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我的珍藏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的珍藏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的珍藏作文1
綠色的小草在搖曳，黃色的蝴蝶在翩飛，紫色的花朵在吟唱，白色的云兒在飄動(dòng)，藍(lán)色的天空在沉默，色彩，豐富多彩；色彩，無(wú)處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。
白&復(fù)雜
有人說(shuō)，這世上最純潔的顏色，莫過(guò)于白色。而我心中珍藏的白色，卻是個(gè)復(fù)雜的顏色。從物理學(xué)將，白色是赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光混合而成。我喜愛(ài)白色，喜歡他表面的沉靜，內(nèi)在的復(fù)雜。有些時(shí)候，我們內(nèi)心深處總埋藏著或喜或悲的故事，但我想，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，智者會(huì)視他為值得回憶的往事。亦如白色，你看不清他的內(nèi)心與回憶，給人的感覺(jué)確是如此的安靜與執(zhí)著。
我愿做白色之人，雖心事重重，但仍將生活中煩心的瑣事化整為零，處事不驚。
灰&樸實(shí)
有人說(shuō)，灰色是抑郁的顏色，他充斥著太多不該承擔(dān)的悲傷。而我心中珍藏的.灰色，仿佛一位充滿故事的人，不會(huì)將自己輕易的訴說(shuō)。他如伯牙，在尋找子期，在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數(shù)的人們不懂他的落寞，不懂他的質(zhì)樸，不懂他的內(nèi)心�；疑煌诩t色，但不代表他不熱烈；灰色不同黃色，但不代表他的樂(lè)觀；灰色亦不同于黑色，但不代表他不深沉。
我愿做黑色之人，雖沉默不語(yǔ)，但卻樸實(shí)無(wú)華，在人生的舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)卻不炫亮。
無(wú)色&澄澈
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛(ài)，是宇宙間最清麗的無(wú)色。佛界中，分為六界，而其最高境界，亦為無(wú)色的界。我是一個(gè)皈依者，初入佛門，略帶示人的浮躁。但吾師告訴我：修禪者，先修心；修佛者，先修行。要想有正果，必先要有清澈無(wú)塵的心靈。（老師以為我借鑒別人的，我告訴她我真的是皈依者，讓同學(xué)和老師大吃一驚，下課后還讓我給他們講佛法，真逗……）透明的無(wú)色，猶如幼稚的孩童，天真而又真誠(chéng)地讓人不忍傷害。
我愿做無(wú)色之人，雖出于塵世，但卻保持真我，赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫(huà)筆，點(diǎn)讓出我生命中艷麗的色彩，也愿用自己生命三色春疇，孕育我人生絢爛之花。
我的珍藏作文2
風(fēng)吹過(guò)，吹走了塵埃，吹斷了樹(shù)枝，吹落了金葉，但它能吹走那個(gè)永遠(yuǎn)不變的友誼么?
童年是快樂(lè)的，那時(shí)，我有最好的伙伴，有那最真摯的友誼。
而現(xiàn)在，雖然我依舊快樂(lè)，但是，在我的腦海中，友誼似乎漸漸的少了許多。
記得那時(shí)，我和我最好的伙伴，一起玩耍，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，可謂是‘有福同享有難同當(dāng)，日子過(guò)得豐富、有趣和充實(shí)。
劉世龍是我最好的伙伴，小時(shí)候，我常常認(rèn)為友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我。伙伴會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊，便沒(méi)有好好的珍惜�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我想：我錯(cuò)了。
有一次，我和劉世龍、姜喆、馬廣鑫等幾位朋友去湖西公園玩。到達(dá)目的地時(shí)，我們各自鎖好車子，這是我便忽然想起忘了換衣服了，這件衣服沒(méi)有兜子，怎么辦啊，這時(shí)劉世龍仿佛看透了我的心思，說(shuō)道“喂，李龍威，干嘛呢，磨磨唧唧的(開(kāi)玩笑)。你把鑰匙放在我兜里吧�！碑�(dāng)時(shí)我就想：還是有朋友好啊。嘿嘿……“謝謝了!”
在哪里，我們玩的游戲各種各樣，有捉迷藏、三個(gè)字、木頭人……我們又蹦又跳，玩的十分開(kāi)心。
走的時(shí)候，劉世龍往兜里一摸，哎呀，鑰匙沒(méi)了!“怎么辦啊，回家我爸肯定會(huì)嚷死我，還可能會(huì)打我，怎么辦啊。”我當(dāng)時(shí)就叫出聲來(lái)。思考了一陣后，我便說(shuō)起了劉世龍：“都怪你，把我的鑰匙弄丟了，你是故意的!”“我不是的`”劉世龍反駁道�！澳憔褪枪室獾摹！薄拔也皇恰薄瓲�(zhēng)吵后，我們兩人都哭了，劉世龍是因?yàn)槲�，而我，我也不知道自己為什么哭，可能是因�(yàn)槲业挠颜x正在一點(diǎn)點(diǎn)的散去吧。
其余的伙伴們見(jiàn)狀，立刻來(lái)安慰我們“好了好了，別哭了，我們來(lái)幫你找吧�！薄笆前∈前�，別哭了�！彼麄兗娂娙ノ覀兺孢^(guò)的地方找，但是一無(wú)所獲。“湖西公園這么大，況且整個(gè)公園我們都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，要在這里找，不就像大海撈針一樣大嗎�！薄澳且惨野 ！薄熬褪前�。”“別著急，我們?cè)賮?lái)找一找�！弊詈笤谝粋�(gè)小樹(shù)枝上找到了，這地方極其隱蔽，難怪沒(méi)有找到呢。最后我向劉世龍道了歉，由衷地說(shuō)了一句“對(duì)不起!”
歲月流逝，在這一去不復(fù)返的時(shí)光里，一切都會(huì)改變，唯獨(dú)你我那真摯的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在心中。
我的珍藏作文3
初見(jiàn)你，我還是少年的模樣。
那是一次偶然。走進(jìn)客廳，在電視上初次看見(jiàn)了你，我想不明白，你到底有什么魔力，讓那些矯健敏捷的運(yùn)動(dòng)員為你奔跑，為你拼搏，為你歡呼，為你雀躍！
其實(shí)，我又何嘗不是呢？自從那次遇見(jiàn)你，每場(chǎng)NBA比賽我都會(huì)看，而且目不轉(zhuǎn)睛，甚至無(wú)法自已，家人看出了我的喜好，身為運(yùn)動(dòng)員的父親將你送給了我，并且特意在你身上印下一行字：愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。
從此你幾乎是我最重要的陪伴。當(dāng)我閑暇時(shí)，是你給了我充實(shí)；當(dāng)我沮喪時(shí)，是你讓我自信；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，是你讓我明白遠(yuǎn)方更高。
一直以為你將是我永久的陪伴，可是沒(méi)想到那一次我的身體受到了重創(chuàng)，在你我之間隔下了一道墻壁。
醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的腰現(xiàn)在不能支持你參加運(yùn)動(dòng)了，你要和所有的激烈運(yùn)動(dòng)暫別了！”“籃球也是嗎？！”“是啊，孩子，直到你徹底恢復(fù)！”
我不能相信，也不愿相信，要知道，自從與你相識(shí)，你已是我的最愛(ài)。別說(shuō)一段時(shí)間相別，就是幾天，甚至一天，我都會(huì)感覺(jué)內(nèi)心有很大缺失，身體的傷痛已經(jīng)刺傷了我，再剝奪掉我的最愛(ài)，我……
臥床在家，想到同學(xué)們?cè)谡n堂上激揚(yáng)文字，在操場(chǎng)上奔騰跳躍，再想到好久不能與你相伴，我不能控制自已，自有記憶力以來(lái)第一次嚎啕大哭，我還要飽受這種病痛折磨到何時(shí)？我還能不能恢復(fù)？我怎么辦？……沮喪絕望極了……
晚上父親打來(lái)電話：“兒子，知道你很難受，但你還記得我送你的'球上的印字嗎？——愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年！誰(shuí)的一生會(huì)是永遠(yuǎn)的坦途呢？能勇敢走過(guò)挫折的人才是強(qiáng)者！爸爸相信你一定能克服眼前的這個(gè)難關(guān)！”
是啊，有誰(shuí)的一生是永遠(yuǎn)的坦途呢？現(xiàn)在的暫別是為了更好的明日相見(jiàn)，我不應(yīng)該放棄，更不應(yīng)該沉淪，暫別只是一時(shí)，我一定會(huì)和你再見(jiàn)的！不管我走多遠(yuǎn)，歸來(lái)仍是少年！籃球，你會(huì)永遠(yuǎn)是我一生的珍藏。
我的珍藏作文4
離開(kāi)家鄉(xiāng)的那天，我只帶走了一塊灰色的石頭�！}記
我有一塊從家鄉(xiāng)帶來(lái)的石頭，我將之視作自己的珍藏�；蛟S自古土地頑石就代表故鄉(xiāng)，否則席慕容為何惦念花雨臺(tái)的七彩石？
石頭通體土灰，像雨前的天空中的云翳，小巧一塊，磨砂質(zhì)感，實(shí)在算不上美麗，卻像極了我的家鄉(xiāng)小巷。
家鄉(xiāng)縱橫交錯(cuò)的羊腸小巷，“時(shí)有幽花一樹(shù)明”，一座座淡粉色的.房子鑲嵌其中，不經(jīng)意間還能嗅到松脂的清香，看到驚艷的血杜鵑。家鄉(xiāng)的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”，也沒(méi)有江南特有的小橋流水，可卻能讓人整個(gè)放松下來(lái)。
也許，我珍藏的石頭就曾在小巷某個(gè)不起眼的角落同身旁帶著水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開(kāi)眼，又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去。可這塊頑石是怎樣來(lái)到巷里的呢？也許是被某個(gè)不懂事的頑童帶進(jìn)來(lái)的。
胡同的午后，當(dāng)日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時(shí)，巷里孩子一天的嬉戲也便開(kāi)始了。他們像地里冒出的一個(gè)個(gè)小土精，成群嬉鬧，來(lái)回互相追趕著。他們用從教室里偷偷拿來(lái)的一兩支粉筆在墻上繪著斑斕的夢(mèng)；他們撐開(kāi)一兩條皮筋來(lái)回跳躍翻騰出各種花樣；他們找來(lái)了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時(shí)也許正祥和地看著這群精靈，聽(tīng)他們的笑聲成串地飛上天。
東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫，家家戶戶的炊煙開(kāi)始打著圈上了天，小巷子里的女人開(kāi)始呵責(zé)她們的孩子為什么還不回家……巷子里的女人似乎總是這樣俗，只知道勤儉持家，相夫教子，以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著瓜子邊談笑著東家長(zhǎng)西家短。巷子里的男人呢？一個(gè)個(gè)粗獷大漢，在一天的勞動(dòng)之余唯一的消遣便是，聚在一起玩玩牌九。
也許家鄉(xiāng)的小巷太過(guò)普通，我向往看似美麗的、充滿未知的前方，所以我想離開(kāi)她，事實(shí)上我已離開(kāi)了她。
可是，小巷，我離開(kāi)了你，卻走不出你的回憶，我無(wú)法珍藏你，卻可以握著手心里的石子說(shuō)：我還記得你。
我的珍藏作文5
童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽(yáng)光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。
每個(gè)人都有不一樣的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的，在父母的關(guān)愛(ài)和朋友的陪伴下，讓我有了一個(gè)快樂(lè)的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深的還是……。
二年級(jí)暑假，我到老家和我的伙伴們一起去河邊玩耍，我們都沒(méi)有告訴父母。我們一起在河邊嬉水，相互打鬧，別提多開(kāi)心了。河邊有很多小魚(yú)游來(lái)游去，它們時(shí)而在我們中間穿梭，時(shí)而來(lái)吸吸我們的腳，癢癢的，令我們十分舒服。在我的提議下，我們一起玩起了捉小魚(yú)游戲，追著魚(yú)兒跑，魚(yú)兒雖小可機(jī)靈了，總是追不上，好似成心跟我們作對(duì)。我們玩得忘記了時(shí)間，不知過(guò)了多久，我的伙伴無(wú)意間追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的掙扎著、哭喊著：“救命啊”。我本能的沖了過(guò)去，一把拉著他，拚命的向岸邊拖，但是我的力量太小了，不但沒(méi)有拖動(dòng)他，自己反而被他拉進(jìn)去一點(diǎn)，嗆了幾口水，當(dāng)時(shí)我的心里十分害怕，突然的想到，得找一個(gè)大人過(guò)來(lái)，于是趕緊松了手，向岸邊游去。一上岸，我大聲呼喊“救命啊，有人掉河里了”。聽(tīng)到呼救聲的一個(gè)叔叔，快步的沖了過(guò)來(lái)，衣服都沒(méi)顧上脫，一頭扎進(jìn)河里，順利救起了他。
回家后，我得到了爸媽的責(zé)備，我也是相當(dāng)?shù)淖载?zé)，后悔不該偷偷到河邊玩，后悔不該玩捉小魚(yú)的游戲，懊惱自己沒(méi)有能力救起同伴�？墒且�?yàn)檫@，我們有好久沒(méi)有說(shuō)話。每次碰到他，我就有一種愧疚的感覺(jué)，他也好像經(jīng)常避著我似的。這樣的時(shí)間，過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期。讓我感到高興的是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到他和別人提起我，他說(shuō)挺喜歡和我在一起玩的，在他落水的時(shí)候我沒(méi)能救起他，也不能全怪我，確實(shí)我沒(méi)有那個(gè)能力。聽(tīng)到這，我激動(dòng)的'沖了過(guò)去，摟著他說(shuō)“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣，隨著就笑著說(shuō)“走，我們玩去。他理解了我，我也放下了心里的包袱。童年的我們難免做過(guò)一些后悔的事，但是相信我們，人性都是善良的。
讓我們一起用心捧起童年的雨滴，讓我們一起用雙手挽起童年的風(fēng)，讓我們?cè)谇锾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳睿梢猿蔀橛篮愕挠洃洠?/p>
我的珍藏作文6
多年以后，我看見(jiàn)挺拔如衛(wèi)兵，堅(jiān)持如守望者的樹(shù)，總會(huì)想起幼時(shí)的那棵梧桐。
依然記得，老家的前院的那一棵梧桐，它是在我出生的那天栽下的，也算是我同日生的兄弟。在記憶的長(zhǎng)河中，它總是十分高大，可為什么同日出生的我卻矮小很多，為什么它就可以栽入土中等諸多如此類的問(wèn)題，困擾著我的童年。
我十分確信，在那些年代，年幼無(wú)知的我面對(duì)他的無(wú)數(shù)特權(quán)，總是心懷不滿。它不好看，無(wú)論春夏秋冬朝夕旦午總是沒(méi)有隔壁人家的桃樹(shù)好看。在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，院內(nèi)開(kāi)滿了花兒，他也冒出了嫩綠的細(xì)芽，光禿禿的樹(shù)干在這其中無(wú)比難看;在草盛蟬鳴的季節(jié)，那一樹(shù)的知了擾得我心煩神亂：在落葉紛飛的季節(jié)，廢物的黃葉落得全院都是，凌亂不堪，在白雪漫漫的季節(jié)，光禿禿的樹(shù)干叫我難受。于是，我肆無(wú)忌憚地破壞它，趁人不在家時(shí)，拿起小刀，到處亂刻，看它流出“求饒”的白色“眼淚”，我才罷手。
我不知為何地討厭它，肆無(wú)忌憚地傷害它，讓它流出樹(shù)液，我便會(huì)愚蠢地滿足。年級(jí)越高，我有了更多的朋友和作業(yè)，最后，我與它的關(guān)系只剩上下學(xué)路上漫不經(jīng)心的對(duì)視。
直到那一天，我十分肯定，清楚記得那一天，那些人拿著電鋸鋸倒了它，那白色的純潔的“眼淚”飛舞，那繁茂的葉子無(wú)比顫栗的顫動(dòng)著，震耳欲聾的鋸木聲刺痛了我耳膜，我不知道竟是我與它的最后一次對(duì)視，我就那么看著它，緩緩地倒下——
直到我的淚水奔涌而出。
往后的日子里，誰(shuí)也無(wú)法解答我那些問(wèn)題了，我再也無(wú)法拿它與隔壁的'樹(shù)對(duì)比了;在春夏秋冬朝夕旦午，我再也無(wú)法用心欣賞那棵樹(shù)了;在草長(zhǎng)鶯飛的日子里，再也沒(méi)有那初生的可愛(ài)的嫩芽了;在草盛蟬鳴的日子里，再也沒(méi)有那一陣安閑的蟬鳴了;在落葉紛飛的日子里，再也沒(méi)有滿地金葉任我揀了;在大雪漫漫的日子里，再也沒(méi)有那挺拔的樹(shù)干了。我再也無(wú)法在他身上刻下我的名與姓，我再也見(jiàn)不到那“眼淚”了。再也沒(méi)有誰(shuí)，默默地做一個(gè)守望者，目送我，在人生的路上，越走越遠(yuǎn)。
憶及這些，只剩無(wú)用的淚水和那顆悔恨的心了。我深刻地感到，在以后的人生中，我唯一能做到的，只有將它，深深地，深深地珍藏在我的記憶之中。
絕對(duì)，不會(huì)忘記你的啊!
多年以后，我仍珍藏著那段我與梧桐的記憶。
我的珍藏作文7
從書(shū)架上小心翼翼地抽出一本名為“夢(mèng)中的少年”的厚重的書(shū)，我如見(jiàn)故友。
這其實(shí)不是書(shū)，而是一本同學(xué)錄——小學(xué)同學(xué)錄，上面有著我所有小學(xué)同班同學(xué)的信息，以及他們的臨別贈(zèng)言。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，班級(jí)里掀起了一股記同學(xué)錄的熱潮。跟風(fēng)的我在書(shū)店一眼相中了這本，而同學(xué)們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業(yè)時(shí)，我知道大部分同學(xué)都將許久不能再相見(jiàn)，于是將這本同學(xué)錄鄭重的珍藏起來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)翻看。
隨意翻到一頁(yè)，上面是大隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)的一首打油詩(shī)，描寫(xiě)的是我生氣之后發(fā)火的樣子，繪聲繪色。想起他當(dāng)時(shí)寫(xiě)好同學(xué)錄交給我時(shí)的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時(shí)我們更年少，更頑皮，又有誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)類似的惡作劇呢？
下一頁(yè)有點(diǎn)破損——是了，那是搬家時(shí)整理的時(shí)候，不小心撕破的一小塊，當(dāng)時(shí)讓我心疼了好久。家里的藏書(shū)大部分在搬家時(shí)都留在了原來(lái)的老家里，但我堅(jiān)持帶上了這本同學(xué)錄，并在新家中再次將它珍藏起來(lái)。外層的保護(hù)套使它不會(huì)蒙塵，保持著原來(lái)的模樣。
翻將下去，我驚訝于我對(duì)小學(xué)生活的淡忘速度居然會(huì)有這么快——若不是同學(xué)錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看著他們的臨別贈(zèng)言，那些平時(shí)的嬉笑怒罵又再一次浮現(xiàn)在我的眼前。雖然他們的贈(zèng)言或故作不正經(jīng)，或強(qiáng)自傷感，或透露點(diǎn)小秘密，但在這之下，卻埋藏著寶貴的童心。我們以后或許再也不會(huì)寫(xiě)出這么天真的'語(yǔ)句了吧？
這本同學(xué)錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時(shí)才會(huì)再度打開(kāi)。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會(huì)竭盡全力愛(ài)護(hù)它，因?yàn)樗俏易顚氋F的珍藏！
等到初中畢業(yè)，我會(huì)拿出這本同學(xué)錄，交給初中的同學(xué)去記。雖然不知道到時(shí)候會(huì)有多少人愿意在這本老舊的同學(xué)錄上繼續(xù)留筆，但我敢肯定，那一定會(huì)留下一段段更多的美好回憶，繼續(xù)譜寫(xiě)出那個(gè)夢(mèng)中的少年。
小學(xué)五年太過(guò)匆匆，真的就如一場(chǎng)夢(mèng)。但誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)呢？夢(mèng)中的少年，如此鮮活又如此真實(shí)，隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢(mèng)如幻，卻又深刻難忘。
夢(mèng)中，少年依舊是少年。
我合起書(shū)頁(yè)，走向?qū)W校。我承載著過(guò)去，迎接著未來(lái)。
我不會(huì)忘卻，我這永遠(yuǎn)的珍藏。（公眾號(hào)：我們555666）
我的珍藏作文8
一年才回一次家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)周圍的環(huán)境一年比一年不同。在蘇州的每一天，每一分，每一秒，想著在家鄉(xiāng)的親人，更想念著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——龍眼。
在我的印象中，龍眼的外表雖然不起眼，沒(méi)有蘋(píng)果的圓潤(rùn)紅亮，也沒(méi)有橘子的亮橙，好看，但是它就是那么一顆一顆的龍眼組成在一起。它的果皮的顏色是棕色的，卻似乎那種顏色又像是再把棕色調(diào)和一下，調(diào)的淡一點(diǎn)�？伤奈兜绤s是那么甘甜多汁，那種甜味沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。
前幾年回老家時(shí)，我奶奶把我送到我姑姑家，在姑姑家，過(guò)了一個(gè)多星期。讓我印象最深刻的'就是姑姑帶我去采龍眼。
在姑姑家的后院里種著兩棵一大一小的龍眼樹(shù)，郁郁蔥蔥[注： 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]。我當(dāng)時(shí)太小，個(gè)字子不夠高，夠不到。姑姑就拿把梯子過(guò)來(lái)，架在樹(shù)干上，讓我慢慢地爬上去。那龍眼掛滿樹(shù)枝，讓我不知道該挑哪個(gè)好。隨便了，看那個(gè)多，就摘那個(gè)了。用手把龍眼扯下來(lái)還真難，雖然它的分叉是很細(xì)的，可我的力氣太小，扯半天都沒(méi)能把龍眼弄下來(lái)。姑姑就在旁邊笑著說(shuō)：“傻孩子，你這樣弄是弄不下來(lái)的。要用剪刀剪�！闭f(shuō)著，又遞給我一把剪刀。我就開(kāi)始麻利地干起來(lái)了，這邊剪完，就到那邊剪。姑姑在一旁也不閑著，也動(dòng)起手來(lái)，一起干。沒(méi)有多久，我們的籃子裝的滿滿的。我坐在地上，已經(jīng)累得不行了，但是，看到自己的勞動(dòng)成果，在辛苦也是值得的。
飯后，姑姑捧著一大盆的龍眼過(guò)來(lái)，在后院的搖椅上，邊乘涼，邊吃著龍眼。龍眼的甜味滲入我的心脾，讓我回味無(wú)窮[注： 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]，
龍眼，這一家鄉(xiāng)的特產(chǎn)成為我珍藏中的記憶的一部分，無(wú)論多久，我都不會(huì)忘記
我的珍藏作文9
我有一雙舞鞋，雖然它很破舊，但它是我的珍藏。每當(dāng)我看到這雙舞鞋，就會(huì)想起以前的倔強(qiáng)，拼搏，奮斗的那股勁兒。我會(huì)好好的保存它，將它作為我永遠(yuǎn)的珍藏。
記得在二，三年級(jí)的時(shí)候，我在少年宮學(xué)跳芭蕾舞。在常人看來(lái)，芭蕾舞的訓(xùn)練無(wú)外乎是壓腿等基本動(dòng)作，練了一段時(shí)間后，我就覺(jué)得索然無(wú)味：怎么老是這幾個(gè)動(dòng)作？在我學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的時(shí)候，Z老師把我叫去，并給了我一雙舞蹈鞋，哇！這可是專門給舞蹈演員表演用的芭蕾舞鞋啊！雖然，Z老師沒(méi)有說(shuō)什么，但是，我明白Z老師的'意思，于是，我走進(jìn)練功房進(jìn)行練習(xí)。得到舞蹈鞋的那股興奮勁兒還沒(méi)有過(guò)多久，我就被要求連續(xù)轉(zhuǎn)十幾圈之后擺一個(gè)造型。起初我不以為然，試過(guò)幾次都失敗之后我才知道，這組動(dòng)作對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難于登天。別看旁邊的大哥哥，大姐姐一個(gè)騰空，一個(gè)回旋做起來(lái)輕而易舉，其實(shí)他們都練了好幾年了。這時(shí)我才意識(shí)到先前練的那些動(dòng)作雖然只是初步的，但是它是一位舞者必須要掌握的最基本的動(dòng)作。
“是給我下馬威嗎？我才不服輸呢！”但是每一次旋轉(zhuǎn)后我總是收不住自己的身體，重重的摔倒在地上，膝蓋摔得很疼。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，在動(dòng)作輕盈的大大哥哥，大姐姐面前，我仿佛永遠(yuǎn)是一只丑小鴨，看到他們，我只能發(fā)呆，感覺(jué)他們距離我好近，有好遠(yuǎn)�！皠e人能行，我也能行！”我一邊揉著青一塊紫一塊的膝蓋，一邊暗下決心，發(fā)誓一定要練得比他們好。
每次練習(xí)結(jié)束之后，我都會(huì)留下來(lái)，將剛才的動(dòng)作不斷的練習(xí)，十遍，二十遍，三十遍……，終于有一次，我成功的穩(wěn)住身形，站立起來(lái)！再看看那雙原本嶄新的舞鞋現(xiàn)在已經(jīng)被我磨得不像樣子了，可我不在乎，修補(bǔ)了一下，繼續(xù)練習(xí)。
從此，這雙舞鞋就一直陪伴著我，直到不能再穿了，我也舍不得扔掉，把它掛在玻璃櫥窗里。那鞋的破損處記載著我練習(xí)舞蹈時(shí)候的那股拼搏的勁兒，以及那堅(jiān)持不懈的精神。
這就是我的珍藏，一雙破舊不堪的舞鞋，但是在我的心中，它永遠(yuǎn)是最美的，最新的，最閃耀的。
我的珍藏作文10
當(dāng)夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂的翅膀，留下了一季無(wú)邊的枯黃，過(guò)往的花香盡成了無(wú)限的回憶！
當(dāng)我聽(tīng)到我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，因?yàn)槭罴俚牡絹?lái)而姹紫嫣紅的心花謝了。兩年來(lái)的朝夕相處，怎能說(shuō)轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤呢？那一張張笑靨如花的臉，怎能忘懷！
同樣是一個(gè)夏末秋初，我和曉翠住到了同一個(gè)寢室。她是一個(gè)矮個(gè)子女孩，看是文靜，實(shí)則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的對(duì)象。但她不溫不火，總是友善地笑笑，花香四溢的校園中，她成了我最好的朋友，形影不離地出現(xiàn)在校園里，走過(guò)了兩年。她總是極細(xì)心地幫助我，在學(xué)習(xí)上也總是耐心地指導(dǎo)我的文科，而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年里，最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于她從不忘記我的生日。
那個(gè)四月，校園的杜鵑開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。但在忙碌的學(xué)業(yè)中，我無(wú)暇關(guān)心時(shí)間的來(lái)去匆匆。突然的一天晚上，她拿出了一個(gè)小禮盒給我，我不由得一驚，她卻說(shuō)，她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日，她卻記得。雖然禮物很惡作劇，但是因?yàn)樗龑?duì)我的在意，我不由得紅了一圈眼睛。
她總是能記得關(guān)于我的一些事：我睡覺(jué)說(shuō)的夢(mèng)話，她早上嘲笑我；我喜歡的游戲，她總是樂(lè)意陪我玩；生動(dòng)笑話、優(yōu)美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她，我從不孤單！
有她在的兩年，雖有一些小火花，小矛盾，但是真的.如夏花一樣美好，一樣絢爛；有她的記憶，就像花一樣的芬芳。
我遠(yuǎn)方的朋友，如今我已離去，請(qǐng)不要失落，亦不要將我忘懷。在你們打一個(gè)噴嚏時(shí)，也許就是我心曠神怡的思念。
我遠(yuǎn)方的朋友，當(dāng)滿月出現(xiàn)，一束束光照到了你的眼睛時(shí)，請(qǐng)不要因?yàn)榇萄鄱R上合上眼瞼，因?yàn)榛蛟S是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶，我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們，相信吧，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)釋?xiě)眩∥覀冎g的芬芳記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心田！
我的珍藏作文11
風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束的刮，順著我的兩頰滑落，頓時(shí)，身上一陣涼意襲過(guò)，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺(jué)中，眼淚隨著風(fēng)一起滑下……
依稀記得我們緣分的開(kāi)始是因?yàn)閷W(xué)校的分班，我們?cè)谮ぺぶ凶⒍ㄒ谝黄�。我們起初坐得很近，只是普通的同學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我已在平時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中把你當(dāng)成朋友而不是同學(xué)，可能是因?yàn)槟愕男愿裉厥獍�，戴著一雙眼鏡，性格——做事干凈利索，有著俊俏的臉蛋。那個(gè)時(shí)候，我對(duì)你充滿好奇。雖然我們?cè)谝黄饍赡炅�，但是讓我看不透你，只看清了你的表面——你�?duì)身邊的每一個(gè)人都很好，非常樂(lè)于助人，對(duì)朋友很關(guān)心。記得那個(gè)晚自習(xí)，我感到腦子里一片空白，額頭發(fā)熱，我問(wèn)你我是不是發(fā)燒了，你體貼地摸著我的額頭，問(wèn)我要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，說(shuō)：“別喝了
，今天晚上回去早點(diǎn)休息，不準(zhǔn)熬夜�！睆哪菚r(shí)起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣，沒(méi)有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò)，溫暖無(wú)比。以后，我每次去超市都會(huì)想到你，我會(huì)買你喜歡吃的，然后每天帶給你。知道學(xué)期快結(jié)束的前幾天，因?yàn)橐患∈�，我�?duì)你說(shuō)我討厭你，我只是無(wú)意間說(shuō)出的，我看見(jiàn)你很傷心難過(guò)，隱約間，我看見(jiàn)你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉，我問(wèn)你為什么要哭，你提高了嗓音說(shuō)：“你又不是不知道我在這個(gè)班上最在乎的就是你和某某，你還說(shuō)討厭我。”淚水再次流過(guò)你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來(lái)就沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來(lái)，心中又多了一份不舍，后來(lái)我們發(fā)生了很多很多，我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候，我希望每天晚上都會(huì)發(fā)信息直到睡著，我也會(huì)漸漸地習(xí)慣每天晚上睡覺(jué)前和你說(shuō)晚安。
即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最后那一天看見(jiàn)你哭，我想將那份美好留在心底，永遠(yuǎn)珍藏……我看清了你，我的好朋友……
我的珍藏作文12
我要化繭成蝶，我愿奔赴一切，我愿執(zhí)著于夢(mèng)想，我想珍藏那成蝶的瞬間�！}記
我是一只蛹，我沒(méi)有腳，不能行走，亦沒(méi)有翅膀更不能飛翔，我從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮，從未見(jiàn)過(guò)外界的陽(yáng)光明媚。
曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見(jiàn)天日的蛹中安然閑適地度過(guò)，甚至將老子的“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)”作為自己不爭(zhēng)不搶的精神支柱�？刹⒉皇悄菢�，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)蛹也有成蝶的可能，于是破繭成蝶的夢(mèng)想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時(shí)隨地可以翩翩起舞的自由，著實(shí)讓我向往。它們可以汲取花果的.香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來(lái)越深，我開(kāi)始苦行僧般的生活，每天期待著那一美妙的瞬間。
七七四十九天的蛻變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬(wàn)分，我害怕我的理想不能實(shí)現(xiàn)，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之后可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時(shí)，我的內(nèi)心始終向往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動(dòng)著身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對(duì)我說(shuō):“你為什么看來(lái)如此焦慮不安？有什么事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向著陽(yáng)光的心。我把我的擔(dān)憂和焦慮一一道來(lái)。小草沖我一笑�！捌评O成蝶是每一只蛹的夢(mèng)想，但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說(shuō)如此，但你要始終相信，老天爺不舍得讓每一個(gè)拼盡全力的人流眼淚�！�
這個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了我?jiàn)^力掙扎，像在油鍋里翻滾，像在刀口蠕動(dòng)，像在火海中翻騰�！芭椋 蔽腋惺艿搅巳展忏逶�，好想珍藏這一瞬間直到永遠(yuǎn)。
我喜歡拼盡全力后成功的那個(gè)瞬間，也很享受成功的過(guò)程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！
我的珍藏作文13
你的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前……
我總會(huì)跟你鬧別扭，鬧了之后總是氣沖沖地跑進(jìn)房間，把門重重地關(guān)上，安慰我，臉上的那抹笑容，總會(huì)讓我安心、愧疚，每次都是這樣重復(fù)地上演著，像是一場(chǎng)已經(jīng)預(yù)定的戲，已經(jīng)知道了結(jié)果的戲，不厭其煩的上演著……
你一直是我的保護(hù)神，生病時(shí)，你總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖，沒(méi)事，不哭不哭，有媽媽在�！笨荚囀r(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“失敗了，努力了就行，下次要更加努力�！弊鲥e(cuò)事時(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“只要能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！�
一直以來(lái)，你在我心中的形象都是那么神圣，無(wú)論好事壞事，你總是微笑著把一切事物看得那么美好。你又是那么自信，平時(shí)，你總是要我抬頭挺胸收腹，讓人看起來(lái)總是那么神采奕奕，有精神，你不喜歡懶懶散散的人，特別是學(xué)生。你認(rèn)為他們很墮落，你不想我墮落下去。
你總是讓我吃好的，我知道你喜歡吃某些食品，可是每次我讓給你吃時(shí)，你總會(huì)笑著說(shuō)：“媽媽不喜歡吃這東西，你吃，吃了長(zhǎng)身體�！蹦阋埠托『⒆右粯樱窃谖颐媲�，你總是要裝出一副大人的樣子，給我?guī)�(gè)好榜樣……這些，我都知道。
記得，那一年，夏天。
你問(wèn)我早上吃什么，我隨便說(shuō)了一個(gè)吃牛肉粉，你卻說(shuō)：“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有名的牛肉粉店哦，現(xiàn)場(chǎng)做的�！闭f(shuō)完便匆匆跑出去了，當(dāng)你回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你手里只有兩份，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)生意太好了，買的人很多，賣光了，手里的都是最后的兩份了。我說(shuō)：“那我不吃了，反正今天天氣太熱了，吃也吃不下去，你和我爸吃吧。”我爸說(shuō)：“你們娘倆吃，我吃不吃這無(wú)所謂，等下吃點(diǎn)別的，也好�！笨墒�，這時(shí)，你已經(jīng)把昨天買的面包從微波爐里拿出來(lái)了，笑著說(shuō)：“你們吃吧，我吃面包�！蔽抑�，其實(shí)你很喜歡吃這家的.牛肉粉，我沒(méi)吃多少，放下碗筷，說(shuō)：“我吃飽了，吃不完了。”便走向房間，在拐角的一瞬間，我看著你的背影，你正在吃著我剩下的那碗牛肉粉，我的視線模糊了，淚水一下就涌了出來(lái)。這些年來(lái)，你一直都是對(duì)著我微笑，而我卻不知道你吃了那么多的苦。我很愧疚……
你的笑容，是我一生的珍藏。
我的珍藏作文14
在我的心里，珍藏著一把傘。它小巧玲瓏，潔白的傘面上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)朵粉紅的小花，那是一位陌生的姐姐留給我的。它承載了一份關(guān)愛(ài)，讓我感受到了溫暖。
那是一個(gè)星期天的下午，我正坐在圖書(shū)館里，沉浸在故事的海洋中。天突然陰沉起來(lái)，我朝窗外望去，烏云把天空罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，天空像打翻了無(wú)數(shù)的墨水瓶。風(fēng)也越來(lái)越大，把樹(shù)吹得暈頭轉(zhuǎn)向的。珍珠般的雨點(diǎn)逃出了云媽媽的管制，蹦蹦跳跳地落了下來(lái)。
看著這不斷線的雨簾，我皺起了眉頭，小聲嘀咕：突然下這么大雨，我家離這里這么遠(yuǎn)，媽媽又不在家，今天怎么回家呢?忽然一句溫柔的話語(yǔ)傳入我的耳朵�！靶∶妹�，別擔(dān)心!我有傘，我家近，你可以拿我的傘回家。”我抬頭一看，在右邊的椅子上，有一位姐姐對(duì)著我說(shuō)話，她清秀的臉龐上有一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的。我在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常碰到她，卻從來(lái)沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話，也不知道她叫什么名字。聽(tīng)到她那暖心的話，我的沮喪一掃而光，對(duì)她說(shuō)：“我們一起撐傘回家吧!”她卻搖搖頭說(shuō)：“傘太小，兩個(gè)人撐著，兩人的衣服都會(huì)被淋濕。你家遠(yuǎn)，年齡又小，還是你一個(gè)人撐回家吧。”說(shuō)完，她把傘遞給我，并對(duì)我說(shuō)，她看完了書(shū)，要回去了。
好像怕我不答應(yīng)似的，她轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了雨幕，看著雨點(diǎn)砸在她的身上，我的心中涌起了一陣暖流。我在后面大喊：“姐姐，我不認(rèn)識(shí)你，怎么將傘還給你啊!”“你下次看書(shū)，帶過(guò)來(lái)就好，我經(jīng)常可以碰到你�！边h(yuǎn)處傳來(lái)她的聲音。
我也收拾好書(shū)本，撐起雨傘回家，忽然覺(jué)得雨傘上印著的一朵朵小花多么像一顆顆愛(ài)心啊!雨珠落在雨傘上，滴滴答答的聲音好像在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，大雨把世界洗滌得清潔而又溫馨。
第二天我又去圖書(shū)館，碰到了借給我傘的姐姐。我問(wèn)她，為什么把傘借給我。她說(shuō)：“人和人之間，本來(lái)就應(yīng)該相互幫助。我們?cè)谶@里看書(shū)，不僅學(xué)到了知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去幫助別人，溫暖別人�！彼幕卮鹱屛覍�(duì)她肅然起敬，是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更加美好。
雖然我已經(jīng)把雨傘還給了那位姐姐，但是一把無(wú)形的雨傘卻在我的心中生根發(fā)芽。它將伴隨我的一生。
我的珍藏作文15
我循著奶油的香味尋去。一個(gè)小小的工作間，門微微地敞開(kāi)著，使我可以看見(jiàn)里面的工作臺(tái)。臺(tái)面上，滿是面粉與奶油的印跡，一雙靈巧的手在轉(zhuǎn)盤上不停地?fù)芘�，于是，那轉(zhuǎn)盤上便開(kāi)出花來(lái)，開(kāi)在乳白的奶油蛋糕上。爾后，各種五彩的醬料，粉的、紅的'、黃的奶油小包一并在奶油蛋糕上穩(wěn)穩(wěn)地跳起了芭蕾。融化了的巧克力也來(lái)了，在這個(gè)小小舞臺(tái)邊拉起了細(xì)長(zhǎng)的、不斷起伏的邊界線。
最后，裁判一吹哨，將寫(xiě)著“生日快樂(lè)”的紅色牌子插在黃色奶油的旁邊，以示勝利。我看得入了迷，以致“咯咯”地笑出聲來(lái)。里面的蛋糕師發(fā)覺(jué)了我站在門外，轉(zhuǎn)身一把拔起我，略有慍色地說(shuō)：“嘿喲，你這小家伙！”我浸潤(rùn)在撲面而來(lái)的奶香里，仍是笑著樂(lè)著。而他，又變成笑臉模樣，樂(lè)呵呵地給我品嘗剛做好的蛋糕。這是我珍藏在記憶中的畫(huà)面，而那個(gè)蛋糕師，則是我的舅舅。對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，蛋糕師是一位藝術(shù)家，可以創(chuàng)造出很多立體的藝術(shù)品，在幼兒園里我常和同班小朋友炫耀：“看，我有多么厲害的一個(gè)舅舅！”這種自豪感一直延續(xù)至我上小學(xué)，上中學(xué)。每每想起那時(shí)的情景，總有撲面而來(lái)的熟悉的香味，并且久久縈繞在我身邊，依稀記得的還有蛋糕的美妙滋味。不幸的是，我的舅舅在我上小學(xué)之前便猝死在家中，那時(shí)我并不知道世間的生死，也說(shuō)不出心里的滋味。蛋糕師的工作室里不再有香味了，耳邊只是一陣陣的哭聲與抽泣聲，我只知道，再也不會(huì)有那么美味的蛋糕可以讓我大飽口福了，再也沒(méi)有人喊我“小家伙”了。
從此，記憶中的畫(huà)面，再也不能重現(xiàn)了。我那珍藏的記憶，竟真成了一份永久的珍藏了。我時(shí)常想，我真的只是在懷念我所珍藏的那樣一種情景嗎？或許更多的是一種親切的歸屬感吧，因?yàn)樗茉谖蚁肫鹁司藭r(shí)撫慰我，久久地溫暖著我。那蛋糕的香味，是牽系著我與舅舅的繩索。
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