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關(guān)于奇妙的想象作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇妙的想象作文 篇1
從前，有一口枯井。它擁有很大的魔力……
有一天，美星、松兒和詩(shī)語(yǔ)三個(gè)好伙伴到公園玩。一陣風(fēng)把她們帶到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方，那里只有一口枯井。
“我是一口有魔法的枯井”
“哇，這么神奇！”
“你們的愿望我都能實(shí)現(xiàn)，說(shuō)吧！說(shuō)吧！”
“真的嗎？”
“是的。”
美星說(shuō)道：“我想要一支鋼筆，可以嗎？”
“可以�！笨菥吲d地說(shuō)。
松兒說(shuō)道：“我想要一個(gè)筆記本，可以嗎？”
“可以�！笨菥⑿χf(shuō)。
詩(shī)語(yǔ)激動(dòng)著說(shuō)：“我想要一本童話書(shū)，可以嗎？”
“可以。”枯井笑著說(shuō)。
枯井話音剛落，她們想要的東西就浮現(xiàn)在空中。
“你們都是好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又善良。”
這時(shí)又一陣大風(fēng)吹來(lái)，枯井又奇跡般的消失了。剛好，天上的一朵白云變成了枯井的模樣，好像在說(shuō)：“你還有什么愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)悄悄告訴我，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)�！薄罢娴膯幔俊笨粗翱菥蔽液芤苫蟮膯�(wèn)道。云朵變的枯井微微笑了一下，又好像在說(shuō)：“是的！”我想了想說(shuō)：“我要一臺(tái)除草機(jī)，那樣爸爸就不用每天辛苦的在地里拔草了！”
“懶蟲(chóng)，起床啦！”突然，我被一陣喊聲迷迷糊糊的驚醒了。我連忙看了一下鬧鐘，“哎呀，糟了！已經(jīng)八點(diǎn)多了！”我迅速穿好衣服，刷牙洗臉，但等我一切都準(zhǔn)備好時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，第一節(jié)課就這么完了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了？這么傷心？”“別提了�！蔽沂涞腵說(shuō)。媽媽看我這么失落，開(kāi)心地說(shuō)：“今天周六，我們一起去放風(fēng)箏吧！”“今天周六？”“不相信你看看�！蔽医舆^(guò)手機(jī)看到周六兩個(gè)字時(shí)，一蹦三尺高。
之后我把夢(mèng)里的事情一一講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)得津津有味，不禁贊嘆道：“你的夢(mèng)境真美呀！”我開(kāi)心的笑了！
奇妙的想象作文 篇2
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮�！�
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么�！�
鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的'態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇3
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨�(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的說(shuō)：“像地球儀�！庇械恼f(shuō)：“像西瓜�！庇械恼f(shuō)：“像西紅柿。”
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路，可以告訴你這個(gè)是英國(guó)，這個(gè)是美國(guó)，那個(gè)是德國(guó)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍，還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的`，里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。
奇妙的想象作文 篇4
吃年夜飯時(shí)，媽媽送一個(gè)神奇的禮物。
我特別好奇，我打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子，我說(shuō)：“這只是一雙破鞋，沒(méi)有什么功能，又不能讓我跑步跑得快一點(diǎn)。”媽媽說(shuō)：“你別小瞧這雙鞋，它可是有魔法的。”
明天就要比賽了，我想，之前小瞧我的人，我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天，我穿上了媽媽送給我的鞋子，只聽(tīng)體育老師“砰”的一聲槍響，我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了，我為我們班爭(zhēng)得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢，現(xiàn)在他們叫我湯快快了。
我們小區(qū)，有個(gè)小男孩家最近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的，還天天放在門(mén)口顯擺。我一經(jīng)過(guò)，小狗就“汪汪”直叫，我無(wú)可奈何，只好穿上我的.魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一腳，誰(shuí)知道一踢把它踢得暈了過(guò)去，從那以后小男孩再也不敢把狗放在門(mén)口了。
我太喜歡我的神奇鞋子啦！
奇妙的想象作文 篇5
周瑩瑩有一顆喜歡笑的豆子。它希望看到外面的美好世界。
有一天，它被彈了出來(lái)，它心想：哈哈！我要去我每天夢(mèng)想的世界！它掉在地上，在地上跳，跳，跳，跳到池塘里。
池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦！還有一個(gè)白色的.東西。豆子看見(jiàn)了它，跳到青蛙的身邊，好奇的想摩擦這個(gè)白色的東西。它又軟又滑。豆子哈哈大笑：“哈哈哈，這是一個(gè)洞嗎？”青蛙低下頭說(shuō)：“哦！是的，我不知道它什么時(shí)候壞了……”哈哈，你怎么敢這樣去游泳？我們快去吧，別出丑了……”撲通一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)向前跳。
豆豆在一棟房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩正在專(zhuān)心地玩彈珠，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)洞里，但他沒(méi)有再進(jìn)去。豆子見(jiàn)此，忍不住笑了：“哈哈哈，我一次也沒(méi)進(jìn)去過(guò)。這真沒(méi)用！”小男孩的臉變紅了，眼里噙著淚水。小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了：“哈哈哈！”小男人變成小嬌嬌女人！”豆子笑著繼續(xù)向前跳。“豆子跳到一位老婦人面前。老婦人戴著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢地穿線。突然，一聲大笑打斷了正在穿線的老婦人：“哈哈哈，還像這樣穿線嗎？我建議你放棄！哈哈哈�！澳棠滩辉诤酢Ｋ雎粤硕棺�，又開(kāi)始穿線。
豆豆笑得發(fā)狂，一直在笑。笑啊笑，打破肚子被稱(chēng)為“救命！"！我的肚子壞了！……”聽(tīng)了這話，青蛙去找小男孩。小男孩撿起豆子，飛快地跑去找奶奶。奶奶拿來(lái)針線，小心翼翼地為豆子縫好肚子。豆子非常感激，所以豆子永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑別人�！�
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