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觀察蝸牛作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛作文1
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門，我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來看看我沒惡意，就把一前一后長著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來，東張張、西望望。像個(gè)小偷似的'，好笑極了！我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半？”只見他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí)，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了！這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí)，它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說：“看我多棒！看我多棒！”總共用了5分26秒的時(shí)間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。
為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá)，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當(dāng)蝸牛爬行時(shí)，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察，覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們，可要好好觀察，別錯(cuò)過機(jī)會(huì)喲！
觀察蝸牛作文2
我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中，細(xì)心觀察了二天，蝸牛有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.把蝸牛養(yǎng)在滿水的塑料杯子里時(shí)，這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出來，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去，結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來，伸出觸角貼著杯子睡著了。原來它們不適合深水生活，適合有流動(dòng)的淺水生活。
2.蝸牛的頭圓圓的，小小的'，長著兩對(duì)長短不同的觸角，長觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn)，像兩粒黑芝麻，這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來晃去，像偵察兵一樣不斷在探測周圍的敵情。如探測到敵情，它馬上縮到硬硬的殼里，一動(dòng)不動(dòng)裝死。
3.裝死的蝸牛在水中，無論你怎么翻動(dòng)它，它都是像不倒翁一樣臉朝下，方便它下次出來活動(dòng)。
4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接著喉嚨一張一縮，猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺去了，真是個(gè)懶惰蝸牛。
5.你知道蝸牛為什么在光滑的杯子上爬不掉下來的原因嗎？原來它爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種透明的粘劑，所以再光滑的地方它照樣來去自如。
6.蝸牛吃什么？我把大白菜，梨，黃瓜放在離蝸牛一米遠(yuǎn)的地方，蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它們像在選菜一樣在四周繞了一圈，一齊向大白菜“進(jìn)軍”，只見大白菜一下子沒了影了，蝸牛們真是知“盤中餐粒粒皆辛苦”��！把渣子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的，原來書上說蝸牛有25600顆牙齒，“不信，不信”你肯定會(huì)這么說，但千真萬確，蝸牛被列為世界上牙齒最多的動(dòng)物。
小小蝸牛，奧妙無窮！
觀察蝸牛作文3
一天，我看見一只蝸牛，便抓了它，放在一個(gè)盒子里玩弄。它走過的地方都會(huì)留下白色的痕跡。它們永遠(yuǎn)都背著一個(gè)重重的殼。
我記得有一個(gè)故事：一天，蝸牛弟弟問蝸牛姐姐：“我們?yōu)槭裁从幸粋�(gè)重重的殼呀？”“我們既沒有翅膀也沒有鉗子，我們既不能飛翔，也不能夾住別人。“蝸牛弟弟有些沮喪。“但我們也有別人沒有的殼。我們沒有別人有的，別人也沒有我們有的，每個(gè)動(dòng)物都有它們獨(dú)一無二的絕活�！蔽伵＝憬阋槐菊�(jīng)地回答。想到這個(gè)故事，我就把它輕輕地小心翼翼地放在了一根樹枝上，樹枝又大又長，足夠支撐它了。
它們堅(jiān)持不懈地爬，它們知道自己爬得很慢，但它們也知道，只要自己不斷的爬，不停的'爬，總會(huì)爬到盡頭。慢和快并不重要，重要的是你有一顆堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不放棄的心。
蝸牛在樹枝上不安地動(dòng)來動(dòng)去，我仿佛看到了，它曾經(jīng)住在繁茂、隱蔽的灌木中；它吃新鮮、肥嫩的葉子，它只想要融洽、溫馨的生活。然而，在這里就是它的地獄，它沒有食物，沒有家，沒有安息所，只有一根又粗又長的木枝。等待它的，只有饑餓、死亡、痛苦、瘟疫，它馬上就要和死神“握手”了。
它現(xiàn)在還有一條“沒有盡頭”的路。它只是一只小小的蝸牛，但它所經(jīng)歷的一切是別的蝸牛沒有經(jīng)歷的，它踩到的釘子是別的蝸牛沒踩到的。它想要看到碧綠的葉子，想看到蔚藍(lán)的天空，想看到自己可愛的家人，可它現(xiàn)在看到的只有一片白色我想：所有生物都有生命，我們不能為自己的一時(shí)興起而剝奪它人的自由。每個(gè)生物都是平等的，都有活在這美好世界里的理由
我默默地想著，并把它帶到了了一個(gè)茂盛的灌木叢里。
觀察蝸牛作文4
今天，我在學(xué)校的文化苑抓了一只蝸牛，我興高采烈地把它抓進(jìn)紙盒里，把它帶回了家仔細(xì)觀察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”，其實(shí)，這是它的殼，當(dāng)你用手碰它時(shí)，它的身體就會(huì)伸進(jìn)殼里。雖然對(duì)我們來說，它的殼很脆弱。可是，這殼是它的“保護(hù)傘”。
蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長長的，一對(duì)短短的。在它長長的觸角上有著兩個(gè)小黑點(diǎn)，像芝麻粒那么大，那是他們小巧玲瓏的眼睛，只要我們一觸到它，就會(huì)立刻縮回去，一會(huì)兒又露出來。短短的那對(duì)，要是你不細(xì)心，很難發(fā)現(xiàn)它，告訴你哦，它的作用可大了，可以當(dāng)探測器感覺地面有沒有危險(xiǎn)。它的觸角下還有一張小嘴，據(jù)說蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒有腿和腳的，大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的'。它只有扁平而寬大的腹足，蝸牛在爬行時(shí)，還會(huì)在地上留下一行粘液，亮晶晶的，那粘液可以在爬行時(shí)減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，即使讓它走在刀尖上也沒問題。
有一次，我把它放在菜葉上，正當(dāng)它吃得津津有味的時(shí)侯，我拿起菜葉把蝸牛甩到后面，它著地后，二話不說地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時(shí)侯，我再一次把它放到后面。就這樣，一次、兩次、三次它還是堅(jiān)持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
觀察蝸牛作文5
一天，爸爸給我買了一只蝸牛。它有一個(gè)大大的腦袋，頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短，還可以伸縮。在短觸角的下方有一張小嘴，據(jù)說里面大約有25600顆牙齒呢！它有白色、粗壯的身體，還會(huì)分泌透明的黏液。身上背著一只褐色螺旋形的殼。我一眼就喜歡上了它，給它取名叫：“小蝸”，還有一個(gè)帥氣的英文名，叫“Alex”。
爸爸剛把小蝸帶回家時(shí)，它并不活躍，總是縮在殼里。但我給它在盒子里噴了點(diǎn)水之后，它可完全變了樣，一會(huì)兒舒展開柔軟的身體爬上“墻”，一會(huì)兒又調(diào)皮地貼上了“天花板”�？磥�，它喜歡潮濕的環(huán)境。
小蝸雖然爬得慢，但吃菜葉的速度可是很快的。一天中午，我喂了它一片菜葉。它先用觸角輕輕碰了一下，再看看我，才咬了一小口�？赡苁撬X得太好吃了吧，接下來它就大口大口地啃了起來。下午我再去看它，哈！好家伙！居然把一大片菜葉吃得只剩下一點(diǎn)菜根和葉脈了。
大前天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，拿三種食物喂它，看它最喜歡哪種。我把石榴放在離它最近的正前方；在偏左的位置放了蘋果；在距離它最遠(yuǎn)的`右上方放了菜葉。過了一會(huì)兒，只見它越過石榴，扭頭去吃菜葉了。我很奇怪：不是說蝸牛也很喜歡吃水果嗎，為什么小蝸對(duì)放在面前的水果不理不睬，卻去吃離自己最遠(yuǎn)的菜葉呢？不過我很快明白了：相對(duì)于水果，我家的小蝸更喜歡新鮮的菜葉。
我愛我家的蝸牛！這個(gè)可愛的小家伙給我?guī)砹撕芏鄻啡ず椭R(shí)。
觀察蝸牛作文6
科學(xué)課上，張老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)觀察蝸牛。一回到家，我就和媽媽迫不及待地來到花壇里找蝸牛，找了好久也沒有找到，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然看見，菜葉上有兩只蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處得來全不費(fèi)功夫�。�
你瞧，這小家伙長得真奇怪。背著一個(gè)螺旋形的“小房子”，你可別小瞧“小房子”哦，它的作用可大了。你只要輕輕一碰，蝸牛會(huì)就“嗖”地一聲縮到里面，等到?jīng)]有危險(xiǎn)的時(shí)候，又會(huì)慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長一點(diǎn)的觸角頂端有一對(duì)米粒般大小的眼睛，短的一對(duì)像是探測棒，蝸牛就是靠觸角來傳遞信息的。觸角下面有一個(gè)圓圓的小孔，那就是蝸牛的牙齒了，老師告訴我們，蝸牛的牙齒有25600顆，長在舌頭上的叫“齒舌”。怪不得這么快一片菜葉一下子變得面目全非，千瘡百孔了。蝸牛沒有腳，是怎么爬行的呢？原來腹足也是爬行的器官��！它把腹足吸在地上，一邊爬一邊分泌出粘液，起到了潤滑的作用。
看著這兩只可愛的蝸牛，為什么不讓它們來一場跑步比賽呢？我將兩位選手捧上場，還讓它們做了熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了，我做裁判，真替它們著急，急得像十五只吊桶打水七上八下。但它們毫不領(lǐng)情，仍舊慢悠悠地爬著。一只蝸牛爬了好一會(huì)兒，終于爬到了終點(diǎn)。“��！你贏了！”我興奮地喊到。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發(fā)光的'痕跡呢！
為了獎(jiǎng)勵(lì)它們，我在終點(diǎn)放了一片菜葉，1號(hào)蝸牛已經(jīng)津津有味地吃起來了，2號(hào)蝸牛也不甘示弱地爬了過來，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。突然，我看見菜葉上有四粒綠色的東西，那應(yīng)該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話，我恨不得說：“不準(zhǔn)隨地大小便！”
我愛我家的小蝸牛，它帶給我無窮的樂趣，成了我形影不離的好朋友！
觀察蝸牛作文7
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過程體會(huì)到的。
一天，我捉了一只蝸牛回家，跟媽媽一起觀察。
蝸牛有一個(gè)大大的殼，像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子，這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長在腦袋前面，小小的，像兩顆微型棒棒糖，只要輕輕碰一下，它便立馬縮回殼里，像一位害羞的小姑娘。
蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點(diǎn)了，它卻仍把身子躲在殼里，我怎么用食物引誘它都不出來，而到了晚上，它卻悄悄地探出頭來。這是為什么呢？我查閱了一些資料，才知道原來它喜歡在陰暗的光線下活動(dòng)，屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。
蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng)，能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行，而且不會(huì)傷到身體。我細(xì)心觀察，原來蝸牛在爬行時(shí)會(huì)分泌一種白白的黏液，這層粘液像一層保護(hù)膜，能防止身體受傷，便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。
瞧！蝸牛睡覺了，睡得真香��！怎樣把它喚醒呢？媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上，葉子斜下方放個(gè)水杯，杯里裝一些水。我把葉子斜過來，蝸牛便“咕�！币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了，而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢！
通過觀察蝸牛，我明白了一個(gè)道理：任何動(dòng)物，其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的，都有它獨(dú)特的`生存本領(lǐng)和生存環(huán)境，如果破壞了它的生存環(huán)境，它就會(huì)因不適而逃離，以防止受傷害。
老師點(diǎn)評(píng)：
大自然是神奇的。小作者緊扣題目，寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，從觀察蝸牛的外形和生活習(xí)性入手，材料真實(shí)、新穎，過程清晰、流暢，說明的道理也有理有據(jù)、科學(xué)可信。讀了這篇習(xí)作，仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩！
觀察蝸牛作文8
一個(gè)星期日的下午，我寫完了作業(yè)，就在陽臺(tái)上欣賞著我種的牽�；�。忽然，一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi)，出于好奇，我把蝸牛抓起來，放在一個(gè)盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的，身體是黑色的，爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì)兒伸，一會(huì)兒縮，真有趣，我剛用手碰了它，它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里，難怪蝸牛會(huì)有“膽小鬼”的稱呼呢。
我想把蝸牛的殼打破，看一下蝸牛的整個(gè)身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了，然后，我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西，而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來，又摸了一下蝸牛的下面，發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒，這又是什么呢？我的注意力又集中到了蝸牛的頭上，蝸牛的頭長著一對(duì)長觸角和一對(duì)短觸角，長觸角有什么用呢？短觸角又有什么用呢？我看見蝸牛從尾巴里慢慢的.排出了一條長長的黑黑的東西，那又是什么呢？蝸牛身上粘粘的東西是什么呢？蝸牛下面的小圓粒是什么呢？長觸角和短觸角又有什么用呢？蝸牛排出來的東西又是什么呢？這一連串的問題爭著擠出我腦子………
為了弄明白這些問題，我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料，原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液，讓自已保持涼爽；蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳，叫腹足；蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛，而短觸角是蝸牛的鼻子，幫助蝸牛找食物，蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪，蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面，里面長著成百上千顆牙齒，還有一條尖尖的舌頭。
通過這次觀察蝸牛，讓我明白了許多蝸牛的知識(shí)，長大以后我要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家，懂得更多動(dòng)物的知識(shí)。
觀察蝸牛作文9
周末，老師給我們布置周記，題目：《觀察XX》，我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。
為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢？原來，我們學(xué)校有一個(gè)地方蝸牛很多，那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來，我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來，因?yàn)檫@段時(shí)間沒下雨，所以根本沒有蝸牛的蹤影呀！怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水，“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹叢中，過了一會(huì)兒，果然有很多蝸牛跑出來了。
蝸牛的殼的顏色各不相同，有的是黃的，有的是黑的，那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小，但里面居然有25600顆牙齒，是不是很不可思議？
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛，心想：為什么蝸牛爬過的地方會(huì)留下長長的痕跡？我跑去問媽媽，媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查，哦，原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，粘液干了以后，就會(huì)形成長長的白線。所以，蝸牛爬過的.地方會(huì)留下痕跡，我們很容易找到它們。
我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲？我想到了用“食物實(shí)驗(yàn)法”來測試蝸牛。我找來一個(gè)盒子，捉了幾只蝸牛，蝸牛在盒子狹窄的空間里東爬爬，西爬爬，好像在尋找出口。到了家，我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了，開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人，第二天，葉子已經(jīng)被它們吃了個(gè)精光。所以，毫無疑問，蝸牛是害蟲。
小小的蝸牛身上的奧秘可真不少！從觀察蝸牛這件事中，我明白了：只有細(xì)心觀察，善于思考，就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。
觀察蝸牛作文10
早晨，“轟隆隆”的雷聲把我從睡夢中驚醒。拉開窗簾一看，天空中布滿了烏云，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來。慢慢地，雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空氣。
我正在快樂的玩耍時(shí)，無意間看到草叢中一只有著棕色外殼的小蝸牛在爬行。兩個(gè)觸須在慢慢地?fù)u擺著，就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著堅(jiān)硬無比的貝殼爬行，那貝殼就是小蝸牛的“避風(fēng)港”。我蹲下身耐心地跟著蝸牛，仔細(xì)地觀察著它。發(fā)現(xiàn)了它爬過的地方都有一條淺淺的`水印，而且已經(jīng)形成了一條細(xì)長的直線。它的觸須就像它的耳朵一樣，只要在前面輕輕地一碰，它觸須就會(huì)立刻縮進(jìn)去，等確定了沒有危險(xiǎn)才會(huì)伸出來。
看了一會(huì)兒，我沒耐心了，希望能去幫幫它，但是它把這種“幫助”看作是“干涉”�！鞍萃校禳c(diǎn)爬行不行？我那可愛的小蝸牛�！蔽也荒蜔┑恼f。可是它卻對(duì)我的“好言相勸”根本就不理會(huì)，我就找來一根牙簽來趕它，但好像也無濟(jì)于事，我無奈地走開了。這時(shí)蝸牛還在不緊不慢地爬行著。
再過了大約十分鐘后，我很好奇蝸牛爬到哪里了，便過去看了看。不看不知道，一看嚇一跳。那只蝸牛竟然爬了快接近于2米！
我突然得到了一個(gè)啟迪：我們要想把一件事情做好，就要像蝸牛那樣持之以恒、堅(jiān)持到底。這正如湯思達(dá)先生說的一樣一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能得到目的。
觀察蝸牛作文11
最近，我家養(yǎng)了兩只蝸牛，一只大的，一只小的，它們總是喜歡往上爬，這使我覺得蝸牛比較喜歡攀高、鍛煉。
上帝派蝸牛來人間，一定是來專門考驗(yàn)我們的“耐性”。你看，想讓它伸出頭來，唉——不容易啊。唯一的`辦法是：把它泡在水里，不一會(huì)兒，它就探出兩根觸角來了。如果它不出來，我也就沒有更好的辦法了�；蛟S蝸�？s在殼里自鳴得意：“哈哈！君奈我何？我乃蝸牛大將軍也”。
我給蝸牛喂了一點(diǎn)兒葉子，一點(diǎn)兒飼料。第二天早上，驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的大便有點(diǎn)兒黑中帶綠，怎么回事呢？難道蝸牛消化不良生病了？我趕緊查找資料，原來蝸牛吃的食物是什么顏色，大便就是什么顏色。
小小的蝸牛大約有兩萬顆牙齒，它吃食物的時(shí)候簡直是狼吞虎咽。我給它放了一塊餅干，才上了一趟廁所回來，一大塊餅干已經(jīng)被它統(tǒng)統(tǒng)消滅了！幸好蝸牛不咬人，它非常溫順。我喜歡把蝸牛放在手上，給它“按摩”。可是我一把它放在手上，就有一種被吸住的感覺，好像它很黏我似的。
聽說蝸牛分泌出的原液能美容，有兩種方法：一是把蝸牛洗干凈，直接把它放到臉上爬；二是把蝸牛放到手上爬，一分鐘后，把手放到臉上敷。這樣真的能美容嗎？我還沒有嘗試過。
你想讓蝸牛為你美容嗎？我非常愿意送你一只蝸牛！哈哈哈……
觀察蝸牛作文12
今天中午，天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園，正在除草時(shí)，忽然，我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什么無論它走到哪里總會(huì)留下一條線呢？”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解。
晚上，我睡覺時(shí)，猛然，我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人，它說：“蝸牛是益蟲，因?yàn)槲伵：苈斆餮�，它把則硬硬的殼，當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說：“對(duì)”后來又顯現(xiàn)了一個(gè)小人，它說：“蝸牛是害蟲，因?yàn)樗浅园撞巳~子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨，我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等，然后，又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的'嚼了起來，而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會(huì)兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí)，我得出初步結(jié)論：蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長長的一條線呢？我冥思苦想，最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把蝸牛放在高處，但這對(duì)蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時(shí)，馬上想捉住它的身子時(shí)，可是我的手還沒碰到它時(shí)，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀！接連幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄勁了。猝然，一個(gè)法子從我的腦海中劃過。
有了，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當(dāng)了一樣，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什么呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀！
觀察蝸牛作文13
早就聽同學(xué)們說蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn)，我聽了以后是半信半疑。但是好奇心驅(qū)使我還是去探索探索。
這天，我最后有了一次探索的機(jī)會(huì)，心里想：“這天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧�！�
雨后，我大膽地跑到賓館花園里的.櫻桃樹下，（聽同學(xué)們說蝸牛經(jīng)常在那里出沒）于是就仔細(xì)搜索起來。突然，草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音，我一聽連忙留意翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失了，我頓時(shí)感到很失望�？勺屑�(xì)一想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。”于是又找了起來，功夫不負(fù)有心人，沒過幾分鐘我最后找到了蝸牛。我拿了個(gè)盤子把蝸
牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了，小家伙真狡猾，這次我必須要讓它把頭伸出來。
方案一：首先我從商店買
了一瓶水，把水倒在盤子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”但是它就是不探頭，一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了，我火冒三丈，必須要讓它探出頭，一計(jì)不成再來一計(jì)。
方案二，我把盤子里的水倒出后，
往里放一些菜葉，我趴到陽臺(tái)下觀看，只見小蝸牛聽見沒動(dòng)靜，便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來，幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。
觀察蝸牛作文14
今天早上，做完作業(yè)，閑著無聊，就跑到小花園去散散步，無意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊，突然我心血來潮，想到一個(gè)視頻，為什么蝸牛遇到鹽水會(huì)溶解呢？我?guī)е@個(gè)疑問，用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來，飛奔回家。
一到家，我迫不及待地去準(zhǔn)備好了鑷子，滴管，鹽，水，盒子，開始了實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健Ｎ沂紫劝邀}水調(diào)配好，然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里，然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水，帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過去，蝸牛還是一點(diǎn)變化也沒有，甚至還想逃跑。我有些失落了，難道視頻是在騙人的嗎？還是這只蝸牛不怕鹽水呢？那我還是試另外一只吧�！睍r(shí)間滴滴答答走的真快，十五分鐘，二十分鐘又過去了，而另一只蝸牛依然什么變化都沒有，這下我死心了。
我?guī)е涞男那槭帐爸鴮?shí)驗(yàn)工具，一不小心把鹽水打翻了。這時(shí)，神奇的一幕出現(xiàn)了，蝸牛身體像著了火似的，扭動(dòng)著身體，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢？我到網(wǎng)上查資料，原來鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死亡，但不會(huì)很快化成水。從化學(xué)角度上講，蝸牛由糖、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的`。從生物角度上講，蝸牛如果碰到鹽，由于蝸牛體表長期處于濕潤狀態(tài)，立即在它的體表形成高滲透壓溶液，蝸牛就會(huì)因?yàn)槭櫩s最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳，所以蝸牛殼不會(huì)融化。
沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理，真開心！今天我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
觀察蝸牛作文15
今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。
對(duì)了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。
也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來說是一座又高又大的.“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來，就把手托在下面�？伤坏珱]有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
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