春游申請書
當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會使用上申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的春游申請書，希望對大家有所幫助。
春游申請書1
申請理由：
春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：
三溪風景區(qū)。
時間：
________年____月____日，游程一天。
費用：
車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：
有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：
約52人。
旅行團：(本班同學的家長負責)。
安全措施：
景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位
三溪風景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的'水質剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：________
申請日期：________
班主任簽字：________
年級組長簽字：________
校長簽字：________
春游申請書2
尊敬的二中校領導：
為促進我校初二年級同學們之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的`校園生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春游活動，時間為一天。
望校領導批準為感！
此致
敬禮！
蕪湖二中初二年級
20xx年3月4日
春游申請書3
親愛的王老師：
您好！
從一年級入校起，您就對我們全班同學給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼里我們應該是最優(yōu)秀的�？墒�，最近的廣播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這里，我代表全班同學向您表示道歉。
雖然我們知道，再向您提起春游我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們全班同學就已經開始為了這次春游而努力。為了春游，我們已經制定好了計劃，并且也開了多次會議來商議。可因為廣播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春游活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。
王老師，我們已經是五年級的學生了，即將面臨著畢業(yè)。像這樣的.活動，在升入中學后，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之后的比賽中努力的，請相信我們！
希望您能批準這次春游！
全體同學敬上
5月11日
春游申請書4
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節(jié)。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的'情操；同時也讓學生更進一步的了解大自然，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經班主任科任老師和班干部的研究，決定于20xx年4月 組織班上學生去 野炊。
申請人：程姣 20xx年4
春游申請書5
尊敬的領導：
你們好!春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領略自然饋贈的.大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論，特向領導提出申請。
此春游活動，具體事宜如下：
1、活動總負責：班長
主要負責人：團支書、組織委、宣傳委
1、活動策劃：主策劃人團支書
其他策劃人：全體班委
2、活動組織者：全體班委
3、活動地點：南寧鳳凰谷
4、活動時間：20xx年4月23日
5、參加人員：Z_ZZ班同學老師
6、乘車方式：集體包車
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準!
申請班級：xxx
春游申請書6
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨100周年的光輝歷程。
我校擬在xx月xx日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
春游申請書7
地點：三溪風景區(qū)。
時間：__年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元（已打折）。
景點：有山，有峽谷，有漂流（自付，價格可協(xié)商）棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：（本班同學的家長負責）。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位
三溪風景區(qū)位于三省（皖、浙、贛）交界、三江（錢塘江、富春江、新安江）之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流。沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距__祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的.可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰；或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測；有的水質剔透，清涼可口；有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑…。瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：xxx
申請日期：
春游申請書8
尊敬的領導：
你們好！
春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領略自然饋贈的'大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論，特向領導提出申請。
此春游活動，具體事宜如下：
1、活動總負責：班長
主要負責人：團支書、組織委、宣傳委
2、活動策劃：主策劃人團支書
其他策劃人：全體班委
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：南寧鳳凰谷
5、活動時間：4月23日
6、參加人員：ZXZZ班同學老師
7、乘車方式：集體包車
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請班級：
申請日期：
春游申請書9
尊敬的領導：
您好！
春暖花開，正是踏春游玩的好時節(jié)。為了促進寶寶之間的交流與友誼，也為了開拓寶寶們的視野、感受春天的美好，更為了陶冶情操、激發(fā)孩子們熱愛大自然的`情感，我們寶一班家委會經過討論，特向領導提出申請。
此次春游活動，具體事宜如下：
1、
2、
3、
4、
5、 活動地點：香雪報春園 活動時間：20xx年4月13日 參加人員：寶一班全體寶寶、老師、家長朋友們 集合時間：早上9：30 活動形式：親子活動——野餐——欣賞春景
這次活動，將會使家長與寶寶關系更親密，將會使家校合作更緊密！
望領導批準！寶一班的寶寶和家長們熱切期待著！
寶一班家委會
20xx年4月7日
春游申請書10
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節(jié)。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操；同時也讓學生更進一步的了解大自然，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經班主任科任老師和班干部的研究，決定于20xx年4月組織班上學生去野炊。
申請人：程姣
20xx年4
附：
針對本次野炊，我班決定采用步行的方式到達，由我和賈永明進行帶隊，張琪靈主任進行安全工作的'監(jiān)管，具體的安全工作及應急預案如下：
1.外出春游前對學生進行分組，確定每組的組長和副組長，并向學生進行一次安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等教育。 2.全班師生按規(guī)定的路線出行，統(tǒng)一行動。不得私自脫離集體，單獨行動。
3.外出前備好一些常規(guī)藥品和滅火器，做好本次活動必要的醫(yī)療防護和防火安全。
4.外出時嚴禁私自攜帶打火機、火柴等助燃工具，嚴禁靠近池塘，溝渠，懸崖等危險地帶。
5.外出前由班主任、科任教師，協(xié)同當?shù)貙W生、家長前往目的地考察，以便確保學生的安全。
此應急預案交校長審核，學校保存。另班主任、科任教師、每組組長人手一份，班主任組織全班學生進行認真學習，每組組長組織組員認真學習。
春游申請書11
尊敬的領導：
您好！
春暖花開，正是踏春游玩的好時節(jié)。為了促進寶寶之間的交流與友誼，也為了開拓寶寶們的視野、感受春天的`美好，更為了陶冶情操、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感，我們寶一班家委會經過討論，特向領導提出申請。
此次春游活動，具體事宜如下：
活動地點：香雪報春園
活動時間：20xx年4月13日
參加人員：寶一班全體寶寶、老師、家長朋友們
集合時間：早上9：30
活動形式：親子活動——野餐——欣賞春景
這次活動，將會使家長與寶寶關系更親密，將會使家校合作更緊密！
望領導批準！寶一班的寶寶和家長們熱切期待著！
寶一班家委會
20xx年4月7日
春游申請書12
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：xxx
申請日期：20xx月xx月xx日
春游申請書13
親愛的系領導：
您好！
感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。
時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。
春暖花開，萬物復蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。
第一，對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯(lián)歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有
幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的.記憶。
第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的發(fā)展.
第三，對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準！源流的同學們熱切期待著！
此致
敬禮
春游申請書14
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節(jié)。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的.友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操；同時也讓學生更進一步的了解大自然，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經班主任科任老師和班干部的研究，決定于4月組織班上學生去野炊。
申請人：xx
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