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林清玄作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的林清玄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
林清玄作文1
林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等。他是臺(tái)灣高雄人，剛過(guò)不惑之年卻以有四十余部著作面世。
我最近看了一些林清玄寫的散文，讀完一篇又一篇，多半有朦朧之感，隱隱約約，給人一些感悟，但他真正要表達(dá)的意思卻讓我很難捉摸。不過(guò)慶幸的是，還有一小部分是我看得懂的，便可以領(lǐng)略到一位作家的筆下神機(jī)了。
最后方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重�！钡拇_，林清玄最喜歡提及的兩個(gè)字也許就是“酒”和“情”了�！皽匾粔卦鹿庀戮啤�，獨(dú)斟自酌，舉杯邀明月，對(duì)影成三人，實(shí)是讓人迷得醉了的境界�！芭e杯消愁愁更愁�！倍智逍染撇⒉皇菫榱讼睿�?yàn)椤斑@些消逝與無(wú)形的往事，卻可以拿起酒，后便浮現(xiàn)出來(lái)”，便讓人回味，令人心悅了�！皢�(wèn)世間情為何物？”林清玄的.回答是“不可逃之物�！笔澜缛f(wàn)物因情而生。父母對(duì)子女無(wú)情，便不會(huì)生出他們以至含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)他們長(zhǎng)大。葉對(duì)花無(wú)情，便不會(huì)供其營(yíng)養(yǎng)以至用自己綠將它襯托得無(wú)比鮮艷。
林清玄是個(gè)熱愛(ài)大自然的人。當(dāng)他住在一間小木屋的時(shí)候，曾看見(jiàn)一個(gè)牧羊人，他每天摘榕樹(shù)葉給羊吃，久而久之，樹(shù)葉便越來(lái)越稀少，最好剩下一根光禿禿的樹(shù)干如一位站立不穩(wěn)的老人在風(fēng)中搖曳。林清玄見(jiàn)了，甚是心痛。本想牧羊人應(yīng)有所悔悟，可他竟然沒(méi)完沒(méi)了了。他把目標(biāo)鎖定在布袋蓬上。牧羊人特被做了一個(gè)竹竿來(lái)?yè)撇即睿倚暮菔掷�，一撈便忘記了�?shù)量，一大片蓬被羊吃得一點(diǎn)兒不剩。林清玄義憤填膺，上前制止�？赡裂蛉诵U不講理，用不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣道：“是你種的嗎？”這問(wèn)題讓人啞口無(wú)言。每次林清玄打開(kāi)窗戶，看外面空洞的一切，一次又一次地心酸。
終于有一天，萬(wàn)物復(fù)蘇，榕樹(shù)又長(zhǎng)出了新芽，煥發(fā)出生機(jī)；布袋蓮又開(kāi)始生長(zhǎng)，呈現(xiàn)出碧綠。林清玄竟激動(dòng)得手舞足蹈，高興地與朋友擁抱起來(lái)。
是的“理智不過(guò)是人生的一部分，感情才是人生的生命。”
林清玄作文2
我是一位畫家，近來(lái)我參加一次國(guó)際優(yōu)秀藝術(shù)品大賽。
一向以“難產(chǎn)”著名的我對(duì)這次比賽志在必得，憑我作畫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高超的技藝，奪魁在不話下�？墒翘觳凰烊嗽�，我卻意外地輸了。
賽場(chǎng)上的那一幕幕依舊在我腦海中不斷浮現(xiàn)。
記得我的作品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一位少女，我眼里的她太稚嫩了，我與她并列站著，她不是個(gè)穩(wěn)重的女孩，看到我一臉嚴(yán)肅，竟然放聲笑了起來(lái)，我心里只覺(jué)得她太幼稚，只是在想著等過(guò)一會(huì)兒她會(huì)輸?shù)枚鄳K。出乎我意料的是，她對(duì)我這個(gè)性格嚴(yán)冷的人的強(qiáng)硬竟絲毫沒(méi)有反應(yīng)，她又笑了，那笑真是漂亮，好像在極力地“引誘”著我的笑容。我竟也忍不住，只為她的笑容，我倆就這樣聊了起來(lái)。
當(dāng)然在我的心里，她還是個(gè)太稚嫩的孩子，她根本不可能懂藝術(shù)的'，或許只是個(gè)繪畫天賦還不錯(cuò)的丫頭，我暗自嘲笑。為了進(jìn)一步證明她的無(wú)知，我開(kāi)口提出了那個(gè)影響我一生的問(wèn)題。
“喂，姑娘，你懂什么是藝術(shù)嗎？繪畫你學(xué)了幾年？另外你個(gè)性這樣活潑怎么會(huì)有厚重大氣的作品啊？這次比賽，輸了可別哭鼻子啊。”我是強(qiáng)忍著嘲諷對(duì)她說(shuō)出了這樣的話，我原本以為她會(huì)不知如何回答而尷尬，哪知我錯(cuò)了。
女孩子竟然還帶著笑容，抬頭仰望我，又好像小大人似的繞我轉(zhuǎn)了一圈。她的話我至今還記得。她說(shuō)：“哦，先生，著名的‘難產(chǎn)’畫家，我想我或許不懂藝術(shù)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的東西太有限了，但我知道藝術(shù)從來(lái)都不止在畫上，它要表現(xiàn)的是畫家的心，生活中其實(shí)很多東西都是藝術(shù)，清澈的陽(yáng)光，美麗的花兒，火紅的太陽(yáng)或者魚(yú)缸里的小金魚(yú)，又或是一同上學(xué)的小伙伴……太多了，重要的從不是作畫的技巧，而是一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)的心，若是心到了，一切自然水到渠成。對(duì)了，比賽結(jié)果快出來(lái)了，輸了可別哭鼻子。”
我最終輸了，可我卻心服口服，原來(lái)我從不懂藝術(shù)，真的很感謝女孩，我知道藝術(shù)從來(lái)只源于心，從不在刻意為之的所謂藝術(shù)技巧中。
林清玄作文3
湛藍(lán)的天空像是剛剛被刷了藍(lán)色的油漆一般，奶白色的云兒斜斜的掛在空中，一切像似將要結(jié)束，卻又才剛剛開(kāi)始。
“不苦不累，高三無(wú)味。”類似于這樣的口號(hào)、橫幅充斥著整個(gè)校園。是的，高三了，準(zhǔn)確的說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)高四的學(xué)生了。今年的高考我失敗了，同學(xué)中，有的考上了本科，有的如我一般，失望落榜，可他們卻不愿再?gòu)?fù)習(xí)一年，因?yàn)楦呷嗵邸５�，我卻愿意將自己沉淀下來(lái)，再次為自己的下一個(gè)綻放努力的做著準(zhǔn)備。
人生就如四季，高中時(shí)期也似這般。如果說(shuō)從稚嫩的初中轉(zhuǎn)向慢慢成熟的高一，是充滿著熱情的夏季，那么，高二就是如愈漸成熟的秋季，那高三，就是處于寒風(fēng)凜冽的'冬季，寒冷、干燥、艱苦卻又是心甘情愿的為等到來(lái)年春季的綻放而沉淀。蟄伏著，一點(diǎn)一滴的積聚著自己的力量，最終，用盡全身的力氣讓自己最美的綻放開(kāi)來(lái)。
人的一生除去睡眠的時(shí)間一共有一萬(wàn)多天，每一天都可以因?yàn)樽约旱纳罘绞讲煌兂刹煌牟シ呕蛘呤遣煌５匮h(huán)。有人做過(guò)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的事，又有人做過(guò)“兩句三年得，一吟雙淚流”。都是有了沉淀，才可以如此成功的綻放。
如果，現(xiàn)在就給你一杯茶，茶葉是剛剛摘下來(lái)的，沒(méi)有做過(guò)任何處理的，讓你去泡著喝，你會(huì)喝出什么味道？或者是，你會(huì)喜歡喝這樣的茶嗎？答案當(dāng)然是否定的，新的茶葉沒(méi)有經(jīng)過(guò)層層的篩選，以及慢慢地去揉，去炒，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千錘百煉，能有成品茶喝起來(lái)香嗎？當(dāng)然不，它沒(méi)有沉淀過(guò)，沒(méi)有磨礪過(guò)，當(dāng)然不會(huì)有不屬于它的綻放。
現(xiàn)在，每天早晨都要早早地起來(lái)去上學(xué)校的小早讀，微涼的風(fēng)，寂靜的校園，有的只是同學(xué)急忙走向教室的身影。如小白楊般挺拔，努力的吸收養(yǎng)分，然后沉淀，不斷的向上生長(zhǎng)。
時(shí)間不會(huì)帶你回到過(guò)去，所以我們只能不斷的向前走，慢慢地讓自己沉淀下來(lái)，它也不會(huì)給予你第二次機(jī)會(huì)讓你重新做出選擇，所以我們要在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。
學(xué)會(huì)沉淀自己，綻放出自己的榮耀。
林清玄作文4
讀了《林清玄散文自選集》讓我明白了，人生的挫折和感受的離散乃是人生的必然，這本書(shū)讓我再挫折中學(xué)習(xí)智慧；在離散中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在書(shū)中，還有很多的事情和道理都深深地印在了我的心里，印在我的腦海之中。
其中在卷一：天真的心這里面的“挑水肥的人”，讓我記憶最深。這是說(shuō)他們鄉(xiāng)間有一種專門挑水肥的人，每隔一個(gè)星期就會(huì)來(lái)一次。小孩子貪甜惡咸，喜香怨臭，所以每個(gè)人一見(jiàn)到挑水肥的'人就捏著鼻子往反方向跑，有一次他和爸爸同行，見(jiàn)到了挑水肥的人，又不能跑，所以把鼻子捏住，過(guò)去之后，他爸爸說(shuō)了他，他以后，見(jiàn)到挑水肥的人就深呼吸，在憋住氣。
從這個(gè)故事中，讓我體會(huì)了，那個(gè)挑水肥的人是多么偉大呀！他為了“我們”，忍耐著臭氣，再幫我們用這些水肥給農(nóng)作物灑上。而我們還見(jiàn)到就跑了，那是多么的打擊別人的自尊心呀！再加上他們也是人呀，“我們”應(yīng)該對(duì)這世間的每一個(gè)人，都要好，他在家中是人的兒子，也是他兒子的爸爸，我們大家應(yīng)該尊重人、疼惜人。這樣可以讓別人心里舒服，也讓我們有一種莊嚴(yán)之感。
有一次，我們大家一起吃飯桌邊，圍滿了，見(jiàn)到旁邊奶奶沒(méi)有上桌吃飯，我就在想：我是一個(gè)小孩，可以到邊上吃。于是我就說(shuō)：“奶奶你還沒(méi)吃飯呀，上桌去吃吧！”奶奶就說(shuō)我是個(gè)好孩子，就坐上去了。我下來(lái)后果真有一種莊嚴(yán)之感。感覺(jué)很自豪似得。還有一個(gè)故事也讓我深有體會(huì)——吹冷氣的狗。
這是講在夏天，銀行門前蹲著五只狗。我立刻感到迷惑。每只狗臉上都入出了幸福的表情，原來(lái)是因?yàn)殂y行門很大，進(jìn)出人很多，只要有人，門就會(huì)開(kāi)，里面冷氣出來(lái)了，吹在野狗身上。
野狗的內(nèi)心里，，也有著對(duì)幸福的向往。+這些狗雖然知道追求幸福，但是它沒(méi)辦法在自己家里裝空調(diào)。而我們可以在家里裝空調(diào)，所以我們真幸運(yùn)呀！我們要珍惜自己的生活。
這本書(shū)真是對(duì)我大有啟發(fā)。
林清玄作文5
一抹斜陽(yáng)放肆的傾泄入庭堂之中，漫無(wú)目的的爬上我的臉頰。我卻并不在意，已經(jīng)手執(zhí)毛筆在宣紙旁，立了很久。
我不敢輕易的去下筆，生怕筆的丹黑觸染了宣紙皎白的皮膚，而使藝術(shù)大打折扣，因?yàn)槲抑浪囆g(shù)的存在往往源于那一抹偶然之心。
是的，藝術(shù)就像偶然的散步，難以刻意而為之。
遙想千年之前，鉛華與歷史的風(fēng)塵互相蕩滌而盡，我卻一直執(zhí)著的折腰于蘇子對(duì)藝術(shù)的追尋與創(chuàng)作的偶然與完美。
當(dāng)蘇子身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”的種種風(fēng)波之中，蘇子身心俱疲，對(duì)藝術(shù)進(jìn)行刻意的創(chuàng)作，慢慢的在時(shí)間中煎熬，卻發(fā)現(xiàn)手中仍為白紙，難成藝術(shù)，也難以慨然抒發(fā)心中那郁結(jié)的不快。
黃州密州，長(zhǎng)江兩岸，赤壁樓頭，當(dāng)蘇子一身縞素衣，跳脫于官場(chǎng)的濁惡之外，此時(shí)，他已然了達(dá)于世事，縱情的.仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。
此時(shí)，蘇子對(duì)藝術(shù)也已不刻意追求，只是攜著藝術(shù)的手，在人生之路上，漫談偶然，因而在黃州的清朗月光中，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的藝術(shù)之理，被蘇子偶然的脫口唱出；因而在赤壁之上，蘇子得望眼前蒼茫寥闊之景，偶然慨出“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”。因而在磅礴的大雨泥濘之中，蘇子依然可以吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的人生豁達(dá)洞明之理。
撥開(kāi)紛華，蘇子對(duì)藝術(shù)的理解與追求已然入了圣人之列，但卻依然不去刻意的捆綁藝術(shù)，而是在偶然之中，尋一抹藝術(shù)的芬芳，遺下那萬(wàn)世芳華。
是的，藝術(shù)坦然的寄存于每個(gè)角落，待人去發(fā)現(xiàn)，但卻不為刻意所得，只為偶然而生。
物質(zhì)的濁惡已然充斥了我們眼前的社會(huì)，蒙蔽了我們澄澈的雙眼。各種所謂的“藝術(shù)家”憤筆而作，美其名曰“藝術(shù)”，其實(shí)只是為了一平尺的價(jià)格，藝術(shù)的腳步恐怕難有幾人可如蘇子般于月下偶然得之。
我依然靜靜的立于臺(tái)前，筆尖依然不敢駐足于宣紙之上，因?yàn)榇藭r(shí)難稱藝術(shù)。
窗外，風(fēng)翩然揚(yáng)起，一片秋葉踉蹌的栽進(jìn)了我的庭前，我也偶然發(fā)現(xiàn)，拾起而視之，我不由欣喜，因?yàn)檫@才是藝術(shù)。
林清玄作文6
"20xx年1月23日，當(dāng)代作家林清玄逝世，享年六十五歲。
震驚！實(shí)在是太令人震驚了！我原本想在寒假里多鉆研鉆研他的散文集，便就去書(shū)店一口氣買了三本《林清玄》，然而隔天他就離開(kāi)了人世。人啊！誰(shuí)都不知道明天是怎樣的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“有情有義的人受到了無(wú)情的背棄”，是呀，與時(shí)間賽跑的他卻受到了老天無(wú)情的背棄，被扔在了豬年的門檻外，植樹(shù)的人永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。
初識(shí)林清玄這一大人物，是在我家旁邊的圓通寺。我們一家來(lái)圓通寺朝圣拜佛，拜完后爸爸跟我說(shuō)：“這個(gè)圓通寺來(lái)頭可不小，著名作家林清玄曾經(jīng)來(lái)過(guò)，還因此有感而發(fā)寫了一篇散文呢！”當(dāng)時(shí)稚嫩的我還不知道林清玄是個(gè)何方神圣。自從我閱讀了他的書(shū)籍并了解他本人后，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)人真的很偉大。原來(lái)我家旁邊的圓通寺，林清玄先生來(lái)訪過(guò)，太令我激動(dòng)了。從此，我便對(duì)圓通寺有了莫名的敬仰。
來(lái)自高雄的林清玄，一年有半年時(shí)間在大陸，我想不單因?yàn)樗淖婕诟＝�。從他所寫的文章�?lái)看，他非常喜歡旅行，因?yàn)樗暮芏嗥恼露际菍懰诓煌胤剿吹降牟煌挛锒l(fā)的不同的人生體悟及道理。
令我印象最深刻的便是《光之四書(shū)》這篇文章，里面分別是光之色、光之香、光之味、光之觸。光之色描寫的主旨是：人若是在陽(yáng)光照耀下，是保持本色還是無(wú)惡不作，引人深思；光之香描述的是林先生在南方小鎮(zhèn)的`一個(gè)農(nóng)田里，聞著陽(yáng)光下稻谷的香味，但他發(fā)現(xiàn)在陰暗地里的稻谷與陽(yáng)光下的截然不同，意味深長(zhǎng)；光之味講述的是作者在澎湖時(shí)候，感嘆海鮮類食品經(jīng)過(guò)陽(yáng)光曝曬后口感要比之前好上幾倍，價(jià)錢也可以是差到數(shù)十倍以上；在光之觸中作者舉了一個(gè)瞎子的例子：他看不見(jiàn)光，別人便告訴他光就像蠟燭，他就摸了摸蠟燭，得出結(jié)論，光是長(zhǎng)條的物體——有點(diǎn)盲人摸象的意思，為不能看到事物本質(zhì)者而感到悲哀。經(jīng)陽(yáng)光曝曬后的海鮮能變得物超所值，那么經(jīng)苦難折磨過(guò)的人們能變得飽經(jīng)風(fēng)霜嗎？或許要因人而異。
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