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精選圣誕節(jié)作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
天気がだんだん寒くなってきて、また1つのクリスマスがありました。しかし、今回のクリスマスには雪はありません。太陽の光が頭上に照らして,暖かい。あなたはクリスマスに美しい贈り物をもらったのですか?店の入り口を歩いているたびに、ウインドーの中にクリスマスの物を見ていると、ふと心の中に溫かな感じがします。また一年が近いと思うか。ひとそろいのブーツをはいて,ひとつの風(fēng)衣をつけて,スカーフを巻いて,1匹の肩を背負(fù)って慣れている景色の中に入っていった。木の葉はもうすっかり落ちてしまったので,數(shù)枚だけ殘っているだけで,ぽつんとぶら下がっている。地面には黃金色の葉がいっぱい敷いてあり、風(fēng)に吹かれて吹き飛ばされ、風(fēng)に吹かれて風(fēng)に吹かれてしまった。友人をかじるのは平安夜に送られたリンゴで、味はそんなに甘くて、あれはカリカリとしている。どういうことか、今日は味が獨特だ」と話した?冥榭冥蓼侨郡辘螭搐沃蚩冥摔筏。これはなんとすばらしいことか。
家に帰って、窓に座り、熱いお茶を1杯置いていた。椅子の背に寄りかかって遠くを眺め,美しい風(fēng)景を捜し求めている。
遠く離れた柳の木を見て、枝は水の中に垂れ下がっていた窓の下の草は少し綠の中で黃色を帯びているが、冬の光に照らされて、元気に見える窓のそばの月の花は日の光の上ではその鮮やかな色である。時折、子供たちが遊びの音を聞いて、道路では車の笛の音がして、すべてがこの景色の中にあった。
圣誕節(jié)作文 篇2
×月×日星期×天氣×
星期五的晚上,我自言自語地問自己:“圣誕老人會送給我禮物嗎?”媽媽聽見了說:“圣誕老人會送給你禮物的.,不過你要許個愿!
于是我合上手開始許愿,想了半天,終于想出來了,我對媽媽小聲地說:“我想出來了,我想讓圣誕老人送給我一輛小汽車!
媽媽說:“你睡覺吧,明天早上圣誕老人就會把禮物放進你的襪子里的!蔽覒阎篮玫脑竿X了,過了一會兒我進入了夢鄉(xiāng),媽媽打開門,當(dāng)時我睡得很熟,不知道,媽媽就把襪子和禮物放在床頭了,早晨我起床發(fā)現(xiàn)了禮物,很高興。
今天我過得很開心!
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)是外國的春節(jié),那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物,四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校,終于到了下午的綜合實踐活動課,我們把桌子排成長方形,中間空出了一個舞臺,上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的'圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了,經(jīng)過事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會兒高一會兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的出國王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演,在悠揚的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后,大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但它會永遠留在我心中。
圣誕節(jié)作文 篇4
我最想要的圣誕禮物是一臺電子鋼琴,因為我會彈一首歌,這首歌是媽媽教我的`,我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習(xí)更多首歌。
如果我拿到了電子琴,我一定會好好的珍惜它,如果我拿到了,我一定會更聽爸爸和媽媽的話,如果我拿到了,我會每天跟它一起唱歌、跳舞,而且在家人生日的時候,我會一邊請家人唱生日快樂歌,一邊由我來伴奏,讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的送我一臺電子鋼琴,我一定會更用功讀書,在各方面更努力獲得更好的表現(xiàn),好回報他們對我的愛,我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴,希望我能夠美夢成真,也祝福每一個人在圣誕節(jié)都能心想事成。
圣誕節(jié)作文 篇5
聽鈴鐺的叮當(dāng)聲,圣誕節(jié)又悄悄來到我們身邊。
紅帽子、紅衣服、白胡子,胖胖地笑著。瞧!這就是我在一家商店門口看到的圣誕老人,他還背著一個正宗的大布袋,看到小朋友就遞過去一個棒棒糖,看到大人就遞出去一包小紙巾,被他關(guān)照到的人們都喜笑顏開。
在看大街上,車水馬龍,。男男女女、老老少少把這條寬闊的大街?jǐn)D得水泄不通。大家興致最高的似乎就是買雪地靴了,因為它能讓人聯(lián)想到下雪和白色圣誕節(jié),當(dāng)然了,我也美滋滋地買了一雙,想象著把它踩在雪地上發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響,我就忍不住笑了出來。
對于外國人來說,圣誕節(jié)就是他們的新年,那么,我就要在這個新年里許下我的.愿望:希望外公的病能快快好,以后也都可以健健康康的,也愿天下所有生病的人都能離苦得樂,天天平安開心。
圣誕節(jié)作文 篇6
在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,人們就開始張燈結(jié)彩。大街小巷到處都有掛滿了彩燈的圣誕樹;代表吉祥、幸福的平安果被朋友當(dāng)成互相饋贈的禮物;很多孩子在床頭寫上自己想要的禮物,據(jù)說晚上圣誕老人就會從煙囪里進來,實現(xiàn)你的心愿。
想象中:城市的房屋上落了一層厚厚的積雪,但窗戶還是很亮——好像有人在里面執(zhí)意要把圣誕老人等來,不見面誓不罷休一樣。城市上空的大月亮里,一個穿紅棉襖、戴圣誕帽的老人正坐著雪橇、拉著馴鹿,朝大家奔來呢!順著思路起完形上完色,一幅漂亮的.畫就出爐啦!
晚上,在朋友的邀請下,我興致勃勃地參加了一個圣誕晚會。晚會主要是做各種游戲,過關(guān)次數(shù)多的還有獎品呢!剛開始有“綁腿取氣球”的親子游戲,主要是考驗兩個人之間的協(xié)作能力?粗鴦e人做得那么好,我想:我和媽媽能配合好嗎?腿都綁起來,只能邊跳邊用背夾緊氣球,想想就很難。我們用兩只手小心翼翼地保護氣球,總算渡過了難關(guān)。下一關(guān)是用七巧板拼成動物形象的游戲。一聲令下,大家都忙了起來。我掃了幾眼圖紙,邏輯思維可是我的強項,大三角形做頭,長方形是脖子……至于這個平行四邊形,想來想去終于想到了,就是尾巴!這關(guān)我輕松地過了。
老師叫幾個能歌善舞的小朋友在前面跳,我們在后面學(xué),真是難到天!開始的幾個簡單動作還勉強可以,可后來小朋友輕松自如地做完了類似天鵝的動作,我做出來就像唐老鴨張嘴巴——又直又僵硬,就差閃腰了。一個輪回完畢,許多小女孩都順利地完成任務(wù),只剩下我們幾個“留級生”了。我真是越想越著急,可越著急越做不好。一個老師像老貓一樣三番五次地審查,最后只好放了我。耶!又拿到了一張“通關(guān)文牒”。
圣誕節(jié)原是西方節(jié)日,現(xiàn)在中國也這么流行,這也許就是中西方文化交流的印證吧!我想。真希望下次圣誕節(jié)能趕快到來!
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