關于冬陽作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關于冬陽作文,歡迎大家分享。
關于冬陽作文1
夏天,烈日如火。我們分享著陽光,同時也討厭陽光,但那時候我根本感覺不到夏天的汗水,因為我的心在下雪…
20xx年6月20日對我來說是難忘的一天。那天,我考完了中考。那天,我結束了初中生活。那天,我結束了在云龍的最后一天.是的,那天我步出云龍學校,永遠的離開了,離開了互相依賴的同學,離開了像親人一樣的老師,離開了教育了我三年的圣地——云龍!我在那片神圣的土地上也有我的足跡;有過我的身影;我也有我的喜怒哀樂;我有過起起落落!但是現(xiàn)在一切都化為烏有了,事情變了!離開學校的最后一刻,我的心像寒風一樣蕭瑟。這是冬天來之前發(fā)給我的信號嗎?
暑假到了,終于暑假到了。期待已久的暑假終于到了。有時候我問自己,我是在期待暑假還是期待中考成績?也許兩者都有!所以在享受暑假帶給我的放松的同時,我也在期待著中考勝利的消息。日復一日,這一天終于來了。當我聽到電話那頭的總分時,我驚呆了。也許是因為電話那頭的聲音通過電話線傳到了我的耳朵里。這個過程花了太長時間。我覺得很酷,它從我的耳朵直接傳到了我的心里;馃岬腵心徹底涼了,連眼淚都流出來了。那一瞬間,我覺得自己失去了一切,心里覺得很空虛,因為那一瞬間,我已經知道,我和云龍之間有一堵無形的墻,而這堵墻是我無法跨越的屏障,沒有人能預料到,近在咫尺的學校,離我那么遠.為了調整這種狀態(tài),我早上去跑步,太陽剛升起的時候就一直跑,不想讓自己一直處于沒有溫度的狀態(tài)。
我想我會記得20xx年夏天,我的天空下了雪…
關于冬陽作文2
在初冬的暖陽中,在小雅小峰2位領隊的帶領下,我們一路歡聲笑語駛向水鄉(xiāng)田園。在那兒我們期待已久、遲到的秋游,即將開始。抵達目的地后,我們在黑猩猩下集合,開開心心地拍了集體照。
接下來就是分組和分工。我們45個家庭在小雅姐姐的組織下很快分成了9組:黃、綠、橙、紫、玫紅、淺藍、深藍、土豪金和熒光綠,我們敬愛的林老師加入了土豪金隊。分組后,每組將由一位家長帶領小朋友完成挑戰(zhàn)任務,其他家長負責搭帳篷和準備美味的午餐。
當太陽走到頭頂時,跑出一身熱汗的小朋友們,紛紛來到爸爸媽媽的身邊,接下來就是暖心又暖胃的午餐時間了。大家邊吃邊聊,放松的.同時盡享美食。
餐后,孩子們在草地上盡情地撒歡。有的扛旗子、有的看表演、有的蕩秋千,享受著陽光和伙伴的快樂。很快2點鐘到了,我們開始第三項趣味親子指壓板互動!趣味親子指壓板分4個環(huán)節(jié):跳繩、過障礙、2人3足和背孩子跑到終點。這個活動即考驗親子默契,又極富喜感,跑出了千姿百態(tài)。
剛結束歡樂的指壓板活動,我們馬上轉移陣地撕名牌開始了。我們圍成一圈,在領隊快樂第一、比賽第二的呼吁聲中,捉對開撕,戰(zhàn)況一度陷入白熱化。
撕名牌活動結束后,我們的秋游也接近尾聲。我們拿著游玩券,要么去劃船、要么去騎車,放松下緊張的心情。4:10,我們在落日的余暉中踏上了歸途。
關于冬陽作文3
冬天不知什么時候來的。是一個早晨,發(fā)現(xiàn)毛線衣已不能抵御寒風了,才知是冬來了。
一個有些冷的早晨,穿著一件小襖子去上學,卻發(fā)現(xiàn)有一個小孩伏在地上,小心地從草苗上刮下一層雪樣的霜,捧在冬陽下,像捧著一掬珍珠。不一會兒,便在冬陽下融化了,在手心淌成一條小溪,流光溢彩。
下課了,一位女老師走到一隅冬陽下,微微昂起頭,讓陽光全部傾瀉到身上,像披著一件金色的華裝,盡管身邊有嘰嘰喳喳的學生,但還是兀自地享受著這無以倫比的'洗禮。上課鈴響起,孩子們奔進教室,那位可愛的女老師慢慢踱出了那一隅的陽光,眼里滿是留戀與不舍。
聽墻外有鳥在啁啾,探頭一望,是一排的麻雀,七嘴八舌,你一言,我一語。走出去再一看,是一棵梅樹;再走近些,麻雀們一哄而散,露出的,是一排含苞待放的梅花。梅花苞上綻放的小嘴里,是一星溫暖的冬陽。在冬陽下,梅樹像一位金光四射的菩薩,守護著一方的安康。
一個小女孩,嘴角微揚,神色中卻有些局促不安,頭緊緊地縮在帽子里,手緊緊地背在身后,陽光在額前的發(fā)絲上跳躍,晃得人眼繚亂。走近了才知道,她手里緊攥的,原來是一枝梅花,我眼里一亮,她也察覺到我在看她,松開一只手,做了一個噤聲的動作,接而沖我粲然一笑。陽光在我的眼鏡上逗留,令我陶醉。
“滿地黃花堆積”這事兒竟發(fā)生在我身上。院子里黃菊紛紛凋零,只剩一地黃花。我嘗試把花瓣攏成一個圓,那看起來,真像一枚大大的太陽,一枚開在院子里的太陽。
冬陽雖是慘白的,但也能給人帶來一種別樣的光明和溫暖。作者:涂雅雯
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