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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時間:2024-06-13 09:26:51 作文大全 我要投稿

【精華】優(yōu)秀的同學(xué)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】優(yōu)秀的同學(xué)作文三篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

  她,一頭齊肩的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛……她是誰呢?那就是我補習(xí)班里的‘小書蟲“——允兒。

  你別看她平時一副調(diào)皮樣,可是她要是認(rèn)真起來看書的話……

  星期六的上午,我約了允兒這個小書蟲一起去興華書店看書。我剛到興華書店門口,就看見了一個熟悉的身影——小書蟲允兒。我們倆人一見面就親熱的.擁抱。我們互相寒暄了幾句,道:“允兒,我打你電話的時候你還沒起床,怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來了呢?據(jù)我所知,你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道:”呃。。。好啦不說啦!我可不能對不起這小書蟲的稱好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落,小書蟲就飛也似的,奔進(jìn)了店里……

  進(jìn)店后,我們各自買書。我挑了幾本陽光姐姐寫的書后,躡手躡腳地走到了小書蟲允兒的背后,她在看一本作文書,甚至連我來了都沒有察覺!暈……我拍了一下允兒的肩膀,他嚇了一大跳?粗鷼獾谋砬椋覇枺骸毙x允兒,你今天‘大發(fā)慈悲‘放過這些書啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽立刻糾正到:”當(dāng)然不會,我哪有那么好心!”一邊說著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小書蟲挑的書簡直就是我的兩倍之多啊……

  第二天,我來到她家,我湊到她身邊,說:“小書蟲,昨晚看了多少書啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說:“嗯,熬夜看了六本,沒有保持本姑娘良好的看書記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無情的轟出了房間……

  這就是我的好朋友——小書蟲允兒,一個愛看書的好朋友……

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  “有許多良友,勝于有許多財富!泵慨(dāng)我看到這句名言,我就想起了我的同學(xué)周佳文。他既是我的同學(xué),也是我的朋友。

  有一件事,他讓我感激不已,也見證了我們兩個的友誼

  事情是這樣的。在一節(jié)體育課上,我們和老師來到了后操場。首先我們開始練操。時間一會兒就過去了,只見我們做了一遍又一遍的操,非常勞累。我的.心理一直都盼望著老師說出“解散”這個詞。終于,老師總算說出了這個詞,我們就好像飛出籠子的小鳥一樣,各找各自的伙伴玩了起來。我也像往常一樣找到了周佳文。我們時而玩“貼膠布”的游戲,時而玩“一加一”。我們玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋。頓時,我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,臉上一片蒼白。我的5角錢掉了。這5手錢對于我來說不只是5角錢的問題,而是一小時時間呀,這是我去外婆家的車費。我的5角錢丟了,搞得我上英語課都心不在焉。

  放學(xué)了,我悲傷地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂頭喪氣,就走過來問,你在干嘛?老半天,我才冒出一句話:“我的5角錢丟了!薄拔矣幸粔K錢,反正我也沒用,借給你吧!”周佳文說。我激動得說不出話了。上了車,我一直看著他。

  第二天,我拿著5角錢準(zhǔn)備給他。我說:“周佳文,還給你,你的5角錢!薄拔也灰耍凑覀兪桥笥,是吧!蔽以俅伪淮騽恿耍腋兄x他在我遇到困難的時候給我?guī)椭?/p>

  高高的個子,中等的身材,一雙濃眉大眼,還有一對招風(fēng)耳,這就是我的朋友,講義氣懂感情的好朋友周佳文。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  他,上課的時候回答問題積極主動;他,在和同學(xué)們玩耍的時候?qū)锇闇厝狍w貼;他,在同學(xué)遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調(diào)皮的小男孩,他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

  在一個星期五的下午放學(xué)后,爸爸帶我來到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到了龔銘軒,喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分,跑過來與我抱在了一起。

  圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長,當(dāng)時我穿著溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時候,他就在我的后面拉著我,生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候,他就更加無微不至的圍繞在我左右,一會推我,一會拉我,防止我摔倒,不過由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來。

  后來我們倆個又來到了計時收費釣魚的那個地方,每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來,我們兩個互相鼓勵,互相想點子,希望兩個人都能多釣幾條魚,結(jié)果在計時快要結(jié)束的時候,他已經(jīng)釣到了兩條魚,而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過我沒有要。最后,在老板要收釣魚竿的時候,我終于釣到了第二條魚,就算是有這樣的結(jié)果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

  龔銘軒身上的每一項優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

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