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知識就是力量作文

時間:2024-10-10 22:55:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

知識就是力量作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的知識就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知識就是力量作文(通用15篇)

知識就是力量作文1

  讀完了《偉大的航海家鄭和》,我從鄭和的航海經歷中感受到知識就是力量,如果沒有先進的航海知識鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向,如果不懂西洋各國的民情風俗,他就不能于他國進行正常的貿易往來;如果不懂軍事知識,他就不能很好的處理軍事糾紛………書中提到這樣一件事,給我留下了深刻的.印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來進攻,于是假裝毫無防備,引其上鉤,然后四面包圍,大炮加火把,干凈利落的消滅了猖獗一時的海盜團伙,威震四方。鄭和為什么會如此多的學問呢?這和他從小聰明好學是分不開的。在他很小的時候,他就經常聽祖父和父親講朝圣路上的艱險經歷,西洋各國的山川風貌和民情風俗,就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心。從那以后,鄭和對知識充滿了無盡的渴望。只有掌握知識的人,才能成為像鄭和那樣的驕子。記得有一次放風箏,開始時,大家的風箏都在空中盡情飛翔,可突然風向一變,許多同學的風箏紛紛掉了下來,惟獨我們班“小調皮”馬勇健的風箏沒有掉下來,他一邊放著一邊高聲喊:“逆著風跑,拉拉放放就行了!币恍┩瑢W聞聲趕忙試了試,果真行。大家不由佩服起他那豐富的放風箏的知識。是呀,生活中處處都有知識,只有贏得知識的人,才能贏得未來。

知識就是力量作文2

  大家都知道,阿基米德是一位偉大的科學家,還是一位偉大的愛國者。當羅馬帝國的侵犯他的家鄉(xiāng)時,七十多歲高齡的阿基米德挺身而出,竭盡自己的心智,為保衛(wèi)國家而戰(zhàn)斗。傳說阿基米德制作了一面巨大的拋物鏡,把陽光聚焦后反射到羅馬的戰(zhàn)場上,燃起熊熊大火,羅馬士兵無一生還。他發(fā)明了一種投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墻的士兵打得頭破血流。羅馬的統(tǒng)帥馬塞爾沮喪地說:“我們是在同數(shù)學家打仗!他(阿基米德)安穩(wěn)地呆在城里,卻能焚燒我們的`戰(zhàn)場,一下子擲出鋪天蓋地的石子,真像神話中的百手巨人。”

  后來,培根在回憶上述歷史時,寫下了“知識就是力量”的名言。這就是這句名言的由來。

  我國的導彈之父----錢學森于今天逝世,科學界人士這樣評價他:“由于錢學森的回國效力,中國導彈、原子彈的發(fā)射至少向前推進了20年”?戳怂挠H屬和學生們寫得回憶文章才更多地了解了這位大師不平凡的一生。和阿基米德一樣,他也是一位偉大的愛國者,偉大的科學家。有一篇報道上是這樣寫的:“錢學森1950年開始爭取回歸祖國,當時一位美國海軍的一位高級將領金布爾說:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國也不能讓他離開”。五個師的力量是個什么概念呢?能摧毀多少敵方的堡壘和工事!但是,我相信,如果從培養(yǎng)人才到研發(fā)兩彈一星等多方面的貢獻來看,錢學森所發(fā)揮出來的能量是無可估量的,是核裂變性的,因為經他手培養(yǎng)出來的大批科學家已經使中國的軍工事業(yè)稱雄于世,我國的國防科技足以威懾任何敵國,并且給全當前世界帶來和平。

  在這位偉大的科學巨匠身上,讓我更加深刻地感受到了“知識就是力量”的真諦。

知識就是力量作文3

  再卑微的人,有了知識,也會變得崇高!

  再貧窮的國家,有了知識,也會變得發(fā)達!

  ——題記

  知識改變命運。

  從小,媽媽便教育我:“知識能改變命運!”于是我拼命學習,想吮吸更多知識的香甜。因為我希望自己能用知識改變未來,成就人生的輝煌!

  其實也有很多名人有這樣的經歷。

  海倫·凱勒眾所周知。倘若沒有莎麗文老師教授她知識,傳遞她愛,又如何能讓集失明失聰失聲于一體的`女孩搖身一變,成為眾多人心中的崇拜者,成為全世界的焦點?是知識,知識改變了她的命運,讓她的生命閃耀也如此。

  不僅一個人如此,一個國家也如此。

  清朝腐敗無能,閉關自守,讓我國淪落,但五十年后的今天,我國不也日漸強大起來了嗎?倘若我國不提出“科學技術是第一生產力,不注重知識能力的培養(yǎng),那我國豈能有如此大的飛躍?

  看來,知識不但可以改變一個人的命運,還可以讓國家強盛起來!

  知識的力量是無窮的,我們應尊重知識的培養(yǎng)。

  讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。這些,都是知識,一個人一旦擁有了知識,便充實了人生,豐富了生活。

  二十一世紀,是知識的地帶,我們每個人都應該注重知識的培養(yǎng),從而讓自己的思想道德得以加強,讓自己的人生價值得以提升。

  作為二十一世紀的中學生的我們,是否更應力爭在知識的領域拼出一片天地?

  不是每個人都能成功。不是每一個生命都能綻放光彩,不是每一個國家都能強大,但我們可以做到在卑微中體現(xiàn)出價值,體現(xiàn)出崇高!

  讓知識純潔靈魂,強盛國家!

知識就是力量作文4

  自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代,每一次的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。知識就是力量!

  當前,世界上流行這樣一種說法:看一個國家、一個民族是否繁榮、富強,就看這個國家、這個民族的文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的,有重視知識的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學無術”,其結果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。

  歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了的之外,最主要的'原因是當時各行各業(yè)科學技術得以充分發(fā)展。國內人才濟濟,國家力量強大、威震四海。

  古時候,風雨等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢,老百姓就殺豬宰羊。送上,求神,呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識而導致的必然結果,F(xiàn)在我們有了科學知識,有了人工降雨的辦法,即使遇上,莊稼照樣可以長得很好。“”也不能卡我們的脖子了。人定勝天,就是因為人們有了知識。

  由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。

知識就是力量作文5

  古往今來,世界的推動和發(fā)展是多么的令人嘆為觀止,而這些成果的出現(xiàn)來源于知識的探索和科學的實踐,所以說知識就力量。

  英國女作家夏洛帝勃朗特以長篇小說《簡愛》著稱于世。1816年,夏洛帝出生在一個貧困家庭,以超乎想象的毅力與韌力完成了學業(yè),成就了一番偉大的事業(yè)。她人小就要照顧自己的兩個妹妹艾米莉和安恩,還要照顧自己的第第,不得不去打工某生,去教書,去當家教。就在在這時三姐妹開始寫起了小說,可遺憾的很,姐妹節(jié)衣縮食省下來的書費,結果僅賣了兩本?伤齻儧]放棄,把創(chuàng)作的著眼點放到了改寫小說上,沒想到,小說到剛出版就引起了廣大人民的喜愛和轟動。這次的成功是靠努力學習換來的,是節(jié)約出來的時間學出來的,是從再苦再累都不肯放棄學習換來的。所以說知識就是力量。

  陸游曾經說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!倍C了這句話的人便是愛迪生。愛迪生是一個發(fā)明天才,他曾發(fā)明過一千種東西,他最重要的發(fā)明是電燈,他用過鐵絲、鋁絲、銅絲等多屬鐵絲都是一個結果“失敗”,可他沒有放棄,而是盡全力去試和觀察實踐。最終獲得了成功,讓世界的'人們從此在夜晚中不再黑暗,他讓黑暗成為了白天的可能。

  從以上兩例子得了出知識的力量是無窮的,知識的力量是強大的。它讓某些不可能實現(xiàn)的事情成為了現(xiàn)實,鄧小平爺爺曾經說過:“知識就生產力“。所以我們應該努力學習文化知識并付諸實踐,來努力建設我們的國家,肩負起國家的親一代接班人的責任。

知識就是力量作文6

  閱讀改變命運,知識鑄就人生。這是什么意思呢?讓我來告訴大家吧!它的意思就是:通過閱讀得到一些知識,再用這些知識來改變命運,做出對別人、對國家、對社會有益的事情。

  其實,每一本書里,每一個故事里,都至少蘊藏著一個道理,要靠你去發(fā)現(xiàn)、去應用。比如說:《假如給我三天光明》告訴我們要堅強、要勇敢;《大灰狼羅克》之理發(fā)店使我們明白了每樣東西都有與眾不同的特征……

  我們既然知道了這些道理,就要會應用它。例如:把《假如給我三天光明》中要堅強、要勇敢的道理,應用在我們的'日常生活和學習中,讓我們也成為一個堅強、勇敢的人。從前,我的身體不大好,經常要生病,可一生病,就免不了要打針。那時的我,一聽到“打針”這個詞,我全身都會在發(fā)抖。有一陣子,我看到穿白大褂的醫(yī)生,都會有一股莫名其妙的恐懼感。可是現(xiàn)在,我全然不同了。記得上個月發(fā)燒,去醫(yī)院看病,醫(yī)生說要先抽血化驗一下,你猜怎么著?我先是把袖子一捋,接著拳頭握緊,然后把頭一撇,就把我的小手遞給了護士阿姨……

  愛閱讀的人很多很多。例如:周恩來,他小時候很愛讀書,并且還有一句名言:為中華之崛起而讀書!因為他小時候愛讀書,所以長大后,就成為了我們敬愛的周總理。除了他,還有一位名人——孔子。他小時候也很好學,因為如此,所以,孔子長大后成為了一個博學多才的大思想家、大文學家……

  現(xiàn)在我們正是讀書的佳時,只有我們現(xiàn)在好好學習,用知識武裝自己,我們將來的人生才會更加輝煌,我們的祖國才能更加繁榮昌盛。

知識就是力量作文7

  其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。

  根據(jù)自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學,也沒啥文化,看不懂。

  或者說我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?

  所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。

  那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。

  三十六計,論語,史記,黃帝內經,水經注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家可以去長長知識,好好看看。

  另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。

  其他的.還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點燃希望之光!

知識就是力量作文8

  再卑微的人,有了知識,也會變得崇高!再貧窮的國家,有了知識,也會變得發(fā)達!

  知識的力量是驚人的,它推動世界文明的進步。它為人類預測自然災害,解救無數(shù)人的生命。10歲的女孩蒂莉·史密斯在海嘯發(fā)生之間,不是憑著自己所學的物理知識,疏散人群才避免100多名游客遇難嗎?它為世界的進程創(chuàng)造輝煌的一頁,成為歷史發(fā)展的趨勢。隨著神五、神六的升天,我國不也摘下了東亞病夫的“頭銜”嗎?知識在生活中越來越取得決定性因素,它讓我們告別了原始的生活,開始向奇妙的世界大步前進。

  知識可以振興國家,科學技術是第一生產力。各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭。第二次世界大戰(zhàn)后,日本作為戰(zhàn)敗國損失慘重。但20年后,它成為世界上第二大經濟國家。因為它大力發(fā)展科教興國,“落后就要挨打”這是永不變的教訓。人只有大膽創(chuàng)新,與時俱進,社會才會迅速發(fā)展,國家會在國際舞臺上起領先作用。科教興國是我國必須長期堅持的基本國策,可見知識力量之巨大啊!知識是催化劑,加快國家的`興盛。

  知識可以改變人們的命運。雜交水稻的發(fā)明為人類解決了溫飽問題;藥物的發(fā)明,使致人死亡的疾病得到了控制;神舟飛船的誕生,讓人類解開宇宙奧秘的步伐邁近了一大步。這一切的一切,都是因為人類擁有知識。當今社會越來越注重人才的培養(yǎng)。淵博的知識可以讓你獲得一個好的工作崗位。適當?shù)亓私庖恍┳跃戎R也是十分必要的,地震、沙塵暴、洪水等一些自然災害不時地發(fā)生,知識可以拯救你的生命。知識是魔法棒,主導人們的命運。

  知識的力量是奇妙的,讓我們載著這知識之舟,行好人生的每一步,開始一段豐富的余生之旅。

知識就是力量作文9

  知識是打開幸福之門的鑰匙,知識是取之不盡,用之不歆的寶藏。

  今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。

  “知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的,三歲的孩子都知道。是的,這句話里蘊藏著深奧的`含義:知識是生活中必不可少的。如果沒有知識,中國神舟七號載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展,中國航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水,沒有知識,不動腦筋,他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產品嗎?中國能實現(xiàn)宏大的飛天夢想嗎?顯然那是不可能的。

  從古到今,有許許多多的人,為科技的發(fā)展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生,他從小對任何事物都充滿好奇心,喜愛動手動腦,長大后勤奮學習,刻苦研究,懂得了許多知識。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實驗,終于用鎢做燈絲,發(fā)明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們人類還生活在一片黑暗的當前世界里,這些不都是靠知識,是知識改變了人類,讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。

  我始終相信:知識就是力量。從今以后,我決定好好學習,勤學好問,爭取做一個知識淵博的人,為社會做貢獻。

知識就是力量作文10

  知識就是人類前進的源泉,而很多著名文學家都是因為知識才獲得了如今的成就。要想成功,不是光說我要成功,就能成功的,不要光嘴上說,也要用實際行動來證明你的諾言。

  英國哲學家培根堅信,以掌握自然界發(fā)展規(guī)律為內容的人的知識本身就是一種巨大的力量,他提出:“人的知識和人的力量相結合為一”,“達到人的力量的`道路和達到哦到人的知識的道路是緊挨著的,而且?guī)缀跏且粯拥摹,培根所說的人的知識是指自然知識,他指出科學技術的一切發(fā)明是“任何政權,任何教派,任何杰出人物對人類事業(yè)的影響,都不能比擬的”,因為“發(fā)明的利益可以擴不能比擬的”,因為“發(fā)明的利益可以擴于全人類,而政治的利益只限于特殊的地帶,后者經不了幾代,前者則永垂無窮”。

  高爾基1868年出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時便出外謀生,到處流浪。在饑寒交迫的生活,高爾基通過頑強自學,掌握了歐洲古典文學,哲學和自然科學等方面的知識。只上過兩年小學的高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品,那是在《高加索日報》上的短篇小說《馬卡爾楚德拉》。青少年時期漂泊流浪的生活,使高爾基親眼看到并親身體驗到俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。

  名人的故事不斷激勵著我們,是我們更加懂得了“黑發(fā)不知勤學早,老來方回讀書遲”的道理。

知識就是力量作文11

  讀完了一本關于鄭和下西洋的書,我從他的航海經歷中體會到:知識就是力量。

  鄭和為了辨別方向,已經開始把航海天文定位與導航羅盤結合起來應用,提高了測定船位、方向的精確度,如果他沒有航海知識,怎么能在大海上辨別方向?

  鄭和下西洋的`船隊十分龐大,那船與船之間怎么聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡工具,這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

  鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗,而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情,就會與那些國家格格不入,那怎么還能與那些國家進行友好往來呢?

  鄭和下西洋的地文航海技術,是以海洋科學知識和航海如為依據(jù),運用了計程儀、測深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術,那船隊就不會開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!

  只有掌握了各種知識的人,才能成為一代驕子。有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達,我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候,我的弟弟——軒軒對我說:“你喝點醋,應該就可以把魚刺拔出來了!蔽亿s忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。

  的確,知識就是力量。生活中也處處都有知識,只要我們留心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識,在學校也要認真學好各門文化知識,這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話:“只有贏得知識的人才能贏得未來!”

知識就是力量作文12

  石縫間的小草頑強生長只為吸吮甘甜的雨露;懸涯下的松柏茁壯成長只為享受陽光的氣息,而新時代的我們只為追求知識的源泉,才開始一段奇妙的探險之路。

  知識的力量是驚人的,它推動世界文明的進步。它為人類預測自然災害,解救無數(shù)人的生命。10歲的女孩蒂莉·史密斯在海嘯發(fā)生之間,不是憑著自己所學的物理知識,疏散人群才避免100多名游客遇難嗎?它為世界的進程創(chuàng)造輝煌的一頁,成為歷史發(fā)展的趨勢。隨著神五、神六的升天,我國不也摘下了東亞病夫的“頭銜”嗎?知識在生活中越來越取得決定性因素,它讓我們告別了原始的生活,開始向奇妙的世界大步前進。

  知識的力量是巨大的,它給人以生的力量。馬克思病重時坐在椅子上,寫字臺上仍放著未寫完的《資本論》;居里夫人奄奄一息時,口里仍念叨著:“各章分段應該一樣?”;魯迅病重前,手里仍閱讀著果戈里的《死靈魂》?他們在彌留之際,對知識的熱情絲毫不減,他們帶著自己的理想與生活中的險阻搏擊著,對生的渴望日益增強。他們就是這樣的活著,即使在生命的邊緣,仍為著知識而活著。

  知識的力量是美妙的',它豐富人們的生活。生活好比一次探險,會給你帶來莫名的奇怪的靈感。我們會幼稚的幻想著人可不可以像小鳥一樣飛翔呢?我們?yōu)槭裁床簧钤谒锬兀咳缃裰R為你解決生活中的一個個迷團,豐富了你的生命之旅。夜深人靜時,在茶香中品讀名著也是一種享受,它讓接近名人分享人生的哲理,讓你的思緒飛向更高更遠的天空,只為追尋一種屬于自己的寧靜與感動。

  知識的力量是奇妙的,讓我們載著這知識之舟,行好人生的每一步,開始一段豐富的余生之旅。

知識就是力量作文13

  大家都知道,阿基米德是一位偉大的科學家,還是一位偉大的愛國者。當羅馬帝國的軍隊侵犯他的家鄉(xiāng)時,七十多歲高齡的阿基米德挺身而出,竭盡自己的心智,為保衛(wèi)國家而戰(zhàn)斗。傳說阿基米德制作了一面巨大的拋物鏡,把陽光聚焦后反射到羅馬的戰(zhàn)場上,燃起熊熊大火,羅馬士兵無一生還。他發(fā)明了一種投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墻的士兵打得頭破血流。羅馬軍隊的統(tǒng)帥馬塞爾沮喪地說:“我們是在同數(shù)學家打仗!他(阿基米德)安穩(wěn)地呆在城里,卻能焚燒我們的戰(zhàn)場,一下子擲出鋪天蓋地的石子,真像神話中的百手巨人!

  后來,培根在回憶上述歷史時,寫下了“知識就是力量”的名言。這就是這句名言的由來。

  我國的導彈之父----錢學森于今天逝世,科學界人士這樣評價他:“由于錢學森的回國效力,中國導彈、原子彈的發(fā)射至少向前推進了20年”?戳怂挠H屬和學生們寫得回憶文章才更多地了解了這位大師不平凡的一生。和阿基米德一樣,他也是一位偉大的愛國者,偉大的科學家。有一篇報道上是這樣寫的:“錢學森1950年開始爭取回歸祖國,當時一位美國海軍的一位高級將領金布爾說:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國也不能讓他離開”。五個師的力量是個什么概念呢?能摧毀多少敵方的.堡壘和工事!但是,我相信,如果從培養(yǎng)人才到研發(fā)兩彈一星等多方面的貢獻來看,錢學森所發(fā)揮出來的能量是無可估量的,是核裂變性的,因為經他手培養(yǎng)出來的大批科學家已經使中國的軍工事業(yè)稱雄于世,我國的國防科技足以威懾任何敵國,并且給全世界帶來和平。

  在這位偉大的科學巨匠身上,讓我更加深刻地感受到了“知識就是力量”的真諦。

知識就是力量作文14

  知識是打開幸福之門的鑰匙,知識是取之不盡,用之不歆的寶藏。

  今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。

  “知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的,三歲的.小孩都知道。是的,這句話里蘊藏著深奧的含義:知識是生活中必不可少的。如果沒有知識,中國神舟七號載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展,中國航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水,沒有知識,不動腦筋,他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產品嗎?中國能實現(xiàn)宏大的飛天夢想嗎?顯然那是不可能的。

  從古到今,有許許多多的人,為科技的發(fā)展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生,他從小對任何事物都充滿好奇心,喜愛動手動腦,長大后勤奮學習,刻苦研究,懂得了許多知識。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實驗,終于用鎢做燈絲,發(fā)明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們人類還生活在一片黑暗的世界里,這些不都是靠知識,是知識改變了人類,讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。

  我始終相信:知識就是力量。從今以后,我決定好好學習,勤學好問,爭取做一個知識淵博的人,為社會做貢獻。

知識就是力量作文15

  每個人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,現(xiàn)在這社會,沒錢一點不可怕,最可怕的就是沒文化。經常有朋友問我,說文山,怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢?怎么才能讓自己成熟起來呢?其實說實話,這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你應該怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。

  其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學,也沒啥文化,看不懂;蛘哒f我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的`懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。

  那么在這里給各位介紹幾本文山看的書,有喜歡的可以去看一看!度嫛,《論語》,《史記》,《黃帝內經》,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家可以去長長知識,好好看看。

  其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點燃希望之光!

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