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再錯(cuò)過作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的再錯(cuò)過作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再錯(cuò)過作文1
不知你有沒有這樣似曾相識(shí)的感覺,看見某一個(gè)女孩時(shí),總會(huì)莫名其妙的產(chǎn)生一種說不清道不明的感覺,曾以為只是可能外表出眾讓我們流連忘返,可是每次夜深人靜時(shí),在夢(mèng)中驚醒卻也有些莫名其妙,后來我們知道這也許就是所謂的一見鐘情!笆赖亩嗌俅蜗嘤觯艙Q來今生的重逢’有些事情雖然短暫,卻刻骨銘心,有些相遇雖然偶然,卻命中注定,有些重逢看似巧合,卻經(jīng)歷過多少次千幸萬苦。茫茫人海中我們相遇,我抬頭望向你時(shí),你也在注視著我,我們雙目相對(duì),讀寫對(duì)方眼中的語言,但終究未曾言語,我在你身旁匆匆走過。表面淡然自如的我卻又回頭望向你那漸行漸遠(yuǎn)的身影。我不知自己是否應(yīng)該向你訴說我的感覺,我在問自己這是不是又一次相遇亦或是又一次錯(cuò)過?
每一次在心里告訴自己如果真的可以再次看見你,一定要鼓起勇氣?墒遣恢亲约号橙踹是真的缺少信心。還記得那是個(gè)熱辣辣的中午,炎熱的溫度正如我躁動(dòng)的心臟,本來自以為天不怕,地不怕的我,看見了你的背影又一次止步不前,雙腿像灌滿了鉛,不聽自己的使喚,我想向你訴說對(duì)你的思念,想向你訴說因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)日夜煎熬著讓我難以入眠,我一次次給自己打氣,可是當(dāng)我抬起頭時(shí),你那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的身影已然不見,我恨~!恨自己為什么沒有勇氣?為什么自己這么懦弱?
后來我知道越是喜歡一個(gè)人越是難以開口,因?yàn)橛幸环N愛不是語言可以表達(dá)出來的!
也許蒼天可憐我,也許真心的'思念真的可以讓時(shí)光倒流,可笑愚笨的我猜的了前面,卻沒猜到后面。我又一次看見了你,還是在那個(gè)我獨(dú)自不知走過多少遍的操場(chǎng)上,我抑制不住自己內(nèi)心的沖動(dòng),發(fā)瘋一樣的向你跑去,卻沒注意你身旁早已站著一個(gè)人。世事難料,造物弄人,當(dāng)我已準(zhǔn)備好向你表白時(shí),你卻已不在是獨(dú)自一人。那次讓我明白了痛側(cè)心扉的感覺。讓我明白了有些事情不會(huì)等你,人生中有多少個(gè)女孩能讓一個(gè)人難以忘懷,又有多少個(gè)女孩,已過多年。仍記憶猶新呢?我曾深愛的女孩不知你還好嗎?我曾多少次在心中說忘記你,可是眼中的淚水告訴我一切都是謊言。如果上天真可以再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在第一次看見你是說‘ILOVEYOU’如果非要加上一個(gè)期限,我希望是永久!
多少次我們?cè)诿CH撕V邢嘤,又有多少次我們擦肩而過。
不是每次相遇都可以讓人掛念,不是每次錯(cuò)過都可以重演。
我愛你!
再錯(cuò)過作文2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰似箭,日月如梭。這句名言每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)過吧?一切的不可能,都會(huì)變成有可能,再變成可能。所謂少壯不努力,老大徒傷悲。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)松懈,不努力而導(dǎo)致現(xiàn)在的后悔,就只是因?yàn)橐粫r(shí)貪玩忘記了作業(yè),忘記了學(xué)習(xí),甚至錯(cuò)過整個(gè)青春。可又有誰曾想過,如果現(xiàn)在的你在追求夢(mèng)想的道路上推自己一把,讓你更加努力前進(jìn),那你的未來又會(huì)是怎樣?
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的班主任總告訴我們班的人說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。,對(duì),老師是講了沒錯(cuò),可當(dāng)時(shí)又有哪個(gè)同學(xué)真正理解了這句詩句的含義?又有幾個(gè)同學(xué)可以真正的把這句話記在心里,并且用實(shí)際行動(dòng)來證明?并沒有。當(dāng)時(shí)的我們,對(duì)于老師說的一些話,比如:不讀書你會(huì)后悔的。這些之類的話,有時(shí)半信半疑,又有時(shí)根本不放在心上,相當(dāng)于左耳進(jìn)右耳出,甚至,有人還會(huì)回老師一句:我不會(huì)后悔的.。不好好學(xué)習(xí)的人,又有誰現(xiàn)在不后悔呢?
你有沒有埋怨過你的老師?就像:老師太討厭了,作業(yè)布置的太多了,老師這也太偏心了吧,老師雙標(biāo)。是這樣嗎?那我試問一句,在這些話不經(jīng)過你的大腦脫口而出的時(shí)候,你有沒有想過自己的問題?并沒有對(duì)吧,假如說,老師突然有一天開始對(duì)你不聞不問了,你的作業(yè)也不查了,你再怎么吵,老師也不罵你了,你該怎么辦?真的出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,老師已經(jīng)對(duì)你徹底失望了你知道嗎?像埋怨老師的事情我也經(jīng)常有,我覺得老師針對(duì)我,老師雙標(biāo),我甚至因?yàn)槁裨估蠋煱》艞夁^自己,我錯(cuò)過了本該在這個(gè)年紀(jì)最好的自己,本該考好成績的,現(xiàn)在卻考出了自己當(dāng)時(shí)最不滿意的成績。如果學(xué)習(xí)稍微松懈一點(diǎn)點(diǎn),成績會(huì)掉嗎?會(huì)的,而且會(huì)一直掉,越掉越厲害,甚至可能會(huì)調(diào)到你沒有成績可以掉了為止。但是可惜的是我懂的太遲,我要是早點(diǎn)懂,那現(xiàn)在也不會(huì)變成這樣,以至于恨自己當(dāng)時(shí)為了報(bào)復(fù)老師的那種心理。雖然懂得太遲,但我認(rèn)為時(shí)間還不晚,我現(xiàn)在努力拼一把,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,也可以到自己滿意的時(shí)候。
你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。這句話一直在鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,我堅(jiān)信,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天可以成功!
再錯(cuò)過作文3
那天,你輕輕飄然而至我的窗前,我伸出手,你卻匆匆劃過我的指尖。、掌心,你已然不見,清風(fēng)徐過,留下一個(gè)冰冷的冬天。
——題記
風(fēng),輕撫她的臉,帶動(dòng)及腰長發(fā),飄飄然;月,光灑落一地的柔和,滿地的星星點(diǎn)點(diǎn),折射出一雙愛笑的眼,如太息般的目光,伴著嘴角的恬淡,落在一行行五線譜上,無奈,隨手指敲打出一串串凌凌斷斷的曲線。
突然,“嘩”的一聲,幾張五線譜如同斷了翅的蝴蝶,在空中無力回旋。片刻,劃出一道道美麗的弧線,落地,悄然無聲。它靜靜的躺在那里,邊角微微卷曲的皺褶訴說著委屈無奈,好像在等待它的主人,可惜,遲遲未來。
不知道過了多久,她緩步走向窗前,伸手打開那一扇落地窗,一陣陣寒意襲來,她獨(dú)自站在六樓,捧起雙手,一片片冰冷的雪花落在她的掌心,冰冷的溫度被、的掌心融化成一滴滴水珠,隨著橫跨手掌的指紋,婉轉(zhuǎn)而落,消逝瞬間,她收回雙手,眼里冒出瑩瑩淚水,卻又竭力控制,拼命壓抑著自己的情緒。
驀然,她的`眼淚像洪水決堤,她放聲大哭,哭的撕心裂肺,她伸出雙手,緊緊捂著自己的嘴,咬住自己的唇角,直到有了一絲血腥味,她心里想:”為什么?為什么?我一直在努力,一直在尋找那道微小到快要遙不可及的光,尋找那個(gè)快要消失不見的夢(mèng)想!八钌畹奈豢跉,卻又像墜入了一個(gè)黑不見底的深淵,她拼命掙扎,掙扎。
突然,一陣陣琴聲傳來,好像一直帶光的手,向她伸去,琴聲加快,她伸出手,緊、住那只”救命稻草“,她笑了,笑的好開心,好開心,她從未感覺如此溫暖過,從未如此心安過。
她想看一看那只”救命稻草“,卻感到一陣陣寒意襲來,猛然間,睜開眼,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),她發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的地上,她爬起來,想伸手去撿身旁的曲譜,卻發(fā)現(xiàn),它們被整齊排列在琴架上,她緩緩走過去,坐下,雙手搭在黑白鍵之間,余溫猶在。
她笑了,如同一朵傲然的梅花,立于窗外茫茫雪天之間,身心傲骨,從不婉言。
她閉上眼,指尖如流水般匆匆劃過黑白鍵,勾勾唇角,她一定會(huì)找到那道光,那個(gè)快要消失不見的夢(mèng)想。窗外,一顆梅樹正在悄悄發(fā)芽,它一定不會(huì)再錯(cuò)過,錯(cuò)過那個(gè)滿是傲然的曙光,那個(gè)笑看天地的冬天!
那天,你輕輕飄然而至我的窗前,我伸出手,卻沒有、你的指尖,然你卻一直陪在我的身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
——后記
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