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聆聽自然作文

時間:2024-08-05 14:04:16 作文大全 我要投稿

【熱門】聆聽自然作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的聆聽自然作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】聆聽自然作文錦集7篇

聆聽自然作文 篇1

  聽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎?其實(shí)呀!她那美妙的聲音無處不在,只要你用心去聽,就一定能聽到。

  可不是嘛!你聽,春姑娘邁著她獨(dú)有的舞步,“呼”、“呼”地向我們走來。蜜蜂好像知道春姑娘要來做客似的,天剛亮就來工作。他們在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去,采了一些上好的蜜,準(zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小小的鳥兒也不甘示弱,他們排著整齊的隊(duì)列,用響亮的腔調(diào)演唱著《春之歌》,打算給春姑娘一個大大的驚喜,優(yōu)美的歌聲傳到很過很遠(yuǎn)的地方。來了,來了,守護(hù)在春姑娘兩旁的“衛(wèi)士”——穿著禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動著翅膀,好像在說著:“大家好!”身為“迎賓隊(duì)”的小草們看到春姑娘,馬上招手

  示意,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,又好像在說:“春姑娘,歡迎你的到來!”

  在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下,面色威嚴(yán)的夏先生,邁著有節(jié)奏的步伐走來,它像一位嚴(yán)厲的老師,對學(xué)生一絲也不放松。蟬聯(lián)兒發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在表示抗議。夏先生發(fā)怒了,他叫來他的同事---雷先生和雨先生。“雷老師”馬上搬來一個大鼓,使出吃奶的勁兒敲了起來,發(fā)出“轟隆隆”的聲音。接著,“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運(yùn)動著,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把風(fēng)校長也招來了,她聽了夏先生的投訴后,馬上把“同學(xué)們”大罵一頓。從此,“同學(xué)們”不敢再亂發(fā)出聲音了。

  咦!聽,是誰的歌聲?噢,是“秋姐樂隊(duì)”呀!你瞧,在秋姐姐的指揮下,樂隊(duì)是不是演唱得很棒呢?聽著,聽著,我看見了農(nóng)民伯伯正忙著收割。揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累,但臉上仍然洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民們的歡笑聲,收割機(jī)有馬達(dá)聲,樹葉落在地上發(fā)出的“嚓嚓”聲,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。

  伴隨陣陣寒風(fēng),冬伯伯來到了我們的身旁!昂艉簟贝祦淼暮L(fēng),使人們不得不拉緊身上的'衣裳,有甚者竟把頭縮進(jìn)了衣服里面。人們互相打著招呼:“嗨,這么冷的天,上哪兒去呀?”一句句真情的慰問語,仿佛有一股暖流流進(jìn)人們的心田里,身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風(fēng)中東搖西擺,發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練,而冬伯伯也似乎在鼓勵它們:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”

  我喜歡去欣賞大自然,更喜歡去聆聽大自然。因?yàn)椋@能使我的心十分平靜,感到來自于心底里的放松,我愛聆聽大自然的聲音!

聆聽自然作文 篇2

  在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽,它就是一個個美妙的音符。

  夏天晴朗時,柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們在快樂的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的爭艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來來往往的人們,購物時的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。

  夏天的雨聲最為動聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會的燈光,天空撕裂了,大顆的'雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!

  風(fēng)雨過后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。

聆聽自然作文 篇3

  用心聆聽,傾聽每一個角落發(fā)出的細(xì)小聲音,因?yàn)椋笞匀辉诤魡灸,也因(yàn)椋邱雎犠尯魡咀兊糜幸饬x!}記

  是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽,讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬事萬物。

  還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的一個周末,我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無可忍的萬物生靈,還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒有希望了!芭尽卑压P往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時,一聲蟋蟀的.叫聲傳了過來。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”

  是啊,為什么不出去走走呢?我頓時的來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。

  剛一進(jìn)樹林,立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來,那空氣是潤濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。

  聽!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時而高潮,時而低谷,時而停歇,宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。

  聽!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

  聽!流水,活躍的流水是在碰撞,水花四濺,聲音清脆而又不失音調(diào),吸引了越來越多的演唱家參與。

  不知不覺之中夕陽西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已是不再困難。

  聆聽呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽他人的呼喚,感受那份愛心與關(guān)心;聆聽大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。

聆聽自然作文 篇4

  莫非這里又有妖怪?那還了得,待我前去看看。

  昔日的高老莊已蕩然無存,只見一座座像個金柱子似的龐然大物,還有一個個像烏龜?shù)男|西,他的屁股正在不停地噴出黑煙,一個個露肚臍的妖怪迎面走來。太陽光好像也不是那樣強(qiáng),它的光輝已被一層黑煙吸收了,怪不得人都穿得這么少。

  在這茫然的大城市中,豬八戒不知怎么過街,只好站在一邊傻愣。這時,前面走來了一位帶紅領(lǐng)巾的小孩,他看到豬八戒,興奮地跳起來,拉著豬八戒的手叫道:豬爺爺,果真是你,你怎么下凡了?天上的日子不好過嗎?豬八戒嘆了口氣,道:我這不是下凡幫你們降妖除魔嗎?你看看這個樣子,我還是想念以前的高老莊,快點(diǎn)告訴我,妖怪在哪?小孩聽了大笑起來:哪有什么妖怪啊!這都是人類社會進(jìn)步的成果。我們社會發(fā)展了,但同時我們又在作繭自縛。我們吸進(jìn)有毒氣體,吸收越來越多的.紫外線,我們喝著所謂經(jīng)過二十七層凈化的蒸餾水,我們不能見到在書中記載的漂亮的花兒,會說話的鳥兒,不能聆聽泉水跳動的優(yōu)美的旋律。這一切都是那樣的遙遠(yuǎn),其實(shí)真正興風(fēng)作浪害我們?nèi)祟惖难终俏覀冏约貉剑?/p>

  豬八戒聽了,恍然大悟,他已不能找到心中的高老莊了,傷心欲絕。只得騰空而去,并降下一個條幅:故人已乘黃鶴去,高家莊上使人愁。

聆聽自然作文 篇5

  我一直堅(jiān)信大自然里的一切都是有靈魂與思想的,聆聽自然,聆聽每一朵花開的聲音,相信你會受益良多。

  秋風(fēng)瑟瑟,涼氣襲人,萬花凋零,唯有菊花卓爾不群,傲然綻放,給寂寥大地增添了勃勃生機(jī),聆聽菊花開放的聲音,其中有多少不為人知的故事。√諟Y明獨(dú)愛菊“采菊東籬下,悠然見南山”,這是一種怎樣的思想境界啊!心中的那份超然脫俗是現(xiàn)代人多么夢寐以求的啊!

  有幸看過曇花,在晚上秉燭夜游,到花園里去看曇花一現(xiàn),的確十分漂亮。它的花瓣慢慢展開,露出花蕊,在燭光的照耀下染上了一層黃暈,朦朧又神秘,如同在輕紗中翩翩起舞的少女。在開放的一瞬間,仿佛聽到了花瓣伸展的聲音,仿佛一個剛睡醒的孩子伸著懶腰,它是想告訴我什么嗎?我忙湊到它的旁邊,也許它要告訴我它的來歷與過去,訴說它對陽光與土壤的熱愛。

  向日葵永遠(yuǎn)跟著太陽走,我一直覺得它們注定是連在一起的,畢竟連顏色都那么一致,在向日葵園中看到的也許會更震撼,向日葵如同一張張純潔的笑臉,向著太陽,當(dāng)太陽偏轉(zhuǎn)時,向日葵的莖齊齊轉(zhuǎn)動,園中有好多清脆的轉(zhuǎn)動聲,如同一道道命令,也許他們要告訴我們它們會永遠(yuǎn)追隨陽光,追隨光明,亙古不變,就如同人類會永遠(yuǎn)追尋自己的`理想,那一大片燦爛的黃會永遠(yuǎn)定格在腦海中,我也要去追尋自己的理想啦!

  聆聽明月的聲音,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,當(dāng)月相變化時,我相信它是會發(fā)聲的。人傷心時會哭,歡喜時會笑,那月亮呢?一定也會,自然是不會孤立存在的,任何事物件事一定有聯(lián)系的,我們總愛把滿月作為團(tuán)圓的象征,也許萬縷柔情抒親思,千般夙愿寄明月,不管在哪里,就是一輪圓月在心,人月兩團(tuán)圓。

  聆聽自然,聆聽心靈,望明月,醉清風(fēng),觀遠(yuǎn)處云卷云舒,看庭前花開花落,聆聽每一種自然的聲音,學(xué)會聆聽他人的話語,學(xué)會做一名聆聽者,聆聽也許有時會比傾訴更好,聆聽吧!聆聽自然的聲音。

聆聽自然作文 篇6

  每當(dāng)想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜且憂。”不知有多少次我在夢中又把自己變成了可愛的小姑娘,同兒時的伙伴在老地方玩耍……。

  “我叮咚的彈奏著故事里那首兒歌,繽紛的音樂盒木馬還旋轉(zhuǎn)著,我叮咚的彈奏著童年的純真快樂,親愛的,這時刻有夢就大聲唱歌。我們迎著風(fēng)邊走邊唱,邊堅(jiān)定來自于遠(yuǎn)方那倔強(qiáng)的信仰,沿著那溪邊走,有水車的聲音,我走著看著風(fēng)中搖曳的蒲公英,經(jīng)過涼亭,我們穿越竹林,看著山頂如棉花糖的白云。面對著陽光就不需要那陰涼,擁有不同心境,相信你會看到更特別的風(fēng)景。閉上眼睛靜靜聆聽屋檐那串輕脆的風(fēng)鈴,許愿要找個流星幸福就彼此互相扶持,互相關(guān)心!

  我的玩伴,現(xiàn)在好嗎?小時候的愉快回憶。你是否記得?一切若只如初見,那該多好。童真歲月里的你我永遠(yuǎn)那么快樂!每天一起玩泥巴,和面、做飯、包餃子,把身上弄得臟兮兮的回家,換上一頓臭罵,第二天仍然卻又繼續(xù)著我們的快樂。那時的字典里,一切都很簡單,那么自然,笑得燦爛。十多年過去了,卻沒了你的消息。小巷猶在,舊人已去。每每回到那里,看著曾經(jīng)的小樹林失了蹤影,曾與你一同玩耍的空地如今也已高樓林立。心中不免傷感,再美好的回憶也總是沒有能力將它親手挽留,只任它悄悄隨時光流走,無奈,也罷,徒增悲涼。許多曾經(jīng)的事變得認(rèn)不出了,但我留住了回憶。

  時光會慢慢將我們的棱角磨圓,無法想象,他日如再聚首,我們會有怎樣的驚訝?也或許茫茫人海里再也找不到彼此,終其一生也不會有交集。只希望我們不論被歲月怎樣無情的拋棄,都要互相記住那段兒時的美麗,屬于你我兩個人的不能說的秘密。行文至此,請讓我喊出你可愛的名字,小仙,希望你永遠(yuǎn)快樂!

  回憶真是一件神奇的東西。無數(shù)的摩擦、碰撞,一件我都記不起,只記得你圓圓的臉上純真的笑容,我們一起玩泥巴的情形。或者我們手牽手一直走,緊緊的相依努力攀過吊橋繩索,在腳下經(jīng)過一條蜿蜒的小河。整個山坡的蘋果樹已紅透,還有干凈泉水大口暢飲,橘子也成熟,田里面還有泥鰍,真的'快樂!

  閉上眼睛靜靜聆聽屋檐那串輕脆的風(fēng)鈴;貞,真好!

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

  人生不亦是如此,時而平淡,時而歡快,時而激越,人生就是在這起起伏伏中度過,然而正是有了這變幻莫測,人生變得豐富多彩,如那滴在水中的雨點(diǎn),唱出生命

聆聽自然作文 篇7

  那是一首和諧的、動人心魄的交響樂,請用你的心來聆聽。 清晨的山林,云霧繚繞,馥郁著童話般的神秘;那樹林間活躍著的小精靈們,煥發(fā)出沉寂中的活力,仰起頭來,卻找不到這聲音的來源,它們隱藏在這大自然的云裳中,時而溫婉,時而活潑,是什么聲音呢?我仔細(xì)傾聽著,也許是它們自己的森林和弦吧!

  我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過,不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風(fēng)吹過,松濤聲聲,是那么雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農(nóng)舍點(diǎn)綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲,那種靈動的聲音,牽引著我去追尋。穿過一片竹林,一條小溪便展現(xiàn)在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散布其間,偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過,跳躍著、追打著,在石頭間嬉戲。然后,又匯集在一起唱著歡快的歌兒,在林間蜿蜒前行。

  我踏著溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律。溪流最后匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙,是魚兒們在早炊?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空。如鏡的湖水包容著它們,我沉浸在這唯美的畫面中!肮具藒”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌蕩著這畫中的山,山中的`樹。是誰在頑皮?抬頭望去,原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”

  天漸漸亮了起來,晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時,各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時破殼而出的嘎嘎聲。大自然的交響,這是森林深處靈魂的吟唱。思緒如水般流淌,才發(fā)現(xiàn),原來心也會聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會顫動!捌鸫擦耍 焙呛,原來是一場夢,一場那么美麗的夢境,讓人留戀。

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