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精選動(dòng)物作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一個(gè)小動(dòng)物。長(zhǎng)了一對(duì)雷達(dá)似的耳朵，一個(gè)粉嫩的小鼻子，一身雪白的毛發(fā)，加上一條靈活的尾巴。這就是我的朋友貓咪。
它在二三月的時(shí)候，身材就保持不住。因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，河流也醒來(lái)了，魚(yú)兒也回歸了。我經(jīng)常帶它去河我邊玩，它捉魚(yú)摸蝦，我游泳戲水。所以一到春天就胖成球了，我就給他取名叫：球球。
我們小區(qū)的綠化帶是它的.樂(lè)園。
它一會(huì)兒在綠草地上走幾步模特步，妖嬈嫵媚;一會(huì)靜靜地靠著大樹(shù)，像一幅美麗的油畫;一會(huì)兒又像一個(gè)淘氣的孩子，后肢站立，前肢高高舉起，左右揮動(dòng)，去撲抓小昆蟲(chóng)。我做在一旁看著，想：按它的年齡，也應(yīng)該是貓咪中的“大人”了，怎么還對(duì)這種東西感興趣呀!也許這就是所謂的“老頑童”吧!
瞧!這就是我家的球球，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)我家的球球。
動(dòng)物作文 篇2
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展,我真高興!
一進(jìn)門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂.海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長(zhǎng)著一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤狀.世界上現(xiàn)保存的活體標(biāo)本只有兩只,因此非常珍貴.我們登上臺(tái)階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽(tīng)工作人員說(shuō)：“海星看上去不像是動(dòng)物,而且從外觀和緩慢的動(dòng)作來(lái)看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物,它對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽(tīng)講解,一邊望著這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想：“沒(méi)想到海星還有這么多的奧秘!
”參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見(jiàn)走廊盡頭的'藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚(yú).鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚(yú)見(jiàn)了也得退避三舍.鯊魚(yú)雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類.鯊魚(yú)的肝臟富含維生素A、D,是制作魚(yú)肝油的重要原料.我戀戀不舍地走出少年宮,心想：此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界啊!
動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級(jí)一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時(shí)間及不同的個(gè)體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說(shuō)話，尤其鸚鵡學(xué)說(shuō)話可以說(shuō)是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當(dāng)它看到主人把水瓶拿起來(lái)時(shí)，就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當(dāng)它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當(dāng)聽(tīng)到敲門聲時(shí)，會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
這是不是說(shuō)這只鸚鵡就會(huì)說(shuō)話了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對(duì)這些事都是無(wú)意識(shí)產(chǎn)生的，是看見(jiàn)一件東西后，就起一定聲音的`反射。例如人們?cè)谟?xùn)練一只鸚鵡時(shí)，把敲門與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號(hào)儲(chǔ)存起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)刺激，就會(huì)形成條件反射。因此只要當(dāng)它聽(tīng)到敲門聲，接著就會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。但有時(shí)外面在敲木板，它也會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
由此可見(jiàn)，如果說(shuō)這就是鸚鵡在講話，那就不確切了。因?yàn)槿祟惖闹v話是從后天中學(xué)得的，而鳥(niǎo)類的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會(huì)學(xué)舌，也只有在飼養(yǎng)的情況下，經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而且還是無(wú)意識(shí)的。
動(dòng)物作文 篇4
一天，一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的，這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍！”于是，大灰狼走過(guò)去對(duì)小綿羊說(shuō)：“小綿羊，你到哪兒去呀？”小綿羊說(shuō)：“我去奶奶家。”大灰狼覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，就說(shuō)：“你看路上多危險(xiǎn)呀，還是我陪你去吧！”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是，小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來(lái)了！“大灰狼走過(guò)去看時(shí)，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。名師點(diǎn)評(píng)：本文的語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)，小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明，將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái)，字里行間都充滿了趣味。再者，小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作，立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解，發(fā)揮想象能力，進(jìn)而寫出這么有意思的'寓言故事，值得表?yè)P(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，寫出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是(兩只狗)這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵；另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果�！笨醇夜坊卮鹫f(shuō)：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧！是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活。”
這個(gè)故事告訴我們：有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們�？醇夜肥且�?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
動(dòng)物作文 篇5
今天，我們?nèi)熒ラL(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園秋游。
我們一走進(jìn)動(dòng)物園大門就一直沿著右邊的步行區(qū)向前走，首先我們看見(jiàn)了一只老虎在棚子底下睡覺(jué)呢。接著我們看到兩只東北虎抱在一起，滾來(lái)滾去，有趣極了。我們?cè)傧蚯白�，看�?jiàn)了兩只黑豹，一只在棚子上睡覺(jué)，一只在草地上打滾。接著我們看見(jiàn)的是狼，狼走來(lái)走去，可把我嚇了一大跳。
參觀完野獸館，我們一直向前走了幾十米就到了大象表演處。幾頭大象一上場(chǎng)，我們?nèi)喽肌巴邸钡募饨衅饋?lái)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是很高大，幾名馴象師坐在大象的`背上，神氣極了！我發(fā)現(xiàn)大象有三角形的舌頭、長(zhǎng)鼻子，身上臭烘烘的。表演開(kāi)始了，這幾頭大象坐在地上，向大家作揖祝福。然后一頭大象用鼻子卷起籃球跑了出來(lái)，很靈活地把球投到球筐里。接著就是大象走平衡木，它走了一圈，然后把三只腳抬起來(lái)表演金雞獨(dú)立，這些大象精彩的表演贏得了我們陣陣掌聲。這頭大象在表演時(shí)還拉了不少大便，引得全場(chǎng)哄堂大笑。最后有兩只大象進(jìn)行抬人表演。馴象師們請(qǐng)了一位臺(tái)下觀看表演的阿姨上臺(tái)參與這個(gè)表演，兩頭大象把它們的鼻子卷在一起，那個(gè)阿姨坐在大象的鼻子上蕩秋千。時(shí)間過(guò)得真快，大象表演結(jié)束了，我們都從出口依依不舍地出去了。
后來(lái)我們還看了爬行動(dòng)物館、大熊貓館、鱷魚(yú)館、猩猩館......
今天真好玩呀！下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)玩。
動(dòng)物作文 篇6
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，可千萬(wàn)不要以為我家是開(kāi)動(dòng)物園的，如果你這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過(guò)嘛，我家雖然沒(méi)有開(kāi)動(dòng)物園，但是我們家成員個(gè)個(gè)都是“動(dòng)物”。
為什么說(shuō)我老爸是一條魚(yú)呢？因?yàn)槔习钟斡咎貏e好，有一次我們?nèi)ビ斡攫^游泳，老爸沒(méi)有帶泳鏡，可是他還是下水了，一下去，濺我了一臉?biāo)�。�。∥液镁脹](méi)有游泳了，我練了一個(gè)小時(shí)，我認(rèn)為自己已經(jīng)準(zhǔn)備好，可以和老爸開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始老爸就比我快，我鼓勵(lì)我自己我可以超過(guò)爸爸。我好奇地想：“老爸沒(méi)有帶泳鏡，他好厲害！”他就是一條水中的長(zhǎng)魚(yú)！
自從我入學(xué)以來(lái)，在我心里，變色龍一直是媽媽的形象。
為什么說(shuō)媽媽是變色龍呢？一是變態(tài)度。不是嗎？每次考試后，如果我得分?jǐn)?shù)高，老媽就和我顏悅色，一但我考得差，媽媽就大發(fā)雷霆。二是變臉型。人一生下來(lái)就有固定的臉型嗎？誰(shuí)說(shuō)的呀，我媽媽就是個(gè)例子，開(kāi)心的'時(shí)候，是圓形的特別好看，生氣的時(shí)候，是方形的像樹(shù)木，這就是變色龍——媽媽。
為什么我是小天鵝呢？因?yàn)槲視?huì)跳芭蕾，多優(yōu)雅，高貴，我的脖子也很長(zhǎng)，真像水中的小天鵝，我和天鵝一樣也會(huì)游泳，我還去過(guò)北京和成都比賽呢！
我們家真是一個(gè)動(dòng)物園��！有空來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不要門票�。�
動(dòng)物作文 篇7
兩頭騾子馱著沉重的背包，吃力地往前走。
一頭馱的是滿袋財(cái)寶，另一頭馱的是滿袋糧食。馱著財(cái)寶的騾子因?yàn)楦械阶约厚W的東西價(jià)值不菲，所以昂首闊步，把系在脖子上的鈴鐺擺得悅耳動(dòng)聽(tīng)，它的同伴則不聲不響地跟在它后邊。
突然一伙強(qiáng)盜從隱蔽處竄出來(lái)，撲向騾隊(duì)。強(qiáng)盜跟趕騾子的人扭打時(shí)，用刀刺傷了馱財(cái)寶的騾子，貪婪地把財(cái)寶搶劫一空，對(duì)糧食則不加理會(huì)，馱糧食的騾子也就安然無(wú)恙。
受了傷的.騾子全無(wú)剛才的神氣，大嘆倒霉，對(duì)同伴說(shuō)：“還是你運(yùn)氣好啊，雖然不神氣，但總不至于挨刀子。”
兩頭騾子的故事告訴我們有的時(shí)候會(huì)得到重用，這種時(shí)候馬上急著向他人炫耀，覺(jué)得自己有別于同類了，而全然沒(méi)想到即將擔(dān)負(fù)的責(zé)任與其帶來(lái)的一些問(wèn)題，還有身居高位所帶來(lái)的影響甚至隱患。樹(shù)大招風(fēng)，得到重任的人應(yīng)當(dāng)更加謙虛謹(jǐn)慎，不時(shí)反省自己的言行。
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