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小木船
小木船1
我和陳明是一對形影不離的好朋友。
一天，我在手工課上做了一只小木船，看著陳明那羨慕的小眼神，我自豪地說：“本姑娘今天高興，你拿去玩吧！”她興奮地接過小木船，卻沒有留意到地上的跳繩。只見她一個(gè)踉蹌，手里的小木船飛了出去，狠狠地摔在了地上。重心不穩(wěn)的她還一腳踏在我的小船上。天啦！我的小船“嘩啦”一聲，被踩得稀巴爛——噢，NO！我可憐的小木船��！
我火冒三丈，一把拿過她放在桌上的小木船，高高地舉過頭頂。那一瞬間，空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣，映出了一個(gè)個(gè)美好的回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍，甚至連上課的時(shí)候，老師點(diǎn)名回答問題，我們也會(huì)投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。
但是，我又看見了那只小船——已經(jīng)支離破碎的`小船。那是我辛辛苦苦才做好的，我憤怒的小火苗又騰地升了起來，放下的手又高高地舉了起來。這時(shí)，我的腦海里又不合時(shí)宜地浮現(xiàn)出這么一個(gè)場景：有一天，我忘記帶鉛筆盒，正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處找人借文具時(shí)，是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆，也是她把自己最心愛的那支鋼筆遞給了我……想到這兒，我再也狠不下心了。
我緩緩地放下陳明的小木船，將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來。我輕柔地問：“陳明，你沒事吧？”陳明一臉羞愧地問我：“你不生氣了？”“嗯！沒事了，誰讓我們是好朋友呢？”說完，我笑了，陳明也笑了。就這樣，我們的矛盾順利化解了。
后來，我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩(wěn)、更堅(jiān)固、更精美。你瞧，我們友誼的小船又揚(yáng)帆起航啦！
小木船2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船。
陳明見自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來搶。我冷笑著看著他一米四的個(gè)子來搶著、跳著，一想到我的小木船被他毀了，我就惡狠狠地把小木船往地上一扔，把它摔了個(gè)粉身碎骨。陳明愣住了，一雙眼睛不可思議的盯著我。我的心里立刻覺得有些愧疚，又有些淡淡的傷感。但當(dāng)我看到我碎成兩半的小木船后，剛才的愧疚感立刻煙消云散了，取而代之的是憤怒的心情�！瓣惷�！”我對他大吼道，“我們絕交！”他沒回應(yīng)我，而是默默地拾起自己小木船的碎片，揣在懷里，擦擦眼眶溢出的淚水，落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片，心里一片混亂，想到制作小木船付出的心血，不甘，傷心，憤怒……各種心情順著我的'淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再?zèng)]有聯(lián)系了。
兩個(gè)星期后的一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情趕去參加“少年手工大賽”。當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場，只見許多少年在比賽，我是29號選手，很快就到我了。廣播員報(bào)號：“請29號選手鄭雅甄和30號選手陳明來到臺(tái)上。”我呆住了：陳明？竟然是他！怎么會(huì)，會(huì)不會(huì)是同名？我懷著忐忑不安的心情來到賽場上，一抬頭，我就看到了那個(gè)既熟悉又陌生的身影——真是陳明！
開始比賽了，我有些不安，因?yàn)殛惷鞯氖止ぶ岸际潜任液玫�，不知道我能不能贏。比著比著，陳明“一不小心”打翻了自己的小木船，恰好時(shí)間到了，而我也做好了小木船，自然獲得了冠軍�？芍挥形铱吹�，陳明是故意把一個(gè)零件碰倒的。瞬間，淚水朦朧了我的雙眼。陳明下臺(tái)時(shí)，在我的耳旁輕聲說：“我們打平了�！�
雖說陳明是讓了我，本該和好，但我們誰都放不下臉來道歉，于是，我和他仍然形同陌路。我希望不久后，我們可以和好如初。
小木船3
我和陳明有著無比珍貴的友誼，無價(jià)的友誼勝過魚水情，以前是這樣，現(xiàn)在也是這樣！
小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭執(zhí)中，陳明又不甘示弱，分尸一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他說：“對不起，我不是故意的，我們能坐下來談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個(gè)”爆頭“式的禮物。’‘別這樣，暴力是不能解決問題的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們?nèi)蚰_踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出來。
回到家，我忐忑不安地想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。
一天早上回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~，噢，天哪，那是我的.小木船，簡直是天衣無縫！
陳明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我?guī)湍阈藓昧�，對不起……”“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？‘’“嗯！“
那只裝滿我與陳明秘密的小木船，是我們友誼最好的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
小木船4
我和陳明是一對十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無論做什么我們都是一起的。每天上學(xué)、放學(xué)，我們都是形影不離，因此，同學(xué)們都稱我們倆是“雙胞胎”，對其他同學(xué)愛理不理。
一天，我們把在美術(shù)小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精致，就拿我的來擺弄擺弄。只見他一只手拿著我的小木船，上下輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，對我的小木船愛不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的臉立刻變陰了，惱怒地對他指手畫腳：“你為什么摔壞我的.小木船，我可是費(fèi)勁了心思才把它做成的，你得賠給我。”“對不起。”陳明跟我道歉�！皩Σ黄鹩惺裁从�，小木船已經(jīng)摔壞了，我不管，你得賠給我�！蔽覑琅尚�，用力地推了陳明一下，陳明向后退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的友誼從那天起破滅了。
過了幾天，下午放學(xué)時(shí)，陳明走在我后面。我回過頭望了望他，他也望著我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過頭去。這時(shí)，陳明卻一股勁追上來，把我截住，從背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的對我說：“對不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這只小木船是我連夜做出來的，雖然不夠你做得好，但是請你原諒并收下這份禮物�！蔽乙琅f帶著幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追著我，懷里兜著一只小木船。
我不知不覺跑到一條馬路上，這里，來來往往的車川流不息。這時(shí)，一輛大客車迎面駛來，把我嚇壞了，我呆?v在那里。陳明一下子推我出去，小木船也不翼而飛�！芭椤保惷鞯乖谘粗�，那小木船也染上了一層鮮明的紅色，120急救車把陳明送往醫(yī)院。那生命的音符已不再跳動(dòng)，而靜止了……
窗外，無情的大風(fēng)在不斷肆虐著……
小木船5
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時(shí)候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上
學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的.事，本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。
那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
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小木船6
我和陳明是好朋友。一天，我吧在手工課上做的小木船拿出來給陳明玩，但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭執(zhí)中，他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬段”的木船，心痛著，崩潰著，一下子火冒三丈。一把奪過他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船還碎，并大聲對他說：“從現(xiàn)在開始，我們友盡了！”“好啊，我們當(dāng)不成朋友了，你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺，整天稱兄道弟的換來的卻只是這樣！”說完，我與他便在校門口分手了。
回家以后，余怒未消，把氣全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是與我無關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里，痛哭著。漸漸地，我冷靜了下來，回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們，回想曾經(jīng)那些快樂的時(shí)光，我不經(jīng)感嘆道：曾經(jīng)的我們是那樣快樂，我為我們的.友誼感到驕傲，感到自豪。我以為我們的友誼比天還高，比海還深，以為什么都破壞不了我們之間的友情，沒想到一只小小的木船卻輕易地破壞了，友誼真脆弱啊！
后來，我仔細(xì)地反省了一下，覺得自己做得確實(shí)太過分了，應(yīng)該向陳明道歉，但是我也是個(gè)愛面子之人，這該怎么辦呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬分的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚蜷_門后，我驚呆了，那個(gè)人竟然是陳明！我看見他手中拿著我的木船�！皩Σ黄�，那天，我不是故意的！”他解釋道�！罢f對不起的應(yīng)該是我，那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的！對不起！”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎？”他問道�！拔蚁�，一定是的！”我們互相看著對方，最后，開心地笑了！��！
小木船7
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重摔在地上，怒氣沖沖地指責(zé)他，，他被我說得面紅耳赤，不禁哇哇大哭起來。我拿出勾線筆，在桌子中間畫了一條三八線，然后我丟下一句“以后我們不再是朋友了”，就徑直走出了教室。
第二天，正在上寫字課。大家手握毛筆，只聽得“唰唰”的聲音，同學(xué)們寫好了一頁又一頁的毛筆字。一個(gè)個(gè)字好似窈窕淑女，婀娜多姿;又好似邊疆衛(wèi)士，直挺身軀;還似柔情似水的孩子，頑皮活潑。突然，同桌陳明碰了一下我的手，使我的紙上多了“一條毛毛蟲”，我大發(fā)雷霆，也悄悄地碰了他一下，使他有一條比我還長的蟲子，，他再也忍不住了，對我說：“你有完沒完?”，我大聲答應(yīng)：“還好意思說，不是你先碰我的'嗎?”老師走過來，把我們倆趕到室外罰站。我心里不停地責(zé)備陳明：哼，還不是你先超三八線的!我扭頭一望，他竟然淚流滿面。我心里有種無法形容的無比痛快的感覺。
這節(jié)課要考試。試卷發(fā)下來了，可我左翻右找，也找不到橡皮擦，我立即心亂如麻，急促不安。心想：找方敏借吧?可她離我太遠(yuǎn);找李寧軒吧?是不可能的，因?yàn)樗綍r(shí)連衛(wèi)生紙都不愿借;找林然借吧?他不會(huì)借的，哎，誰叫我平時(shí)老捉弄他呢。我趴在桌子上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我感覺到有人在拍我，我緩緩抬起頭，本以為是老師，沒想到我看到的是一副滿面笑容的臉，是陳明，我張皇地望著他。過了許久，陳明才說：“我這兒有一塊橡皮擦，你先用著吧，別誤了考試呀!”本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚頓時(shí)一瀉千里。我擦干了眼淚，鄭重地接過橡皮擦繼續(xù)答題。我滿懷感激，也許是心理作用，這次我考的非常好。
第三天，我便把三八線擦了。
就這樣，我和陳明又成了形影不離的好朋友。
小木船8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船拼命地往地上扔，并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了，他的眼鏡一動(dòng)不動(dòng)地望著這兩只被踩得不成樣子的小船，淚水在他的眼里打轉(zhuǎn)，我看到他那樣的神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不對，我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒他的！想著我就跑回了家，希望再也不要見到他了，希望我們是從未謀面兩個(gè)人。
這幾天我們不管是在學(xué)校還是在小區(qū)里都從未說過一句話，有時(shí)兩人面對面好像都有心事想跟對方說，但誰也不想先開這個(gè)口。看著陳明的身影我心里酸酸的，為了一只小木船，我們兩個(gè)好朋友的關(guān)系弄成這樣值得嗎？我總是不斷的問自己，現(xiàn)在我只希望這是一場夢而已，當(dāng)我們醒過來的時(shí)候還是一對無話不談的'好朋友。
一天又過去了，我背著書包走出校門，這時(shí)我看見一個(gè)奶聲奶氣小女孩走了過來。她抱著一個(gè)紙箱子，好像很沉。走路時(shí)搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰呢？我好像在哪里見過。哦！我想起來了，上次我去陳明家玩時(shí)，她管陳明叫哥哥。
“強(qiáng)強(qiáng)哥哥！我是陳明的小信使。他讓我把這個(gè)給你�！毙∨严渥舆f到我的面前，她那帶著燦爛笑容的臉龐在夕陽的照射下顯得十分的可愛。
我打開紙箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精細(xì)，船身刷了一層漂亮的水藍(lán)色油漆，上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫著一段話：上次是我不對請你原諒，我又做了一只小木船送給你。
通過這件事情，使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。
小木船9
我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。
一天，同學(xué)們都回家了，只有我和陳明在教室里打掃衛(wèi)生，結(jié)束后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮��！”我得意洋洋地說，陳明接過我的小木船，左看右看，眼里滿是羨慕。正當(dāng)陳明看得入迷時(shí)，突然腳下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔壞了。我氣得火冒三丈：“你為什么要摔壞我的小木船！”說著，我推了陳明一下，陳明一腳踩在小木船上，我心愛的小木船徹底碎了，我的心也隨著碎了。
“我，我不是故意的。”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說�！安皇枪室獾�？誰會(huì)相信，你就是羨慕我的小木船比你的好，就故意摔壞它！我不要和你做朋友了！”說完，我便奪過陳明的小木船，狠狠摔在地上，背著書包頭也不回地回家了。
以后的.日子里，我與陳明一見面就會(huì)打架，不管時(shí)間或地點(diǎn)，雙方都對對方仇深似海的模樣。一天，我被老師叫去幫陳明解題，我不情不愿地來到陳明身旁，憋著一股氣給他講題，無意中看到了他桌空里的一個(gè)紙團(tuán)，趁他去上廁所時(shí)，我打開了紙團(tuán)，發(fā)現(xiàn)上面寫滿了“對不起”，我才意識到，原來陳明早就想和我道歉了。
于是我連夜做了一只小木船，第二天一放學(xué)我就快步追上了陳明，對他說：“我已經(jīng)看到你寫的那張紙條了�！薄皩Σ黄��！标惷髡f�！皼]關(guān)系，我也有錯(cuò)�！闭f著，我拿出做好的小木船送給了他，他居然也從書包中拿出一只小木船遞給了我。從此以后，我們又恢復(fù)成兩個(gè)形影不離的好朋友了。
友誼是美好的，是珍貴的，是純凈的……我們要好好保護(hù)這美好的友誼。
小木船10
我喜歡的玩具有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過來。但是，我最珍愛的卻是一只小木船。對然他只有一本新華字典那么大，但是它的做工精美別致。你看，它的船身是紅綠相間的，船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的，船帆是用黑白相間的帆布做成的。我想要是有哆啦A夢的`神奇寶貝多好呀！那樣，我就能夠變小，坐在小木船里，駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀！
有一次，我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然，我一不小心把小木船的船帆碰掉了，她生氣地跑開了。因?yàn)�，那是她唯一的玩具。這一天，我們倆都生氣了，都不跟對方說話。
當(dāng)天晚上，我回到家，拿起膠水，小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。
第二天早晨，我主動(dòng)地找到張心怡，親切地對她說：“你瞧，張心怡，我給你修好了！”她慚愧地說：“對不起，我不該那樣對你�！蔽宜斓卣f：“沒關(guān)系！”從此，我們又成了好朋友。
告訴你一個(gè)小秘密，每當(dāng)我看到這只小木船的時(shí)候，就會(huì)想起我的好朋友張心怡。她是一位來自四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。那是今年五月份的時(shí)候，四川發(fā)生了地震，她的爸爸媽媽都忙于抗震救災(zāi)，沒時(shí)間照顧他，只好把他送到北京的姑姑家。這樣，她就成了我的同桌。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，還互相當(dāng)小老師呢！比如：她查我讀書，我查她讀書，認(rèn)真極了！老師還表揚(yáng)我們了呢！在課間我們一起游戲，成了形影不離的好朋友。在后來分手的時(shí)候，她流著淚悄悄地把小木船送給了我。
日子一天天地過去了，這只在我看來很珍貴的小木船也一直被放在寫字臺(tái)最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我們在一起的快樂時(shí)光。我想：我會(huì)永遠(yuǎn)收藏這份特殊的禮物，因?yàn)檫@是我們友誼的見證，情誼無價(jià)。
小木船11
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時(shí)，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴(yán)厲地責(zé)問他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應(yīng)該相互信任，同學(xué)之間要相互諒解，要學(xué)會(huì)做自我批評，這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的`小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對不起，是我太沖動(dòng)了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧！我想：明明是我不對，可陳明不但沒有怪我，反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這只小木船，我就會(huì)想到陳明，也會(huì)想起那段美好的友誼，這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見證！
小木船12
我和陳明是形影不離的好朋友，我們每天一起上下學(xué)，因?yàn)槲谊惷魇俏业泥従�，我們也比較談得來所以我們就成了好朋友，可是有一天我們的友誼破碎了。
那一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我做的小木船很精致，就拿起我的小木船，愛不釋手的看，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣的說:“陳明，你怎么把我的小木船給摔壞了，”說完，我就推了陳明，陳明控不住平衡，就踩到了我的小木船了，我頓時(shí)火冒三丈，一把搶過陳明的小木船，摔到地上，還狠狠的踩了幾腳，我生氣的說:“陳明，你賠我小木船，你怎么可以把它踩壞了，我費(fèi)盡心思，才把小木船做得那么精致的，現(xiàn)在，你把它踩壞了，你賠我，”陳明反駁說:“我又不是故意要把你的小木船踩壞，你也把我的小木船摔壞了，”后來，我們斷絕一切關(guān)系，再也沒有像以前那樣每天上下學(xué)一起走，每當(dāng)見到他的時(shí)候，就像見到陌生人一樣，過了幾個(gè)星期后，我冷靜的想了一下，那件事我也有不對的地方，陳明是不小心才踩到我的'小木船的，而我是故意的，我開始后悔了，我很后悔就這樣失去了一個(gè)這么好的朋友，我覺得用怎樣的辦法都恢復(fù)不了我和陳明的友誼。
幾天后，我看到了陳明，想走過去跟他說聲對不起，可是又不好意思，所以我當(dāng)時(shí)的想就是溜走，沒想到，陳明叫住了我，他吞吞吐吐的對我說:“那天的......事情......對不......起，是我太......太沖動(dòng)了，我們還能成為最好的朋友嗎?我呆住了，沒有想到是他跟我說對不起，我隨后連忙說:“當(dāng)然可以，那天的事我也有不對的地方，應(yīng)該是我請你原諒才對，對不起，原諒我，”陳明急忙說:“我當(dāng)然會(huì)原諒你，就讓我們成為做好的朋友，”話音剛落，我很陳明不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分的開心，從那以后，我們在也沒有吵過架。
小木船13
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面撲來，乘了兩個(gè)小時(shí)的車到達(dá)了泉港區(qū)。
一走下車，踩著五顏六色的鵝卵石，好奇的我便開始東張西望。看著風(fēng)平浪靜的海面上隱隱出現(xiàn)小木船的身影，我迫不及待地飛奔而去，心中洋溢著濃濃的喜悅之情。這里的水清澈見底，清得像一塊碧綠的大寶石，陽光灑滿水面，使水面金光閃爍。在這美麗的'海面上，一兩只小木船緩緩地駛向前方，于是平靜的海面上畫出了一條條美麗的弧線�！鞍�，太美了！”我不由得感慨道。在岸上等了一陣子，一只小木船慢慢地靠向了我們。我懷著激動(dòng)的心情一腳踏進(jìn)小木船，那欣喜若狂的心瞬間變成心驚膽戰(zhàn)，小木船劇烈地?fù)u晃著，我盡力讓自己保持平衡，心想：船會(huì)不會(huì)翻哪？我們會(huì)不會(huì)掉進(jìn)水里呀？這海水深不深哪？
……
一大堆的恐懼從我的腦海里浮現(xiàn)出來，我顫抖著把另一只腳也伸了進(jìn)去，坐了下來，心一直在怦怦地跳，簡直如坐針氈。小木船起航了。我興奮極了！我們離岸邊越來越遠(yuǎn)，只見海面上籠罩著薄薄的霧，越遠(yuǎn)越深，分不出哪兒是天，哪兒是海。遠(yuǎn)處的海港好像一個(gè)小精靈似的若隱若現(xiàn)。海風(fēng)帶著水滴吹打在臉上，涼颼颼、濕漉漉的。海岸邊的高山就跟畫中的一樣美麗，云彩飛過高山，就像給高山戴了一頂白色的帽子。我只顧著欣賞岸邊的美景，全把剛剛的恐懼拋到腦后了。往身后一看，船尾的兩條弧線水痕揮之不去，像條小尾巴。我們往右，它們也往右，我們往左，它們也往左，怎么都甩不掉它，有意思極了。
不知不覺，船悄悄地靠岸了，直到清風(fēng)吹來，才把我從剛才的美麗風(fēng)景中拉回來。望著小木船，我無比開心。
小木船14
陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，愛不釋手，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”地一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看，花費(fèi)了多少心血制作的小木船就這樣被摔壞了，我生氣了，要他賠。陳明紅著臉說：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f：“誰叫你不小心，一定得賠我。”說完便用力推他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，原來裂了的小木船被他這一腳踩上去就變成了幾塊了。看著被他踩壞的小木船，我氣得說不出話來，一把奪過他的小木船，使勁往地上一摔，再加上一腳，然后背上書包頭也不回地走了。我們的友誼便從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看他一眼，他正在看著我，右手插進(jìn)兜里，褲袋里脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，不該摔壞你的船，明天我就跟隨爸爸媽媽到外地去讀書了，我做了這只小木船送給你，留了紀(jì)念吧！”說完，他把小船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的.手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船放在桌子上，每當(dāng)看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
小木船15
陳明和我是好朋友。一天，我們拿出一艘工匠制作的小木船。陳明不小心弄壞了我的船。在這場爭端中，陳明再次踐踏了它。我非常生氣。一艘載著他的小木船重重地倒在地上。然后我的腳一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后，我非常生氣，對他說，“好吧，我們清楚了。這樣我們就不再是好朋友了！”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒鐘，我清楚地看到陳明怒目而視的臉上流下了幾滴晶瑩的東西。
晚上，我媽媽做了我最喜歡的飯菜，但是我仍然很生氣，沒有胃口，所以我不能吃東西�？吹角闆r不對勁，媽媽對我說：“小剛，怎么了？”最后，有一個(gè)人可以和我說話。我把整個(gè)故事告訴了我媽媽，充滿了委屈。我媽媽說，“事實(shí)上，你在這件事上犯了最大的錯(cuò)誤。如果你沒有再弄壞小明的小木船，你就不會(huì)這么生氣了，所以你應(yīng)該向他道歉�！蹦赣H誠懇地對我說：“如果你想一想，如果小木船壞了，它可以修好，但是如果你的友誼壞了，就很難再“修理”它……”晚上，我躺在床上，想著陳明和我以前度過的美好時(shí)光，想起母親的話，悔恨的淚水順著我的.臉頰流了下來。
第二天。我想去陳明的座位向他道歉，但我沒有勇氣。我慢慢地從座位上站了起來，但隨后陳明來到我的座位上，支支吾吾地對我說：“王剛……我們……我們……我們……讓我們和好吧……昨天……昨天是我的錯(cuò)……我向你道歉……對不起……”聽了陳明的話后，我鼓起勇氣對他說：“事實(shí)上，最大的錯(cuò)誤應(yīng)該是我對你說了：對不起！”
“沒關(guān)系！”
“沒關(guān)系！”
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
從那以后，我和陳明的關(guān)系比以前更好了，我們班增加了一對不可分割的朋友。
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