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昆蟲記作文

時(shí)間:2023-04-25 08:38:52 作文大全 我要投稿

昆蟲記作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的昆蟲記作文,歡迎閱讀與收藏。

昆蟲記作文(15篇)

昆蟲記作文1

  你了解貓嗎?你大概不了解。這無(wú)傷大雅。其實(shí)不了解貓,照樣也可以品味人生的種種吸貓日常。然而只要努力的去了解,這些起眼的貓卻能告訴我們?cè)S多奇聞異事。而且如果我們對(duì)這個(gè)紛繁的世界,拓寬一點(diǎn)我們的知識(shí)面的話,同貓打打交道,并不是什么讓人鄙夷不屑的事情,既然我們現(xiàn)在有空閑的時(shí)間,那就了解了解它們吧,它們是值得我們?nèi)チ私獾摹?/p>

  怎么去識(shí)別它們呢?他們盡是賣萌好手,又是腹黑主子,它們的體型一般都比較小,當(dāng)然大型貓的品種和橘豬除外。家貓呢,要比流浪貓要更多的從容。

  一般貓咪的身上都有一些花紋。這也成為辨識(shí)貓咪的方法。像普通的田園貓,貍花貓的身上的顏色都是。有一定的花紋和色塊兒的,如橘貓是純橘或者是橘白相間的'顏色,像貍貓,三花貓一類的就是橘白黑等顏色相間的。典型的貓眼,在強(qiáng)光下是線性瞳孔,在弱光下則是圓圓的,瞳仁會(huì)比較大。

  在我們的印象中,貓咪會(huì)做的事情,不過(guò)就是刨刨屎,舔舔毛,睡睡覺,偶爾捉捉老鼠抵抗什么外侵什么的,還會(huì)無(wú)緣無(wú)故的給家里添麻煩,當(dāng)然它對(duì)人類來(lái)說(shuō),最大的益處就是賣萌和治愈。它也十分聰明,前一段時(shí)間的報(bào)告顯示它們比狗聰明。事實(shí)上它們顯示出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的笨和傻,只是因?yàn)樗幌肜砟恪?/p>

  貓和馬峰是一對(duì)冤家。貓對(duì)馬峰的突然出現(xiàn),并沒有什么驚慌失措,它只是稍加小心,而且同時(shí)貓也沒注意這個(gè)能惹它發(fā)腫的強(qiáng)盜,除非后者跟著它,非要糾纏它。這時(shí)貓一個(gè)爪子就把馬蜂給打趴下了,只是可能會(huì)叮傷它自己。

  貓極其愛干凈,他們喜歡給自己舔毛,給對(duì)方舔毛。喜歡各種形式的清潔運(yùn)動(dòng)。

  在人眼里,貓有時(shí)候是賴嘰嘰的,有時(shí)候是懶惰的,但是事實(shí)上,貓是很聰明的,它們是高冷的,只是不愛搭理你而已。

昆蟲記作文2

  想知道在一個(gè)小小的荒石園里有哪些昆蟲嗎?想知道一個(gè)小小的玻璃缸里有哪些昆蟲嗎?想知道各種昆蟲有哪些習(xí)性嗎?若是想,那就到《昆蟲記》中來(lái)找吧!

  《昆蟲記》是法國(guó)亨利·法布爾的一部巨著,他還著有《物種起源》。

  我推薦這本書:第一是因?yàn)檫@本書中介紹昆蟲時(shí)幾乎都用上了擬人的手法,就像那些昆蟲是他的親朋好友一樣。

  第二是因?yàn)檫@本書文筆優(yōu)美,引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲學(xué)家嗎?不,他還是一位著名的科普作家。他對(duì)昆蟲的描寫繪聲繪色,親切而又令人神往。一旦你走進(jìn)他那奇異的昆蟲世界,就沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有他那么就的文學(xué)修養(yǎng),也沒有哪個(gè)文學(xué)家有他那么高的'昆蟲學(xué)的造詣,他是文學(xué)家和昆蟲學(xué)家的結(jié)合,《昆蟲記》是文學(xué)巨著和優(yōu)美散文的結(jié)合,他將科學(xué)和文學(xué)完美的結(jié)合在了一起。有評(píng)論說(shuō):“法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》是一般科學(xué)家無(wú)法企及的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)!

  《昆蟲記》雖然是一部科普作品,卻寫得妙趣橫生,我們也不要把它當(dāng)作一般的科普著作來(lái)讀,記得挖掘出藏在文字背后的人與動(dòng)物的和諧之愛。

  怎么樣?被我介紹地手癢癢了吧?趕緊找來(lái)《昆蟲記》進(jìn)入到昆蟲世界中來(lái)吧!

昆蟲記作文3

  星期六的早晨,我喜歡找個(gè)“避暑勝地”去“寫生”。

  由于今天天氣特別晴朗,總不免啍著歌兒,帶齊寫作工具抵達(dá)目的地。這個(gè)“避暑勝地”其實(shí)是我以前的家后面的一塊空地,由于長(zhǎng)年無(wú)人打理,草木橫生,郁郁青青,真是塊好去處。 太陽(yáng)公公已露出張臉,蜜蜂便三五成群地出來(lái)采花粉了,聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多,你像一曲曲交響曲似的。 看,那只蜜蜂顯得有些笨拙,好像剛睡醒似的,暈頭轉(zhuǎn)向的.。一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。忽然又一頭扎向一個(gè)花朵去采粉,但那朵花朵里似乎有主人在了,這樣冒昧闖入,主人自然是很不高興,那只蜜蜂急忙飛出來(lái),然后用前肢搭聳搭聳后腦勺,好像才恍悟過(guò)來(lái),連聲道歉。

  看到這里,我一邊用筆記錄下來(lái),一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對(duì)于我這個(gè)不速之客顯得有點(diǎn)不高興,便氣呼呼飛走了,這時(shí),別提有多高興!

  于此同時(shí),我又瞧見一只美麗的蝴蝶,這蝴蝶顯然是個(gè)愛美的姑娘,剛一起床,就用觸角擦了擦臉,又生怕臉上有瑕疵,便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉,然后又飛回到有露水的地方,照照鏡子,梳妝打扮一下,然后又抖擻一下兩翼,在空中翩翩起舞。這時(shí),太陽(yáng)公公笑開了臉,蝴蝶那受美的天性便促使它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。

  看到這里,不免讓我感到遺憾,趕緊載入“史冊(cè)”繼續(xù)觀察……

  我先后又觀察了蝗蟲,小甲蟲,七星瓢蟲等等的小昆蟲,真是滿載而歸。

  過(guò)假日,就要這樣過(guò),才有意義。既有樂趣又得到了知識(shí),提高了寫作水平,同時(shí)也了解一些昆蟲的生活習(xí)性。

  何樂而不為呢?

昆蟲記作文4

  今天,我和同學(xué)們來(lái)到田野中尋找“會(huì)飛的花”——蝴蝶。在田野中我發(fā)現(xiàn)這里大多數(shù)是美麗的白色粉蝶。它們像婀娜多姿的美麗少女穿著一件雪白的大衣在波濤翻滾的稻田上翩翩起舞。

  時(shí)而竭盡全力撲打著翅膀在稻田上飛翔,好像一只只在大海上乘風(fēng)破浪的'船只,那白色的翅膀好像是穿上的白帆。等飛累了就跌落在稻葉上休息;有時(shí)我看見兩只蝴蝶上下翻飛,你追我趕,好似比賽。

  突然,我想起曾經(jīng)看到過(guò)的一段文字蝴蝶在蛻變?yōu)槊利惖某傻氨仨毥?jīng)歷一段艱辛的成長(zhǎng)過(guò)程。其中包括了卵、幼蟲、蛹及最讓人所欣賞的成蝶階段。在卵的時(shí)期,卵的外殼對(duì)于這個(gè)時(shí)期蝴蝶的成長(zhǎng)具有很大的幫助,所以它可以很安心。

  在幼蟲期是蝴蝶的主要取食期,而在蛹時(shí)期它是不能活動(dòng)的,這便給了它的天敵可乘之機(jī),但蛹的殼很硬,所以其它動(dòng)物對(duì)它的傷害不大。這時(shí)斯琴拍了拍我的肩膀說(shuō):“在想什么呢?”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,繼續(xù)觀察。

  這時(shí),一只粉蝶從我面前飛過(guò),好像在對(duì)我說(shuō):“大姐姐,風(fēng)好大,我好冷呀!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只***蝶,見它飛到了一簇比周圍低一點(diǎn)的稻稈上歇息,我這才安心。

  蝴蝶是美的化身,給人一種美的感覺,但你知道嗎?它的幼蟲是害蟲,因?yàn)樗氖澄锸寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。

  通過(guò)以上介紹你對(duì)蝴蝶一定有了比較全面的了解了吧!

昆蟲記作文5

  《昆蟲記》里的每一篇小故事東很生動(dòng),語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,一讀上就讓我愛不釋手,我讀了一遍又一遍,每一遍都會(huì)有新的體會(huì)和感想,特別是第一篇“丁香小教堂”。

  文章一開頭,作者把住宅外面種滿了丁香花的林蔭道在春天的美景描繪得讓人心醉,把它比喻成一座小教堂。柔和的陽(yáng)光灑落在這里,氣氛一片祥和,在這樣美妙的日子里,作者又把昆蟲們比作朝圣者,用擬人的手法寫出了“朝圣者”紛紛跑來(lái)參加“聚餐會(huì)”,品一份春天的佳肴,飲一口自然的純釀——花蜜和露水。為了一小口一小口的分享露水,昆蟲里的搶劫者和被搶劫者竟然會(huì)忘記彼此的積怨。作者把各種不同的蜂如何吸食露水和花蜜的姿態(tài)描繪得栩栩如生,讓人讀了以后,仿佛春天的'美景和各式蜂蝶就在眼前,我陶醉在這美麗動(dòng)人的春色里,被這些優(yōu)雅的昆蟲舞蹈家迷住了,可我最敬重的還是蜜蜂,它們忙忙碌碌地從這朵花到那朵花,一邊采蜜,一邊給花兒授粉,使花兒能順利地結(jié)籽繁衍后代,小小蜜蜂可稱得上是“勞動(dòng)模范”。

  讓我印象深刻的還有螢火蟲,它可是神奇的麻醉師,它吃蝸牛的方法和螳螂不一樣,螳螂是用帶鉤和鋸的腿和臂來(lái)捕捉昆蟲,而螢火蟲卻用細(xì)得像一根頭發(fā)的鉤狀顎輕輕地敲打蝸牛的外套膜,反反復(fù)復(fù),這一切都是溫柔的,不想螳螂那樣兇狠,蝸牛經(jīng)它這樣輕敲,不一會(huì)就被麻醉了,失去了知覺,被螢火蟲吃了也全不知疼。我也想抓幾只螢火蟲和蝸牛來(lái)觀察一下,找到了蝸牛,卻找不到螢火蟲,太遺憾了。

  《昆蟲記》讓我愛不釋手,不但使我增加了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí),更使我學(xué)到了如何進(jìn)行寫作的手法和技巧。

  書真是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。

昆蟲記作文6

  我家有個(gè)書房,那里是我的藏書閣,這里擺滿了各式各樣的書,我每天都會(huì)到這里來(lái)取經(jīng)。而在眾多書本中,我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。

  《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。

  其中我喜歡蜣螂的那一章,寫的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵,它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違,食物在半路上被搶走了,蜣螂媽媽沮喪地望著天空,她的眼前一片漆黑,仿佛世界都失去顏色,她想要放棄。就在這時(shí)她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”,她想起了自己寶寶,此時(shí)她充滿力量,心里裝的滿滿的'都是孩子,她繼續(xù)尋找食物,皇天不負(fù)有心人,媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長(zhǎng)。而小蜣螂長(zhǎng)大以后也沒有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛,而是與母親快樂地生活著。因?yàn)樗睦锩靼啄赣H對(duì)他的愛,F(xiàn)在母親老了,他想要用多些時(shí)間陪著母親,來(lái)回報(bào)母親。

  小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎?我一出生的時(shí)候,媽媽就無(wú)條件地養(yǎng)育著我,把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我,陪著我慢慢長(zhǎng)大。讀后感·現(xiàn)如今每每看見媽媽拖著勞累身軀,為我忙上忙下,發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心,待我長(zhǎng)大之時(shí),我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊,和她一起慢慢變老。

  《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識(shí),讓我見識(shí)了奇特的昆蟲世界,還讓我明白了做人的道理,是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使自己的羽翼更加豐滿,有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母,就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。

昆蟲記作文7

  我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。

  這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過(guò)的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……

  竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的.巢,它們常常用細(xì)砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>

  有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。

  這一個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。

昆蟲記作文8

  今年冬天我有幸讀到了科學(xué)巨著《昆蟲記》,讀完這本書后,我受益匪淺。這本書讓我走近了昆蟲的世界,體會(huì)到了各種昆蟲它自身獨(dú)有的魅力。

  這本書主要講了小小的昆蟲各守自然歸則,為了生存和繁殖進(jìn)行著不懈的努力。蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等尤其出彩,表現(xiàn)出了驚人的靈性。它的作者就是著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家讓-亨利.法布爾。他被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他的'《昆蟲記》被譽(yù)“昆蟲界的荷馬”,并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).

  在這一本書中,有幾處我的印象很深刻。比如說(shuō)第四章隧蜂門衛(wèi)這一章中,隧蜂姐妹們的母親不分日夜的保護(hù)家中的老老少少,“休息”這個(gè)詞已經(jīng)不在她們的腦海中了。這里讓我很感動(dòng),因?yàn)樗矸浣忝脗兊哪赣H天天這么辛苦的保護(hù)著他們的家園,所以我很感動(dòng)。第十一章圣甲蟲的梨形糞球告訴了我:不要過(guò)于相信書本,要通過(guò)實(shí)踐來(lái)判斷是否正確,實(shí)踐是唯一的證據(jù)。第二十二章蟬和螞蟻的寓言告訴了我們?cè)⒀圆皇呛芸煽康摹5谒氖徽吕ハx和蘑菇這一章告訴我們不管什么蘑菇,只要是蘑菇,用開水焯一焯,就可以做著吃了。以前我還不知道呢!

  在這本書中,我知道了不少的昆蟲,知道了許多昆蟲的習(xí)慣。這本書中有一個(gè)章節(jié)讓我念念不忘,那就是第二十八章大孔雀蝶,在這一章中雄孔雀蝶為了救雌孔雀而奮不顧身的沖進(jìn)房子去救雌孔雀蝶,我很感動(dòng),因?yàn)樗麄兙却瓶兹傅菫榱怂麄兊暮蟠?/p>

  讀完《昆蟲記》后,我知道了許多知識(shí),我很喜歡,你呢?

昆蟲記作文9

  世界上有許許多多的昆蟲,比如勤勞的蜜蜂,團(tuán)結(jié)的螞蟻,“歌唱家”蟈蟈等等。在這神秘的昆蟲世界中,你是否了解這一個(gè)個(gè)家庭成員?如果不了解,那趕快和我一起去看看《昆蟲記》這本世界名著吧。

  《昆蟲記》是法國(guó)著名文學(xué)家法布爾,用三十年的光陰完成了這部轟動(dòng)全球的舉世佳作。法布爾從小就癡迷于昆蟲,他寫出的書文字流暢,通俗易懂,把昆蟲的本能,習(xí)性,食物,婚戀繁衍和死亡做了極致的描寫。一只只生靈躍然紙上,妙趣橫生。

  《昆蟲記》主要介紹了一些我們熟悉和并不熟悉的昆蟲。在書中,作者把昆蟲描寫的很仔細(xì)。比如介紹灰蝗蟲蛻皮時(shí),把灰蝗蟲幼蟲和成蟲的樣子做了鮮明的對(duì)比。而且,還把灰蝗蟲蛻皮時(shí)的動(dòng)作,蛻皮時(shí)的顏色變化等描寫的栩栩如生,激動(dòng)人心,還巧妙的運(yùn)用了比喻句,讀時(shí),好像真的看見了蝗蟲蛻皮的過(guò)程。這正是作品的獨(dú)特之處。

  蠶寶寶是一種溫和可愛的動(dòng)物?墒悄阒绬?蠶的.皮膚沒有毒,不代表蠶就沒有毒。法布爾曾把蠶的糞便收集起來(lái),用浸泡過(guò)的液體濃縮成滴液涂在皮膚上。誰(shuí)知,他的皮膚竟長(zhǎng)了潰瘍,疼痛難當(dāng)。不止它有毒素,世界上所有的毛蟲都有毒素。法布爾為了觀察昆蟲,更了解昆蟲,竟冒著生命危險(xiǎn)去嘗試,這種可貴的精神,我們要學(xué)習(xí)。

  人類并不是一個(gè)孤立的存在。地球上的鳥獸蟲魚,都在一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。所以,我們要愛護(hù)昆蟲,保護(hù)昆蟲,不要讓昆蟲在世界上消失。

  《昆蟲記》真是好書,我喜歡讀它!

昆蟲記作文10

  垂緌飲清露,流響出疏桐。蟬已成為夏天的標(biāo)志,古詩(shī)詞中,蟬也是常見的意象之一。因其居高枝飲清露的生活習(xí)性,故詩(shī)人常以蟬自喻,來(lái)表現(xiàn)品格高潔。我喜歡蟬也是因?yàn)橄s的高潔品性。

  在仲夏時(shí)節(jié),蟬不辭疲倦的高聲鳴唱。他們處于高高的枝上,不沾染世俗的塵埃。外表并不華麗。內(nèi)心卻十分高貴。在短暫的生命里創(chuàng)造出了自己的價(jià)值。

  這像極了古代那些品行高潔的文人,他們堅(jiān)信“居高聲自遠(yuǎn)”,不諂媚,不依附,努力做最真實(shí)的自己。如奮筆寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的.龔自珍,他雖然蒙受不公卻不被殘酷的事實(shí)打敗,以罪臣之名作功臣之事;期盼“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”的蘇軾,雖遭遇貶謫但卻絕不墮落,秉持自己高尚的節(jié)操和滿腔愛國(guó)熱情,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”;再如李白,雖然感嘆“行路難,行路難”,但依然堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑹o(wú)論世事如何艱難,他依然懷有沖破一切阻力去完成自己偉大抱負(fù)的高潔情懷。

  自古以來(lái),有多少詩(shī)人以蟬自期,最終成為高潔之人,我也要以先賢作為榜樣,保持高潔品性,本著自己的初心走下去,不因外物的影響而改變自己。此時(shí)我耳畔又響起了虞世南的詠《蟬》之聲:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!

昆蟲記作文11

  現(xiàn)在已是初秋時(shí)節(jié),但是夏天還是像小孩子似的,依然賴著不肯走。中午的時(shí)候,躲在樹上的蟬“知了,知了”地叫著,聲音是那么的清脆。我心想,它們鳴叫了一個(gè)夏天,秋天來(lái)了,夏蟬終將要退場(chǎng)了。突然有些悲哀于蟬的命運(yùn)。蟬的一生是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是短暫的。它用四年甚至十幾年的時(shí)間積累與成長(zhǎng),才能換來(lái)一個(gè)夏天的.快樂歌唱。

  屈原曾說(shuō)過(guò)“蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外”,在沒有脫殼成為成蟲之前,蟬都是生活在污泥濁水中?墒腔鱿s時(shí),卻只飲露水和樹汁,因此蟬在古代象征著圣潔、純真和清高的品性。同時(shí)它的生命短暫,又讓我們對(duì)生命無(wú)可奈何的悲嘆。

  這時(shí)我突然間明白了,為什么駱賓王在獄里時(shí)要寫下“西陸蟬聲唱,南冠客思深”;為什么杜牧羈旅思鄉(xiāng)時(shí)要寫下“故國(guó)行千里,新蟬忽數(shù)聲”;為什么李商隱宦海沉浮時(shí)要寫下“煩君最相警,我亦舉家清”的詩(shī)句了。

  蟬帶著對(duì)光明的渴望,帶著自己不甘的夢(mèng)想,在這一個(gè)短暫的夏天中,繁衍后代,它們的后代又重復(fù)父母的使命,這就是生命的力量。

  生命短暫,難到我們不該像蟬一樣,為證明自己而拼搏,為奉獻(xiàn)他人而奮斗?時(shí)光如流水,一去不回,現(xiàn)在的努力,只為我們美好的將來(lái),我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,努力為將來(lái)而拼一把。

  “人生一世,蟬過(guò)一秋”蟬的一生,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的孕育,終得一朝的綻放。它利用短暫的時(shí)間,盡情地展示著自己,每時(shí)每刻都好好地活著,從不抱怨自己的生命短暫。與蟬相比,人的生命要長(zhǎng)的多,我們更應(yīng)該好好的珍惜生命,綻放出更加精彩的瞬間。

昆蟲記作文12

  《昆蟲記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲記》的書,作者是昆蟲學(xué)家法國(guó)法布爾,這本書讀完使我受益匪淺! 本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。

  在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎腵那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。 作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。

  這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢! 怎么樣,昆蟲世界有趣吧!

昆蟲記作文13

  寒假里,我讀了法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。這本書向我們?cè)敿?xì)介紹了昆蟲世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、樂,那個(gè)世界里有不乏有趣的見聞,并且在昆蟲世界里充滿了驚喜。如:條紋蜘蛛的織網(wǎng)捕食,美麗的孔雀蛾,勤勞的蜜蜂,會(huì)唱歌的蟬,等等。

  其中,我最喜歡的是蜘蛛的織網(wǎng)捕食,在它那胖胖的身體上,有著黃,黑、銀三色相間的條紋,有八只腳環(huán)繞在身體周圍,好像車輪的輻條。蜘蛛的捕食主要靠織網(wǎng),織網(wǎng)也并不是一件簡(jiǎn)單的事,它往往要從一棵樹上作為它的落腳點(diǎn),他常常把網(wǎng)橫跨在小溪的兩岸,所以要引出許多長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面的長(zhǎng)絲,于是這些長(zhǎng)絲就順風(fēng)飄呀飄,好像幾根透明的帶子飄在空中,然后,它用腳去碰碰,如果有拉不動(dòng)的絲,那么,這根絲就已經(jīng)纏在對(duì)面的樹上了,“天橋”架成了,捕獵的武器便是那張大網(wǎng),然后就找一個(gè)織網(wǎng)的支撐點(diǎn),從中央支撐點(diǎn)向四周擴(kuò)散,接著在這上面連續(xù)的盤上一圈圈的螺線,從中央一直到邊緣,網(wǎng)就織好了,網(wǎng)做得非常大,而且整齊對(duì)稱,很牢固。為什么呢?因?yàn)槟欠N地方獵物比較豐盛。

  織好網(wǎng),它靜靜地坐在網(wǎng)的中央,把八只腳撐開,擺好陣勢(shì),等候著獵物的到來(lái)。一旦有其他昆蟲進(jìn)入它的網(wǎng)上,那么,再有本事的昆蟲,都成了蜘蛛口中的`美餐。

  通過(guò)這本書的閱讀,使我知道了,蜘蛛有著一種不怕辛苦,不怕失敗,為了自己的生活,永不放棄的精神,只有這種堅(jiān)韌不拔的精神,才能達(dá)到豐盛的美食。這種精神值得我們學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要有蜘蛛的那種精神,為了將來(lái),我要努力刻苦地讀書,長(zhǎng)大了能幫助別人,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

昆蟲記作文14

  《昆蟲記》是一本科普類的書,里面的故事一直把我吸引著。

  故事講述的是一個(gè)科學(xué)家叫法布爾,他一直致力于昆蟲的研究,雖然研究工作很枯燥,但有心愛的昆蟲陪著他,他感到非常幸福。記得有一次,他和兒子一起研究黃蜂,事前需要捉住一些黃蜂,他們便用木板將蜂巢的門堵住,使黃蜂不能出來(lái)。他的兒子終于捉了一只黃蜂,眼看著大功就要告成了,可是兒子的一次失誤,讓所有的黃蜂都飛了出來(lái),被激怒的黃蜂撲向他們,幸好他們都戴上了面罩,頭和頸部才免于被叮咬,但手腳卻未能幸免,被叮得這一個(gè)包那一個(gè)包,十分疼痛。但他們并沒有因此放棄,堅(jiān)持做著實(shí)驗(yàn),直到最終成功。從這個(gè)故事中,讓我明白了一個(gè)道理:不論前方有多危險(xiǎn),我們都不能放棄,就算只有縹緲的希望,也要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  其實(shí),生活中也是一樣的,記得有一次,我和爸爸,還有叔叔家的'弟弟、妹妹一起踢球,當(dāng)時(shí)我和弟弟、妹妹一組,從左向右攻,而爸爸則從右向左攻。比賽開始了,我們?nèi)四銈鹘o我,我傳給你,然后由弟弟來(lái)完成最后的射門,弟弟抬起了腳,可是球卻不聽使喚的從球門前橫穿過(guò)去,我心想不能讓球出界,我緊盯著它,快速向前,用頭一頂,唉,球進(jìn)了。因?yàn)槲业倪@個(gè)進(jìn)球,結(jié)果我們雙方打平了。從這件事中,我明白了同樣的道理,做事要永不放棄,勇往直前,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),才能獲得勝利。

  法布爾的精神值得我們學(xué)習(xí)。

昆蟲記作文15

  看了題目,大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧?嗯……不會(huì)又是……什么神秘來(lái)客吧?呵呵,不錯(cuò),它已是第二位客人了,是我在山上游玩時(shí),粘在衣服上跟回來(lái)的。

  ‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,“外套”是綠色的,跟第上次的神秘來(lái)客“彩裙”一樣,外衣毫不起眼,而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊都是紅色的,中間鑲著一藍(lán)一白兩道花邊。有趣的是“跳跳豆”還是位名副其實(shí)的“小頭爸爸”,它的頭只有身子的六分之一大,要想分清眼睛和嘴巴,還需請(qǐng)放大鏡先生來(lái)幫忙,“跳跳豆”的'眼睛又藍(lán)又細(xì),嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又細(xì)又短的“吸管”,看來(lái)它一定愛喝“飲料”。它有六條腿,后腿特別長(zhǎng),有前腿的兩倍呢!因?yàn)樗某岚蛑皇且患b飾品,不能帶著它到處飛翔,所以也只能像“彩裙姑娘”那樣用跳來(lái)代替飛翔啰,看,它現(xiàn)在正跳得歡呢。

  你可別小瞧這“跳跳豆”,它可是個(gè)偽裝高手,停在野外的矮樹枝上,它就只像是一片毫不起眼的小綠葉,一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝搖晃起來(lái),跳跳豆就會(huì)輕輕一躍,跟著其它落葉,飄飄然地落到地上,當(dāng)然,誰(shuí)也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它。我想,就是這以假亂真的本領(lǐng)讓它躲過(guò)了千萬(wàn)雙饑餓的眼睛吧。

  大家現(xiàn)在肯定最想知道“跳跳豆“的真名實(shí)姓吧,哎,可惜我也不清楚,如果有誰(shuí)知道,可別忘了告訴我一聲哦!

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