊。小時候覺得幸福就是有一個新的書包,而不知道背上媽媽親手做的布書包才是我們最幸福的時候,因為里面裝著我們的夢想和母親沉甸甸的愛;青少年時覺得幸福就是到繁華的大城市生活,而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉(xiāng)才是最有人情味的,因為她有父老鄉(xiāng)親的純樸簡單;中年時覺得幸福是過上令人羨慕的.生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么樣的生活才是幸福的,生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活,一直在遺憾中度過。
我們是時常抱怨生命的不公,抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌;抱怨我們沒有超人的智商;抱怨我們沒有巨大的財富……在抱怨中,我們與幸福沒有了相遇的機(jī)會。想想我們平凡得再也平凡不過的生活,其實幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲,這時你是否覺得幸福;和愛人一起在枕邊談笑親熱,這時你是否覺得幸福;和父母一起回首過去,這時你是否覺得幸福。
是的,生命總是幸福的,不是苦惱太多,而是我們的視野不夠開闊;不是幸福太少,而是我們還不懂追求幸福;憂愁時,就寫一首詩;快樂時,就唱一首歌;無論天上掉下來的是什么,生命總是幸福的。
生活是自己選擇的,幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我們不需去追求轟轟烈烈的生活,簡簡單單的生活才是我們一生的追求。
中學(xué)生的生活作文 篇7
初一,我的新生活。
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的>軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走。”軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的`樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并>收獲著友誼,收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮。我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會是學(xué)校的驕傲!
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