關(guān)于慶祝六一作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的慶祝六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

慶祝六一作文 篇1

　　“六一”聯(lián)歡會(huì)

　　“六一”聯(lián)歡會(huì)為了慶祝“六一國(guó)際兒童節(jié)”班上舉行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了，大伙玩起了“擊鼓傳花”。“嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭！”響聲停下，一位同學(xué)害羞地走上講臺(tái)，小聲的講起了小笑話，惹得同學(xué)們哄堂大笑。接下來(lái)，大伙表演地盡致淋漓：有的拉上一首小曲，活像一位大演奏家；有的獻(xiàn)上一曲活潑有趣的`童歌，讓同學(xué)們不亦樂(lè)乎；還有的表演上優(yōu)美的舞蹈，讓我們拍案叫絕……我們好開(kāi)心！

慶祝六一作文 篇2

　　今天，我們?nèi)�校舉行了“慶祝六一兒童節(jié)”的'聯(lián)歡活動(dòng)，有很多藝術(shù)節(jié)目：舞蹈、唱歌、小品、詩(shī)朗誦……

　　我最喜歡我們班的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》。我們上去擺舞蹈造型的時(shí)候，大家都用熱烈的掌聲歡迎我們，他們都對(duì)著我們笑，大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會(huì)，我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演：周一、周慧玲、金庭竹……我們每個(gè)人都為大家表演了兩個(gè)節(jié)目，真快樂(lè)！

　　今天真是個(gè)好日子。

慶祝六一作文 篇3

　　星期四下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“六一”慶祝大會(huì)，我參加了現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)比賽。

　　美術(shù)老師讓我們一點(diǎn)半就到，到了以后沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)比賽就開(kāi)始了。我畫(huà)了天空，天空中飄著五顏六色的氣球，還有五個(gè)燈籠，燈籠上寫(xiě)著：快樂(lè)的節(jié)日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫(huà)好了，我開(kāi)始涂顏色。因?yàn)橥康挠悬c(diǎn)亂了，所以只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)，舞臺(tái)上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個(gè)搞笑劇，它講述了一個(gè)淘氣的小女孩怎么變成一個(gè)文靜的小女孩的。她做錯(cuò)了一件事，老師要找家長(zhǎng)，她就把老師的'眼睛給挖了，她的媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時(shí)她遇到了一個(gè)流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的身邊。

　　瞧，我們的“六一”慶祝大會(huì)多精彩呀。簡(jiǎn)評(píng)： 中心不夠突出，沒(méi)有什么給人驚喜的亮點(diǎn)。慶祝六一的題材，寫(xiě)的人非常多。你再寫(xiě)，就一定寫(xiě)出特色，與眾不同，否則，讀起來(lái)索然無(wú)味，無(wú)法給人深刻印象。 你還小，能寫(xiě)這樣，已經(jīng)很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會(huì)進(jìn)步得更快。

慶祝六一作文 篇4

　　在六一兒童節(jié)來(lái)到的前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚，與我們共度這美好的時(shí)刻。

　　這天，我們?nèi)��?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(zhǎng)講話，然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛(ài)心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，做完這些之后，就正式開(kāi)始表演節(jié)目了。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級(jí)，我們的節(jié)目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學(xué)說(shuō)我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì)，下臺(tái)就趕快逃，雖然這么說(shuō)，我也不生氣，因?yàn)樽约罕M力就好，節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行，我覺(jué)得這些節(jié)目越來(lái)越乏味，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，慢慢的，就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽(yáng)光下》，舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級(jí)的同學(xué)也不示弱，他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普�，讓我走進(jìn)了這個(gè)故事，又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè)，原來(lái)三年級(jí)的'同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級(jí)老師和馬來(lái)西亞的老師，和我們學(xué)校的羅老師，一起唱了歌，后來(lái)就落幕了。

　　一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂(lè)地結(jié)束了，這其中有同學(xué)們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來(lái)到。

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