精選三年級想象作文300字五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級想象作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級想象作文300字 篇1

　　我們穿的衣服各種各樣，而我設(shè)計的衣服卻與眾不同。

　　在將來的某一天，百貨商場準(zhǔn)備出手我設(shè)計的衣服。這款獨特的衣服外表與普通的衣服差不多，但它的功能比較特殊。無論遇到什么樣的天氣，都會隨著溫度的升、降而自行調(diào)節(jié)。如果是炎熱的夏天，衣服會像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)到合適的溫度，才會停止制冷狀態(tài)。如果是寒冷刺骨的`冬天，衣服的溫度會像暖氣一樣上身，即使是穿一條裙子也不會冷。如果是下雨天氣，衣服的帽子里自動會伸出一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。如果你去郊外游玩迷路了，就可以按衣服上的粉色導(dǎo)航按鈕，它會像機器人一樣幫你辨別方向。

　　你想知道這件衣服為什么會有那么多神奇的功能嗎？能調(diào)節(jié)溫度是因為衣服的拉鏈?zhǔn)且粋�感應(yīng)溫度系統(tǒng)，相當(dāng)于一個簡單的溫度計。衣服制冷加熱的地方又在哪兒？它在旁邊的兩個口袋里，不仔細觀察根本找不到它像太陽能一樣吸收太陽的熱量冰保存起來冷其實吸收了冬天到了冷空氣保存起來的還有一把能變大縮小的傘，不需要的時候縮小，用時它就會變大伸出來，并安裝了微小的導(dǎo)航系統(tǒng)，再也不怕迷路了。

　　怎么樣？想買這件衣服嗎？有了這種衣服，你再也不用擔(dān)心天氣突然變化了。

三年級想象作文300字 篇2

　　生活難以十全十美，總?cè)鄙僖恍┦裁矗�如果學(xué)會了克隆技術(shù)那就方便了，你知道什么是克隆技術(shù)嗎？克隆技術(shù)又有什么用呢？如果你想知道那就跟我來吧！

　　在20xx年10月，美國發(fā)明了克隆人，這個克隆人必須經(jīng)過復(fù)雜的操作程序，利用卵細胞核轉(zhuǎn)換的方法進行無性繁殖出來的'。而且這個克隆人和真人一樣，有血有肉，就連說話的聲音、語言、動作都是一樣的。在這個世界上任何一些有生命的生物都可以克隆，但是克隆人卻是不太道德的。因為有了克隆人就會使這個地球上發(fā)生大亂，讓人與人之間無法辨認(rèn)，所以不可以克隆人。

　　假如我會克隆，我要克隆出牛、羊、雞、鴨、鵝等，讓人們每天都可以喝上新鮮的牛奶和羊奶， 讓人們每天都吃上新鮮的雞、鴨、鵝肉，使人們身體健康，強壯有力，多為社會做貢獻。假如我會克隆，我要克隆出國家瀕臨滅絕的珍稀動植物。如：大熊貓、揚子鱷和銀杏、水杉等。讓它們可以世世代代相傳下去，絕不能讓它們滅絕。

　　假如終歸是假如，要想把它變成現(xiàn)實，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，踏踏實實地學(xué)好本領(lǐng)，為實現(xiàn)克隆專家的夢想而努力奮斗！

三年級想象作文300字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已30歲了，并且成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。

　　一天，我發(fā)明了一個時光機，它擁有穿梭時空的功能。我站在時光機上，按下“大約20xx年前的中國”的按鈕，只聽“嗖”的一聲，時光機就載著我到達了目的地。

　　我剛走下時光機，就看到孔子先生微笑著向我走來。他對我說：“你穿的.衣服怎么這么奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時尚科技版服裝。”我彬彬有禮地回答。

　　“請到我家里坐坐吧？”孔子說。

　　我高興地說：“那太好了�！�

　　不一會兒，我們就來到了孔子的家。在那里，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風(fēng)生，其樂融融。

　　臨別時，我送給孔子一部智能時光手機�？鬃訂枺骸斑@是什么？”“這是手機，可以跟未來的人進行語音和圖像的溝通與交流�！蔽艺f。

　　“噢，原來是這樣呀！”孔子驚訝地說。

　　后來，我依依不舍地離開孔子，乘著時光機回到了現(xiàn)代。

　　從此，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、建筑技藝。

　　二十年后的我不僅發(fā)明了時光機，還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。

三年級想象作文300字 篇4

　　我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設(shè)一個噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。

　　每個年級有八個班，每個年級的教室各不同，一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的.兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個星期都會出題讓大家做，看誰一個星期內(nèi)答出的題最多，誰有獎品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

　　有游泳池，我希望每個星期五都會組織我們?nèi)ビ斡�，游泳池是個愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。

　　這就是我想要的未來學(xué)校，美麗吧。

三年級想象作文300字 篇5

　　今天,我們坐了一個多小時的車,終于到了海邊.趁著還沒有漲潮,我們就在海邊捉螃蟹.

　　海灘上有很多大大小小的`石頭,媽媽說石頭縫里一定有螃蟹.我跑過去,搬起一個石頭,突然一個小東西飛快地往旁邊的石縫里鉆.我又搬開旁邊的石頭,仔細一看,原來是一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢.我趕忙伸手去捉,可這小東西太機靈了,它一閃就跑出了我的手掌心.我又撲過去,但是又讓它逃掉了.我可生氣了,把兩旁的石頭全搬開,小螃蟹沒有了藏身之處,東沖西撞.不知道往哪里躲.哼!看我不捉住你,我撲過去,一下用兩只手蓋住了它.哈哈,這下跑不了了吧,我抓起小螃蟹,高興得又蹦又跳.這可是我第一次自己親手捉住螃蟹啊,太好了!太好了!

　　咦!水里還有什么東西?啊,原來是一只小魚.這條魚很小,身體幾乎是透明的.不仔細看還不容易發(fā)現(xiàn).我追著小魚,想捉住它,小魚拼命地逃,慌不擇路,竟然一下沖到了沙灘,游不動了.我連忙過去捉起了小魚,放進小盆子里.小王弟弟過來看見了,想要,我就把小魚送給了他.

　　今天真好玩!

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